International executive MBA study program as part of the international cooperation strategies of the universities chương trình MBA quốc tế trong chiến lược hợp tác quốc tế của các trường đại học

International Executive MBA Study Program as Part of the International Cooperation Strategies of the Universities Chương trình MBA quốc tế Trong chiến lược hợp tác quốc tế trường đại học Nguyen Hoang Tien, PhD Czestochowa University of Technology in Poland Tóm tắt: Hợp tác đặc biệt hợp tác quốc tế xu hướng chủ đạo không giới kinh doanh ngày Các doanh nghiệp, tổ chức để tồn phát triển cần phải hợp tác, liên kết với nhằm củng cố mạnh lợi cạnh tranh vốn có riêng tìm kiếm mạnh lợi Các trường đại học không thuộc phạm vi ngoại lệ Bài viết đề cập tới chương trình MBA mà trường đại học kinh tế-quản trị, kỹ thuật-công nghệ thường dùng làm diễn đàn trao đổi giảng viên, học viên để tìm kiếm đối tác tiềm hợp tác quốc tế, liên kết đào tạo nhằm đưa thương hiệu trường lên tầm cao Từ khóa: Chương trình MBA, hợp tác quốc tế, liên kết đào tạo, đại học quản trị kinh doanh, đại học kỹ thuật cơng nghệ Tóm tắt: Cooperation and international cooperation are mainstream trends not only in business today Businesses, organizations for the purpose of their existence and development should cooperate and connect with each other to maintain their own strengths and competitive advantages and establish new ones The universities are not the exception This article will analyze the MBA programs that are used by schools of economics and universities of technology as a forum to exchange academic teachers, students and to search for potential partners in international cooperation to bring their trademarks to a new height Key words: MBA program, international cooperation, business school, university of technology GIỚI THIỆU MBA (Master Business Administration) quản trị kinh doanh không dành riêng cho sinh viên tốt nghiệp khác chuyên ngành, doanh nhân, mà đối tượng khác kỹ sư, bác sĩ chí ca sĩ giới showbiz tham gia q trình đào tạo cấp Không trường hợp giáo sư chuyên ngành kỹ thuật khoa học tự nhiên đăng ký tham gia khóa học Các đối tượng học viên có tảng (background) đa dạng đến từ nhiều ngành nghề lĩnh vực kinh doanh khác với thâm niên kinh nghiệm nghề nghiệp mục đích học tập khác Trong kinh tế thị trường, khác hẳn với thời kỳ bao cấp, cá nhân tốt nghiệp với đại học phải tự xác định vị thị trường chỗ đứng xã hội tự tìm kiếm hội phát triển cho Ở khía cạnh đó, tất số họ doanh nhân cần đến kiến thức quản trị kinh doanh để thành đạt thăng tiến nghiệp lĩnh vực ngành nghề mà chọn mơi trường kinh doanh tồn cầu hóa hội nhập kinh tế ngày Chính vậy, chương trình MBA đẳng cấp quốc tế trở thành cầu nối trường đại học nước, giảng viên nước, học viên ngồi nước để hợp tác với nhau, kết nối khai thác mạnh nhau, phát triển bền vững Đấy mục tiêu hợp tác quốc tế liên kết đào tạo sở giáo dục đại học khắp giới ĐẶT VẤN ĐỀ Hiện bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế tồn cầu hóa diễn với cường độ ngày gia tăng, hợp tác quốc tế xu hướng chủ đạo tất yếu tổ chức, doanh nghiệp ngành nghề, trường đại học để học hỏi kinh nghiệm nơi đối tác, chia sẻ nguồn lực tiềm