Giáo án cô tơ (3d) tuần 35 (năm học 2020 2021)

Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học tuần 35 ************** Th ngy thỏng nm 2021 BUỔI SÁNG TỐN: ƠN TẬP VỀ GIÀI TỐN (TIẾP THEO) I Mục tiêu: Kiến thức: Biết cáchgiải tốn có lời văn Kĩ năng: Vận dụng bảng chia để thực phép chia thành thạo Thái độ: Giáo dục HS thích học Tốn Năng lực: Tự học giải vấn đề II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ III Các hoạt động học: A Hoạt động * Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho bạn trả lời câu hỏi: Để giải toán liên quan đến rút đơn vị, ta thực bước bước nào? - Chia sẻ sau trò chơi -GV giới thiệu B Hoạt động thực hành - GV nêu Các tập theo chuẩn cần làm: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4(a) Bài 1: Giải toán - Việc 1: Cá nhân đọc toán suy nghĩ cách giải - Việc 2: Thảo luận nhóm, chia sẻ cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại toỏn Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học *ỏnh giỏ: +Tiêu chí: HS biết giải tốn có dư cách làm sau: Ta có: 10250 : = 3416(bộ)dư m vải -Hào hứng tích cực cchia -Rèn tính cẩn thận làm - Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Quan sát, vấn đáp +Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, trình bày miệng;nhận xét lời, tơn vinh học tập Bài 2,3: Giải toán - Việc 1: Cá nhân đọc tốn - Việc 2: Thảo luận nhóm, phân tích đề tốn cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại toán Bài 4a: Việc 1: Cá nhân tự làm Việc 2: Chia sẻ kết trước lớp + 1,2 HS nêu kết + GV với lớp nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - Về nhà giải thêm số tốn có lời văn TẬP ĐỌC: I.Mục tiêu ÔN TẬP TIẾT 1 Kin thc:- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on th đà học HKI - Bớc đầu viết đợc th thăm hỏi ngời thân ngời mà em quý mÕn (BT2) Kĩ : Đọc diễn cảm; viết thư; diễn đạt câu, dùng từ hp lớ Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV II Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi thi đọc thuộc lòng khổ thơ thơ Mưa - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét * Đánh giá: + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu lốt Có ý thức đọc Phát triển lực tự học + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT2 - Việc 1: Nghe GV hướng dẫn - Việc 2: Cá nhân thực hành viết thông báo buồi liên hoan văn nghệ - Việc 3: Chia sẻ trước lớp - Việc 4: Nhận xét *GV nhận xét số bạn kể * Đánh giá: + Tiêu chí : - Bước đầu đọc câu văn; từ khó: nứt nẻ, trần gian; giận; thiên đình - HS đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng, hiểu từ ngữ: nứt nẻ, trần gian; giận; thiên đình - Giáo dục cho h/s tích cực đọc - Tự học; hợp tác nhóm + Phương pháp: Quan sát; vấn đáp Gi¸o viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học + K thut: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học TẬP ĐỌC-KC: ÔN TẬP TIẾT I.Mục tiêu Kiến thức: §äc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, đà học HKI - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định CT (tc độ khoảng 60 chữ/ 15phỳt) khụng mc quỏ lỗi - HS HTT đọc tương đối lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 60 tiếng/phút); viết tương đối đẹp CT (tốc độ 60 chữ/15 phút) Kĩ : Đọc diễn cảm; Rèn kĩ viết đúng, đảm bảo tốc độ; nét chữ mềm mại, đẹp Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận viết Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trị chơi “ Đẩy thuyền.” Ơn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề *Đánh giá: + Tiêu chí: - HD đọc đúng, rõ ràng, lưu loát; đảm bảo tốc độ Trả lời câu hỏi xác + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn; nhận xét lời