TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ BÀI LUẬN GIỮA KỲ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Họ tên Lớp Khóa Mã số sinh viên : Cao Thị Thùy Linh : POL1001 (Thứ 2) : QH 2019 :19041432 Hà Nội – 2021 1.1 Cảm nhận mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trước hết ,Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề bản của cách mạng Việt Nam, kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi.1 Chính nội dung mang lại nhiều học hay có ý nghĩa vơ quan trọng sinh viên chúng em Thông qua việc học Tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên bồi dưỡng củng cố quan điểm cách mạng hay đường lối, sách Đảng tư tưởng Bác Để từ đó, sinh viên biết cách vận dụng vào sống để bồi dưỡng phẩm chất đạo đức, biết sống làm người hợp đạo lý, yêu tốt, thiện; tu dưỡng rèn luyện lĩnh trị, hồn thành tốt đóng góp thiết thực cho đất nước ta ngày phát triển Điều đặc biệt môn học mà cá nhân em cảm nhận sau buổi học em cảm thấy vơ may mắn học giảng dạy Cơ khơng có giọng nói truyền cảm hứng mà bên cạnh cịn nhiệt huyết qua giảng Nhờ có trợ giúp cơ, mơn học khơng cịn “ khơ khan” em hình dung trước em thấu hiểu người Bác Không , cịn bồi dưỡng học sống mà giảng viên tận tình nói với chúng em nhiều Cơ hy vọng chúng em sống tình cảm với gia đình nói lời “ u” nhiều Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn q́c lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, tr 88 với người thân quan trọng đời Em phải đặc biệt cảm ơn nhiều ngày hơm tiếp thêm động lực cho em để em làm điều mà em chưa làm với mẹ Tóm lại , với em việc học Tư tưởng Hồ Chí Minh đem đến nhiều học quý giá bổ ích sống 1.2 Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh anh/chị tâm đắc tư tưởng nhất? Vì sao? Trong học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh , em tâm đắc tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân nằm chương giáo trình Về lí em lựa chọn chủ đề em tư tưởng sâu sắc đặc biệt truyền cảm hứng cho em sau học Bác viết thư gửi Ủy ban nhân dân các kỳ, tỉnh, huyện, làng ngày 17/10/1945: “Chúng ta phải hiểu rằng, quan Chính phủ từ tồn quốc làng, công bộc dân, nghĩa để gánh việc chung cho dân, để đè đầu dân thời kỳ quyền thống trị Pháp, Nhật Việc lợi cho dân, ta phải làm Việc hại đến dân, ta phải tránh Chúng ta phải yêu dân, kính dân dân u ta, kính ta”.2 Hay trả lời nhà báo vào tháng 01 năm 1946, Người nêu rõ:“Tôi không ham muốn công danh phú quý chút Bây phải gánh chức Chủ tịch đồng bào ủy thác tơi phải gắng sức làm, người Hồ Chí Minh Toàn tập, tlđd, tập 4, tr 64-65 lính mệnh lệnh quốc dân trước mặt trận Bao đồng bào cho tơi lui, tơi vui lịng lui Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành Riêng phần tơi làm nhà nho nhỏ, nơi có non xanh, nước biếc để câu cá, trồng hoa, sớm chiều làm bạn với cụ già hái củi, em trẻ chăn trâu, khơng dính líu với vịng danh lợi”.3 Bất kì thấy, Bác dành đời để phụng đất nước, sống đời nhân dân, đồng bào Việt Nam Bác hy sinh trọn vẹn đời cho lý tưởng cao quý: giải phóng dân tộc, đem lại hạnh phúc cho nhân dân Ở Bác ta cịn thấy tâm hồn trực, thủy chung, chân thành, nghĩa khí với tâm niệm “giúp bạn tự giúp mình” Có người nói Bác ln hình mẫu lãnh tụ hay nói người đạo đức Bác chuẩn mực văn hóa làm người Hay đến nhà thơ Tố hữu phải tự hỏi “ Theo chân Bác” : “ Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc tên Người: Hồ Chí Minh Như niềm tin, dũng khí Như lịng nhân nghĩa, đức hy sinh” Thử hỏi , đời có Bác ? Phải “ vĩ đại” mà nhân dân suốt đời ngợi ca người, ngôn từ đời xứng đáng với vị lãnh tụ vậy? Quả thật, qua học nội dung tư tưởng , em lại thêm thấm nhuần thêm tin yêu người Bác Hồ Chí Minh Toàn tập, tlđd, tập 4, tr 187 1.3 Trong học mà anh chị rút cho thân học Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích học nhất? Nếu vận dụng học vào học tập sống thân anh/chị làm gì? Như phần nội dung học tâm đắc em nhắc qua nội dung học em rút học vô quan trọng, học tình u thương, tình yêu thương dân tộc, với đồng bào, với gia đình Dẫu biết người cá thể riêng biệt, có sống định hướng riêng biết cách yêu thương nhau, đùm bọc sống hạnh phúc nhiều Ở đời, làm có sống mà khơng u Dù cho tình u khơng cách vĩ đại Người tình yêu thương ta đáng quý Mỗi ngày, tuần, tháng ta dành ôm cho mẹ hay cho ba, không gần nói u họ qua lời nhắn Vào dịp sinh nhật, gửi quà nhỏ đến gia đình Hay mẹ chợ, dạo phố, mua sắm nấu ăn mà bố mẹ thích… Đó có lẽ điều giản đơn mà em làm gần thôi.Hành động nhỏ chứa chan nhiều tình u thương Với người khơng lãng mạn em học cách thể tình cảm qua điều nhỏ nhặt em nghĩ làm điều với người quan trọng sống Muốn biết người quan trọng nào, tưởng tượng ngày khơng có họ đời Cuộc sống ? Tài liệu tham khảo 1.PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc (2020), Tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Truy cập lúc 18h ngày 25/10/2021 https://tcnn.vn/news/detail/48155/Tu-tuong-Ho-Chi-Minh-ve-Nha-nuoc-cua-nha n-dan-do-nhan-dan-va-vi-nhan-dan.htm ... học Tư tưởng Hồ Chí Minh đem đến nhiều học quý giá bổ ích sống 1.2 Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh anh/chị tâm đắc tư tưởng nhất? Vì sao? Trong học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh , em tâm đắc tư tưởng Hồ. .. qua học nội dung tư tưởng , em lại thêm thấm nhuần thêm tin yêu người Bác Hồ Chí Minh Toàn tập, tlđd, tập 4, tr 187 1.3 Trong học mà anh chị rút cho thân học Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích...1.1 Cảm nhận mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trước hết ,Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những