Nâng cao hiệu quả của các phương pháp phỏng vấn trong nghiên cứu kinh tế xã hội Improving Effectiveness of Interview Survey in Socio-Economic Research

Conference on “Designing Effective Structure of Survey Questionnaire in Scientific Research” 14 December 2018, Faculty of Natural Science, Tien Giang University Nâng cao hiệu phương pháp vấn nghiên cứu kinh tế xã hội Improving Effectiveness of Interview Survey in Socio-Economic Research Dr Nguyen Hoang Tien Tóm tắt: Phỏng vấn từ lâu sử dụng phương pháp thu thập liệu hữu ích nghiên cứu kinh tế xã hội Bên cạnh phương pháp xem phổ biến đem lại kết xác, có độ tin cậy cao Tuy nhiên điều tùy thuộc thể loại cụ thể phương pháp vấn Vì rằng, có nhiều dạng khác phương pháp vấn nhà nghiên cứu ln tìm kiếm dạng thơng qua kết hợp dạng hữu, kết hợp sử dụng công nghệ, sử dụng kết hợp với phương pháp khác để nâng cao hiệu phương pháp Bài viêt hệ thống hóa phương pháp vấn nhà nghiên cứu áp dụng, đồng thời ưu điểm nhược điểm chúng Nâng cao hiệu phương pháp vấn hiểu phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm để từ đảm bảo chất lượng độ tin cậy công trình nghiên cứu áp dụng phương pháp Bài viết trình bày giải pháp nâng cao hiệu việc sử dụng phương pháp vấn nghiên cứu kinh tế xã hội Từ khóa: vấn, nghiên cứu kinh tế xã hội, nâng cao hiệu Summary: Interviews have long been used as a useful data collection method in socioeconomic research Besides, this method is also considered the most popular and gives quite accurate and reliable results However, this depends on the specific category of the interview method Because there are many different types of interview methods and researchers are always looking for new ones through a combination of existing ones, using technology, or using a combination of methods to improve the effectiveness of this method This paper will systematize the interview methods being applied by researchers, and point out their advantages and disadvantages Improving the effectiveness of interview methods is understood as promoting the advantages and overcoming the disadvantages, thereby ensuring the quality and reliability of research projects applying this method This article will present solutions to improve the effectiveness of the use of interview methods in socioeconomic research Key words: interviews, socio-economic research, improving efficiency Dẫn nhập Trong nghiên cứu khoa học kinh tế xã hội kết nghiên cứu ngành góp phần quan trọng vào việc xây dựng nghiệp đổi mới, xác lập sở khoa học cho việc hoạch định đường lối, chiến lược sách Đảng Nhà nước, góp phần đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế cho đất nước Các cơng trình nghiên cứu nhà khoa học ln hướng tới tìm hiểu, phân tích nhằm khám phá tình hình, thực trạng, nội dung hay chất vấn đề xã hội, tình hình kinh tế hay q trình xã hội diễn Để có nhận thức tương đối chân thực trạng, xu hướng diễn biến xã hội cần thiết phải sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học đắn Phỏng vấn từ lâu sử dụng phương pháp thu thập liệu hữu ích Bên cạnh phương pháp xem phổ biến đem lại kết xác, có độ tin cậy cao Ngồi số hạn chế định, việc khắc phục nâng cao hiệu phương pháp vấn nghiên cứu kinh tế xã hội trình bày viết Vai trò của phương pháp phỏng vấ n nghiên cứu kinh tế xã hô ̣i Phỏng vấn công cụ thu thập liệu sử dụng phổ biến nghiên cứu khoa học kinh tế xã hội Theo định hướng nhà nghiên cứu thường ngầm định vấn cách thức để khai thác thông tin số liệu, kinh nghiệm, quan điểm, thái độ hay niềm tin người vấn Dữ liệu sẵn người vấn mà thơng qua q trình trao đổi, tương tác trực tiếp, thông tin liệu nảy sinh Dữ liệu tạo dựng trình vấn Đơi q trình hỏi, đào sâu tư duy, phát tượng kiện kinh tế- xã hội, nắm bắt nhiều thơng tin có giá trị dự định ban đầu (Nguyễn Ngọc Mai, 2013) Phương pháp vấn áp dụng nhiều nghiên cứu kinh tế xã hội khoa học kỹ thuật tự nhiên Phương pháp vấn giúp nhà nghiên cứu tiếp cận vấn đề kinh tế xã hội, văn hóa trị cách trực tiếp hơn, giúp giải câc vấn đề cách xác, nhanh chóng hiệu Khi đưa câu hỏi trực tiếp đổi với đối tượng nghiên cứu, nhà nghiên cứu không tiếp cận với thơng tin cần thiết mà cịn hỏi lại chưa rõ, đưa thêm câu hỏi phụ để làm rõ vấn đề câu hỏi nghiên cứu Ngoài ra, phương pháp vấn trực tiếp cịn giúp nhà nghiên cứu thăm dò thái độ đối tượng vấn thơng qua nét mặt cử chỉ, từ điều chỉnh câu hỏi cần Hơn nữa, vấn giúp nhà nghiên cứu đào sâu thêm số thông tin khác mà thu thập thông qua công cụ nghiên cứu khác, điều phụ thuộc kinh nghiệm, thái độ cách tiếp cận đối tượng vấn Do nghiên cứu kinh tế xã hội, phương pháp vấn coi phương pháp nghiên cứu định tính mang tính chủ đạo bổ sung cho phương pháp định lượng khác phát hành bảng câu hỏi nhằm phục vụ nghiên cứu diện rộng (Nguyễn Hoàng Tiến Đinh Bá Hùng Anh, 2017) Phỏng vấn sử dụng phương pháp thu thập liệu hữu ích Tuy nhiên, có khơng nhà nghiên cứu chưa thực quan tâm đến việc tìm hiểu phương pháp thu thập liệu này, đươ ̣c tiế n hành dựa cơ sở lý thuyế t nào, có những cách tiế p cậ n Sở di ̃ có thực tra ̣ng phỏng vấ n đươ ̣c sử du ̣ng nhiề u trở nên quen thuộc đế n mức mà ho ̣ cho rằ ng ho ̣ biế t rõ về phỏng vấ n, biế t có thể giúp thu thập đươ ̣c loa ̣i dữ liệu phân tích dữ liệu (đánh giá tình hình kinh tế- xã hội thực