Giáo trình Hình hoạ được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên vẽ được cấu tạo thân trên và toàn thân của cơ thể người; Sử dụng được các chất liệu như: chì, than; Thể hiện các mẫu vẽ cơ bản về hình và bố cục; Trình bày và xác định đúng các phương pháp vẽ dáng người trong hình họa. Mời các bạn cùng tham khảo!
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH ĐỒNG THÁP TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐỒNG THÁP GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: HÌNH HỌA NGÀNH, NGHỀ: THIẾT KẾ THỜI TRANG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành kèm theo Quyết định số 257/QĐ-TCĐNĐT-ĐT ngày 13 tháng 07 năm 2017 Hiệu trưởng trường Cao đẳng Nghề đồng Đồng Tháp) Đồng Tháp, năm 2017 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Họa hình mơ đun dùng hình vẽ để mơ tả khách quan có thực mà mắt ta quan sát đường nét, hình mảng, khối, sáng tối, đậm nhạt để tạo không gian ảo ba chiều mặt phẳng hai chiều Q trình học mơn Hình họa, người học cần phải tự xây dựng cho cách sử dụng, khai thác triệt để yếu tố ngơn ngữ tạo đường nét, hình mảng, khối, đậm nhạt, màu sắc…, đồng thời có kết hợp chặt chẽ tư trí tuệ khả biểu cảm sáng tác mỹ thuật Bởi vậy, Hình họa mơn học giúp phát triển khả quan sát, nhận xét, phân tích kỹ thể hiện, nghiên cứu mẫu thực; kết hợp hài hịa lý trí tình cảm người vẽ với đối tượng, cánh cửa để người học nghiên cứu khám phá thực tế, giúp người học rèn luyện khả cảm thụ, cảm xúc thị hiếu thẩm mỹ hội họa nói chung hay thiết kế thời trang nói riêng Q trình thực vẽ Hình họa thơng thường phải tuân theo trình tự cụ thể từ quan sát mẫu vẽ, xác định bố cục, tìm tỉ lệ chung, tỉ lệ riêng, dựng hình, vẽ phác thảo khối… Trong chương trình đào tạo họa hình sử dụng để giảng dạy cho học sinh, sinh viên nghề Thiết kế thời trang trường Cao Đẳng Nghề Đồng Tháp mô đun chiếm quỹ thời gian tương đối, hệ thống học thường xếp thao bài, từ đen trắng đến màu sắc, từ mẫu tĩnh sang mẫu động… Rất mong nhận góp ý từ bạn đọc đồng nghiệp để xây dựng giáo trình hồn thiện Đồng Tháp, ngày 16 tháng 06năm 2017 Biên soạn Võ Việt Hồng MỤC LỤC TRANG LỜI NÓI ĐẦU 01 Bài 1- HỌA KHỐI CƠ BẢN 05 Phương pháp đo dựng hình 05 Vẽ khối 16 Vẽ tổ hợp khối 21 Thực hành họa khối 27 Bài 2- HỌA TƯỢNG NGŨ QUAN 29 Đặc điểm, cấu tạo, phương pháp vẽ tượng ngũ quan 29 Vẽ mắt 30 Vẽ mũi 36 Vẽ miệng 38 Vẽ tai 42 Vẽ tượng mặt người phạt mảng 44 Thực hành vẽ ngũ quan theo hình mẫu: 48 Bài 3- HOA TƯỢNG TOÀN THÂN 50 Giới thiệu tỷ lệ thể người 50 Tượng người nam 56 Tượng người nữ 59 Bài 4- HỌA DÁNG NGƯỜI KHOÁC TRANG PHỤC 61 Kỹ thuật phác họa 61 Kỹ thuật tả chất 62 Phương pháp ký họa dáng người 62 Vẽ dáng người lớp 65 Vẽ ký họa dáng người 69 TÀI LIỆU THAM KHẢO 79 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: Họa hình Mã mơ đun: MĐ11 I Vị trí, tính chất mơ đun - Vị trí: + Hình họa mơ đun kỹ thuật sở bắt buộc, chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề Thiết kế thời trang; + Mô đun bố trí học đầu chương trình đào tạo nghề Thiết kế thời trang; - Tính chất: Là mơ đun mang tính tích hợp lý thuyết thực hành II Mục tiêu mơ đun - Về kiến thức: Trình bày phương pháp dựng hình hình họa; - Về kỹ năng: + Vẽ cấu tạo thân toàn thân thể người; + Sử dụng chất liệu như: chì, than; + Thể mẫu vẽ hình bố cục; + Trình bày xác định phương pháp vẽ dáng người hình họa; - Về lực tự chủ trách nhiệm: Có thái độ đắn, chuẩn mực người làm nghệ thuật III Nội dung mô đun BÀI 1: HỌA KHỐI CƠ BẢN Mã Bài: MĐ11-01 Giới thiệu: Họa khối giúp người học nghiên cứu cách đo, tỉ lệ, làm quen với cách nhìn vật thể thật, so sánh phân tích khoảng cách, kết cấu, chất liệu… Mục tiêu: - Kiến thức: + Trình bày phương pháp đo dựng hình khối - Kỹ năng: + Lựa chọn bố cục vẽ tỷ lệ, hình dáng, cấu trúc; + Vẽ cấu trúc, hình dáng khối tổ hợp khối theo phương pháp hội họa; - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Phân tích nguyên nhân hư hỏng phương pháp sửa chữa; có trách nhiệm thực an tồn cho dụng cụ, thực an tồn vệ sinh cơng nghiệp; + Xác định nguyên nhân phương pháp khắc phục số sai hỏng thường gặp họa khối bản; + Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung chính: Phương pháp đo dựng hình: 1.1 Cách đo tư vẽ: Bước 1: - Đo tỷ lệ lớn hình - Xác định khung hình chung, cân khổ giấy (bố cục vẽ ) Bước 2: - Xác định mặt trước - Xác định trục dọc, trục ngang - Phác hình tổng thể tồn tượng đường thẳng lớn Bước 3: - Chỉnh hình Bước 4: - Tìm đường chu vi hai vùng sáng tối lớn *Vài cách vẽ thông thường: Hình 1.1: Cách vẽ chi điểm ngang Hình 1.2: Cách vẽ chi điểm dọc Hình 1.3: Cách vẽ treo lơ lửng ngang * Cách quan sát chỉnh thể, so sánh: Hình 1.4: Tư quan sát Nhận thức đối tượng thể sở tạo hình hội họa, nâng cao khả quan sát yêu cầu bước vào hội họa Trước vẽ tiến hành quan sát, so sánh chỉnh thể đối tượng thể khắc phục trình vẽ, thực tiền đề phân tích lý tính Người bắt đầu học luôn không xem trọng trình này, chăm chăm vào cục bộ, vẽ vật thể cục cách cô lập, vẽ xong chuyển vào vật thể bên cạnh Cách vẽ này, hậu luôn kia, nắm bắt tỷ lệ mối liên quan mặt thực ảo khơng gian, lớp màu sáng tối, đặc trưng hình thể, tỷ lệ lớn nhỏ vật thể So sánh quan sát chỉnh thể xem xét toàn diện trước sau, trái phải, đối tượng, tiến hành so sánh đối chiếu, đưa kết phán đoán Khi so sánh, quan sát chỉnh thể, nheo mắt nhìn vật thể, loại trừ quấy nhiễu chi tiết cục bộ, dễ dàng xem chỉnh thể, mối liên quan lớn So sánh, quan sát chỉnh thể khơng nhiệm vụ chưa hồn thành trước vẽ, mà phải xuyên suốt q trình vẽ, có trước sau trì thống nhịp nhàng chuẩn xác mối liên quan