Đánh giá vai trò của lao động với tăng trưởng và phát triển kinh tế ở việt nam

Tăng trưởng kinh tế tiêu thức quan trọng, phản ánh mặt số lượng phát triển kinh tế, tiền đề phát triển kinh tế – Tại Đại hội Đảng lần thứ VIII rõ “ Tăng trưởng kinh tế nhanh, hiệu cao bền vững đôi với giải vấn đề xúc xã hội, bảo đảm an ninh quốc phòng, cải thiện đời sống nhân dân, nâng cao tích luỹ từ nội kinh tế, tạo tiền đề vững cho bước phát triển cao vào đầu kỉ sau” Vậy để phát triển kinh tế xã hội thành công, điều quan trọng quốc gia biết sử dụng khai thác đắn nguồn lực sẵn có Trên sở nhận thức để đánh giá đắn vai trị nguồn lực trình tăng trưởng phát triển kinh tế Từ sau Đại hội Đảng VI vạch đường lối đổi toàn diện sâu sắc lĩnh vực Quá trình đổi chứng minh lợi thực lớn nước ta nguồn nhân lực mà cụ thể lực lượng lao động có vai trị vơ quan trọng tiềm lực để tăng trưởng kinh tế, đặc biệt giai đoạn Việt Nam giai đoạn vừa tăng trưởng vừa tạo việc làm cho lao động để nâng cao việc phát triển kinh tế xã hội Với đề tài “Vai trò lao động tăng trưởng phát triển” Em muốn làm rõ vai trò lao động, yếu tố sản xuất quan trọng trình sản xuất Trong trình thực đề tài em nhận giúp đỡ tận tình giáo Tiến sỹ Nguyễn Thị Kim Dung Tuy nhiên mức độ đề án nên chưa thể khai thác hết khía cạnh lao động mong giúp đỡ đề án em hoàn thiện LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Chương I: Những lí luận vai trị lao động trình tăng trưởng phát triển kinh tế I – Tăng trưởng phát triển kinh tế – Khái niệm mối quan hệ tăng trưởng phát triển kinh tế 1.1 Khái niệm tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế - Tăng trưởng kinh tế tăng thêm quy mô sản lượng kinh tế thời kì định Đó kết tất hoạt động sản xuất dịch vụ kinh tế tạo - Phát triển kinh tế trình lớn lên mặt kinh tế thời kì định Trong bao gồm tăng thêm quy mô sản lượng (tăng trưởng) có tiến cấu kinh tế xã hội 1.2 Mối quan hệ tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế Tăng trưởng kinh tế điều kiện cần thiết phát triển kinh tế tăng trưởng kinh tế chưa đủ điều kiện để phát triển.Bởi phát triển kinh tế khơng tính gia tăng quy mơ sản xuất mà cịn xét vấn đề cấu xã hội Phát triển xét cách toàn diện lĩnh vực sống Thực tế cho thấy có nhiều nước theo mục tiêu tăng trưởng kinh tế nhanh, họ đạt nhiều kết cao song vấn đề xã hội lại khơng đáp ứng việc phát triển không bền vững làm cạn kiệt tài nguyên, gây ô nhiễm mơi trường, bất bình đẳng xã hội gây mâu thuẫn lớn giai cấp xã hội, gây xung đột dân tộc sắc tộc, tôn giáo, gây mâu thuẫn lợi ích kinh tế xã hội q trình tăng trưởng khơng … Tóm lại quốc gia không nên theo mục tiêu có tăng trưởng kinh tế mà xu hướng nước phát triển phát triển bền vững, có phát triển bền vững đảm bảo tồn lâu dài hiệu Tuy nhiên tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế luôn có mối quan hệ chặt chẽ với Tăng trưởng tảng vững sở vật chất để từ hồn thiện phát triển xã hội LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mỗi quốc gia để có điều kiện thực phúc lợi xã hội điều kiện cần thiết phải có nguồn thu ngân sách nhà nước lớn để trang trải Vì vấn đề kinh tế tăng trưởng cao điều kiện tốt để thực nhu cầu phát triển xã hội Ngược lại xã hội ngày phát triển tức người ngày nâng cao vị trí vai trị họ lại có hội tham gia hoạt động kinh tế từ có tác động tích cực tới tăng trưởng kinh tế – Nguồn lao động yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng lao động 2.1 – Nguồn lao động Là phận dân số độ tuổi lao động theo quy định có khẳ lao động người độ tuổi lao động làm việc cho ngành kinh tế quốc dân Hai mặt biểu nguồn lao động là: số lượng chất lượng lao động - Số lượng : Dân số đủ 15 tuổi trở lên có việc làm dân số độ tuổi lao động có khả lao động nằm tình trạng thất nghiệp, theo học hay nội trợ khơng có nhu cầu làm việc - Chất lượng : Trình độ chun mơn, tay nghề kỹ làm việc, sức khoẻ người lao động 2.2 – Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng lao động Có thể nói chất lượng lao động có ý nghĩa quan trọng q trình lao động Mỗi q trình lao động có ảnh hưởng trực tiếp tới suất lao động, ảnh hưởng đến kết sản xuất Khi kết sản xuất tốt tức hoạt động sản xuất có hiệu quả, doanh nghiệp mở rộng sản xuất dẫn đến tăng trưởng kinh tế tăng trưởng nhờ tích luỹ Chất lượng lao động cịn ảnh hưởng đến trình chuyển đổi cấu việc làm theo trình độ kỹ thuật, chất lượng lao động cao khả đáp ứng khoa học cơng nghệ tốt tạo chuyển dịch cấu việc làm từ công nghiệp thấp lên công nghiệp cao dẫn đến khai thác tốt tiềm công nghệ Chất lượng lao động đánh giá thể lực trí lực người lao động Vì để nâng cao chất lượng lao động cần thực thông qua giáo dục đào tạo, hoạt động y tế chăm sóc sức khoẻ, tác phong cơng nghiệp tính kỉ luật LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com a Giáo dục với việc cải thiện chất lượng lao động - Giáo dục tất dạng học tập người nhằm nâng cao kỹ suốt trình hoạt động người Giáo dục nhà trường cung cấp kiến thức để phát triển lực cá nhân Giáo dục nghề vừa cung cấp kiến thức vừa cung cấp tay nghề chuyên môn, giáo dục nghề