Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh: Quá trình hình thành, nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT  TIỂU LUẬN BỘ MƠN : TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NỘI DUNG Phân tích nguồn gốc, q trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh? Liên hệ trách nhiệm sinh viên học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Họ tên: VŨ TRỌNG KHƠI Mã sinh viên: 20061137 Lớp K65B Giảng viên: Thạc sĩ Hồ Viết Thanh Hà Nội, 12/2021 MỤC LỤC TIỂU LUẬN A, MỞ ĐẦU: I, KHÁI NIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH II, NGUỒN GỐC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: 1, Cơ sở khách quan: 1,1 Điều kiện lịch sử: 1.2, Tiền đề tư tưởng - lý luận: Cơ sở chủ quan: 2.1, Khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh 2.2, Phẩm chất đạo đức lực hoạt động thực tiễn III, QÚA TRÌNH HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: 10 1, Giai đoạn hình hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cách mạng (1890-1911) 10 Giai đoạn tìm tịi, khảo nghiệm ( 1911-1920) 12 3, Giai đoạn hình thành tư tưởng cách mạng Việt Nam (1921-1930) 13 4, Giai đoạn vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững lập trường cách mạng (1930- 1945): 14 5, Giai đoạn tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục phát triển hồn thiện (1945-1969): 16 IV, VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO THỰC TIỄN CỦA ĐẢNG 16 1, Thực tiễn nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh………………………………………… 17 2, Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn: 16 3, Quan điểm Đảng ta phát triển, bổ sung, bảo vệ Tư tưởng Hồ Chí Minh: 19 V, Liên hệ trách nhiệm sinh viên học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh: 21 1, Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác 21 2, Bồi dưỡng phẩm chất cách mạng rèn luyện lĩnh trị 21 3, Đối với thân sau học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh: 21 C KẾT LUẬN: 22 D, TÀI LIỆU THAM KHẢO 23 A, MỞ ĐẦU: Đất nước ta, người Việt Nam ta sống mái nhà bình yên, độc lập tự do, từ đâu mà có điều đây? Đó nhờ cơng lao to lớn Chủ tịch Hồ Chí Minh-vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam Người vạch đường cứu nước đắn Người không khai thông bế tắc đường lối giải phóng dân tộc, mà cịn giải đắn, sáng tạo lãnh đạo thực thắng lợi vấn đề trọng yếu cách mạng nước ta Chính đường lối cách mạng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Người tạo nên sức mạnh tổng hợp phát huy tác dụng, đưa tới thắng lợi rực rỡ cách mạng nước ta Dưới ánh sáng Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng nhân dân ta hồn thành nghiệp cách mạng dân tộc dân chủ Sau 25 năm đổi mới, nước ta chuyển sang thời kỳ phát triển mới, lực nâng cao Tuy nhiên, thành tựu đạt chưa tương xứng với tiềm Chính tồn Đảng, tồn dân cần tiếp tục nghiên cứu quán triệt sâu sắc, vận dụng cách đắn, sáng tạo Tư tưởng Hồ Chí Minh, ln kiên định mục tiêu độc lập dân tộc CNXH, nắm vững quy luật độc lập dân tộc, gắn liền dựng nước giữ nước, thực sách đối ngoại hịa bình, tự chủ, hợp tác phát triển, góp phần hình thành trật tự giới cơng bình đẳng Để vận dụng đắn Tư tưởng Hồ Chí Minh vào cơng đổi phát triển cần phải hiểu rõ Tư tưởng Hồ Chí Minh gì, nguồn gốc, trình hình thành phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh nào? B, NỘI DUNG: I, KHÁI NIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: Tư tưởng Hồ Chí Minh thuật ngữ dùng để đề cập tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam đúc kết lại, sử dụng hệ thống tư tưởng Việt Nam nay, bên cạnh Chủ nghĩa Mác – Lê nin Hệ thống tư tưởng bao gồm quan điểm vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dÂn đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; vận dụng phát triển chủ nghĩa Mac-Lê nin vào điều kiện cụ thể Việt Nam Đảng Cộng Sản Việt Nam tăng cường tuyên truyền thúc đẩy việc học tập làm theo Tư tưởng Hồ Chí Minh tất tầng lớp xã hội Tư tưởng Hồ Chi Minh chủ yếu đưa thời kỳ đấu tranh giải phóng dân tộc chống thực dân Pháp, trước cách mạng tháng số đúc kết sau suốt trình chiến tranh chống Pháp chống Mỹ, xây dụng Đảng Cộng sản quyền cộng sản II, NGUỒN GỐC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: 1, Cơ sở khách quan: 1,1 Điều kiện lịch sử: *Bối cảnh Việt Nam: Từ năm 1858 đến cuối kỷ XIX, nước ta bị đế quốc Pháp xâm lược Các phong trào vũ trang kháng chiến chống Pháp liên tục lên, dâng cao lan rộng nước: từ Trương Định, Nguyễn Trung Trực Nam bộ; Trần Tấn, Đặng Như Mai, Nguyễn Xn Ơn, Phan Đình Phùng… miền Trung đến Nguyễn Thiện Thuật, Nguyễn Quang Bích miền Bắc Tuy nhiên, chưa có đường lối kháng chiến rõ ràng, dựa ý thức hệ phong kiến, nên thất bại Bước sang đầu kỷ XX, xã hội Việt Nam bắt đầu có biển chuyển phân hóa, tẩng lớp tiểu tư sản mầm mống giai cấp tư bắt đầu xuất hiện, ảnh hưởng vận động cải cách của Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu Trung Quốc tác động vào Việt Nam Phong trào yêu nước chống Pháp nhân dân ta chuyển dần sang xu hướng dân chủ tư sản với xuất phong trào Đông Du, Đông Kinh Nghĩa Thục, Duy Tân, Việt Nam Quang phục hội sĩ phu phong kiến có tư tưởng tân truyền bá dẫn dắt, bất cập trước lịch sử, nên không tránh khỏi thất