chỉnh thể tranh 1.2 Phương pháp dựng hình: - Đường tầm mắt: Là đường từ mắt đến vật thể, khoảng cách vị trí nhìn đến vật thể góc nhìn Khi khối hộp nằm đường tầm mắt ta thấy mặt khối hộp; khối hộp nằm đường tầm mắt ta thấy mặt Bạn thực hành thử nghiệm thực tế; từ việc thử nghiệm thực hành giúp bạn hiểu rõ giá trị quan trọng đường tầm mắt Đường tầm mắt (Còn gọi đường chân trời) Ở bước cuối bạn cần phải tập luyện thật nhiều sắc độ Bạn cần quan sát thật kỹ tinh tế để có bàn tay khéo léo Bức tranh ký họa bạn trở nên có hồn Vẽ dáng người lớp: 4.1 Đặc điểm hình dáng thể người: - Tư xoay người: Khi xoay dáng đường then chốt cần thể Nếu xoay q gắt thể hai mặt trước sau Sau vẽ trục hướng theo tư nghỉ Do tư quay hướng nhìn, phần lồng ngực phần khung chậu hẹp phần tư nhìn thẳng Thêm vào phần bong cạnh bên lồng ngực xương chậu, Các phần bong mờ cho thấy mặt phía trứơc tư bên Vẽ dáng tay nghiêng eo song song với khung chậu theo hướng vẽ Sau vẽ phần chân bàn chân chịu lực Sau có khung hình vững cân đối, ta tạo đường nét mềm mại sống động - Tư khom người: Đây tư phá vỡ nguyên tắc Vai giữ nguyên xương chậu lại nghiêng Các biến cách tư xem hình ảnh tạo mẫu Vẽ đánh dấu đường cân theo tỷ lệ thể, vẽ đầu nghiêng phía đường cân Vẽ chân bàn chân chịu lực, ý phần khuỵu gối Đặt tay chân vị trí mà ta muốn Sau có khung hình vững cân đối, ta tạo đường nét mềm mại sống động - Tư cạnh bên: Đây tư chi tiết nhất, ta dựa vào đường cân xương mà phải dung đường cạnh bên làm chức tương tự Phần lồng ngực thể đường xuyên so với đường cân Phát triển phần lồng ngực phần nách Sau vẽ dạng khung chậu phần ngang eo Vẽ chân chịu lực bàn chân hình bàn tay chống lên hơng Điều chỉnh hình cho phù hợp cân mắt nhìn 4.2 Thực hành vẽ dáng người: Vẽ dáng chuyển động Bước 1: Để học vẽ nhân vật chuyển động, bước vẽ trục chuyển động phác thảo hình người que (stick figure) giống bạn vẽ nhân vật tư đứng/ngồi yên Như thường lệ, bạn cần kiên trì thực hành Quan sát sống đời thường cách tham dự trận thi đấu thể thao đến cơng viên, nơi có nhiều người tụ tập Xem phim võ thuật chiếu chậm cảnh phim cần Bạn sớm nắm vững chuyển động tinh tế người, chẳng hạn họ đặt tay chân đâu, xoay vặn thân người nào,… 64 Hình 4.2 Bước để có cảm giác chuyển động Đó đơn giản hóa hình ảnh thành vài hình phác cấu trúc bên dạng đơn giản Như hình người que, bước tương tự bạn vẽ người dáng tĩnh Như thường lệ, tiếp tục luyện tập, luyện tập, luyện tập nhiều Bước 2: Hãy xem số tài liệu vẽ Nhận hình vẽ tốt, quay trở lại quan sát đời sống thực xung quanh Hãy đến sân xem trận bóng đá, hay đến cơng viên quan sát người ta tập thể dục Bạn sớm nhận cách cử động người phần thể chuyển động nhanh bàn tay, bàn chân, cách người ta lắc hông… Khi quan sát luyện tập nhiều rèn luyện cho bạn trí nhớ dáng người Cùng với