giúp cho người lao động định hướng công việc cách cụ thể việc làm Giáo dục giúp tích luỹ vốn người, vốn tri thức từ giúp cho người sáng tạo cơng nghệ mới, tiếp thu công nghệ nước khác, ứng dụng cơng nghệ vào sản xuất để tạo nên tăng trưởng kinh tế dài hạn bền vững Bởi giáo dục cung cấp kiến thức cho người lao động giúp phát tiển kỹ trình độ làm việc với suất cao đảm bảo tăng trưởng kinh tế bền vững Hiện giáo dục đào tạo ngày xem trọng, yếu tố định đến trình độ người cần đầu tư cho giáo dục nhiều Ngồi giáo dục đào tạo phát triển cịn giúp cung cấp kiến thức thông tin để người dân tiếp cận sử dụng cơng nghệ làm tăng sức khoẻ dinh dưỡng đặc biệt người phụ nữ góp phần bổ sung cho dịch vụ y tế b Dịch vụ y tế – sức khoẻ với cải thiện chất lượng lao động Sức khoẻ người lao động ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng lao động tương lai Sức khoẻ lao động tác động cách trực tiếp gián tiếp đến lợi nhuận, khả tập trung cao độ làm việc độ bền bỉ dẻo dai công việc Sức khoẻ người lao động có tốt suất lao động cao để nâng cao sức khoẻ cho người lao động cần phải nâng cao giáo dục y tế chăm sóc sức khỏe cho người lao động nhằm tái sản xuất sức lao động Đối với người lao động làm việc cần quan tâm đến chế độ dinh dưỡng hàng ngày, dịch vụ y tế sức khoẻ thường xuyên cho người lao động, người lao động làm việc môi trường độc hại, cường độ lao động cao, cần phải có sách bảo hiểm y tế cho người LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com lao động để họ có quyền lợi hưởng trợ cấp xã hội từ người lao động yên tâm lao động Đối với nguồn lực tương lai hệ trẻ cần có chế độ dinh dưỡng tốt để phát triển chiều cao, cân nặng Chăm sóc sức khoẻ cho hệ trẻ tốt tác động tích cực đến thể chất tinh thần tạo nguồn lực có chất lượng tốt cho tương lai c Tác phong cơng nghiệp tính kỷ luật Đây vấn đề có liên quan đến chất lượng tính hiệu qủa hoạt động lao động Theo xu hướng phát triển ngày người lao động cần phải có tác phong cơng nghiệp tính kỉ luật cao đáp ứng với yêu cầu công việc xu hướng công nghiệp hoá đại hoá, làm việc cách nghiêm túc hiệu lao động cao Ngồi xu hướng quan hệ hợp tác làm ăn cá nhân với tập thể, tổ chức với nên yêu cầu tính nhịp nhàng, tính hiệu quả, tính sáng tạo, nên người lao động càn động linh hoạt để thích ứng với xu hướng 2.3- Quan điểm nhà kinh tế vai trò lao động trình tăng trưởng kinh tế a – Mơ hình tăng trưởng kinh tế Mác Theo Mác có yếu tố tác động đến tăng trưởng kinh tế : lao động, vốn, đất đai toàn kỹ thuật sản xuất Trong Mác đặc biệt quan tâm đến vai trị lao động q trình sản xuất ông cho lao động yếu tố quan trọng sức lao động hàng hố đặc biệt Sức lao động nhà tư mua thị trường sử dụng trình sản xuất, sức lao động nguồn gốc giá trị thạng dư Sức lao động tạo giá trị lớn giá trị Giá trị sức lao động xác định giá trị sức lao động cộng với giá trị thạng dư Trong giá trị sức lao động nhà tư trả tiền lương, giá trị thạng dư rơi hết vào tay giai cấp tư Nhà tư muốn tăng giá trị thặng dư phải tăng thời gian cường độ lao động, đồng thời giảm tiền lương cho người lao động Điều dẫn đến kết người lao động bị lạm dụng sức lao LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com động không đủ điều kiện để tái sản xuất sức lao động vấn đề đặt cần phải tăng suất lao động cách tăng kỹ thuật, tăng kỹ thuật sản xuất Theo Mác có lao động tạo giá trị thặng dư Nếu giá trị thặng dư tăng tích luỹ xã hội tăng lao động nguồn gốc tạo tăng trưởng b - Mơ hình Solow tăng trưởng kinh tế điều kiện có tiến kỹ thuật Để phân tích tăng trưởng kinh tế dài hạn Solow đề cập đến lao động điều kiện có tiến khoa học kỹ thuật Theo Solow nguồn gốc tăng trưởng kinh tế phụ thuộc vào tiến kỹ thuật sản xuất cải tiến phương pháp sản xuất quy trình sản xuất khả tích luỹ yếu tố đầu vào Nhưng khơng trì tốc độ tăng trưởng dài hạn Sự kết hợp K L có thêm yếu tố cơng nghệ tiến kỹ thuật có tác động đến tăng suất tăng hiệu việc sử dụng yếu tố đầu vào Theo mơ hình Solow tiến kỹ thuật Xét phương trình phản ánh quy mơ vốn K(t+1) = s Y(t) + (1- d) K(t) (1) Trong đó: E: Là suất hay hiệu lao động L.E: Là lượng lao động có hiệu ? :Là tốc độ tăng suất tốc độ tăng tiến kỹ thuật n: Tốc độ tăng lao động K/L = k* Từ phương trình (1) ta có: K t  1 Y (t ) K (t )  s  (1   ) L.E ( L.E ).t ( L.E )t K t  1 : Mức trang bị vốn cho lao động hiệu L.E (1+n)(1+?) k (t+1) = s y(t) + (1- d) k(t) Biểu diễn vốn điều kiện lao động hiệu đồ thị LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mức tích luỹ vốn điều kiện lao động hiệu phụ thuộc (1+n)(1+?).k KL : Lượng vốn sản xuất đơn vị lao động hiệu L.E hội tụ trạng thái k* - Mức tăng thu nhập bình quân y = Mức tăng tiến kỹ thuật dài hạn ? Vậy điều kiện kinh tế ngày phát triển khoa học cơng nghệ việc tăng suất lao động nhờ vào lao động hiệu Lao động hiệu L.E tăng làm tăng suất cận biên, từ tăng tích luỹ dẫn đến tăng trưởng kinh tế bền vững dài hạn *Kết luận: Như tiến kỹ thuật yếu tố thúc đẩy hệ số kỹ thuật thay đổi thay đổi lại yếu tố định thay đổi cấu ngành Thực tế cho thấy tác động tiến kỹ thuật đến cấu ngành thể