bại Những năm đầu kỷ XX thực dân Pháp thẳng tay đàn áp phong trào yêu nước nhân dân ta Trường Đông Kinh Nghĩa thục bị đóng cửa (tháng 12 1907); biểu tình chống sưu thuế Huế tỉnh miền Trung bị đàn áp (tháng – 1908); vụ Hà Thành đấu độc bị thất bại bị tàn sát (tháng 6-1908); nghĩa quân Yên Thế bị bao vây đánh phá (tháng 01/1909); phong trào Đông Du bị tan rã, Phan Bội Châu đồng chí ơng bị trục xuất khỏi nước Nhật (tháng 02-1909); lãnh tụ phong trào Duy Tân Trung kỳ, người bị lên máy chém (Trần Quý Cáp, Nguyễn Hãng Chi ), người bị đày Côn Đảo (Phan Chu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng, Ngơ Đức Kế, Đặng Ngun Cần ) Tình hình cho thấy, phong trào cứu nước nhân dân ta muốn giành thẳng lợi phải theo đường cách mạng *Bối cảnh giới: Đầu kỷ XX, chủ nghĩa tư chuyển từ giai đoạn tự cạnh tranh sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc trở thành hệ thống giới Các nước đế quốc vừa tranh giành, xâu xé thuộc địa, vừa vào hùa với để nô dịch dân tộc nhỏ yếu vịng kìm kẹp thuộc địa chúng Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc sang kỷ XX khơng cịn hành động riêng rẽ nước chống lại xâm lược thống trị chủ nghĩa để quốc, mà trở thành đấu tranh chung dân tộc thuộc địa gắn với đấu tranh giai cấp vô sản quốc tế chống giai cấp tư sản quốc Khi cịn nước, Hồ Chí Minh chưa nhận thức đặc điểm thời đại, từ thực tế lịch sử đất nước Người thấy rõ đường bậc cha anh khơng đem lại kết quả, phải tìm đường Trong khoảng 10 năm, Hồ Chí Minh vượt ba đại dương, bốn châu lục, đặt chân lên khoảng gần 30 nước Nhờ đó, Người hiểu chất chung chủ nghĩa đế quốc hoàn cảnh chung nước thuộc địa giới Cuối năm 20 kỷ XX, khủng hoảng phong trào công nhân châu Âu diễn ngày thêm sâu sắc, dẫn đến phân liệt nội đảng xã hội Dân chủ thuộc Quốc tế II Một số đảng bị phân hóa Phái đảng tách ra, thành lập Đảng cộng sản Tháng – 1919, Lênin thành lập Quốc tế III Quốc tế cộng sản, đưa phong trào cộng sản thoát khỏi chủ nghĩa cải lương, theo đuổi quyền tư sản dạng xã hội Tác phẩm Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa V.I.Lênin văn kiện Đại hội II Quốc tế Cộng sản đánh dấu khẳng định mặt lý luận việc thực mối quan hệ hữu cách mạng vơ sản cách mạng giải phóng dân tộc nước thuộc địa, có ảnh hưởng sâu sắc đến phong trào giải phóng dân tộc tế giới 1.2, Tiền đề tư tưởng - lý luận: *Quê hương, gia đình: Quê hương Nghệ Tĩnh, quê hương Hồ Chí Minh mảnh đất giàu truyền thống yêu nước, chống ngoại xâm Nơi nuôi dưỡng nhiều anh hùng tiếng lịch sử Việt Nam Mai Thúc Loan, Nguyễn Biểu, Đặng Dung, lãnh tụ yêu nước cận đại Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu Từ nhỏ, Hồ Chí Minh đau xót chứng kiến sống nghèo khổ, bị dẫn áp, bị bóc lột củng cực đồng bảo mảnh đất quê hương Những tội ác bọn thực dân thái độ ươn hèn, bạc nhược bọn quan lại Nam triều thúc Người tìm đường cách mạng để cứu dân, cứu nước Gia đình: Hồ Chí Minh sinh gia đình nhà nho yêu nước, gần gũi với nhân dân Cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc, thân phụ Người nhà nho giàu lòng yêu nước, thương dân sâu sắc, lao động cần cù, có ý chi kiên cường vượt qua gian khổ, khó khăn để đạt mục tiêu, chí hướng Chủ trương lấy dân làm hậu thuẫn cho cải cách trị - xã hội cụ Phó bảng Sắc có ảnh hưởng sâu sắc hình thành tư tưởng trị nhân cách Hồ Chí Minh *Giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam: Giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam tương thân, tương ái, lòng nhân nghĩa, ý thức cổ kết cộng đồng, ý chí vươn lên vượt qua khó khăn, thử thách, trí thông minh, tài sáng tạo, quý trọng hiền tài, khiêm tốn tiếp thu tỉnh chủ nghĩa đế quốc Lịch sử dựng nước giữ nước lâu đời hình thành nên giá trị truyền thống đặc sắc cao quý dân tộc Việt Nam, trở thành tiền để tư tưởng, lý luận xuất phát hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Đó truyền thống yêu nước, kiến cường, bất khuất, tinh thần hoa văn hóa nhân loại để làm giàu cho văn hóa dân tộc Trong giá trị đó, chủ nghĩa yêu nước truyền thống tư tưởng, tình cảm cao quý, thiêng liêng nhất, cội nguồn trí tuệ sáng tạo lòng dũng cảm người Việt Nam, chuẩn mực đạo đức ban dân tộc Chính sức mạnh chủ nghĩa yêu nước thúc giục Nguyễn Tất Thành chí tìm đường cứu nước, tìm kiếm hữu ích cho đấu tranh giải phóng dân tộc Chủ nghĩa yêu nước biến thành lực lượng vật chất thực ăn sâu vào tiềm thức, vào ý chí hành động người Chính từ thực tiễn đó, Hồ Chí Minh đúc kết chân lý "dân ta có lịng nồng nàn yếu nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, tổ quốc bị xâm lăng, tỉnh thần lại sơi nổi, kết thành lần sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhắn chim tất bé lũ cướp nước nước” *Tinh hoa văn hóa nhân loại Kết hợp giá trị truyền thống văn hóa Phương Đơng với thành tựu đại văn minh Phương Tây – nét đặc sắc q trình hình thành tưởng, nhân cách văn hóa Hồ Chí Minh Đối với văn hóa Phương Đơng, với hiểu biết uyên bác Hán học, Hồ Chí Minh biết chất lọc lấy tinh túy học thuyết triết học, tư tưởng Lão tử, Mặc tử, Quản tử Người tiếp thu mặt tích cực Nho gia Đó triết lý hành động, tư tưởng nhập thể, hành đạo giúp đời, mốc vọng xã hội bình trị, hoạt mục, hòa đồng triết lý nhân sinh, tu thân đường tỉnh, đề cao văn hóa lễ giáo tạo truyền thẳng hiểu