hỗ trợ hình ảnh nghiên cứu, từ hình phác tạo hình đơn giản phía trên, bạn phác thảo chuyển động giống với tỷ lệ thể người mà muốn tạo 65 Hình 4.3 Bước 3: Bí để tránh làm hình vẽ bị cứng, hình dung đường trục dáng (line of action) chạy xuyên qua thể người Đường trục dáng xuất phát từ đỉnh đầu, ngang qua cổ, xuống đến cột sống, chạy ngồi (dĩ nhiên, khơng cần q rập khuôn dựng đường này) Thông thường, tư chuyển động có dạng đường cong chữ C chữ S nhân vật cúi, xoay, vặn nghiêng người Các góc nghiêng lớn nhân vật chạy nhảy té ngã Nhờ sử dụng đường trục dáng, bạn tạo vẻ tự nhiên, sinh động cho nhân vật chuyển động Sử dụng kết hợp đường trục dáng với người que (stick figure) để phác thảo khung xương, sau “đắp” thịt bắp cho nhân vật Khiến cho nhân vật bước khỏi trang giấy hay hình 66 Hình 4.4 Dựa vào phương pháp ký họa thể người, tiến hành vẽ hình người thật, ký họa hình dáng bạn học lớp theo với tỷ lệ theo tư thực tế người mẫu Đầu tiên ta xác định vẽ trục hướng theo tư nghỉ, xác định điểm sau nối điểm lại với ta có khung hình vững cân đối thêm vào phần bóng cạnh bên thể tạo đường nét mềm mại cho hình sống động, chỉnh hình cho phù hợp cân mắt nhìn 4.3 Sai hỏng, nguyên nhân biện pháp khắc phục: - Xác định sai chất liệu thể Điều bạn cần làm xác định bề mặt bạn dùng, ví dụ giấy vải, ranh giới đối tượng bạn mong muốn Lý dễ dàng bạn bắt đầu với đôi chân khung hình sau phát bạn hồn thành phần đầu hình bạn nới rộng thêm khung - Không xác định khung trước vẽ, ý đến cách đo để vẽ Hãy thử đặt hình bạn vào khung hình chữ nhật/hình vng nhẹ nhàng phác thảo bề mặt để bạn dễ dàng sửa đổi xóa nét vẽ sau Sử dụng kỹ thuật đo lường để đảm bảo chúng xác - Bạn cần lãng quên tất nếp nghĩ bạn định hình từ trước hình dạng người nên trơng Hãy quan sát vẽ lại bạn nhìn thấy, khơng phải bạn nghĩ bạn nên thấy Điều nghe đơn giản, sai lầm số hầu hết họa sĩ vẽ phối cảnh bắt đầu 67 - Khi vẽ hồn thành phác thảo thành phần lúc bạn bắt đầu gắn kết thứ lại với Đây thời điểm quan trọng bạn cần suy nghĩ thử nghiệm cách thức khắc họa chiều không gian 5.Vẽ ký họa dáng người: 5.1 Đặc điểm hình dáng thể người: Khi nhân vật tư đứng, động tác đơn giản hơn, trước tiên phải xem xét động thái nhân vật, quan sát đường nối vai, góc độ nghiêng lệch đường nối xương chậu phần eo, vẽ trọng tâm nhân vật; việc quy nạp đường nét, đường nét tư đứng thông thướng tập trung khớp khuỷu tay phần ngực, phần eo, chỗ nối tiếp chân xương chậu, khớp gối, lai quần, khắc họa ý nắm bắt trọng điểm này, dễ cho hiệu Bức họa chủ yếu so sánh thưa khít đường nét, nếp nhăn đồ thể thao phức tạp hơn, phải mối liên quan chèn ép để khái quát đường nét; đường nét áo ảo hơn, khắc họa áo làm trang trí cho họa, phải vẽ lên xuống thân người, đồng thời, phải dẫn mối liên quan chèn ép áo cánh tay Vừa tăng