tiễn đánh giá, nhận xét, nguyên nhân tồn tại) Với suy nghi ̃ đó, nhiề u nhà nghiên cứu có xu hướng coi phỏng vấ n chỉ công cu ̣ thu thập những ý kiế n hay quan điể m khách quan của những người đươ ̣c phỏng vấ n về một vấ n đề nghiên cứu cu ̣ thể phân tích dữ liệu thu đươ ̣c bằ ng cách tóm tắ t la ̣i hoặc trích dẫn lời nói của người đươ ̣c phỏng vấ n Ho ̣ khơng xem xét đế n tiế n trình phỏng vấ n diễn như thế để có đươ ̣c những ý kiế n hay quan điể m Đề cập đế n những vấ n đề bắ t đầ u bằ ng việc xem xét phỏng vấ n với tư cách một công cu ̣ thu thập dữ liệu nghiên cứu với một cách tiế p cận khác đươ ̣c thực hiện những năm gầ n Ví dụ phương pháp vấn sâu điều tra khảo sát áp dụng sâu vào hai dự án nghiên cứu cụ thể Việt Nam Đó hai dự án về: ảnh hưởng lũ lụt đến đời sống người nông dân số vùng nông thôn Việt Nam tác động mặt kinh tế xã hội địa phương có nạn nhân chất độc màu da cam chiến tranh Trong hai dự án này, nhà nghiên cứu coi vấn hoạt động xã hội, họ khai thác yếu tổ điển hình hội thoại độc giả thấy tính sinh động tính trực tiếp vấn so với việc nhà nghiên cứu đơn tóm tắt trích lại lời người vấn (Nguyễn Trọng Du, 2017) Các da ̣ng phỏng vấ n nghiên cứu kinh tế xã hô ̣i Phỏng vấn số công cụ hữu hiệu nghiên cứu vấn đề kinh tế xã hội Có nhiều hình thức vấn đa dạng để tiếp cận vấn đề khác kinh tế xã hội cách linh hoạt phù hợp Sau số thể loại thường thấy thường áp dụng thực cơng trình nghiên cứu kinh tế, xã hội Sau đề cập tới ưu điểm nhược điểm thể loại vấn a Phỏng vấ n tiêu chuẩ n hóa- không tiêu chuẩ n hóa và bán tiêu chuẩ n (Đinh Phi Hổ, 2018; Nguyễn Hoàng Tiến Đinh Bá Hùng Anh, 2017): + Phỏng vấn tiêu chuẩn hóa: vấn diễn theo trình tự định với nội dung vạch sẵn cho người Người vấn tiến hành thu thập thông tin theo bảng hỏi soạn sẵn từ trước Trình tự hỏi đáp phải tuân thủ nghiêm ngặt thep trình tự bảng hỏi người vấn khơng tùy tiện thay đổi nội dung hay trình tự câu hỏi, khơng có quyền đưa thêm phương án bổ sung hay gợi ý câu trả lời bên bảng hỏi *Ưu điểm: số liê ̣u thu thâ ̣p có thể so sánh trực tiế p với Dễ tổ ng hơ ̣p với viê ̣c kiể m đinh ̣ giả thuyế t *Nhược điểm: yêu cầ u theo triǹ h tự gò bó nên it́ dùng để điề u tra về tâm lý Mă ̣t khác: đò i hỏ i viêc̣ xây dựng các câu hỏ i, sắ p xế p trâ ̣t tự các câu hỏi, cũng cách thức tiế n hành đươ ̣c quy đinh ̣ chă ̣t che.