chỗ: Tiến kỹ thuật thúc đẩy ngành đời Tiến kỹ thuật làm nâng cao suất lao động, tác động đến cấu lao động tiến kỹ thuật, nâng cao sức cạnh tranh quốc tế sản phẩm, thúc đẩy việc hợp lý cấu ngành Trong trường hợp hệ số kỹ thuật ngành không thay đổi, thay đổi cấu tài sản cố định tỉ lệ yếu tố trung gian đầu vào lực sản xuất ngành thay đổi Vì trường hợp trình độ kỹ thuật không thay đổi, lực sản xuất tài sản cố định gia tăng theo gia tăng sản phẩm đầu Sự thay đổi cấu tài sản cố định yếu tố trung gian đầu vào kết thay đổi cấu đầu tư Cơ cấu đầu tư tỉ lệ phân phối vốn đầu tư vào ngành khác Do nói cấu đầu tư yếu tố định cấu ngành 2.4 – Vai trò hai mặt lao động Lao động tất nước giữ vai trò đặc biệt quan trọng so với yếu tố đầu vào khác Vì khơng có lao động yếu tố đầu vào khác khơng thể khai thác triệt để lợi Vì lao động xem xét hai mặt: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mặt thứ nhất: Lao động yếu tố q trình phát triển yếu tố đầu vào nguồn lực sản xuất thiếu hoạt động kinh tế Lao động xem xét hai khía cạnh lợi ích chi phí +Dưới góc độ chi phí : Lao động yếu tố đầu vào yếu tố đầu vào khác q trình sản xuất Để có lao động người sử dụng lao động phải mua sức lao động thị trường xét lý thuyết phải đảm bảo nguyên lý kinh tế cầu lao động DL cho cầu lao động phí biên lợi ích cận biên DL = MPL = MC Vậy để thuê thêm lao động phải vào MPL MC +Dưới góc độ lợi ích: Lao động góp phần làm tăng thu nhập, đặc biệt lao động với suất cao có hiệu cao tạo nên tích luỹ cho dân cư, góp phần cải thiện đời sống giảm nghèo thơng qua sách sử dụng lao động, tổ chức lao động cách hiệu nguồn lực lao động yếu tố ảnh hưởng đến tổng cung AS L tăng lên Khi tổng cầu AD L tăng lên tức nhu cầu thuê thêm lao động tăng dẫn đến tăng việc làm tăng thu nhập Mặt thứ hai: Lao động phận dân số hưởng lợi ích từ thành lao động, thành phát triển xã hội Mỗi quốc gia giới đeo đuổi hướng tới mục tiêu tăng trưởng kinh tế Để từ tăng trưởng kinh tế điều kiện cần thiết cho việc phát triển kinh tế xã hội, xuất phát từ mục tiêu phát triển người Vậy nên yêu cầu nâng cao nguồn lực người cách tạo nhiều việc làm cho người từ thu nhập người dân tăng lên từ việc tìm kiếm việc làm, từ giúp người cải thiện, nâng cao đời sống vật chất cho người Thúc đẩy tổng cầu AD tăng lên góp phần tăng trưởng kinh tế Ngược lại có tăng trưởng kinh tế phúc lợi xã hội người quan tâm từ tác động tích cực đến chất lượng nguồn lao động hệ tương lai LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tóm lại: Lao động có vai trị vơ quan trọng khác biệt yếu tố đầu váo khác, lao động động lực cho tăng trưởng phát triển, lao động yếu tố để tạo cho xã hội II – Lao động với tăng trưởng kinh tế – Các nhân tố ảnh hưởng đến lao động 1.1 Số lượng lao động - Tổng cung lao động lực lượng lao động có khả lao động tham gia lao động Khi lực lượng lao động lớn tạo thị trường lao động lớn có tiềm năng, thu hút đầu từ biết tận dụng lợi lực lượng lao động lớn, tiền lương rẻ mở rộng sản xuất, sử dụng lợi nhờ quy mô, tăng sức cạnh tranh Tổng cung lao động phụ thuộc phần lớn vào dân số, cung lao động lớn dễ tìm kiếm nhân tố người có liên quan đến sáng chế, công nghệ đại sử dụng lao động suất cao Vậy cung lao động lớn thị trường lao động có tiềm - Tổng cầu lao động: Là nhu cầu tìm kiếm lao động nhà sản xuất thông qua thị trường lao động Đánh giá cầu lao động thơng qua chi phí lợi ích Chi phí : Là việc đào tạo trình độ tay nghề cho người lao động mức lương mà doanh nghiệp phải trả cho người lao động tham gia lao động Mỗi doanh nghiệp muốn tìm kiếm lợi nhuận cao điều kiện cần thiết phải tăng suất lao động, ứng dụng khoa học công nghệ vào sản xuất người lao động phải có khả trình độ vận dụng khoa học cơng nghệ nhà sản xuất cần phải có đào tạo cho cơng nhân phải bỏ chi phí đào tạo cho cơng nhân Đồng thời phải có mức lương phù hợp với trình độ tay nghề cơng nhân cho mức lương đố thoả mãn cách tối thiểu tái sản xuất sức lao động Doanh nghiệp muốn mở tộng quy mơ sản xuất cần phải thuê thêm lao động Xong phải dựa vào nguyên tắc DL = MPL = MC LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tóm lại chi phí cho cầu lao động khoản tiền doanh nghiệp phải bỏ để thuê lao động làm việc Lợi ích: Lao động tạo lợi ích tiềm Nhờ có lao động doanh nghiệp thu lợi nhuận từ hoạt động sản xuất, lợi nhuận dùng trả tiền cơng, phần dùng tái sản xuất phần mở rộng sản xuất để phát huy lợi nhờ qui mô Khi lực lượng lao động có việc làm, tăng thu nhập làm tăng trưởng kinh tế giảm nghèo dẫn đến tăng nhu cầu tiêu dùng 1.2- Chất lượng lao động Là nói đến thể lực trí lực người lao động Trình độ lao động quan trọng liên quan trực tiếp đến suất lao động Ngày khoa học công nghệ phát triển việc đưa cơng nghệ mới, đại vào dây chuyền sản xuất đòi hỏi người lao động cần phải có đủ trình độ vận hành Trong giai đoạn doanh nghiệp có bước tiến nhanh đổi cơng nghệ chiếm ưu cạnh tranh giá thành chất lượng sản phẩm thị trường nước Lao động thu nguồn ngoại tệ nước tạo điều kiện cho tăng trưởng kinh tế Sức khoẻ cho người lao động vấn đề quan tâm hàng