A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT vào - Nhóm trưởng iu hnh nhúm lm BT : Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học Bi 2: Thi tỡm cỏc t ng chủ điểm: a) Bảo vệ Tổ quốc b) Sáng tạo c) Nghệ thuật - Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu BT làm vào (Hỗ trợ HS chậm tìm từ ngữ) -Việc 2: Hai bạn bàn đổi kiểm tra cho - Việc 3: Chia sẻ kết nhóm, thống cách làm - Việc 4: Chia sẻ trước lớp, nhóm khác nhận xét * GV nhận xét, nêu lời giải *Đánh giá: + Tiêu chí: Viết tả, đảm bảo tốc độ - Viết đẹp, nét chữ mềm mại - Giáo dục cho h/s viết cẩn thận - Hợp tác, tự học giải vấn đề + Phương pháp: Viết, vấn đáp + Kĩ thuật: viết nhận xét, tôn vinh học tập B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ từ ngữ tìm với người thân ****************************** Thứ ngày tháng năm 2021 BUỔI SÁNG TOÁN : I Mục tiêu: LUYỆN TẬP CHUNG Kiến thức:- Biết giải tốn hai phép tính Kĩ năng: Thực đặt tính giải tốn có lời văn thành thạo BTCL: 1,2,3 Thái độ: Giáo dục HS chăm học Năng lực: Tự học giải vấn đề; hợp tác II Các hoạt ng hc: A Hot ng c bn: Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học Khi ng: - CTHTQ t chức trò chơi “Truyền điện” – đọc số: 8270; 35 461; 10 000 - Nhận xét 2.Hình thành kiến thức: B.Hoạt động thực hành: Bài 1: -Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu toán làm vào nháp -Việc 2: Chia kết với bạn nhóm -Việc Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp, nhận xét Bài 2: Đặt tính tính -Việc1: Em đọc tốn làm vào nháp -Việc 2: Chia sẻ kết nhóm, nhóm làm bảng phụ - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Tiêu chí: - HS đặt tính thực tính kết phép tính cộng, trừ, nhân, chia HS đặt tính thẳng hàng đơn vị, thực tính theo thứ tự từ phải sang trái (đối với phép cộng, trừ, nhân); từ trái sang phải (đối với phép chia; lưu ý số dư ln nhỏ số chia) - HS có ý thức tích cực học tập - Hợp tác; tự học giải vấn đề + Phương pháp: Quan sát; vấn đáp +Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; nhận xét lời; tơn vinh học tập Bài 3: Bài tốn - Việc 1:Đọc tốn, phân tích tốn - Việc 2: Các nhóm thảo luận tìm cách giải tốn - Việc 3: Cá nhân làm vào nháp - Việc 3: GV chữa bài, kết luận * Đánh giá: +Tiêu chí: HS giải tốn phép tính xác Bước 1: Tìm phần số (làm phép tính chia) Bước 2: Tìm cịn lại (làm phép tính trừ) - HS giải tốn có lời văn thành thạo - HS có ý thức học tập tốt - Tự học giải , hp tỏc Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm häc +Phương pháp: Quan sát, vấn đáp +Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, trình bày miệng, viết nhận xét, tôn vinh học tập C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà thực thêm phép tính cộng, trừ, nhân, chia CHÍNH TẢ :(NV ) I.Mục tiêu ƠN TP TIT Kin thc: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on th đà học HKI - Tìm đợc hình ảnh so sánh câu văn (BT2) K nng : c din cm; hiu từ tìm nhanh hình ảnh so sánh Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi “ Đẩy thuyền.” Ôn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét * Đánh giá: + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu loát Có ý thức đọc + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng - Việc 1: Nghe GV c on vit Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - Vic 2: c bi v luyn viết từ khó - Việc 3: Nghe GV đọc tự viết vào - Việc 4: Nghe GV đọc đổi kiểm tra viết *GV nhận xét số viết * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS hiểu từ biển câu có nghĩa là: lượng rừng bạt ngàn diện tích rộng lớn khiến ta tưởng đứng trước biển -Kĩ hiểu vận dụng tốt Giáo dục HS tính cẩn thận làm + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học TẬP ĐỌC : ÔN TẬP TIẾT I.Mục tiêu - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học,tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút Trả lời được1 câu hỏi nội dung đoạn, bài; thuộc đoạn thơ học HKI - Điền nội dung vào Giấy mời theo mẫu (BT2) II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trị chơi “ Đẩy thuyền.” Ơn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét b Hoạt động 2: Hng dn HS lm BT vo v Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - Nhúm trng iu hnh nhúm làm BT : Bài 2: Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu - Việc 1: GV kể câu chuyện hướng dẫn HS kể lại câu chuyện - Việc 2: Kể lại câu chuyện nhóm - Việc 3: Chia sẻ trước lớp, nhóm khác nhận xét * GV nhận xét, tuyên dương HS kể đúng, kể hay B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại tập đọc học BUỔI CHIỀU ĐẠO DỨC: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II I Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố rèn kỹ thực hành kỹ học về: kính yêu Bác Hồ; giữ lời hứa; tự làm lấy việc mình; quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em; Chia sẻ buồn vui bạn.,quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng, tích cực tham gia việc trường việc lớp, biết ơn thương binh, liệt sĩ Kĩ năng: Vận dụng, thực hành tốt Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức thực hành tốt hành vi đạo đức học vào sống Năng lực: Hợp tác, tự học giải vấn đề II Chuẩn bị: - Gv: Phiếu tập - Hs: Vở tập Đạo đức lớp III Hoạt động dạy học: A.Hoạt động Khởi động - Trưởng ban học tập cho bạn nhắc lại kiến thức học - Em cần làm để tỏ lịng biết ơn thương binh, gia đình liệt sĩ? 2.Hình thành kiến thức - Gii thiu bi- Nờu MT Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học B Hot ng thc hnh Hot ng Củng cố KT - Việc 1: TL N4 theo câu hỏi + Em nêu điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng ? + Thiếu nhi cần làm để tỏ lịng kính u Bác Hồ? + Thế giữ lời hứa ? Vì phải giữ lời hứa? + Thế tự làm lấy việc ? + Tuỳ theo độ tuổi, trẻ em có quyền gì? + Trong gia đình trẻ em có quyền nghĩa vụ ? + Em chia sẻ vui buồn bạn chưa? Việc 2: Đại diện trả lời -Chia sẻ trước lớp TL:- Yêu tổ quốc, yêu đồng bào, học tập tốt, lao động tốt… - Học giỏi, lời cha mẹ, thầy cô… - Giữ lời hứa thực điều nói, hứa hẹn với người khác Người biết giữ lời hứa người khác quý trọng - Là cố gắng làm lấy công việc thân mà không dựa dẫm vào người khác - Quyền định thực cơng việc - Trẻ em có quyền sống với gia đình, có quyền cha mẹ quan tâm… Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em gia đình * Đánh giá: +Tiêu chí: HS nắm kỹ học về: kính yêu Bác Hồ; giữ lời hứa; tự làm lấy việc mình; quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em; Chia sẻ buồn vui bạn.,quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng, tích cực tham gia việc trường việc lớp, biết ơn thương binh, liệt sĩ - Trình bày lưu lốt, rõ ràng - HS có ý thức thực hành tốt hành vi đạo đức học vào sống - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: vấn đáp +Kĩ thuật: phân tích; đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập Hoạt động 2: Chơi trị chơi phóng viên: Việc 1:- Gv cho Hs lớp đóng vai phóng viên vấn bạn lớp câu hỏi có liên quan đến đạo đức học + Bạn biết Bác Hồ kính u + Bạn thất hứa với người khác chưa? + Bạn thực bổn phận gia đình + Ngày thương binh, liệt s l ngy no? Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm häc Việc 2: Chia sẻ trước lớp - Gv nhận xét khen Hs có câu vấn hay bạn trả lời - Nhận xét chung * Đánh giá: +Tiêu chí: HS biết đóng vai phóng viên vấn bạn lớp câu hỏi liên quan đến kiến thức học: kính yêu Bác Hồ; giữ lời hứa; tự làm lấy việc mình; quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em; Chia sẻ buồn vui bạn,quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng, tích cực tham gia việc trường việc lớp, biết ơn thương binh, liệt sĩ - Diễn xuất tự nhiên; kĩ thực hành đóng vai tốt - HS có ý thức thực hành tốt hành vi đạo đức học vào sống - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: quan sát;vấn đáp +Kĩ thuật: ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập C.Hoạt động ứng dụng - Chia sẻ nội dung học với người thận dụng điều học vào sống ***************************************** Thứ ngày tháng năm 2021 BUỔI SÁNG TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - Thực tốt tập theo chuẩn: BT1, BT2, BT3, BT4 (a,b,c) II Các hoạt động học: A Hoạt động bản: Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Truyền điện” – đọc số: 8270; 35 461; 10 000 - Nhận xột 2.Hỡnh thnh kin thc: Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học B.Hot ng thc hnh: Bi 1: -Vic 1: Cá nhân đọc yêu cầu toán làm vào nháp -Việc 2: Chia kết với bạn nhóm -Việc Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp, nhận xét Bài 2: Đặt tính tính -Việc1: Em đọc tốn làm vào nháp -Việc 2: Chia sẻ kết nhóm, nhóm làm bảng phụ - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp Bài 3: Bài toán - Việc 1:Đọc tốn, phân tích tốn - Việc 2: Các nhóm thảo luận tìm cách giải toán - Việc 3: Cá nhân làm vào nháp - Việc 3: GV chữa bài, kết luận Bài 4: a,b,c -Việc1:Cá nhân quan sát bảng trả lời câu hỏi -Việc 2: Chia sẻ câu trả lời nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Về nhà thực thêm phép tính cộng, trừ, nhân, chia TẬP VIẾT I.Mục tiêu ƠN TẬP TIẾT I Mơc tiªu: Kiến thc: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on thơ ®· häc ë HKI - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn(BT2) Kĩ : Đọc diễn cảm; hiểu cách đặt dấu chấm dấu phẩy Thái độ: Giáo dục học sinh tớnh cn thn lm bi Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học Nng lc: Hp tỏc; t hc giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Phiếu cho HĐ trò chơi III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trị chơi “ Đọc truyền điện.” Ơn tập đọc học - Nhận xét - Giới thiệu bài- ghi đề A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét * Đánh giá: + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu lốt Có ý thức đọc Phát triển lực tự học + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập a Hoạt động 2: Nghe- viết: Sao Mai - Việc 1: GV đọc – HS viết vào - Việc 4: Đổi chéo vở, giúp kiểm tra lỗi tả - Việc 5: Chia sẻ trước lớp GV lắng nghe, nhận xét, tuyên dương HS viết đúng, đẹp B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà tiếp tục rèn kĩ c ***************************************** Th ngy Giáo viên: Trần Thị Tơ thỏng nm 2021 Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học BUI SNG TON: I.Mc tiờu: LUYN TẬP CHUNG - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến năm chữ số - Biết tháng có 31 ngày Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính - HS làm tập: BT1 ; BT2, BT3,BT4 (a), BT5 (một cách giải) II Đồ dùng học tập - Phiếu học tập BT1 III Hoạt động dạy học: * Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức cho lớp nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật - Nhận xét * GV giới thiệu tiêu học, ghi tên lên bảng A Hoạt động thực hành Bài 1: - Việc : Em đọc nội dung BT1 làm vào phiếu BT - Việc 1: Các bạn nhóm đọc kết làm - Việc 2: Nhận xét làm bạn, sửa sai, có Bài 2: Đặt tính tính - Việc 1: Cá nhân làm vào nháp - Việc 3: Chia sẻ kết làm trước nhóm, đại diện nhóm làm câu -Việc4: Chia sẻ kết trước lớp + Các nhóm nhận xét làm bạn Bài Trong năm, tháng có 31 ngày ? -Việc 1: Đọc yêu cầu tập - Việc 2: Thảo luận câu trả lời nhóm Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - Vic 3:Chia sẻ câu trả lời trước lớp + Nhận xét, chốt kết Bài 4: Tìm x -Việc 1: Làm vào - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm, nhóm làm câu bảng phụ - Việc 3: Chia sẻ trước lớp + Chia sẻ cách tìm số thừa số chưa biết, số bị chia + Nhận xét, kết luận Bài 5: Bài toán -Việc 1: Đọc đề toán - Việc 1: NT điều hành nhóm phân tích đề tốn cách giải - Việc 2: NT yêu cầu nhóm làm BT vào - Việc 3: Chia sẻ làm nhóm, - Việc 4: Các bạn nhận xét bổ sung cho nhau, thống kết báo cáo cô giáo B Hoạt động ứng dụng LUYỆN TỪ VÀ CÂU: I.Mục tiêu ÔN TP TIT Kin thc: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn đà học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút); trả lời đợc CH ND đoạn, bài; thuc c on th đà học HKI - Điền nội dung vào Giấy mời theo mẫu (BT2) Kĩ : Đọc diễn cảm; hiểu điền nhanh thông tin vào Giấy mời Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Năng lực: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Vở BT TV III.Các hoạt động dạy học: *Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi “ Đẩy thuyền.” Ôn tập đọc học - Nhận xét Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - Gii thiu bài- ghi đề * Đánh giá: + Tiêu chí: - Đọc đúng, đọc to, rõ ràng; học thuộc lòng đoạn thơ TL câu hỏi Kĩ đọc diễn cảm, lưu lốt Có ý thức đọc Phát triển lực tự học + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập A.Hoạt động thực hành: a Hoạt động 1: Ôn lại tập đọc học -Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc trả lời câu hỏi SGK - Việc 2: Thể đọc trước lớp Nhận xét b Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT vào - Nhóm trưởng điều hành nhóm làm BT : Bài 2: Nghe kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu - Việc 1: GV kể câu chuyện hướng dẫn HS kể lại câu chuyện - Việc 2: Kể lại câu chuyện nhóm - Việc 3: Chia sẻ trước lớp, nhóm khác nhận xét * GV nhận xét, tuyên dương HS kể đúng, kể hay * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS điền thơng tin Giấy mời, dựa theo mẫu Điền nhanh hiểu yêu cầu nội dung giấy mời Có ý thức làm cẩn thận Phát triển lực tự học hợp tác + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập B.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà ôn lại cỏc bi c ó hc BUI CHIU Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 CHNH T: Năm học KIM TRA NH KÌ (Cuối học kì II) TN-XH : ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Hệ thống hóa kiến thức học chủ đề tự nhiên - Yêu phong cảnh thiên nhiên q hương - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học: - Một số hình ảnh III Các hoạt động dạy học: * Khởi động - Yêu cầu HS: Nêu khác núi đồi độ cao, đỉnh, sườn - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu a HĐ 1:Quan sát, nhận xét -Việc : Tổ chức cho nhóm quan sát số tranh ảnh phong cảnh thiên nhiên, cối, vật quê hương -Việc 2: NT điều hành nhóm quan sát, nhận xét -Việc 3: Đại diện nhóm chia sẻ trước lớp b HĐ 2: Vẽ tranh theo nhóm -Việc : Các nhóm vẽ tô màu cảnh thiên nhiên q hương -Việc 2: Giới thiệu với nhóm tranh nhóm * GV nhận xét, kết luận B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân cảnh đẹp quờ hng Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tn 35 2020 - 2021 ƠN LUYỆN TV : Năm học TUN 35 (Em t luyn Ting vit) I Mục tiêu : 1, Kiến thức : Đọc hiểu lễ hội Việt Nam ; nhận biết ý nghĩa việc tổ chức lễ hội hàng năm - Thấy tác dụng biện