̃ + Phỏng vấn khơng tiêu chuẩn hóa (phỏng vấn tự do): đối thoại tự tiến hành theo chủ thể vạch sẵn Người vấntùy theo tình cụ thể tùy tiện sử dụng câu hỏi không thiết phải tuân theo trình tự nào, đưa nhận xét mình, trao đổi ý kiến qua lại nhằm thu thông tin mong muốn *Ưu điểm: ta ̣o tâm lý thoải mái cho người điề u tra và người đươ ̣c điề u tra *Nhược điểm: đòi hỏ i người điề u tra phải có triǹ h đô ̣ ho ̣c vấ n cao, biế t nói chuyê ̣n và lái câu chuyê ̣n theo đúng phương hướng + Phỏng vấn bán tiêu chuẩn: mô ̣t số câu hỏ i có tiń h chấ t quyế t đinh ̣ đươ ̣c tiêu chuẩ n hóa, còn các câu hỏ i khác có thể phát biể u tùy tiǹ h hiǹ h cu ̣ thể *Ưu điểm: người phỏng vấ n có thể giải thić h cho người đươ ̣c phỏng về mu ̣c đić h cuô ̣c phỏng vấ n, nô ̣i dung các câu hỏ i…qua đó nâng cao đươ ̣c tinh thầ n sẵ n sàng trả lời đươc̣ chiń h xác của người đươ ̣c phỏng vấ n  Chức của các câu hỏi kiể m tra có tác du ̣ng tố t  Người phỏng vấ n có khả ta ̣o thêm hàng loa ̣t những thông tin bổ sung quan tro ̣ng để đánh giá đố i tươ ̣ng khảo sát *Nhược điểm:  Trong mô ̣t thời gian nhấ t đinh, ̣ người phỏng vấ n chỉ có thể phỏng vấ n mô ̣t số lươṇ g ̣n chế những người điề u tra Khi số lươṇ g người đươ ̣c phỏng vấ n tăng lên, chi phí sẽ tăng lên và thời gian sẽ bi ke ̣ ́ o dài  Để tiế n hành phỏng vấ n: những cán bô ̣ phỏng vấ n phải đươ ̣c đào ta ̣o và làm chủ đươ ̣c kỹ thuâ ̣t phỏng vấ n Do đó, chi phí để đào ta ̣o ho ̣ cũng khá tố n kém  Trong những trường hơ ̣p, phỏng vấ n thiế u khéo léo đã dẫn đế n thái đô ̣ mâu thuẫn, không đồ ng tiǹ h của người đươ ̣c phỏng vấ n Từ đó làm cho ho ̣ từ chố i trả lời hoă ̣c trả lời sai không chiń h xác  Ngươ ̣c la ̣i, cán bô ̣ phỏng vấ n có thể có những tác đô ̣ng gơị ý ma ̣nh mẽ làm cho ngườ i trả lời bi chi ̣ phố i không nó i đúng đươ ̣c ý kiế n của bản thân  Xử lý thông tin phức ta ̣p, tố n kém b Phỏng vấ n thường và phỏng vấ n sâu (Đinh Phi Hổ, 2018; Nguyễn Hoàng Tiến Đinh Bá Hùng Anh, 2017): + Phỏng vấ n thường: đươ ̣c thực hiê ̣n quy mô rô ̣ng và nhiề u đố i tươ ̣ng trả lời *Ưu điểm: Do quy mô vấn mở rộng nhiều đối tượng nghiên cứu đượ tiếp cận nâng cao tính khách quan cơng trình nghiên cứu *Nhược điểm: Cũng quy mô vấn mở rộng, điều đỏi hỏi đầu tư nhiều nguồn lực cho trình nghiên cứu, chẳng hạn công tác tuyển dụng đội ngũ vấn viên có kinh nghiệm điều khó khan + Phỏng vấn sâu: là cuô ̣c phỏng vấ n lấ y ý kiế n chuyên gia hoă ̣c sâu tim ̀ hiể u mô ̣t vấ n đề kinh tế , xã hô ̣i hóc búa nào đó Yêu cầ u đố i với phỏng vấ n sâu là phải có nhiề u kinh nghiê ̣m, triǹ h đô ̣ ho ̣c vấ n cao và am hiể u sâu sắ c về liñ h vực cầ n đươ ̣c nghiên cứu cũng triǹ h đô ̣ điêu luyê ̣n và thành tha ̣o nghê ̣ thuâ ̣t phỏng vấ n *Ưu điểm: Cơ hội để đào sâu vào chủ đề, đưa câu hỏi phụ, thắc mắc càn tháo gỡ trình vấn, dễ thực hiện, tốn nguồn lực *Nhược điểm: Do vấn tiến hành với số đối tượng định, tính chủ quan nghiên cứu cao ý kiến chuyên gia vấn cần phải