đầu người lao động có sức khoẻ tốt dẫn đến khả đáp ứng với cường độ lao động cao đảm bảo tiến độ sản xuất, tăng suất lao động Vì cần phải có chế độ khám sức khoẻ định kỳ cho người lao động có bảo hiểm y tế cho người lao động – Vai trò lao động với tăng trưởng kinh tế Lao động yếu tố đầu vào sản xuất yếu tố tạo nên tăng trưởng kinh tế Đặc biệt nước phát triển điều kiện vốn khoa học công nghệ bị hạn chế bên cạnh có lực lượng lao động lớn, tiềm mà nước phát triển cần biết vận dụng khai thác triệt để nguồn lực Lao động trình độ kỹ thuật cao có tác động tích cực đến tăng trưởng kinh tế biểu việc trình độ lao động cao tổ LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Từ năm 1990 đến năm 2003 suất lao động nước tăng lên lần (8,212/3,967), trung bình năm suất lao động chung tăng 103,98% Nếu so sánh với năm 1996 suất lao động tăng nhanh 1,3 lần, trung bình hàng năm tăng 100,27% Trong thời kỳ 1990-2003 suất lao động khu vực I tăng gần 1,5 lần, khu vực II tăng 2,42 lần khu vực III tăng 1,74 lần Điều phản ánh hoàn toàn theo tính quy luật suất lao động cơng nghiệp, xây dựng tăng nhanh cả, sau đến suất ngành dịch vụ cuối nhóm ngành nơng, lâm, ngư nghiệp Khi so sánh mức suất theo mức thời gian thấy năm 1990 suất lao động khu vực II III tương đương (7,9%), lớn 4,1 lần so với suất lao động khu vực I, đến năm 1996 suất lao động khu vực II tăng nhanh lớn suất lao động khu vực I gần lần khu vực III 1,5 lần Đó điểm tích cực xu hướng chuyển dịch cấu lao động, nhiên cần lưu ý từ năm 1996 đến xu hướng chuyển dịch chậm lại, chí có năm năm 2000 2002 suất lao động nhóm ngành cơng nghiệp xây dựng (năm 2000: 20,429; năm 2002: 19,712 năm 2003: 19,126 triệu đồng/ lao động) Đây cảnh báo quan trọng chất lượng hiệu tăng trưởng kinh tế không cao Chúng ta thấy năm tốc độ tăng GDP tăng, năm 2000: 6,79%; năm 2002: 7,08% năm 2003: 7,26%, tốc độ tăng lao động cao nên nhìn chung suất lao động có xu hướng giảm – Thực trạng trình độ lao động làng nghề Việt Nam Theo báo cáo địa phương đến đầu năm 2004 nước có 1300 làng nghề có 900 làng nghề truyền thống Các địa phương có nhiều làng nghề Hà Tây, Bắc Ninh, Hà Nội, Nam Định, Hưng Yên , Hải Dương, Ninh Bình, Hà Nam, Thanh Hố, Nghệ An … Các làng nghề sử dụng khoảng 700 ngàn lao động loại baogồm lao động chuyên, lao động kiêm, lao động dịch vụ lao động nông Sản phẩm làng nghề đa dạng từ hàng cao cấp đồ gỗ, mỹ nghệ, điêu khắc, mây tre đan, thêu ren, sơn mài, dệt lụa, may mặc xuất … đến sản xuất mặt hàng tiêu dùng thơng thường chiếu cói, vải sợi, chế biến lương thực thực phẩm, dệt đan lát, gốm sứ, vật liệu xây dựng, khí, tranh dân gian … phục vụ tiêu dùng nước LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Do quy mơ cấu làng nghề trình độ lao động làng nghề đa dạng khác làng nghề, địa phương Làng nghề chế biến tinh dầu làng Bình Minh – Hưng n có 1200 lao động, cịn làng nghề thêu ren Mại Xá, Kim Động có 70 lao động Hà Tây tỉnh có nhiều lao động làm việc làng nghề nước quy mô trình độ lao động khác Trong số 160 ngàn lao động tỉnh có 14,48% lao động chun mơn hố cao có trình độ tay nghề khá, có khoảng 1% nghệ nhân 55,3% lao động làng nghề kiêm nơng nghiệp, trình độ chuyên môn không cao chủ yếu kinh nghiệm làm ngành chế biến nông sản giản đơn bún, bánh 5,88% lao động dịch vụ, vệ tinh làng nghề chuyên làm công việc vận chuyển môi giới, cung ứng vật tư, tiêu thụ sản phẩm làng nghề lại gồm lao động nơng nghiệp kiêm nghề phụ tiểu thủ công nghiệp dịch vụ làng nghề Trải qua nhiều bước thăng trầm biến động thị trường sách nhà nước lao động làng nghề có biến chuyển số lượng lẫn trình độ tay nghề Từ năm 1996 đến sách hỗ trợ nhà nước vốn, thị trường, thuế … nên số lao động làm việc làng nghề tăng lên, chất lượng trình độ tay nghề có nhiều tiến bộ, đáng ý nhiều nghệ nhân có tay nghề cao, kinh nghiệm phong phú trở thành người dạy nghề cho lực lượng lao động trẻ vào nghề Thêm vào trình độ kỹ thuật yêu cầu ngày cao thị trường nước xuất nên máy móc thiết bị cơng nghệ đưa vào làng nghề góp phần nâng cao trình độ tay nghề người lao động Nhiều công việc trước làm thủ công khí hố, điện khí hố vừa nâng trình độ lao động vừa làm tăng suất lao động, giảm chi phí sản xuất, tăng chất lượng sức cạnh tranh sản phẩm làng nghề nhờ chiếm lĩnh thị trường nước ngồi nước Kim ngạch xuất mặt hàng thủ công mỹ nghệ chủ yếu sản xuất làng nghề năm 2003 đạt 367 triệu$ tăng 10,6% so với năm 2002 tháng đầu năm 2004 đạt 135 triệu$ tăng 6,3% so với kì năm 2003 Những thành tích đạt nhờ phần quan trọng trình độ tay nghề lao động làng nghề, truyền thống lẫn đại nâng lên Trong công tác đào tạo bồi dưỡng kỹ lao LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com động có nhiều tiến so với trước Nhiều mơ hình đào tạo nghề xuất hiện, đào tạo chỗ làng nghề đào tạo tập trung trung tâm dạy nghề cho niên phụ nữ, dạy nghề HTX tiểu thủ công nghiệp * Những bất cập hạn chế đào tạo nghề: Điều thể rõ mặt: quy mô đào tạo nhỏ, nội dung nghèo, tính chất phân tán tự phát thiếu quy hoạch, kế hoạch, đầu tư Phương thức đào tạo tay nghề làng nghề hợp lý tiết