Về một số định hướng trong chiến lược hợp tác phát triển tại trường ĐHNN-ĐHQGHN

Về số định hướng chiến lược hợp tác phát triển trường ĐHNN-ĐHQGHN: + Hợp tác phát triển: mối quan tâm thường xuyên + Thành tựu đáng ghi nhận + Giai đoạn mới: thách thức hội + Sự nghiệp chung đội ngũ VỀ MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG TRONG CHIẾN LƯỢC HỢP TÁC PHÁT TRIỂN TẠI TRƯỜNG ĐHNN-ĐHQGHN Những vấn đề bản: 1.Xác định hướng trọng tâm 2.Hệ thống giải pháp thực 3.Xây dựng kế hoạch triển khai, tổ chức thực Xác định hướng trọng tâm chiến lược hợp tác-phát triển 1.1 Phát huy tảng hợp tác có + Làm hợp tác có + Tính hiệu thước đo + Nhóm nghiên cứu chuyên biệt + Sàng lọc để tập trung đầu tư 1.2 Xây dựng mối quan hệ hợp tác 1.2.1 Xây dựng “Quy trình tạo lập quan hệ đối tác” + Các nguyên tắc cần tuân thủ + Trách nhiệm, nghĩa vụ, quyền hạn, quyền lợi tác thể + Các bước cụ thể quy trình + Các điều kiện thực hiện, triển khai 1.2 Xây dựng mối quan hệ hợp tác 1.2.2 Có chủ trương thống nhất, công khai, công + chủ trương thống từ xuống + chủ trương quán trước sau + chủ trương công khai, minh bạch + chủ trương thể công 1.2 Xây dựng mối quan hệ hợp tác 1.2.3 Chú trọng toàn diện khu vực, đối tác + quan, ban ban ngành, tổ chức trung ương + địa phương toàn quốc + sở giáo dục, cấp học, bậc học + doanh nghiệp, sở kinh tế + khối công nhân viên chức hành + khối lực lượng vũ trang 1.2 Xây dựng mối quan hệ hợp tác 1.2.4 Chú trọng quan hệ hợp tác nước + quan hệ song phương, quan hệ đa phương + ưu tiên quan hệ có ngơn ngữ dạy Trường + phương châm hợp tác: tơn trọng lợi ích bên, thực chất, trung thực khai thác điều kiện đặc thù 1.3 Xác định khu vực chuyên môn ưu tiên 1.3.1 Cơ sở xác định hướng ưu tiên: Đối với Nhà trường + Điểm mạnh hạn chế nhà trường + Kết hợp tác năm qua + Đội ngũ (số lượng, lực, trải nghiệm…) + Điều kiện sở vật chất + Nhu cầu phát triển nhà trường 1.3 Xác định khu vực chuyên môn ưu tiên 1.3.1 Cơ sở xác định hướng ưu tiên: Đối với bên + Bối cảnh đất nước, khu vực, giới + Nhiệm vụ trị (bao gồm Đề án 2020) + Nhu cầu xã hội + Đối tác có uy tín, tiềm năng, thân thiện, có nhu cầu lớn, độ tin cậy cao 1.3 Xác định khu vực chuyên môn ưu tiên 1.3.2 Các khu vực cần trọng HTPT + Bồi dưỡng: mạnh, nhu cầu thường xuyên + Đào tạo: mạnh, ổn định, hợp tác dài hạn + Khảo thí: mạnh mới, có uy tín + Chương trình, giáo trình, tài liệu giáo khoa: có đội ngũ chuyên gia hàng đầu + Học liệu: nhu cầu chuyên không chuyên lớn 1.3 Xác định khu vực chuyên môn ưu tiên 1.3.2 Các khu vực cần trọng HTPT + Ứng dụng công nghệ thông tin: có nhiều trải nghiệm + Tiếng Việt Văn hóa Việt: phù hợp bối cảnh + Thực tập, giao lưu: bước đột phá + Hợp tác đào tạo dịch thuật dịch thuật: thị trường + Nghiên cứu khoa học: uy tín, tầm vóc + Dịch vụ, sản phẩm thương mại: hiệu kinh tế Giải pháp thực 2.1 Nhóm giải pháp thiết chế + Ý nghĩa, tầm quan trọng + Hệ thống văn + Bộ máy điều hành, quản lý (thiết chế-tổ chức với chức năng-nhiệm vụ mới, cải cách hành chính) + Công tác phân công, phân nhiệm (trách nhiệm, nghĩa vụ, quyền hạn, quyền lợi) 2.2 Nhóm giải pháp nguồn nhân lực + Ý nghĩa, tầm quan trọng + Công tác bồi dưỡng đội ngũ + Tạo điều kiện hợp lý tối đa + Phân công người việc, minh bạch, công bằng, phát huy mạnh + Thực chế hợp tác, phối hợp, tạo ê-kíp làm việc hiệu 2.3 Nhóm giải pháp sở vật chất + Ý nghĩa, tầm quan trọng + Quan điểm đầu tư + Tạo điều kiện sử dụng chung sở vật chất + Mạnh dạn đầu tư để đáp ứng yêu cầu + Cân nhắc đầu tư mua sắm thuê mướn + Trao đổi khai thác sở vật chất với đối tác 2.4 Nhóm giải pháp chế sách + Ý nghĩa, tầm quan trọng + Tính cơng khai + Tính minh bạch, qn + Tính cơng + Tính chi phối lợi ích tập thể 2.5 Nhóm giải pháp truyền thông + Ý nghĩa, tầm quan trọng + Xây dựng chiến lược truyền thông + Xây dựng “Bộ cơng cụ truyền thơng” + Khai thác tồn diện phương tiện, hình thức truyền thơng + Có máy tổ chức hoạt động + Có kinh phí hoạt động 2.6 Nhóm giải pháp giám sát, khen thưởng + Ý nghĩa, tầm quan trọng + Phương thức giám sát + Hình thức, cơng cụ giám sát + Xây dựng tiêu chí khen thưởng + Quy trình tổ chức khen thưởng Xây dựng kế hoạch triển khai, tổ chức thực Bước Công tác truyền thông Bước Công tác xây dựng kế hoạch xây dựng nội dung hợp tác Bước Triển khai tìm kiếm, khai thác hội hợp tác Bước Triển khai tổ chức thực hợp tác (ký kết hợp đồng, thực hợp đồng…) Bước Tổng kết, đánh giá XIN CẢM ƠN!