đối chiếu lại trọng nghiên cứu độc lập kèm theo c Phỏng vấn cá nhân vấn nhóm xã hội (Đinh Phi Hổ, 2018; Nguyễn Hoàng Tiến Đinh Bá Hùng Anh, 2017) Trong vấn cá nhân sử dụng phổ biến, cịn vấn nhóm xã hội sử dụng Nó nói chuyện kế hoạch hóa, nhà nghiên cứu muốn hướng tới khơi gợi tranh luận tập thể nhóm *Ưu điểm vấn cá nhân: vấn cá nhân mang tính khách quan cao người vấn trả lời cách trung thực theo biết khơng bị ảnh hưởng từ các nhân vấn khác hình thức vấn nhóm (phỏng vấn xã hội) *Nhược điểm vấn cá nhân: hiệu ứng công hưởng (synergy effect) tương tác cá nhân tham gia vấn nhóm đơi quan trọng Sự trao đổi qua lại họ với vấn viên gởi mở vấn đề mới, khiến cho vấn trở nên sôi đọng hấp dẫn hơn, có kết tích cực khác ngồi mong đợi Phỏng vấn cá nhân không cho phép ta đạt điều d Phỏng vấn qua điện thoại (Đinh Phi Hổ, 2018; Nguyễn Hoàng Tiến Đinh Bá Hùng Anh, 2017) Loại vấn đươ ̣c sử du ̣ng các trường hơ ̣p cầ n thu nhâ ̣p nhanh ý kiế n của nhiề u người về mô ̣t vấ n đề xã hô ị nào đó đươ ̣c dư luâ ̣n quan tâm *Ưu điểm: cắt giảm chi phí, chi phí gọi điện thoại thấp nhiều so với chi phí thiết kế vấn bên *Nhược điểm: gặp phải trục trặc mặt kỹ thuật, khó nắm bắt tâm tư, tình cảm thái độ người vấn so với hình thức vấn trực tiếp Các yếu tố đảm bảo thành công vấn Như nêu trên, vấn nghệ thuật, chất lượng kết đem lại vấn phụ thuộc không vào khâu chuẩn bị, lựa chọn đối tượng vấn cách phù hợp mà cịn phụ thuộc vào kinh nghiệm thái độ người vấn Do sau trình bày phân tích số yếu tố để đảm bảo vấn tiến hành kết thúc thành công Thứ nhấ t, nghê ̣ thuâ ̣t đăṭ câu hỏi “ta ̣i sao” Thực tế ở bấ t kì cuô ̣c phỏng vấ n nào nế u nhà nghiên cứu chỉ lắ ng nghe thu ̣ đô ̣ng thì câu trả lời của người đươ ̣cphỏng vấ n rấ t dễ lan man Để khắ c phu ̣c tiǹ h tra ̣ng cầ n đảm bảo các yêu cầ u (Võ Hải Thủy, 2018): Các khiá ca ̣nh đươ ̣c đưa để hỏ i phải đươ ̣c sắ p xế p mô ̣t cách trâ ̣t tự, rõ ràng, chiń h xác  Nô ̣i dung câu hỏ i phải cu ̣ thể , hiể u theo mô ̣t nghiã , tránh những câu hỏ i mâ ̣p mờ  Đă ̣t các câu hỏ i phải vô tư tế nhi,̣ tránh dẫn dắ t người trả lời theo ý muố n chủ quan của miǹ h Chỉ nên hỏ i từng câu hỏ i mô ̣t và phải chú ý đế n những manh mố i đã đươ ̣c nó i hay bi che ̣ dấ u Thứ hai, nghê ̣ thuâ ̣t lắ ng nghe Đây là mô ̣t nghê ̣ thuâ ̣t, nó phải đươ ̣c rèn luyê ̣n và phát triể n qua thực tiễn Viêc̣ lắ ng nghe mô ̣t cách chủ đô ̣ng và sáng ta ̣o đòi hỏ i phải có sự nha ̣y cảm cao tư duy, kế t hơ ̣p giữa trực giác và cảm giác mô ̣t cách chiń h xác Khi lắ ng nghe cầ n chú ý mấ y điể m sau (Võ Hải Thủy, 2018):  Chủ đô ̣ng thể hiê ̣n sự đồ ng cảm với người nói, tỏ chăm chú, biể u thi