thêm so sánh thưa khít áo, tăng thêm so sánh thực ảo, điểm sáng họa 5.2 Thực hành vẽ dáng người: Bước 1: Quan sát hình thể, tìm vị trí chân, lai áo, đầu, từ vẽ đường khung ngồi nhân vật 68 Hình 4.5 Bước 2: Khắc họa mặt mũi phải vẽ đường thấu thị, để chuyển ngoặt mặt mũi với phần đầu phải nhịp nhàng 69 Hình 4.6 70 Bước 3: Khắc họa tóc phải xem với so sánh mặt mũi, chỗ nối tiếp mặt mũi vẽ khít, chỗ khác vẽ trống hơn, khắc họa cổ áo phải xem xét đến việc xử lý áo, đường nét thưa Bước 4: Phải kết hợp hai cánh tay lại để vẽ, phải vẽ mối liên quan chuyển ngoặt, mà cịn phải tìm mối liên quan tầng lớp trước sau Hình 4.7 71 Bước 5: Phần eo nữ nhỏ, đường nét từ phần eo trở xuống phải khoa trương hơn, để biểu đường cong phần eo với phần mông, đặc trưng nữ Hình 4.8 72 Bước 6: Đường ranh giới áo với chân phải chia đường thẳng góc, nếp nhăn quần thể thao phức tạp hơn, phải khái quát theo mối liên quan kết cấu, không làm cho họa vẽ bị vụn vặt Hình 4.9 73 Bước 7: Chân xa xem xét hơn, trước tiên phải nắm bắt đường viền ngồi Hình 4.10 74 Bước 8: Trong điều chỉnh chi tiết, khắc họa dây giày vẽ ảo, không làm trọng tâm, mối liên quan thực ảo chân vai; đồng thời quan sát lên xuống áo, tránh khắc họa áo bị đơn điệu Hình 4.11 75 Yêu cầu: Vẽ ký họa dáng người mẫu theo ý tưởng riêng cho: kiểu dáng ký họa phải cân đối, trang phục hài hòa Bên cạnh kết hợp phụ trang cho người mẫu Hình 4.12 76 5.3 Sai hỏng, nguyên nhân biện pháp khắc phục: - Không ý số điều quan trọng vẽ, làm cho tranh không sinh động Con người có thể làm từ xương, dây chằng bắp Ta phớt lờ tất chúng ẩn lớp da Da khơng có hình dạng khơng có chúng! - Khơng Chú ý đến độ tuổi đối tượng trước vẽ Khơng có tuổi "mặc định" cho thể người, thay đổi từ sinh ngày cuối Câu hỏi cuối bài: 1/ Trình bày đặc điểm vẽ ký họa dáng người? 2/ Vận dụng kiến thức học trình bày bước vẽ ký họa dáng người? 3/ Vận dụng kiến thức học thực hành vẽ ký họa dáng người theo yêu cầu? 77 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trịnh Ngọc Lâm (năm 1989), Giáo trình Hình họa bản, NXB Mỹ thuật; [2] Trần Văn Tâm (Năm 2007), Giáo trình vẽ Mỹ thuật 1, Bộ giáo dục đào tạo 78 ... phác thảo khối… Trong chương trình đào tạo họa hình sử dụng để giảng dạy cho học sinh, sinh viên nghề Thiết kế thời trang trường Cao Đẳng Nghề Đồng Tháp mô đun chiếm quỹ thời gian tương đối, hệ thống... GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: Họa hình Mã mơ đun: MĐ11 I Vị trí, tính chất mơ đun - Vị trí: + Hình họa mơ đun kỹ thuật sở bắt buộc, chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề Thiết kế thời trang; ... chương trình đào tạo nghề Thiết kế thời trang; - Tính chất: Là mơ đun mang tính tích hợp lý thuyết thực hành II Mục tiêu mô đun - Về kiến thức: Trình bày phương pháp dựng hình hình họa; - Về kỹ