pháp nhân hoá kể tả, đò vật, vật Đặt trả lời câu hỏi Vì ? - Biết kể cảnh vật, hoạt động lễ hội Kĩ : -Tư ; suy ngẫm tìm phương án trả lời câu hỏi xác Trình bày lưu loát Thái độ : GD cho học sinh biết u thích giữ gìn nét đẹp văn hoã lễ hội Việt Nam Năng lực : Tự học giải vấn đề ; hợp tác II Chuẩn bị : GV: Tranh minh họa ; bảng nhóm HS : TLHD; ƠLTV III Hoạt động dạy học : A Hoạt động 1.Khởi động: Trò chơi Ai nhanh, (TL- T39) * Cùng nói tên trị chơi thường tổ chức lễ hội *Giới thiệu với bạn tên hội lễ hội em biết tham dự - Việc 1: TBHT hướng dẫn luật chơi - Việc 2: HS tham gia chơi -Việc 3: Nhận xét, tuyên dương * Đánh giá: +Tiêu chí: - HS kể trị chơi thông qua tranh SGK: Chọi gà; đấu vật; kéo co Trình bày to rõ ràng, mạnh dạn, tự tin - u thích trị chơi - Hợp tác, tự giải vấn đề + Phương pháp: Vấn đáp + Kĩ thuật: Trình bày miệng, nhận xét lời, tơn vinh học tập B Hoạt động thực hành BT 2: Đọc « Lễ hội quê em» trả lời câu hỏi a,b,c,d: ( Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS trả lời câu hỏi đủ ý, xác - HS nắm nội dung : Biết số lễ hội Việt Nam, hiểu ý ngĩa lễ hội- HS suy nghĩ tư duy, tìm phương án trả lời - Giáo dục cho h/s có ý thức giữ gìn bảo vệ cảnh đẹp đất nc - T phc v , hp tỏc Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học + Phng phỏp: Quan sỏt; Vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép nhắn; hỏi đáp, trình bày miệng; nhận xét lời Bài 3:Cùng đọc đoạn văn trả lời câu hỏi :(TL –T41) Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS tìm tên vật nhân hoá (Thỏ) Tác giả nhân hoá cách dùng từ hoạt động người để diễn tả vật.Dùng từ ngữ người để xưng hô vật - Có kĩ tư tìm từ đúng, nhanh - HS có ý thức học tập tốt -Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Viết +Kĩ thuật: Trình bày miệng; viết nhận xét Bài 5:Em bạn bổ sung câu trả lời để hoàn thành lời hỏi – đáp đây: (TLHD – Trang 42) Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS tìm nhập vai thỏ tìm câu trả lời câu hỏi Sóc Nâu Hiểu trả lời nhanh, - HS có ý thức học tập tốt -Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Viết +Kĩ thuật: Trình bày miệng; viết nhận xét Bài :Viết đoạn văn ( 3-5 câu) kể tả vật cối biện pháp nhân hoá (TL : Trang 42) -Việc : Cá nhân tự làm - Việc : HS chia nhóm, trước lớp - Việc : Nhân xét , tuyên dương h/s làm tốt * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS viết đoạn văn theo yêu câutả vật cối bàng biện pháp nhân hoá Bố cục chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc - HS có ý thức học tập tốt -Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Viết +Kĩ thuật: Trình bày miệng; viết nhận xét C Hoạt động ứng dụng: Bài tập 8: (TLHD –trang 43) * Đánh giá: + Tiêu chí: Kể hoạt động lễ hội em tham dự hặc xem ti vi - Kể đúng, nhanh, trình bày lưu lốt - Giáo dục cho h/s yêu quý bạn bè -Tự học giải vấn đề, hợp tác + Phương pháp: Vẫn đáp; Viết Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học + K thut: Đặt câu hỏi; viết nhận xét, tôn vinh học tập Thứ ngày tháng năm 2021 BUỔI SÁNG TOÁN: TẬP LÀM VĂN: ƠN TỐN: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Cuối học kì II) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Cuối học kì II) TUẦN 35 (em tự luyện Toán) I Mục tiêu : Kiến thức : - Biết làm tính nhân, chia bảng ; nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số có chữ số - Tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng ; giải tốn có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng Kĩ : Rèn kĩ tính tốn thành thạo ; vận dụng cách tính chu vi hình vng, hình chữ nhật vào giải toán tốt 3.Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận làm Năng lực : Tự học giải vấn đề ; hợp tác II Chuẩn bị : GV : Bảng nhóm ; nam châm HS : Vở ƠLT ; bảng III Hoạt động dạy học : A Hoạt động 1.Khởi động : (Tài liệu hướng dẫn – trang 88) 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học B Hoạt động thực hành Bài 1: Tính chu vi hình chữ nhật (Tài liệu HD- T89) (Quan tâm h/s chậm tiến bộ) *Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách thực tính chu vi hình chữ nhật: chiều dài cộng chiều rộng nhân với HS thực tính kết - Điền nhanh, điền Trình bày đẹp - HS có ý thức tích cực học tập - Hợp tác; tự học giải vấn đề + Phưương pháp: Viết +Kĩ thuật: viết nhận xét Gi¸o viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học Bi 2: Em v bạn viết vào chỗ trống: (Tài liệu HD – T89) Quan tâm h/s chậm tiến bộ: ) *Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách thực tính chu vi hình vng: độ dài cạnh nhân với HS thực tính kết - Điền nhanh, điền Trình bày đẹp - HS có ý thức tích cực học tập - Hợp tác; tự học giải vấn đề + Phưương pháp: Vấn đáp +Kĩ thuật: nhận xét lời, tôn vinh học tập Bài 4: Đặt tính tính: (TLHD – T90) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách thực đặt tính nhân, chia số có hai, ba chữ số với (cho) chữ số Nắm thứ tự thực tính theo thứ tự từ trái sang phải Đặt tính thẳng hàng thẳng cột Lưu ý phép chia : số dư nhỏ số chia - Rèn kĩ tính tốn thành thạo - Hào hứng , sôi chia kết - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét lời, tôn vinh học tập Bài 6: Giải toán (Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách tính chu vi hình chữ nhật, vận dụng vào giải tốn Biết tính chiều dài mảnh vườn (4 x = 4m), sau tính chu vi mảnh vườn (8+4) x 2= 24m - Rèn kĩ giải tốn có lời văn thành thạo - Hào hứng, sôi chia kết - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét lời Bài : Giải tốn (TLHD - 91) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS nắm cách tính chu vi hình vng (độ dài cạnh nhân với 4), từ tìm cách tính độ dài cạnh hình vng có chu vi 80cm (lấy chu vi chia cho 4); ta có 80 : = 20cm - Rèn kĩ giải tốn có lời văn thành thạo - Giỏo dc cho hs gii toỏn cn thn Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - T hc v gii vấn đề + Phương pháp: quan sát; vấn đáp + Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét lời C Hoạt động ứng dụng: * Đánh giá: +Tiêu chí: HS biết giải tốn có lời văn phép tính Biết tính chiều dài mảnh vườn x = 10m; Tính số mét dây thép gai cần mua (10 + 5) x 2= 30m - Rèn kĩ tư duy, suy luận sáng tạo giải tốn - Tích cực chủ động làm bài; thảo luận chia với bạn sôi - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời TN-XH : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II: TỰ NHIÊN I Mục tiêu: - Hệ thống hóa kiến thức học chủ đề tự nhiên - Yêu phong cảnh thiên nhiên quê hương - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên II Đồ dùng dạy học: - Một số hình ảnh III Các hoạt động dạy học: * Khởi động - Yêu cầu HS: Nêu khác núi đồi độ cao, đỉnh, sườn - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu a HĐ 1:Ôn tập động vật -Việc : Cá nhân hoàn thành bảng SGK vào tập -Việc 2: NT điều hành nhóm chia sẻ kết -Việc 3: Đại diện nhóm chia sẻ trước lớp b HĐ 2: Chơi trò chơi: Ai nhanh ỳng Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm häc Trị chơi nhằm ơn lại kiến thức thực vật -Việc : Chia nhóm, phổ biến luật chơi -Việc 2: Các nhóm tham gia chơi - Việc 3: Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng * GV nhận xét, kết luận B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân kiến thức động vật, thực vật BUỔI CHIỀU ÔN LUYỆN TV : TUẦN 35 (Em tự luyện Tiếng Việt) I Mục tiêu : Kiến thức : Đoc hiểu từ ngữ, hình ảnh, việc… đọc ; bước đầu nhận biết ý nghĩa đọc học ; biết liên hệ đọc với điều biết, chứng kiến - Tìm hình ảnh so sánh câu ; sử dụng dấu chấm, dấu phẩy viết câu - Viết thư cho người quen biết viết đoạn văn kể việc học tập lớp Kĩ năng: Tư ; suy ngẫm tìm phương án trả lời câu hỏi xác Rèn kĩ viết thư ; diễn đạt câu, dùng từ Thái độ : Giáo dục cho học sinh không nên tham lam ích kỉ, phải biết yêu thương người thân gia đình Năng lực : Tự học giải vấn đề ; hợp tác II Chuẩn bị : GV: Tranh minh họa ; bảng nhóm HS : TLHD; ÔLTV III Hoạt động dạy học : A Hoạt động Khởi động: Hát - vận động phụ họa Bài mới: Giới thiệu B Hoạt động thực hành Bài : Đọc truyện « Sự tích hoa thuỷ tiên» trả lời câu hỏi a,b,c,d: ( Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS trả lời cõu hi ý, chớnh xỏc Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - HS nm c ni dung bi: Phải sống hiền lành, thật may mắn đến với - HS suy nghĩ tư duy, tìm phương án trả lời - Giáo dục cho h/s có thái độ u thương anh em gia đình - Tự phục vụ, hợp tác + Phương pháp: Quan sát; Vấn đáp + Kĩ thuật: Ghi chép nhắn; đặt câu hỏi; nhận xét lời Bài 2: Viết câu có sử dụng biện pháp so sánh để tả vật tranh (TLHD – Trang 97) Quan tâm h/s chậm tiến * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS biết đặt câu có sử dụng biện pháp so sánh để tả rùa; liễu cành liễu; nấm - HS hiểu, đặt câu theo u câu xác - HS có ý thức học tập tốt -Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Viết +Kĩ thật: Trình bày miệng; viết nhận xét Bài 3: Em bạn điền dấu chấm dấu phẩy cịn thiếu vào chỗ thích hợp đoạn văn dây Chép lại đoạn văn :(TLHD – Trang 98) - Quan tâm h/s chậm tiến * Đánh giá: + Tiêu chí: - HS đặt dấu phẩy, dấu chấm vào đoạn văn Phân biệt từ sau dấu chấm phải viết hoa; dấu phẩy đặt câu nhằm phân biệt cụm từ thời gian (vào mùa gặt) - HS chép đoạn văn vào Trình bày đẹp - HS có ý thức học tập tốt -Tự học giải vấn đề, hợp tác +Phương pháp: Viết +Kĩ thật: Trình bày miệng; viết nhận xét Bài 8: Viết đoạn văn kể cố gắng em trình học tập học kì vừa qua (TLHD –trang 98) * Đánh giá: + Tiêu chí: HS viết đoạn văn theo yêu cầu đề - Bài văn viết đủ ý, bố cục chặt chẽ, dùng từ, đặt câu hợp lý; diễn đạt mạch lạc Trình bày lưu lốt - Giáo dục cho h/s có ý thức học tập -Tự học giải vấn đề, hợp tác + Phương pháp: Viết + Kĩ thuật: Viết nhận xét C Hoạt ng ng dng: Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - Đọc lại đoạn văn đọc cho người thân nghe SHTT: I.Mục tiêu: - Tổng kết năm học III Hoạt động chủ yếu: SINH HOẠT LỚP a Các ban đánh giá mặt hoạt động lớp năm học vừa qua * Học tập: - Lớp ngoan, có ý thức học tập Các nhóm trưởng phát huy tốt vai trò tự quản lớp * Nề nếp - Nề nếp vào lớp tương đối ổn định Cần phát huy tốt việc truy đầu * Vệ sinh - Đa số em có ý thức công tác lao động làm trường, lớp - Tiến hành cắt tỉa, chăm sóc bồn hoa lớp b Tun dương, khen thưởng HS có thành tích xuất sắc * GV nhận xét, bổ sung c Sinh hoạt văn nghệ - Ban VN điều hành lớp sinh hoạt ngh *********************************** Giáo viên: Trần Thị Tơ ... phẩy Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học Nng lc: Hợp tác; tự học giải vấn đề, đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: - Phiếu... 20cm - Rèn kĩ giải tốn có lời văn thành thạo - Giáo dục cho hs giải toán cn thn Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học - Tự học giải vấn đề + Phương pháp: quan sát; vấn... - Giáo dục cho h/s có ý thức học tập -Tự học giải vấn đề, hợp tác + Phương pháp: Viết + Kĩ thuật: Viết nhn xột C Hot ng ng dng: Giáo viên: Trần Thị Tơ Giáo án lớp - Tuần 35 2020 - 2021 Năm học