kiệm kinh phí nhà nước bộc lộ nhiều hạn chế chủ yếu theo phương pháp truyền nghề kinh nghiệm chưa kết hợp với tiến KHCN nên chưa đạt chất lượng cao Đối với loại lao động ngành nghề kiêm nông nghiệp chuyên dịch vụ làng nghề chưa đào tạo bồi dưỡng tay nghề nên trình độ hạn chế Vì trình độ làng nghề cịn thấp chưa phù hợp với yêu cầu sản xuất hàng hoá xuất Tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề đạt 10% có 1% nghệ nhân lao động có trình độ cao 90% cịn lại lao động chưa qua đào tạo Đối với lao động qua đào tạo trình độ khơng cao khơng Những bất cập hạn chế xuất phát từ nhiều nguyên nhân Đầu tiên nội dung phương pháp đào tạo chưa hợp lý, phương pháp kèm cặp lao động thực tế vừa học vừa làm chủ yếu thiếu máy móc cơng cụ đại Lao động trẻ làm việc làng nghề phổ thơng có trình độ văn hố thấp nên khó tiếp thu kỹ thuật tiên tiến máy móc thiết bị đại Đội ngũ giáo viên số lượng trình độ tay nghề chưa cao nghệ nhân Trong thầy trị có nhiệm vụ tạo sản phẩm vật chất chạy theo lợi ích trước mắt thích bắt trước cách làm mẫu hàng nước ngồi, quan tâm đến tính truyền thống chất lượng sản phẩm, sản phẩm xuất Những bất cập yêu cầu sản xuất hàng hố chất lượng cao trình độ hạn chế lao động làng nghề vấn đề cộm cần có giải pháp đồng nhà nước đào tạo nghề II - Đánh giá vai trò lao động làng nghề Việt Nam Lao động có vai trị quan trọng trình tăng trưởng phát triển kinh tế thể việc đào tạo việc làm, tăng thu nhập LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com trì tốc độ tăng trưởng GDP từ 2001-2005 7%, tạo việc làm nước cho 1.1490 ngàn người, đạt 103,8% kế hoạch; giảm tỷ lệ thất nghiệp thành thị xuống 5,6%, nâng tỷ lệ sử dụng quỹ thời gian lao động nông thôn lên 79%; Cơ cấu, chất lượng lao động chuyển dịch tích cực, giảm tỷ trọng lao động nơng nghiệp cịn 57,9%, tăng tỷ trọng lao động công nghiệp, xây dựng dịch vụ lên 43,1% thu nhập lao động tăng bình quân 9% so với năm 2003; lao động tham gia bảo hiểm xã hội tăng, đặc biệt khu vực dân doanh tăng 26%, đầu tư nước tăng 17,5%; quan hệ lao động cải thiện, phần lớn doanh nghiệp nhà nước, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi ký hợp đồng lao động thoả ước lao động tập thể; điều kiện lao động, an toàn vệ sinh lao động quan tâm Xuất lao động 67.447 người nâng tổng số lao động, chuyên gia làm việc nước lên gần 400 ngàn người; thu nhập người lao động đạt 1,5 tỷ$, 100% lao động xuất giáo dục định hướng; 50% đào tạo nghề trước đi, đặc biệt lao động làm việc thị trường có thu nhập chiếm 67,32%; mở thêm thị trường Vương Quốc Anh, CaNaDa,… Dạy nghề cho 1153 ngàn người, đạt 100,3% kế hoạch, tăng 7,3% so với năm 2003, đó: dài hạn 2002,7 ngàn người, đạt 100,2% kế hoạch; ngắn hạn 950,3 ngàn người, đạt 100,3% kế hoạch số học sinh trường 1100 ngàn người dài hạn 150 ngàn người, ngắn hạn 950 ngàn người Chất lượng học sinh tốt nghiệp trường dạy nghề thị trường lao động chấp nhận, khoảng 70% học sinh tìm việc làm sau trường Mạng lưới sở dạy nghề tiếp tục phát triển tăng thêm 18 trường, có 10 trường ngồi cơng lập tăng 18% trung tâm dạy nghề ngồi cơng lập chiếm 30% - Lao động góp phần ổn định đời sống nhân dân, nâng cao mức sống dân cư đảm bảo ổn định kinh tế, trị xã hội, phát triển giáo dục đào tạo, nâng cao trình độ cho người lao động Do Việt Nam có thị trường lao động tiềm vên tạo điều kiện cho việc thu hút đầu tư trực tiếp nước vào Việt Nam Theo số liệu thống kê FDI giai đoạn: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Giai đoạn 1988 – 1990 : + Vốn đầu tư : 16 tỉ $ + Vốn thực : 7,153 tỉ $ - Giai đoạn 1998 – 2000: +Vốn đầu tư : 3,987tỉ $( Suy thoái khủng hoảng kinh tế Châu á) + Vốn thực đầu tư lớn tỉ $ thực tỉ $ - Lao động làm tăng đầu tư cho sản xuất việc xây dựng nhiều khu công nghiệp, khu chế xuất với quy mô lớn tiêu biểu khu công nghiệp tỉnh Bình Dương, Đồng Nai, … khu công nghiệp lớn thu hút lực lượng lao động đông đảo, giải việc làm cho người lao động đặc biệt phù hợp với điều kiện Việt Nam cung lao động lớn cầu lao động việc phát triển nhiều khu cơng nghiệp giải vấn đề việc làm vấn đề xã hội - Lao động góp phần chuyển dịch cấu kinh tế + Theo nhóm ngành đẩy mạnh chuyển dịch cấu lao động nông nghiệp nông thôn với sách phát triển nhiều thành phần đa dạng hố đa phương hoá kinh tế thúc đẩy hoạt động công nghiệp xây dựng đặc biệt hoạt động thương mại, dịch vụ phát triển với tốc độ nhanh góp phần chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hố Bảng 4: Tốc độ tăng trưởng bình quân thời kỳ 1996 - 1999: 1996 1997 1998 1999 Bình qn Nơng nghiệp 4,4 4,3 3,5 5,2 4,35 Công nghiệp 14,5 12,6 10,3 7,7 11,3 Dịch vụ 8,8 7,7 4,2 2,3 5,6 Phát triển mạnh ngành cơng nghệ cao (tin học, viễn thơng, tự động hố, vật liệu … ) để tạo việc làm sử dụng lao động trình độ cao gắn với xuất Phát triển khu công nghiệp lớn vùng kinh tế trọng điểm, khai thác vùng có lợi kinh tế tạo tầng thu hút lao động (trình độ cao bậc trung phổ thông) LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Phát triển mạnh ngành có ưu xuất sử dụng nhiều lao động ( dệt may, giầy da, thuỷ sản, dịch