kha ̣ ̉ có thể thấ u hiể u đươ ̣c những ý nghi ̃ và hành đô ̣ng của người nó i  Phải biế t suy luâ ̣n, chắ t lo ̣c và tim ̀ hiể u những chỉ bảo về những gì người nó i còn băn khoăn, lo lắ ng hoă ̣c những gì mà người nó i đã tin tưởng và khẳ ng đinh ̣  Người phỏng vấ n phải hiể u đươc̣ ý nghiã của từng chi tiế t người trả lời dự, im lă ̣ng hay có những biể u hiê ̣n khác trả lời mô ̣t câu hỏi nào đó  Phải biế t cách khơi gơị , khić h lê ̣ người trả lời nó i thâ ̣t, nói hế t những điề u sâu kín mà thông thường người ta không muố n bô ̣c lô ̣ Thứ ba, phỏng vấ n mô ̣t quá triǹ h điề u tra sáng ta ̣o, luôn đòi hỏ i phải tiên hành mô ̣t quá triǹ h linh hoa ̣t, sáng tao ̣ Muố n cho cuô ̣c phỏng vấ n thu đươ ̣c kế t quả tố t thì mo ị tiǹ h huố ng của phỏng vấ n đò i hỏi sự sáng ta ̣o Mô ̣t cuô ̣c phỏng vấ n tố t là mô ̣t cuô ̣c phỏng vấ n không khiên cưỡng, nó là mô ̣t cuô ̣c ta ̣o đàm, mô ̣t cuô ̣c trò chuyê ̣n la ̣i thu đươ ̣c hiê ̣u quả cao  Nâng cao hiêụ quả của phương pháp phỏng vấ n nghiên cứu kinh tế xã hô ̣i Bên cạch ưu điểm phương pháp vấn xuất phát từ việc: vấn phương pháp nghiên cứu định tính Do người vấn đối tượng khảo sát tiếp xúc trực tiếp với nên phương pháp vấn cho phép thu thập thông tin thực thông tin thái độ, suy nghĩ, tâm tư, tình cảm đối tượng Bằng phương pháp vấn, thơng tin thu có chất lượng cao, tính chân thực độ tin cậy thơng tin kiểm nghiệm q trình vấn Tuy nhiên, phương pháp vấn nhìn chung cịn có nhược điểm cần phải khắc phục sau Đòi hỏi người vấn phải chuyên gia có trình độ cao, có kỹ xử lý tình huống, am hiểu lĩnh vực nghiên cứu, biết cách tiếp cận đối tượng vấn đa dạng cách linh hoạt mềm dẻo Một mặt, hạn chế nguồn lực nghiên cứu, phương pháp vấn khó triển khai quy mơ lớn việc tiếp cận đối tượng vấn tương đối khó Do để nâng cao hiệu phương pháp vấn kinh tế xã hội nhà nghiên cứu cần quan tâm đến vấn đề sau (Nguyễn Hoàng Tiến Đinh Bá Hùng Anh, 2017):  Khi thực vấn nên theo vấn đề khơng nên máy móc hỏi tất câu hỏi với đối tượng nghiên cứu Cách đặt câu hỏi địi hỏi trình độ kỹ thuật định Để cho đối tượng tự thể quan điểm, người hỏi không nên ngắt lời người vấn đề cập đến thông tin xa mục tiêu nghiên cứu  Cần xếp nhiều câu hỏi mở để người trả lời trình bày nhiều thoải mái  Thái đô ̣ lich ̣ sự, kiề m chế các cảm xúc cá nhân Nế u người trả lời dông dài la ̣c đề cầ n nhẫn na ̣i dẫn dắ t ho ̣ về vấ n đề chiń h  Câu hỏ i không đươc̣ ngâ ̣p ngừng hoă ̣c hỏ i kiể u gơị ý, mớm lời Tuy nhiên gặp vấn đề nhạy cảm khiến người trả lời lo ngại người vấn khơng nên q nóng vội thu thập thơng tin, mà cần kiên nhẫn chờ đợi thời cơ, mở rộng chủ đề vấn sang hướng khác  