học Người dẫn lời Lênin “chỉ có người cách mạng chân thu hái hiểu biết quý báu đời trước để lại" Về Phật giáo, Hồ Chí Minh tiếp thu chịu ảnh hưởng sâu sắc tư tưởng vị tha, từ bỉ, bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân; nếp sống có đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo làm việc thiện, tinh thần bình đẳng, dân chủ, chống phân biệt đẳng cấp; việc đề cao lao động, chống lười biếng “nhất nhật bất tác, nhật bất thực", chủ trương sống không xa lánh việc đời mà gắn bó với dân với nước, tích cực tham gia vào đấu tranh nhân dân chống kẻ thù dân tộc Đến trở thành người Macxit, Hồ Chí Minh lại tiếp tục tìm hiểu chủ nghĩa Tam dân Tơn Trung Sơn thấy "những điều thích hợp với điều kiện nước ta" Cùng với tư tưởng triết học Phương Đông, Hồ Chí Minh cịn tiếp thu văn hóa dân chủ cách mạng phương Tây Người sớm làm quen với văn hóa Pháp, tìm hiểu cách mang Pháp Mỹ Người trực tiếp đọc tiếp thu tư tưởng tự do, bình đẳng, bác qua tác phẩm nhà khai sáng Voltare, Rousseau, Montesquieu Người tiếp thu giá trị ban tuyên ngôn nhân quyền dân quyền đại cách mạng Pháp, giá trị quyền sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc Tuyên ngơn độc lập Mỹ năm 1776 Nói tóm lại, hành trình cứu nước, Hồ Chí Minh tự biết làm giàu trí tuệ vốn trí tuệ thời đại, Đông Tây, vừa tiếp thu, vừa chọn lọc để tử tầm cao trí thức nhân loại trả suy nghĩ, lựa chọn, kế thừa đổi mới, vận dụng phát triển *Chủ nghĩa Mác Lênin, sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh: Tác động mối quan hệ biện chứng cá nhân với dân tộc thời đại đưa Hồ Chí Minh đến với Chủ nghĩa Mác - Lênin, từ người yêu nước trở thành người cộng sản Nhờ giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin Hồ Chí Minh hấp thụ chuyển hóa nhân tố tích cực tiến truyền thống dân tộc tư tưởng - văn hóa nhân loại để tạo nên hệ thống tư tưởng Sở dĩ Hồ Chí Minh lựa chọn nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin loạt luận điểm hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh có ngun nhân sâu xa : Khi tim đường cứu nước, tuổi 20, Hồ Chí Minh có vốn học vấn chắn, lực trí tuệ sắc sảo Nhờ Người quan sát, phân tích tổng kết cách độc lập tự chủ sáng tạo; không rơi vào chép, giáo điều, rập khuôn; tiếp thu vận dụng chủ nghĩa Mác- Lênin cách sáng tạo, phù hợp với hoàn cảnh điều kiện cụ thể Việt Nam Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin để tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc, tức từ nhu cầu thực tiễn cách mạng Việt Nam Chính Người viết: “Lúc đầu, chủ nghĩa yêu nước, chưa phải chủ nghĩa cộng sản đưa tin theo Lênin, tin theo Quốc tế III Nhờ Lênin, người tìm thấy “Con đường giai chúng ta" từ Lênin Người trở lại nghiên cứu Múc sâu sắc Hồ Chí Minh tiếp thu lý luận Mác – Lênin theo phương pháp nhận thức mácxít, cốt nắm lấy tinh thần, chất khơng tự trói buộc vỏ ngôn từ Người vận dụng lập trưởng, quan điểm phương pháp chủ nghĩa Mác - Lênin để tự tìm chủ trương, giải pháp, đối sách phù hợp với hoàn cảnh cụ thể, thời kỳ cụ thể cách mạng Việt Nam khơng tìm kết luận có sẵn sách kinh điển Cơ sở chủ quan: 2.1, Khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh Những năm tháng hoạt động nước bôn ba khắp giới để học tập, nghiên cứu, Hồ Chí Minh khơng ngừng quan sát, nhận thức thực tiễn, làm phong phú thêm hiểu biết mình, đồng thời hình thành sở quan trọng để tạo dựng nên thành công lý luận Người sau Các nhà yêu nước tiền bối thời với Hồ Chí Minh có quan sát, họ chưa nhận thấy, chưa nhận thức thay đổi dân tộc thời đại Trong trình tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh khám phá quy luật vận động xã hội, đời sống văn hóa đấu tranh dân tộc hoàn cảnh cụ thể để khái quát thành lý luận, đem lý luận đạo hoạt động thực tiễn kiểm nghiệm thực tiễn Nhờ vào dường nhận thức chân lý mà lý luận Hồ Chí Minh mang giá trị khách quan, cách mạng khoa học, 2.2, Phẩm chất đạo đức lực hoạt động thực tiễn Mục tiêu dấu tranh giải phóng dân tộc, tác động mạnh mẽ thời đại nhận thức dùng dẫn thời đại dã tạo điều kiện để Hồ Chí Minh hoạt động có hiệu cho dân tộc nhân loại Có điều nhờ vào nhân cách, phẩm chất trí tuệ siêu việt Hồ Chí Minh Phẩm chất, tài biểu trước hết tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, cộng với dầu óc phê phán tĩnh tưởng, sáng suốt việc nhận xét, đánh giá vật, việc chung quanh Phẩm chất, tài biểu lĩnh kiên định, ln tin vào nhân dân, khiêm tốn, bình dị, ham học hỏi, nhạy bén với mới, có phương pháp biện chứng, có đầu óc thực tiễn Chính thế, Hồ Chí Minh khám phá lý luận cách mạng thuộc địa thời đại mới, sở xây dựng hệ thống quan điểm tồn diện, sâu sắc sáng tạo cách mạng Việt Nam, kiên tri chân lý định sách đắn, sáng tạo để đưa cách mạng đến thắng lợi Phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh cịn biểu khổ cơng học tập để chiếm lĩnh, đỉnh cao trí thức nhân loại, tâm hồn nhà yêu nước chân chính, chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng, trái tim yêu nước thương dân, sẵn sàng chịu đựng hy sinh độc lập, từ tổ quốc, hạnh phúc đồng bảo Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh sản phẩm tổng hòa điều kiện khách quan chủ quan, truyền thống văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại Từ thực tiễn dân tộc thời đại