năng, tìm kiếm hội phát triển mới, quảng bá thương hiệu sản phẩm trường quốc tế, thu hút thêm nhóm đối tượng khách hàng Vài trị chương trình đào tạo MBA trình xu hướng hành xã hội kinh tế Tác giả trình bày tham luận dựa phân tích thực trạng hai trường đại học lớn Ba Lan, trường kinh tế: trường đại học kinh tế Warsaw (Warsaw School of Economics) hai trường kỹ thuật công nghệ: trường đại bách khoa Warsaw (Warsaw University of Technology) Cả hai trường đại học có chương trình MBA liên kết với trường đại học tốp đầu giới, triển khai nhiều thập kỷ qua thuộc tốp đầu bảng xếp hạng chương trình đào tạo MBA phạm vi tồn quốc THỰC TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH MBA CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TỐP ĐẦU CỦA BALAN Đại học Kinh tế Warsaw có hai chương trình MBA: WEMBA (Warsaw Executive Master of Business Administration) liên kết với University of Minnessota Mỹ CEMBA (Canadian Executive Master of Business Administration) liên kết với Université du Québec Montréal Canada Đại học Bách khoa Warsaw có chương trình MBA: EMBA (Executive Master of Business Administration) liên kết với đối tác châu Âu: HEC Paris (Haute École Commerciale – Pháp), LBS (London Business School – Anh), NHH (Norwegian School of Economics – Na Uy) Theo thống kế cho thấy, Ba Lan, tất trường đại học khối ngành kinh tế, công lập hay tư thục, có chương trình MBA liên kết đào tạo với trường nước giảng dạy phần toàn phần tiếng Anh Các trường đại học khối ngành kỹ thuật, công lập lẫn tư thục, hầu hết lồng ghép kiến thức quản trị kinh doanh chương trình đào tạo kỹ sư từ lâu thành lập khoa “Quản trị Kinh doanh”, “Quản lý Công nghiệp” đào tạo theo chương trình MBA chủ yếu cho đối tượng kỹ sư ngành kỹ thuật không lại trừ học viên đối tượng khác tham gia Chương trình MBA nơi mà hợp tác quốc tế diễn phổ biến mạnh mẽ Giảng viên giáo sư nước giàu kinh nghiệm đến tham gia giảng dạy hướng dẫn luận văn giáo sư nước có thời gian tu nghiệp nâng cao trình độ nước ngoài, chủ yếu trường đối tác đồng tổ chức chương trình MBA Các học viên có hội học tập,thực tập trải nghiệm thực tế nhiều quốc gia khác học kỳ Ngoài ra, sở đào tạo MBA thường nơi diễn đàn trao đổi giao lưu cựu học viên (alumni) doanh nhân thành đạt quay trở lại trường từ khắp nơi giới, hỗ trợ cho hệ học viên q trình đào tạo học tập Thơng thường ngồi chương trình MBA truyền thống hệ tập trung (full-time) kéo dài 1.5 đến năm hệ phi tập trung (parttime) kéo dài 1-1.5 năm đào tạo cung cấp kiến thức cập nhật quản trị kinh doanh, trường cịn có chương trình MBA chuyên sâu lĩnh vực quản trị khác MBA lĩnh vực tài ngân hàng, MBA quản trị du lịch, MBA quản trị bệnh viện, MBA quản trị truyền thông marketing, MBA quản lý công nghiệp Quan sát diễn biến thay đổi đào tạo MBA ta thấy xu hướng chun mơn hóa chương trình MBA Trước trường có chương trình MBA đào tạo quản trị kinh doanh tổng quát với kỳ vọng sau tốt nghiệp học viên trở thành nhà quản lý thành đạt tổ chức, doanh nghiệp thể loại ngành nghề khác Quan điểm thay đổi kéo theo xuất chương trình MBA chun mơn hóa, đáp ứng thỏa mãn yêu cầu đa dạng đối học viên Điều tạo điều kiện gia tăng hợp tác quốc tế đào tạo nghiên cứu khoa học