vụ, du lịch … ) + Kỹ thuật thấp lên kỹ thuật cao, chuyển dịch cấu có xu hướng sử dụng lao động có trình độ kỹ thuật cao trình đổi tiến khoa học kỹ thuật cần phải đáp ứng kịp thời thay đổi q trình cơng nghệ cao, thay sản xuất từ kỹ thuật thô sơ sang sản xuất với máy móc thiết bị đại cần trang bị kiến thức cho người lao động để có điều kiện tham gia sản xuất LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Chương III : Giải pháp nâng cao vai trò lao động Việt Nam – Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực Qua phân tích có số nhận xét, kết luận sau: 1.1 Đào tạo chuyên môn nghề nghiệp cho người lao động đóng vai trị việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước Trong điều kiẹn dân số lao động trình độ chuyên môn, tay nghề năm tiếp theo, lĩnh vực đào tạo đứng trước nhiều áp lực đòi hỏi xúc xã hội Do vậy, đào tạo nước ta cần có chiến lược phải tổ chức chặt chẽ quản lý tốt 1.2 Đào tạo phát triển nhanh quy mô số lượng người lao động đào tạo Bên cạnh nguồn lực từ ngân sách nhà nước đầu tư cho đào tạo nguồn lực khác, ngân sách nhà nước tăng mạnh Đây xu hướng tốt nguồn cịn nhiều tiềm bổ sung quan trọng cho nghiệp đào tạo nói chung Việt Nam 1.3 Các trường sở đào tạo ngồi cơng lập đã, khai thác, tận dụng sử dụng có hiệu điều kiện sẵn có sở đào tạo công lập (cơ sở vật chất, trường lớp, tài sản, thiết bị, chương trình đội ngũ giảng viên …) Điều góp phần thúc đẩy phát triển đem lại hiệu cao mặt đào tạo 1.4 Chất lượng đào tạo cấp cấu đào tạo theo trình độ cịn nhiều hạn chế chưa hợp lý Đó nhiều nguyên nhân chủ yếu làm cho hiệu sử dụng lao động, chất lượng lao động thực tế chưa cao đặt thách thức chiến lược đào tạo, phát triển sử dụng nguồn nhân lực nước ta Để lĩnh vực đào tạo ngày phát triển hồn thiện hơn, làm tốt vai trị chủ đạo phát triển nguồn nhân lực nước ta, xin đưa số kiến nghị đây: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Thứ nhất: Về tổng thể cần có chiến lược đào tạo, có quy hoạch hệ thống đào tạo nghề chuyên môn hợp lý để phát triển nhanh, tăng quy mô lực nhanh đào tạo trình độ chun mơn tay nghề cho người lao động Để đạt tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề mục tiêu mà Đảng Nhà nước đề ra, năm phải đào tạo cho 1,5 triệu người Ngoài việc tăng đầu tư phát triển cho đào tạo (từ nguồn) mục tiêu chiến lược đào tạo phải xem tiêu quốc gia quan trọng cần phải tâm thực cho với tiêu khác phát triển nguồn nhân lực - Thứ hai : Đẩy nhanh xã hội hoá đào tạo Trong điều kiện kinh phí đào tạo từ nguồn ngân sách nhà nước chưa nhiều, chưa thoả mãn hết nhu cầu đào tạo việc xã hội hố đào tạo phải giải pháp quan trọng để đạt mục tiêu quốc gia đào tạo Về tiềm nguồn lực để xã hội hố hồn tồn có thể, vấn đề giải pháp cần có sách biện pháp phù hợp để huy động nguồn lực có cho phát triển đào tạo - Thứ ba: Chú trọng để tăng nhanh lực đào tạo nghề, đào tạo công nhân kỹ thuật Đây phận lĩnh vực đào tạo phát triển nhanh có đặc điểm linh hoạt quy mơ hình thức, diện nghề đào tạo đa dạng dễ huy động nguồn lực xã hội Đẩy nhanh phát triển đào tạo công nhân kỹ thuật tạo thay đổi cấu trình độ lao động đào tạo tiên tiến hơn, khắc phục bất hợp lý - Thứ tư: Cùng với tăng nhanh quy mô lực đào tạo cần tập trung vào tiêu chất lượng phát triển đào tạo Trong quản lý tổ chức hoạt động sở đào tạo, mặt cần củng cố tăng cường trường đào tạo quy dài hạn để đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao Mặt khác cần bước cần quy hố sở đào tạo ngồi cơng lập kết cấu nội dung thời lượng chương trình đào tạo, đại hố phương pháp q trình đào tạo sở vai trò Nhà nước sở dạy ngồi cơng lập cần thiết quan trọng LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com - Thứ năm: Tăng cường quản lý nói chung có hỗ trợ cần thiết, trước hết hỗ trợ Nhà nước để tăng cường phối hợp, kết hợp trường, sở đào tạo hai hệ thống công lập ngồi cơng lập cấp từ đại học – cao đẳng, đến trung học dạy nghề để phát triển khai thác hiệu nguồn lực điều kiện đào tạo nước Qua làm cho lĩnh vực đào tạo phát triển nhanh toàn diện hiệu Với chiến lược hợp lý đào tạo với tiềm tương lai phát triển đất nước, lĩnh vực đào tạo củ phát triển nhanh mặt Đào tạo góp phần định phần tạo lực lượng lao động thoả mãn nhu cầu sử dụng số lượng chất lượng phát triển kinh tế xã hội Một số giải pháp chủ yếu cho công tác đào tạo nghề làng nghề Một là: Đổi quan điểm sách nhà nước lao động đào tạo nghề nghiệp cho người lao động làng nghề phù hợp với yêu cầu nghiệp CNH-HĐH đất nước Nếu trước đây, làng nghề xem kinh tế phụ nông dân, để tận dụng thời gian lao động nông nhàn tăng thu nhập “phụ” cho nơng dân, thợ thủ cơng ngày cần nhận thức lại: làng nghề nội dung quan trọng, phận chủ yếu chiến lược CNH, HĐH đất nước Do vậy, khôi phục phát triển làng nghề, thu hút lao động vào làng nghề nhiệm vụ trung tâm trình chuyển dịch cấu kinh tế lao động xã hội, khu vực nông thôn theo hướng giảm dần tỷ trọng nông nghiệp, tăng dần tỷ trọng công nghiệp dịch vụ cấu kinh tế lao động nước ta Làng nghề gắn với trung tâm cụm xã, có hoạt động cơng nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ phi nông nghiệp tạo thu nhập nơng thơn Làng nghề cịn trung tâm tạo việc làm thu hút lao động dư thừa đào tạo nghề nghiệp nông nghiệp gắn với chuyển dịch cấu lao động, cấu kinh tế nơng thơn Từ nhà nước cần có sách khuyến khích đầu tư thoả đáng để khắc phục tình trạng tự phát, manh mún đào tạo nghề nay, biến làng nghề làng nghề thành mắt xích quan trọng trình chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng CNH, HĐH Quan điểm LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com sách đào tạo nghề làng nghề cần phải đổi theo hướng phát huy vai trị thành phần kinh tế, Nhà nước giữ vai trò chủ đạo Hai là: Bổ sung hoàn thiện quy hoạch làng nghề làm cho công tác kế hoạch, đầu tư đào tạo, bồi dưỡng nghề nghiệp cho người lao động làng nghề Để quy hoạch, điều trước hết cần làm điều tra, khảo sát toàn lao động làng nghề, phân tổ chi tiết theo ngành, nghề, sản phẩm, trình độ nơng thôn thành thị, bao gồm làng nghề truyền thống làng nghề với tiêu chí rõ ràng Trên sở kết điều tra, khảo sát tồn diện xác, ngành chức địa phương tính tốn lại lực sản xuất tiềm loại làng nghề gắn với ngành nghề sản phẩm làm cho công tác kế hoạch đào tạo nguồn lao động năm hàng năm Quy hoạch kế hoạch sản xuất thiết phải gắn với nhu cầu thị trường nước va nước tương lai theo nguyên tắc: Lấy thị trương làm cứ, gắn với quy hoạch kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội nước, vùng, địa phương, quy hoạch phân bố, sử dụng đào tạo nguồn lao động cho làng nghề theo loại ngành nghề theo trình độ Ba là: Tăng cường sở vật chất, đội ngũ cán giảng dạy, bổ sung chương trình, máy móc thiết bị, học cụ cho trường dạy nghề làng nghề với đầu tư Nhà nước Thực đào tạo theo nhu cầu làng nghề với hệ thống ngành nghề phù hợp với truyền thống địa phương sản phẩm có thị trường tiêu thụ nước Trong bối cảnh hội nhập mở cửa, cần thiết mời chuyên gia nghệ nhân nước vào giảng dạy trao đổi kinh nghiệm bí sản xuất chiếm lĩnh thị trường sản phẩm thủ công mỹ nghệ cho làng nghề Việt Nam Đây hình thức đào tạo nhằm kết hợp kỹ thuật truyền thống làng nghề nước ta với kinh nghiệm kỹ thuật tiên tiến giới nhằm nâng cao trình độ tay nghề chất lượng đào tạo làng nghề Bốn là: Giải tốt vấn đề vốn cho trường dạy nghề làng nghề Trên sở quy hoạch kế hoạch duyệt, nhà nước cần hỗ trợ trường dạy nghề làng nghề vốn theo hướng: LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Ưu tiên đầu tư xây dựng nâng cấp sở hạ tầng vùng có làng nghề, theo phương châm nhà nước, làng nghề, doanh nghiệp nhân dân làm Dành phần ngân sách nhà nước đầu tư cho trường dạy nghề phục vụ đào tạo nghề làng nghề truyền thống Xây dựng trung tâm cụm xã, nâng cao tay nghề cho chủ sở làng nghề, áp dụng sách tín dụng ưu đãi làng nghề, khuyến khích cho vay đổi máy móc thiết bị áp dụng công nghệ đại vào sản xuất cho trường dạy nghề để nâng cao chất lượng đào tạo trường dạy nghề, làng nghề Giải pháp vốn quan trọng muốn phát triển làng nghề theo hướng cơng nghiệp hố làng nghề tổ hợp ngành nghề cần vốn để đầu tư vào công tác đào tạo, bồi dưỡng nghề cho người lao động văn hoá nghề nghiệp Năm là: Cải tiến chương trình tổ chức lại hệ thống trường dạy nghề nhà nước Chương trình đào tạo tập trung chủ yếu vào kiến thức chủ yếu cho việc phát triển làng nghề truyền thống với máy móc công nghệ đại Phương pháp đào tạo cần kết hợp lý thuyết với thực hành, truyền thống với đại phù hợp với đặc tính nghề Chính quyền địa phương có nhiều làng nghề cần phối hợp với trường dạy nghề đưa chương trình hướng nghiệp vào trường phổ thông làng nghề truyền thống Kết hợp dạy chữ với dạy nghề làng nghề để nâng cao trình độ văn hố cho lao động làng nghề ứng dụng rộng rãi tiến KHKT công nghệ đổi vào trường dạy nghề làng nghề Để khôi phục phát triển làng nghề theo hướng CNH, HĐH thiết phải đổi máy móc thiết bị ứng dụng tiến KHKT cơng nghệ vào sản xuất Vì vậy, vai trị đội ngũ lao động có trình độ cao khoa học công nghệ làng nghề, kể truyền thống có ý nghĩa định Bài học rút từ kinh nghiệm đào tạo bồi dưỡng nghề nghiệp cho người lao động làng nghề truyền thống KHCN phải trước bước q trình khơi phục phát triển làng nghề truyền thống theo hướng CNH, HĐH Giải pháp cho vấn đề lựa chọn máy móc, thiết bị cơng nghệ tiên tiến phù hợp với yêu cầu sản xuất sản phẩm làng nghề Để làm việc thiết phải cải tiến nội dung phương LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com pháp đào tạo lao động làng nghề, làng nghề truyền thống Sáu là: Tăng cường đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý, cán kỹ thuật công nhân lành nghề cho làng nghề đôi với việc bảo tồn nâng cao trình độ nghệ nhân, “bàn tay vàng” để họ sáng tạo nhiều sản phẩm Đó kết hợp hệ lao động làng nghề nhằm mục đích khơi phục phát triển làng nghề theo hướng CNH, HĐH trì phát huy tính truyền thống, vai trị nghệ nhân Sản phẩm kết hợp di sản văn hoá, sản phẩm điêu khắc, nghệ thuật, cơng trình kiến trúc sản phẩm phục vụ đời sống hàng ngày người … sản xuất theo quy trình cơng nghệ đại, có sức cạnh tranh cao thị trường nước giới Bảy là: Dạy nghề làng nghề mơ hình tốt thực tế chứng minh khả học đơi với làm, quyền lợi gắn với trình độ tay nghề Vì làng nghề, chủ sở nghề làng nghề cần chủ động tổ chức đào tạo nghề cho người quản lý người lao động trực tiếp Tuy nhiên, để nâng cao chất lượng dạy nghề làng nghề, vai trò nhà nước quan trọng: Hỗ trợ máy móc thiết bị, KHCN mới, giảng viên, kể nghệ nhân, “bàn tay vàng” làng nghề Giải pháp cho vấn đề đào tạo bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho người lao động bảo vệ bàn tay vàng thực hỗ trợ nhà nước kết hợp với tham gia làng nghề, quyền cấp xã cấp huyện Trong chương trình đào tạo hàng năm Tổng cục dạy nghề cần bổ sung nội dung dạy nghề làng nghề, xã nghề, đào tạo thầy thợ Đối với nghệ nhân có bàn tay vàng làng nghề truyền thống, nhà nước cần có sách đãi ngộ thoả đáng sử dụng hợp lý để họ gắn bó tâm huyết việc truyền nghề cho hệ trẻ, trở thành thầy dạy nghề có chất lượng cao trường dạy nghề thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước thập niên đầu kỷ XXI Giải pháp giải việc làm kế hoạch năm 2005 kế hoạch năm 2006 – 2010 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 3.1 Giải pháp chủ yếu để thực kế hoạch Thông qua giải pháp sau: Các giải pháp chung đẩy mạnh phát triển chương trình phát triển KT- XH, tạo mở việc làm giải pháp quan trọng, định đến tăng chỗ làm việc, với tốc độ tăng bình quân GDP năm 8% giải việc làm cho triệu lao động năm 2006 – 2010; riêng năm 2005 1,6 triệu lao động Tăng cường mở rộng thị trường xuất lao động chuyên gia góp phần cải thiện mơi trường lao động ngồi nước đưa số lao động làm nước năm 2005 70 nghìn người năm 2006 – 2010 35 vạn người Lao động dự án FDI 1,2 triệu tăng thêm 40 vạn lao động Tăng cường hoạt động hỗ trợ giải việc làm thông qua việc phát triển lành mạnh thị trường lao động, củng cố tổ chức, hoạt động trung tâm giới thiệu việc làm, tiến hành quy hoạch hoàn thiện hệ thống tổ chức trung tâm giới thiệu việc làm, phát triển lành mạnh trung tâm lao động nước 3.2 Các giải pháp sách cụ thể Thực việc khuyến khích sử dụng lao động doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, lao động đến vùng sâu vùng xa đề sách biện pháp cụ thể nhằm khuyến khích doanh nghiệp thu hút nhiều lao động lao động nữ, lao động yếu Bổ sung nguồn vốn ngân sách cho CTMTQG việc làm năm 2005 300 tỷ, năm 2006 – 2010 2000 tỷ, bình quân năm 400 tỷ Tăng cường quản lý sử dụng có hiệu nguồn vốn quốc gia hỗ trợ giải việc làm, tập trung đạo hoàn thiện chế khuyến khích doanh nghiệp xuất lao động, củng cố nâng cao thị phần thị trường xuất lao động có, tiếp tục mở rộng thị trường kể Trung Đông Châu Phi, ý thị trường truyền thống Hàn Quốc, Đài Loan, Nhật Bản, MaLaySia, chấn chỉnh xếp đổi hoạt động lành mạnh doanh nghiệp XKLĐ Sắp xếp chấn chỉnh hệ thống trung tâm giới thiệu việc làm nước riêng năm 2005 tiến hành xây dựng trung tâm xúc tiến việc làm ba khu vực Bắc, Trung, Nam Phát triển hệ thống thông tin thị trường LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com lao động thông qua việc tổ chức hội chợ việc làm hàng năm đô thị lớn Khẩn trương xây dựng đề án thiết lập hệ thống thơng tin thị trường lao động tồn quốc nhằm cung cấp thông tin đầy đủ kịp thời thị trường lao động doanh nghiệp khu vực tạo điều kiện cho người tìm việc việc tìm người Nghiên cứu bổ sung sách tháo gỡ nhằm khuyến khích nguồn lực cho phát triển sản xuất kinh doanh tạo việc làm chuyển dịch cấu kinh tế cấu lao động nông nghiệp nơng thơn Có sách khuyến khích doanh nghiệp thu hút nhiều lao động vào làm việc chương trình trọng điểm thuỷ lợi, giao thông, ngành xuất khẩu, chế biến thuỷ hải sản, hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ vừa vốn ưu đãi để thu hút nhiều lao động Thực việc phát triển tổng công ty nhà nước, đổi xếp lại DNNN, giải tốt sách lao động dơi dư q trình cổ phần hố Tập trung đạo địa phương giải tốt việc dạy nghề, giải việc làm cho lao động đất canh tác q trình thị hố chuyển dịch đất nông nghiệp sang đất phi nông nghiệp Tổ chức tốt hội trợ việc làm tập trung đạo thực tốt CTQG giải việc làm năm 2006 – 2010 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Tài liệu tham khảo Giáo trình kinh tế phát triển Tạp chí tổng quan thị trường lao động Tạp chí kinh tế phát triển Thạc sỹ Lê Mạnh Hùng Tạp chí dân số phát triển (tháng 7-2003) Tạp chí lao động cơng đồn (tháng kỳ II năm 2005) Tạp chí lao động xã hội (Số 251 từ 16 đến 30/11/2004 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... luận vai trị lao động trình tăng trưởng phát triển kinh tế I – Tăng trưởng phát triển kinh tế – Khái niệm mối quan hệ tăng trưởng phát triển kinh tế 1.1 Khái niệm tăng trưởng kinh tế phát triển kinh. .. tăng thêm quy mơ sản lượng (tăng trưởng) có tiến cấu kinh tế xã hội 1.2 Mối quan hệ tăng trưởng kinh tế phát triển kinh tế Tăng trưởng kinh tế điều kiện cần thiết phát triển kinh tế tăng trưởng. .. trưởng kinh tế với lao động việc làm Thực chất tăng trưởng kinh tế gia tăng sản lượng đáp ứng đầy đủ sở vật chất cho phát triển kinh tế xã hội Khi kinh tế có tăng trưởng tác động tích cực nguồn lao