Hồ Chí Minh tổng kết, chuyển hóa sắc sao, tinh tế với phương pháp khoa học, biện chứng, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng Việt Nam đại III, Q TRÌNH HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: 1, Giai đoạn hình hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cách mạng (1890-1911) Hồ Chí Minh sinh ngày 19 tháng năm 1890 gia đình nhà nho yêu nước, gần gũi với nhân dân Cụ phó bảng Nguyễn Sinh Sắc, thân sinh Người, nhà nho cấp tiến, có lịng u nước, thương dân sâu sắc Tấm gương lao động cần cù, ý chí kiến cường vượt qua gian khổ để đạt mục tiêu, đặc biệt tư tưởng thân dân, lấy dân làm hậu thuẫn cho cải cách trị - xã hội Cụ Phó bảng có ảnh hưởng sâu sắc trình hình thành nhân cách Nguyễn Tất Thành Sau này, kiến thức học từ người cha, tư tưởng thời đại Hồ Chí Minh nâng lên thành tư tưởng cốt lõi đường lối trị Cuộc sống 10 người mẹ - bà Hoàng Thị Loan – ảnh hưởng đến tư tưởng, tình cảm Nguyễn Sinh Cung đức tính nhân hậu, đảm đang, sống nhan hòa với người Còn phải kể tới mối quan hệ tác động qua lại ba chị em Nguyễn Thị Thanh (Nguyễn Thị Bạch Liên ), Nguyễn Sinh Khiêm (Nguyễn Tất Dụt) Nguyễn Sinh Cung (Nguyễn Tất Thành ) lòng yêu nước thương nòi Nghệ Tĩnh vùng đất vừa giàu truyền thống văn hóa, vừa giàu truyền thống lao động, đấu tranh chống ngoại xâm Nơi sản sinh anh hùng tiếng lịch sử Việt Nam Mai Thúc Loan, Nguyễn Biểu, Đặng Dung, lãnh tụ yêu nước thời cận đại Phan Đinh Phùng, Phan Bội Châu , liệt sĩ thời kỳ chống thực dân Pháp mảnh đất Kim Liên Vương Thúc Mậu, Nguyễn Sinh Quyền Từ thuở thiếu thời, Nguyễn Tất thành tận mắt chứng kiến sống nghèo khổ, bị áp bóc lột đến cực đồng bào Khi vào Huế, Anh lại tận mắt nhìn thấy tội ác thực dân Pháp thải độ ươn hèn bọn phong kiến Nam triều Thêm vào học nhà yêu nước tiền bối đương thời Tất thơi thúc Anh tìm đường để cứu dân, cứu nước Quê hương, gia đình, truyền thống dân tộc chuẩn bị cho Anh nhiều điều Quê hương, đất nước đặt niềm tin lớn Anh bước đường tìm đến trào lưu thời đại Phát huy truyền thống yêu nước bất khuất dân tộc, truyền thống tốt đẹp gia đình, quê hương, với nhạy cảm đặc biệt trị Hồ Chí Minh sớm nhận hạn chế người trước Người nhận cứu nước theo đường Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Hoàng Hoa Thám Người từ chối Đơng du khơng phải hiểu chất đế quốc Nhật, mà cảm thấy rằng: dựa vào nước ngồi để giải phóng tổ quốc “Điều mà chủ tịch Hồ Chí Minh sớm nhận thức dẫn Người dùng hướng lũ nguồn gốc đau khổ áp dân tộc “chính quốc”, nước đế quốc thống trị dân tộc mình" Cùng với việc phê phán hành động cầu viện Nhật Bản chẳng khác “đưa hổ cửa trước rước beo sau", tư tưởng “ỷ Pháp cầu tiến bộ" chẳng qua việc “cầu xin Pháp rủ lòng thương" Nguyễn Ái Quốc tự định cho hướng phải tìm hiểu cho rõ chất tư tưởng Tự do, Bình đẳng Bác nước Cộng hịa Pháp, 11 phải nước ngoài, xem nước Pháp nước khác Sau xem xét họ làm nào, trở giúp đồng bào Giai đoạn tìm tịi, khảo nghiệm ( 1911-1920) Năm 1911, Bác sang Pháp, sau sang Anh, Mỹ Năm 1913, Người từ Mỹ quay lại Anh tham gia cơng đồn thuỷ thủ Anh, Năm 1917, Người từ Anh lại sang Pháp vào lúc nổ cách mạng Tháng Mưởi Nga, Pa-ri sôi động tìm hiểu cách mạng tháng Mười Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc nhập Đảng xã hội Pháp Tháng 8/1919, Bác gửi yêu sách nhân dân An-nam đến hội nghị Véc-xay Đại hội XVIII Đảng xã hội Pháp thảo luận vấn đề gia nhập Quốc tế III, ngày 30/12/1920 Hồ Chí Minh biểu tán thành Đảng cộng sản Pháp, trở thành người cộng sản Giai đoạn đánh dấu phát triển vượt bậc giới quan Hồ Chí Minh từ giác ngộ chủ nghĩa dân tộc đến giác ngộ chủ nghĩa Mác-Lênin, từ chiến sĩ chống thực dân trở thành chiến sĩ cộng sản Việt Nam Đây giai đoạn bơn ba tìm đường cứu nước Hồ Chí Minh đã: - Tìm hiểu cách mạng lớn giới khảo sát sống nhân dân dân tộc bị áp - Tiếp xúc với Luận cương V.I.Lênin vấn đề dân tộc thuộc địa, Hồ Chí Minh tìm thấy đường chân cho nghiệp cứu nước, giải phóng dân tộc - Đứng hẳn Quốc tế III, tham gia thành lập Đảng cộng sản Pháp Sự kiện đỏ đánh dấu bước chuyển biển chất tư tưởng Hồ Chí Minh, từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Lênin, tử giác ngộ dân tộc đến giác ngộ giai cấp, tử người yêu nước thành người cộng sản Việc xác định đường đắn để giải phóng dân tộc cơng lao to lớn Hồ Chí Minh, thực tế, Người “gắn phong trào cách mạng Việt Nam với phong trào công nhân quốc tế, đưa nhân dân ta theo đường mà Người trải qua, từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Mác – Lênin Đó đường giai phóng mà cách mạng Tháng Mười Nga mở cho nhân dân lao động tất dân tộc bị áp tồn giới 12 3, Giai đoạn hình thành tư tưởng cách mạng Việt Nam (1921-1930) Hồ Chí Minh hoạt động tích cực Ban nghiên cứu thuộc địa Đảng cộng sản Pháp, tham gia sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa, xuất báo Le Paria nhằm tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lênin vào nước thuộc địa Hồ Chi Minh sang Mátxcơva dự Hội nghị Quốc tế Nông dân bầu vào Đoàn chủ tịch Hội năm 1923 Sau đó, Người tiếp tục tham dự đại hội V Quốc tế Cộng sản Đại hội đoàn thể quần chúng khác: Quốc tế niên, Quốc tế Cứu tế đỏ, Quốc tế cơng hội đỏ Hồ Chí Minh Quảng Châu (Trung Quốc) tổ chức Hội Việt Nam cách mạng niên, Báo niên, mở lớp huấn luyện