giảng viên, giáo sư ngành đào tạo biên chế nhà trường, kéo theo liên kết đào tạo quốc tế hóa ngành khác không riêng ngành quản trị kinh doanh trước Các khoa khác quản lý sách cơng, kế tốn tài chính, du lịch nhà hàng khách sạn, y dược, khoa kỹ thuật trường đại học đối tác tham gia giảng dạy mơn khn khổ chương trình MBA chun mơn hóa Hơn chương trình MBA chun mơn hóa theo khu vực lãnh thổ European MBA chuyên cung cấp nhà quản trị thơng thạo thị trường văn hóa kinh doanh nước thuộc khu vực Liên minh châu Âu KINH NGHIỆM ĐÚC RÚT VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM MBA xu hướng đào tạo sau đại học tất yếu thị trường lao động đòi hỏi ngày cao nhà tuyển dụng ngày khắt khe, nhu cầu học tập sau tốt nghiệp (đại học) học tập suốt đời ngày trở nên phổ biến, để theo đuổi ngành nghề chọn kỹ sư, bác sĩ, nghệ nhân hay nhà nghiên cứu, tất số họ phải trở thành doanh nhân, nhà quản lý giỏi lĩnh vực chuyên môn Đối với sở đào tạo nước, việc triển khai chương trình MBA có liên kết với quốc tế, quảng bá xây dựng thương hiệu cho chương trình, mở rộng phát triển bền vững việc khó có trường đại học có uy tín định đủ điều kiện tiến hành thực thành công Việc triển khai đồng hàng hoạt chương trình MBA quốc tế chun mơn hóa thực thách thức thử thách vơ khó khăn trường đại học, nhu cầu tương lai dài hạn điều thị trường lao động Việt Nam giai đoạn phát triển lượng bề rộng Việc triển khai hàng loạt chương trình MBA chun mơn hóa có liên kết quốc tế với trường đại học giới địi hỏi trường nước phải có nguồn nhân lực giảng viên, giáo sư nhà nghiên cứu đủ mạnh đa dạng hóa chuyên mơn Ta phải có “một số vốn” định trước bắt tay vào cơng việc tìm kiếm đối tác trường đại học nước Nếu yếu, không đủ nguồn lực sở vật chất nguồn nhân lực khó tìm hợp tác với đối tác tầm cỡ giới Cũng giống lĩnh vực ngân hàng, đất nước có nhiều ngân hàng mini, cần phải sát nhập chúng lại thành đối tượng “chơi” có quy mơ tương đối lớn Trong lĩnh vực giáo dục đại học tương tự, đất nước có nhiều trường đại học lại thiếu trường đại học có tầm cỡ, đủ lực để thực triển khai chương trình MBA chun mơn hóa liên kết với nước ngồi Các trường đại học nước ta yếu chất lượng lẫn lực nghiên cứu hợp tác quốc tế giảng viên Để nâng cao chất lượng đào tạo hội nhập giáo dục khoa học quốc tế nhằm đẩy mạnh hợp tác quốc tế cách mạng mua bán sát nhập (M&A – merger and acquisition) sở giáo dục đại học cần phải diễn diện rộng để tạo điều kiện xuất ngày nhiều trường đại học tầm cỡ quốc gia xứng đáng trở thành đối tác tin cậy liên kết đào tạo trường đại học nước ... chương trình đào tạo MBA phạm vi tồn quốc THỰC TRẠNG CHƯƠNG TRÌNH MBA CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TỐP ĐẦU CỦA BALAN Đại học Kinh tế Warsaw có hai chương trình MBA: WEMBA (Warsaw Executive Master of. .. Vài trị chương trình đào tạo MBA trình xu hướng hành xã hội kinh tế Tác giả trình bày tham luận dựa phân tích thực trạng hai trường đại học lớn Ba Lan, trường kinh tế: trường đại học kinh tế Warsaw... (Warsaw School of Economics) hai trường kỹ thuật công nghệ: trường đại bách khoa Warsaw (Warsaw University of Technology) Cả hai trường đại học có chương trình MBA liên kết với trường đại học tốp đầu