Phỏng vấ n cần điạ điể m thić h hơ ̣p, thời thươṇ g vừa phải, thời điể m thić h hơ ̣p, đề cao lơị ić h của người đươ ̣c phỏng vấ n, giữ bí mâ ̣t thông tin của ho ̣, đảm bảo tiń h trung lâ ̣p và khách quan Ghi chép điạ điể m, thời gian, thông tin liên quan đế n người đươ ̣c phỏng vấ n  Số lượng câu hỏi không nên nhiều mà nên giới hạn câu hỏi với đối tượng cụ thể Có thể sử dụng câu hỏi chéo để kiểm tra độ xác thơng tin  Người vấn cần lấy lòng tin từ người vấn, phải tạo đồng cảm, thâm nhập vào cộng đồng đối tượng nghiên cứu Người nghiên cứu phải tỏ khờ khạo vấn đề nghiên cứu điều giúp cho người vấn trả lời thoải mái bộc bạch mà không cần giấy giếm thông tin Kết luận Bài viết triǹ h bày chi tiế t về thực chấ t, phân loa ̣i, đánh giá ưu điể m, nhươ ̣c điể m cụ thể của phương pháp phỏng vấ n Nhờ viết giúp người đo ̣c có cái nhiǹ đầ y đủ khách quan về phương pháp quan trọng này trình nghiên cứu vấn đề kinh tế xã hội Tình hình kinh tế xã hội ln có thay đổi liên tục việc áp dụng phương pháp vấn cần linh hoạt theo để khai thác thông tin cần thiết cho vấn đề kinh tế xã hội nghiên cứu Hy vọng với đóng góp nâng cao hiệu phương pháp vấn, việc khai thác thông tin dễ dàng cho người vấn, nâng cao chất lượng cơng trình nghiên cứu thực phương pháp Tài liệu tham khảo: Đinh Phi Hổ (2018) Phương pháp nghiên cứu kinh tế viết luận văn thạc sĩ Nhà xuất Kinh tế, TP Hồ Chí Minh Nguyễn Hoàng Tiến, Đinh Bá Hùng Anh (2017) Phương pháp nghiên cứu kinh tế xã hội Hướng dẫn viết luận văn Nhà xuất Kinh tế, TP Hồ Chí Minh Nguyễn Ngọc Mai (2013) Phương pháp vấn sâu nghiên cứu nhân học, Nghiên cứu tôn giáo, số 10 (124) Nguyễn Trọng Du (2017) Phỏng vấn với vai trò hoạt động xã hội: cách tiếp cận nghiên cứu ngôn ngữ học ứng dụng Ta ̣p chí nghiên cứu nước ngoài, tâ ̣p 33, số (2017) 36-44 Võ Hải Thủy (2018) Phương pháp thu thập liệu sơ cấp nghiên cứu tượng kinh tế xã hội [http://imgs.khuyenmai.zing.vn/files/tailieu/kinh-doanhmarketing/internet-marketing/khaosatthi_truong_2142.pdf] truy cập ngày 15 tháng năm 2018  ... pháp vấn áp dụng nhiều nghiên cứu kinh tế xã hội khoa học kỹ thuật tự nhiên Phương pháp vấn giúp nhà nghiên cứu tiếp cận vấn đề kinh tế xã hội, văn hóa trị cách trực tiếp hơn, giúp giải câc vấn. .. cho vấn đề kinh tế xã hội nghiên cứu Hy vọng với đóng góp nâng cao hiệu phương pháp vấn, việc khai thác thông tin dễ dàng cho người vấn, nâng cao chất lượng cơng trình nghiên cứu thực phương pháp. .. khảo: Đinh Phi Hổ (2018) Phương pháp nghiên cứu kinh tế viết luận văn thạc sĩ Nhà xuất Kinh tế, TP Hồ Chí Minh Nguyễn Hồng Tiến, Đinh Bá Hùng Anh (2017) Phương pháp nghiên cứu kinh tế xã hội Hướng