trị, đào tạo cán bộ, đưa họ nước hoạt động cuối năm 1924 Tháng 02- 1930, Người chủ trì Hội nghị hợp tổ chức cộng sản nước, sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam trực tiếp thảo văn kiện Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, chương trình Điều lệ vắn tắt Đảng Các văn kiện này, với hai tác phẩm Người hoàn thành xuất trước Bản án chế độc thực dân Pháp (1925) Đường Kách mệnh (1927), đánh dấu hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam Ở giai đoạn tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam hình thành Có thể tóm tắt nội dung quan điểm lớn, độc đáo, sáng tạo Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam sau: - Cách mạng giải phóng dân tộc thời đại phải theo đường cách mạng vô sản - Cách mạng thuộc địa cách mạng vơ sản quốc có quan hệ mật thiết với - Cách mạng thuộc địa trước hết “dân tộc cách mạng", đánh đuôi đế quốc xâm lược, giành lại độc lập, tự - Giải phóng dân tộc việc chung ca dân chúng, phải tập hợp lực lượng dân tộc thành sức mạnh to lớn chống đế quốc tay sai - Phải đoàn kết liên minh với lực lượng cách mạng quốc tế - Cách mạng nghiệp quần chúng, phái đoàn kết dân tộc phải tố chức quần chúng, lãnh đạo tổ chức đấu tranh hình thức hiệu thích hop 13 - Cách mạng trước hết phải có đảng lãnh đạo, vận động tổ chức quẩn chúng đấu tranh Đảng có vững cách mạng thành công Cùng với chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng cách mạng Hổ Chi Minh năm 20 kỷ XX truyền bá vào Việt Nam làm cho phong trào dân tộc giai cấp nước ta phong trào tự giác 4, Giai đoạn vượt qua thử thách, kiên trì giữ vững lập trường cách mạng (1930- 1945): Vào cuối năm 20 đầu năm 30 kỷ XX, Quốc tế cộng sản bị chi phối nặng khuynh hưởng“tả" Khuynh hướng trực tiếp tác động vào phong trào cách mạng Việt Nam Biểu rõ định đưa hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương lâm thời Đảng họp từ ngày 14 đến ngày 31 – 10 – 1930, Hương Cảng theo đạo Quốc tế Cộng sản Hội nghỉ cho rằng, Hội nghị hợp tổ chức cộng sản đầu năm 1930 chưa nhận thức nên đặt tên Đảng sai định đổi tên Đảng thành Đảng Cộng sản Đơng Dương, trích phê phán đường lối Nguyễn Ái Quốc đưa Chính cương vắn tắt Sách lược vắn tắt phạm sai lầm trị nguy hiểm Vì “chỉ lo đến phản đế mà quên lợi ích giai cấp đấu tranh" Do đó, nghị " thủ tiêu Chính cương, Sách lược Đảng" phải dựa vào nghị Quốc tế Cộng sản Trên sở xác định xác đường cần phải cách mạng Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc kiên trì bảo vệ quan điểm vấn đề dân tộc vấn đề giai cấp, cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa cách mạng vô sản, chống lại biểu “tả” khuynh biệt phái Đảng Thực tiễn chứng minh quan điểm Người Tháng năm 1935, Đại hội VII Quốc tế Cộng sản phê phán khuynh hưởng "tả” phong trào Cộng sản quốc tế, chủ trương trở rộng mặt trận dân tộc thống hịa bình, chống chủ nghĩa Phát xít Như vậy, sau q trình thực cách mạng, cọ xát với thực tiễn, vấn đề phân hóa kẻ thù, tranh thủ đồng minh trở lại với Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt Nguyễn Ái Quốc Đó sở để Đảng ta chuyển hướng đấu tranh thời kỳ 1936 – 1939, thành lập mặt trận Nhân dân phản đế Đông Dương (từ tháng – 1938 đổi thành Mặt trận dẫn chủ Đông Dương ) tự năm 1939 đặt vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu Trước nước, thời gian hoạt động nước ngồi, lãnh tụ nguyễn Ái Quốc ln ln theo dõi tình hình nước, kịp thời có đạo để cách mạng Việt 14 Nam tiếp tục tiến lên Người viết điểm xác định đường lối, chủ trương cho cách mạng Đông Dương thời kỳ 1936 – 1939 Khi tình hình thể giới có biến động mới, Người chủ động đề nghị Quốc tế Cộng sản cho nước hoạt động Người yêu cầu “đừng để tơi sống q lâu tình trạng khơng hoạt động giống sống bên cạnh, bên Đảng” Được Quốc tế Cộng sản chấp thuận Nguyễn Ái Quốc từ Matxcơva Trung Quốc ( tháng 10 – 1938) Tại đây, Người có quan điểm đạo sát hợp gửi đồng chí lãnh đạo nước Ngày 28 -1 -1941, sau 30 năm hoạt động nước ngoài, Nguyễn Ái Quốc trở tổ quốc Tại Hội nghị Trung ương lần thứ VIII, chủ trì Nguyễn Ái Quốc, Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương hoàn chỉnh việc chuyển hướng chiến lược cách mạng Việt Nam Những quan điểm đường lối dẫn, sáng tạo theo tư tưởng Hồ chí Minh đưa thơng qua Hội nghị có ý nghĩa định chuyển hướng phát triển cách mạng giải phóng dân tộc nước ta, dẫn đến thắng lợi Cách mạng Tháng Tám năm 1945 Trong Tuyên ngôn độc lập ngày – – 1945, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, Hồ Chí Minh nhấn mạnh quyền dân tộc giới, có Việt Nam Tuyên ngôn độc lập văn kiện lịch sử có giá trị to lớn, đó, độc lập, tự gắn với phương hướng phát triển lên chủ nghĩa xã hội tư tưởng trị cốt lõi, vốn Hồ Chí Minh phác thảo lần đầu Cương lĩnh Đảng năm 1930, trở thành thực cách mạng, đồng thời trở thành chân lý nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, xây dựng xã hội dân tộc ta Thắng lợi cách mạng Tháng Tám năm 1945 với đời nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa thắng lợi chủ nghĩa Mác - Lênin vận dụng, phát triển sát, với hoàn cảnh Việt Nam, thắng lợi tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Hồ Chí Minh 15 5, Giai đoạn tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục phát triển hoàn thiện (1945-1969): Sau giành quyền, Đảng ta nhân dân ta phải tiến hành hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ, vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, vừa đấu tranh giải phóng miền Nam Đây thời kỳ tư tưởng Hồ chí Minh bổ sung, phát triển hoàn thiện loạt vấn đề cách mạng Việt Nam; đường lối chiến tranh nhân dân “toàn dân, toàn diện, trường kỳ, dựa vào sức chính”, xây dựng chủ nghĩa xã hội nước vốn thuộc địa nửa phong kiến, độ lên chu nghĩa xã hội không trải qua chế độ tư chủ nghĩa điều kiện đất nước bị chia cắt có chiến tranh; xây dựng Đảng với tư cách Đảng cầm quyển; xây dựng Nhà nước kiểu - dân, dân, dân; củng cố tăng cường đồn kết trí phong trào cộng sản công nhân quốc tế Trước qua đời (ngảy (2-9-1969), Hồ Chí Minh để lại Di chúc thiêng liêng gửi gắm tỉnh hoa tư tưởng, đạo đức, tâm hồn cao đẹp vĩ nhân có, suốt đời phấn đấu hy sinh Tổ quốc nhân loại Di chúc tổng kết sâu sắc bải học đấu tranh thắng lợi cách mạng Việt Nam, đồng thời vạch định hướng mang tính cương lĩnh cho phát triển đất nước dân tộc ta sau kháng chiến thắng lợi Đảng ta nhân dân ta ngày nhận thức đầy đủ sâu sắc di sản tinh thần vơ Hồ Chí Minh để lại cho Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng khẳng định: Đảng lấy chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Tư tưởng Hồ Chí Minh thực nguồn trí tuệ, nguồn động lực soi sáng thúc đẩy công đổi phát triển IV, VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VÀO THỰC TIỄN CỦA ĐẢNG 1, Thực tiễn nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh nay: *Ưu điểm: 16 Đảng ta không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu việc nghiên cứu, vận dụng phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, TTHCM đáp ứng nhu cầu nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc tình hình theo hướng khoa học, sáng tạo, đại gắn lý luận với thực tiễn, phù hợp với đối tượng Chúng ta thực nhiều chủ trương, biện pháp khác tư tưởng tổ chức, giáo dục hành chính, tinh thần vật chất nhằm khắc phục lệch lạc nhận thức thực tiễn nghiên cứu *Nhược điểm: Cơng tác lãnh đạo, đạo có nơi có lúc chưa liệt chưa kịp thời chưa sát thực tế.một số nghiên cứu sử dụng luận điểm kinh điển mà khơng phân tích chất vật, tượng làm cho chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Minh bị xơ cứng, thiếu tinh sáng tạo, sống động Đã có biểu nhận thức khơng đắn mối quan hệ biện chứng chủ nghĩa Mác - Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh Hậu nhận thức sai lệch nghiên cứu, vận dụng lý luận trị tư tưởng Hồ Chí Minh nguy hiểm không loại quan điểm phản bác, phủ nhận chủ nghĩa Mác - Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh lực xấu, thủ địch, xem thưởng phải khắc phục cách kiên quyết, triệt để Bởi nhận thức sai lệch đẩy tới tình trạng tự hiểu sai dẫn tới xa rời định hưởng lý tưởng, ngược chệch đường Đảng Bác Hồ lựa chọn Mà việc số biểu cụ thể như: nghiên cứu lý luận thiếu tinh thực tiễn; minh họa đường lối, quan điểm cách hời hợt, nông cạn, chưa cắt nghĩa dù độ sâu sắc với vấn đề thực tiễn *Nguyên nhân: Đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, thiếu tinh thần trách nhiệm, sa sút đạo đức, thiếu hiểu biết pháp luật, chưa đoàn kết, số để tải nghiên cứu lý luận trị tư tưởng Hồ Chí Minh chưa có phát triển, tính ứng dụng thực tiễn chưa cao, kết nghiên cứu đánh giá tốt Bên cạnh đó, nội dung, hình thức, phương pháp giảng dạy lý luận trị tư tưởng Hồ Chí Minh chậm đổi mới, chưa trọng rèn luyện, hình thành phát triển tồn diện phẩm chất lực vận dụng lý luận người học 17 Vận dụng không lý luận hoạt động thực tiễn cạnh đó, nội dung, hình thức, phương pháp giảng dạy lý luận trị tư tưởng Hồ Chí Minh chậm đổi mới, chưa trọng rèn luyện, hình thành phát triển tồn diện phẩm chất lực vận dụng lý luận người học Nội dung, hình thức, phương pháp giảng dạy lý luận trị tư tưởng Hồ Chí Minh chậm đổi mới, chưa trọng rèn luyện, hình thành phát triển toàn diện phẩm chất lực vận dụng lý luận người học 2, Vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn: Tư tưởng Hồ Chí Minh tảng lý luận định hướng để Đảng xây dựng đường lối cách mạng đắn, tổ chức lực lượng lãnh đạo nhân dân giành thắng lợi nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Những thành tựu vĩ đại dân tộc cho thấy, công tác lý luận ln đóng vai trị định hướng phát triển cách mạng nước ta lẫn tương lai Chỉ cách không ngừng nghiên cứu, phát triển lý luận làm cho chủ nghĩa Mác - Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh tiếp tục tảng tư tưởng Đảng, kim nam cho hành động cách mạng, tiếp tục phát huy vai trò tiên phong giai cấp công nhân nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Hiện nay, cách mạng khoa học công nghệ đại tiếp tục phát triển nhanh chóng, q trình tồn cầu hóa, khu vực hóa diễn mạnh mẽ Ở nước, nguy chệch hướng xã hội chủ nghĩa tiềm ẩn; tệ quan liêu, nạn tham nhũng nguy tụt hậu kinh tế hữu; lực thù địch khơng ngừng chống phá với âm mưu “diễn biến hịa bình” Hàng loạt vấn đề đặt địi hỏi Đảng ta phải nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, xây dựng cho tảng lý luận phù hợp, với ba yêu cầu bản, là: Đáp ứng nhu cầu phát triển quảng đại quần chúng nhân dân; tạo động lực phát triển xã hội; gắn kết với thực tiễn, giải