1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Báo cáo biện pháp thi giáo viên giỏi môn toán 6, giải pháp dạy học stem hiệu quả

50 94 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Dạy Học Toán 6 Theo Định Hướng Stem, Nâng Cao Chất Lượng Học Tập Và Phát Triển Năng Lực Cho Học Sinh
Chuyên ngành Toán
Thể loại báo cáo
Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 9,4 MB

Nội dung

Báo cáo biện pháp thi giáo viên giỏi môn toán 6, giải pháp dạy học stem hiệu quả Thuyết trình Báo cáo biện pháp thi giáo viên giỏi môn toán 6, giải pháp dạy học stem hiệu quả

BÁO CÁO BIỆN PHÁP: DẠY HỌC TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH Họ tên: Đơn vị công tác: PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ BÁO CÁO PHẦN III TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN IV MINH CHỨNG VỀ HIỆU QUẢ CỦA BIỆN PHÁP PHẦN V CAM KẾT Toán -văn - anh DẠY HỌC TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ BÁO CÁO PHẦN III TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN IV MINH CHỨNG VỀ HIỆU QUẢ CỦA BIỆN PHÁP PHẦN V CAM KẾT PHẦN PHẦN II.GIẢI II.GIẢI QUYẾT QUYẾT VẤN VẤN ĐỀ ĐỀ Thực trạng công tác dạy học tính cấp thiết Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy Thực nghiệm sư phạm Kết luận Kiến nghị, đề xuất Company Logo Hoạt động 5: Triển lãm, giới thiệu sản phẩm PHẦN PHẦN II.GIẢI II.GIẢI QUYẾT QUYẾT VẤN VẤN ĐỀ ĐỀ Thực trạng công tác dạy học Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy Thực nghiệm sư phạm Kết luận Kiến nghị, đề xuất PHẦN PHẦN II.GIẢI II.GIẢI QUYẾT QUYẾT VẤN VẤN ĐỀ ĐỀ Thực trạng công tác dạy học Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy Thực nghiệm sư phạm Kết luận Kiến nghị, đề xuất Kiến nghị, đề xuất Sở Giáo dục Đào tạo Lãnh đạo nhà trường Tổ /nhóm chun mơn PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ BÁO CÁO PHẦN III TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN IV MINH CHỨNG VỀ HIỆU QUẢ CỦA BIỆN PHÁP PHẦN V CAM KẾT PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ BÁO CÁO PHẦN III TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN IV MINH CHỨNG VỀ HIỆU QUẢ CỦA BIỆN PHÁP PHẦN V CAM KẾT Biểu đồ so sánh hứng thú học sinh mơn Tốn trước sau tác động 60% 50% 46.70% 48.90% 40% 28.90% 30% 20.00% 20% 22.20% 17.80% 11.10% 10% 4.40% 0% Rất thích Thích Trước TĐ Bình Thường Sau TĐ Chưa Thích CẢM ƠN Quý Thầy Cô Đã lắng nghe PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ BÁO CÁO PHẦN III TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN IV MINH CHỨNG VỀ HIỆU QUẢ CỦA BIỆN PHÁP PHẦN V CAM KẾT ... Triển khai dạy học STEM + Dạy học Toán theo phương thức giáo dục STEM + Tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM + Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật PHẦN PHẦN II.GIẢI II.GIẢI QUYẾT QUYẾT... PHẦN II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ BÁO CÁO PHẦN III TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN IV MINH CHỨNG VỀ HIỆU QUẢ CỦA BIỆN PHÁP PHẦN V CAM KẾT Tốn -văn - anh DẠY HỌC TỐN THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC... NĂNG LỰC CHO HỌC SINH PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊ BÁO CÁO PHẦN III TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN IV MINH CHỨNG VỀ HIỆU QUẢ CỦA BIỆN PHÁP PHẦN V CAM KẾT PHẦN PHẦN II.GIẢI II.GIẢI QUYẾT

Ngày đăng: 16/10/2022, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w