đáp kịp thời vấn đề thực tiễn đặt Thực tế cho thấy, Đảng Cộng sản Việt Nam coi trọng không ngừng vận dụng, bổ sung phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh làm sở cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, tổ chức lực lượng cách mạng, đạo hoạt động thực tiễn, thực nhiệm vụ cách mạng Tại Đại hội VI Đảng (tháng 12-1986), Đảng khởi xướng công 18 đổi mới, bắt đầu đổi tư với quan điểm: Muốn đổi tư duy, Đảng ta phải nắm vững chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác - Lê-nin, kế thừa di sản quý báu tư tưởng lý luận cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng vận dụng sáng tạo quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc nghiên cứu, phát triển lý luận, thấm nhuần quan điểm thực tiễn, lịch sử - cụ thể để làm rõ lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Với tâm khắc phục cách nghĩ, cách làm giản đơn, giáo điều, ý chí, xóa bỏ chế tập trung, bao cấp, tôn trọng quy luật khách quan, Đảng xác định rõ mơ hình chủ nghĩa xã hội nước ta với đặc trưng bản, nhấn mạnh kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp, nhằm thực thành công mục tiêu xây dựng tảng kinh tế chủ nghĩa xã hội kiến trúc thượng tầng trị, tư tưởng, văn hóa phù hợp Đảng vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng, củng cố liên minh giai cấp đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh nhân dân nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Trên tinh thần đó, Đại hội sau Đảng tiếp tục khẳng định vai trị, tính tất yếu liên minh giai cấp công nhân, nông dân đội ngũ trí thức việc củng cố khối đại đồn kết toàn dân tộc nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam, có bổ sung quan điểm, định hướng giải pháp phù hợp với thực tiễn đất nước bối cảnh quốc tế 3, Quan điểm Đảng ta phát triển, bổ sung, bảo vệ Tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam mãi kim nam cho Đảng ta xác định phương hướng xây dựng Đảng qua kỳ đại hội Vận dụng tư tưởng Người tình hình nay, Đảng ta xác định phải xây dựng Đảng vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức; gắn xây dựng với chỉnh đốn Đảng Kiên quyết, kiên trì đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, xây dựng Đảng ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ: 19 Một là, tăng cường cơng tác giáo dục trị, tư tưởng toàn Đảng, toàn quân, toàn dân Đặc biệt, đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cách thiết thực, hiệu Kết hợp với đổi công tác tuyên truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên nhân dân, gắn với cơng tác kiểm tra, đánh giá, phê bình, tự phê bình Cơ quan lãnh đạo, quản lý Đảng Nhà nước phải thường xuyên nắm tình hình tư tưởng cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân; quản lý chặt chẽ phương tiện thông tin đại chúng, có biện pháp kịp thời, thiết thực, hiệu để ngăn chặn diễn biến xấu tư tưởng, trị, phịng chống biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" nội Đảng khối đại đoàn kết toàn dân tộc Hai là, phải xây dựng, lựa chọn đội ngũ cán đủ đức, đủ tài, đủ trình độ, lực, phẩm chất để tham gia đấu tranh, phản bác luận điệu sai trái, thù địch cách có chất lượng, vào chiều sâu, đạt kết cao Để đấu tranh phản bác luận điệu sai trái, thù địch cách thiết thực, có hiệu cần phải xây dựng đội ngũ cán hiểu biết sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh, thân thế, đời, nghiệp Hồ Chí Minh Phải hiểu sâu sắc lập trường, phương pháp cách mạng Người, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vận động, phát triển, gắn với thực tiễn cách mạng trọng tổng kết thực tiễn để bổ sung, phát triển để xây dựng Đảng ta thực đạọ đức, văn minh, xứng đáng với kỳ vọng Nhân dân Ba là, kịp thời phát hiện, răn đe, xử lý theo quy định pháp luật cá nhân có hành vi tuyên truyền xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh Tích cực tuyên truyền, giáo dục cho Nhân dân hiểu rõ âm mưu, phương thức, thủ đoạn hoạt động lực thù địch, phản động, phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị vào cơng tác phịng ngừa, phát hiện, đấu tranh xử lý đối tượng xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh 20 V, Liên hệ trách nhiệm sinh viên học tập mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh: Đối với sinh viên, trí thức tương lai nước nhà, việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước gắn với phát triển kinh tế tri thức, hội nhập quốc tế 1, Nâng cao lực tư lý luận phương pháp cơng tác Tư tưởng Hồ Chí Minh soi dường cho Đảng nhân dân Việt Nam đường thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Thông qua việc làm rõ truyền thụ nội dung hệ thống, nội dung hệ thống quan điểm lý luận Hồ Chí Minh vấn đề cách mạng Việt Nam làm cho sinh viên nâng cao nhận thức vai trị, vị trí tư tưởng Hồ Chí Minh đời sống cách mạng Việt Nam; làm cho tư tưởng Người ngày giữ vai trò chủ đạo đời sống tinh thần hệ trẻ nước ta Thông qua học tập, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh để bồi dưỡng, củng cố cho sinh viên, niên lập trường, quan điểm cách mạng; kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; tích cực chủ động dấu tranh phê phán quan điểm sai trái, bảo vệ chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chi Minh, đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng nhà nước ta; biết vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào giải vấn đề đặt sống 2, Bồi dưỡng phẩm chất cách mạng rèn luyện lĩnh trị Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức, tư cách, phẩm chất cách mạng cho cán bộ, đảng viên toàn dân biết sống hợp đạo lý, yêu tốt, cải thiện, ghét ác, xấu Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giúp nâng cao lịng tự hào Người, Đảng Cộng sản, tổ quốc Việt Nam, tự nguyên “ Sống, chiến đấu, lao động, học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại Trên sở kiến thức học, sinh viên vận dụng vào sống, tu dưỡng, rèn luyện thân, hoàn thành tốt chức trách mình, đóng góp thiết thực hiệu cho nghiệp cách mạng theo đường mà Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta lựa chọn 3, Đối với thân sau học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh: Việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh giúp em khám phá hiểu rõ phẩm chất, quan niệm sâu sắc Bác, qua tìm cho gương sáng để noi 21 theo học bổ ích để vận dụng sống Đối với Bác, tư tưởng với đạo đức- phong cách - lối sống thống nên không cho em nhìn giản đơn quan niệm Bác lĩnh vực, mà mặt khác cho cảm nhận phẩm chất, đạo đức cao đẹp Bác Bác người “bằng xương thịt” Bác làm việc phi thường, to lớn làm Bác thành gương sáng “người thực việc thực” cho am hiểu sâu sắc tư tưởng Bác học tập, làm theo Là hệ trẻ dân tộc Việt Nam, chúng em cần phải cố gắng học tập làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh, chăm lao động, sáng tạo, khởi nghiệp, làm chủ kiến thức khoa học, công nghệ đại, phát huy vai trò nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tuổi trẻ Việt Nam ngày có mơi trường, điều kiện tốt rèn luyện trưởng thành để góp phần nâng cao trình độ, hình thành lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa bước hoàn thành nhân cách Vậy nên cần phải tin tưởng tuyệt đối lãnh đạo Đảng đường phát triển đất nước; sống có trách nhiệm với Tổ quốc, gia đình thân; có ước mơ, hồi bão; có kiến thức, kỹ năng, sức khỏe tốt, tư động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm Đặc biệt sinh viên Luật với ngành học đặc thù, nhà làm luật tương lai đất nước cần thấm nhuẩn tư tưởng đắn Hồ Chí Minh để rèn luyện đạo đức, trí tuệ C KẾT LUẬN: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mac - Lênin vào điều kiện cụ thể Việt Nam, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; sức mạnh nhân dân, khối đoàn kết toàn dân tộc; quyền làm chủ nhân dân, xây dựng Nhà nước thực dân, dân dân quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; phát triển kinh tế văn hóa, khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh 22 thần nhân dân; đạo đức cách mạng, cần kiệm, liêm chính, chí cơng vô tư; chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau; xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, cán đảng viên người lãnh đạo, vừa người đầy tớ trung thành nhân dân Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh giành thắng lợi có ý nghĩa lịch sử vĩ đại tính thời đại sâu sắc, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta Tư tưởng Hồ Chí Minh soi sáng đường phát triển dân tộc Việt Nam, bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế Ý nghĩa lịch sử giá trị lý luận, thực tiễn tư tưởng vượt biên giới quốc gia trở thành phần giá trị văn hóa nhân loại Việt Nam đẩy mạnh toàn diện nghiệp đổi hội nhập quốc tế bối cảnh thuận lợi thách thức đan xen, tình hình giới, khu vực nước diễn biến khó lường khó khăn, phức tạp đời sống xã hội Tư tưởng Hồ Chí Minh mãi trường tồn dân tộc thời đại thấm sâu vào quần chúng nhân dân, minh chứng qua thực tiễn cách mạng Việt Nam ngày tỏa sáng, in sâu trái tim, khối óc hàng triệu triệu người Vì thế, việc tiếp tục giương cao cờ tư tưởng Hồ Chí Minh; việc kiên định mục tiêu, đường phát triển độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng Cộng sản Việt Nam D, TÀI LIỆU THAM KHẢO 1, Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh – Nhà xuất trị quốc gia thật 2, Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh – Hà Nội 8/2019 3, Hỏi đáp môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh – dành cho bậc đại học không chuyên ngành Mác- Lê nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 4, TS Phùng Thị Hiển “ Quan điểm Đảng cơng tác tư tưởng thời kì mới” 5, Đỗ Hồng Lâm “ Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng vận dụng Đảng ta” 23 24 ... chứng, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng Việt Nam đại III, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: 1, Giai đoạn hình hình thành tư tưởng yêu nước chí hướng cách mạng (1890-1911) Hồ Chí Minh. .. tư? ??ng Hồ Chí Minh nào? B, NỘI DUNG: I, KHÁI NIỆM TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: Tư tưởng Hồ Chí Minh thuật ngữ dùng để đề cập tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam đúc kết lại, sử dụng hệ thống tư tưởng. .. đối tư? ??ng xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh 20 V, Liên hệ trách nhiệm sinh viên học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh: Đối với sinh viên, trí thức tư? ?ng lai nước nhà, việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh