Phân tích cơ sở lý luận hình thành tư tưởng hồ chí minh theo anh (chị) cơ sở lý luận nào trong giá trị văn hóa phương tây khi xây dựng bộ máy nhà nước

Phân tích sở lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Theo anh (chị) sở lý luận giá trị văn hóa phương Tây xây dựng máy nhà nước mà Hồ Chí Minh tiếp nhận đến nguyên giá trị? Tại sao? I.Cơ sở lý luận hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh: - Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh: tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vô to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi - Tư tưởng Hồ Chí Minh soi sáng đường giải phóng phát triển dân tộc, tài sản tinh thần vô giá dân tộc Việt Nam, tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Việt Nam, phản ánh khát vọng thời đại, tìm giải pháp đấu tranh giải phóng lồi người cổ vũ dân tộc đấu tranh mục tiêu cao A.Bắt nguồn từ tư tưởng văn hóa truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam - Trải qua ngàn năm lịch sử dựng nước giữ nước hun đúc tạo lập cho dân ta văn hóa phong phú, đa dạng thống bền vững với giá trị truyền thống tốt đẹp, cao quý, chủ nghĩa yêu nước nấc thang cao văn hóa Việt Nam - Chủ nghĩa yêu nước giá trị xuyên suốt truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam Đó động lực, sức mạnh giúp cho dân tộc Việt Nam tồn vượt qua khó khăn q trình dựng nước giữ nước mà phát triển, đạo lý làm người triết lý nhân sinh, giữ vai trò quan trọng hệ thống tư tưởng quan niệm cách sống người Việt Nam, chuẩn mực đạo đức dân tộc, cội nguồn trí tuệ sáng tạo lòng dũng cảm dân tộc Việt Nam ta - Chủ nghĩa yêu nước biến thành lực lượng vật chất thực ăn sâu vào tiềm thức vào ý chí hành động người Chính từ thực tiễn Người đúc kết chân lý: “Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước.” 🡺 Đây tảng tư tưởng, điểm xuất phát, động lực thúc đẩy Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước bắt gặp tư tưởng Mác Lênin, tìm thấy đường cứu nước, cứu dân - Kế thừa, phát triển tinh thần đấu tranh anh dũng, bất khuất độc lập, tự Tổ quốc, nhằm bảo vệ chủ quyền quốc gia tồn vẹn lãnh thổ Trong Tun ngơn Độc lập, Hồ Chí Minh trịnh trọng tuyên bố với giới rằng: “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thực thành nước tự độc lập Toàn thể dân Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự độc lập ấy” Khơng có q độc lập, tự – chân lý lớn thời đại Hồ Chí Minh khẳng định, đồng thời điểm cốt lõi Tư tưởng Hồ Chí Minh - Trong lãnh đạo nhân dân Việt Nam xây dựng bảo vệ đất nước, Hồ Chí Minh trọng kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc ta, lòng yêu nước gắn liền với yêu dân, tinh thần bất khuất, nhân ái, có lịng thương người, ý thức đoàn kết cộng đồng, cần cù, anh dũng kiên cường, thông minh, sáng tạo lao động, lạc quan, hiếu học, ý chí vươn lên vượt qua khó khăn, thử thách dân tộc Việt Nam Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, người vốn quý nhất, nhân tố định thành công cách mạng; dân gốc nước; nước lấy dân làm gốc; gốc có vững bền; xây lầu thắng lợi nhân dân; đoàn kết dân tộc gắn liền với đoàn kết quốc tế nguyên tắc chiến lược định thắng lợi cách mạng Việt Nam - Bên cạnh đó, truyền thống dân tộc Việt Nam thường trực niềm tự hào lịch sử, trân trọng văn hóa, ngơn ngữ, phong tục, tập qn giá trị tốt đẹp khác dân tộc Đó sở hình thành nên tư tưởng, phẩm chất nhà văn hóa kiệt xuất Hồ Chí Minh với chủ trương văn hóa mục tiêu, động lực cách mạng; cần giữ gìn cốt cách văn hóa dân tộc, đồng thời tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, xây dựng văn hóa Việt Nam Hồ Chí Minh biểu tượng cao đẹp tích hợp tinh hoa văn hóa phương Đông phương Tây B.Kế thừa tinh hoa văn hóa tư tưởng nhân loại: - Văn hố Phương Đơng: Người chắt lọc lấy tinh túy học thuyết triết học, tư tưởng Lão Tử, Mặc Tử, Đó học thuyết có ảnh hưởng sâu rộng phương Đơng Việt Nam trước · Kế thừa phát triển tinh hoa tư tưởng Nho giáo : Người tiếp thu mặt tích cực Nho giáo như: Triết lý hành động, tư tưởng nhập thế, hành đạo giúp đời, khát vọng xã hội đại đồng, hòa mục, hòa đồng, triết lý nhân sinh tu thân dưỡng tính, đề cao văn hóa, lễ giáo, hiếu học Người phê phán loại bỏ yếu tố tiêu cực bên Người coi trọng việc rèn luyện đạo đức, dùng nhân trị, đức trị để quản lý xã hội Đặc biệt, Hồ Chí Minh ý kế thừa, đổi mới, phát triển tinh thần trọng đạo đức Nho giáo việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức người, công tác xây dựng Đảng đạo đức Tuy nhiên, Hồ Chí Minh phê phán Nho giáo có tư tưởng tiêu cực bảo vệ chế độ phong kiến, phân chia đẳng cấp – quân tử tiểu nhân, trọng nam khinh nữ, đề cao nghề đọc sách Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng Nho giáo nhiều dựa tảng chủ nghĩa yêu nước Việt Nam · Kế thừa phát triển tinh hoa tư tưởng Phật giáo: Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng sâu sắc tiếp thu có chọn lọc tư tưởng tốt đẹp Phật giáo như: vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân, nếp sống đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo việc thiện, ca ngợi lao động, phê phán lười biếng, chủ trương gắn bó với dân, với nước, chống lại ác, đề cao quyền bình đẳng, dân chủ người, chống phân biệt đẳng cấp, tích cực tham gia vào đấu tranh nhân dân chống lại kẻ thù dân tộc Những quan điểm tích cực triết lý đạo Phật Người vận dụng sáng tạo để đoàn kết toàn dân nước Việt Nam hịa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh · Kế thừa phát triển tinh hoa, tư tưởng Đạo gia – Lão Tử: kế thừa phát triển tư tưởng sống gắn bó với thiên nhiên, hòa đồng với thiên nhiên biết bảo vệ mơi trường sống, Hồ Chí Minh kêu gọi nhân dân ta trồng cây, tổ chức “Tết trồng cây” để bảo vệ mơi trường sinh thái cho sống người Kế thừa tư tưởng thoát khỏi ràng buộc, danh lợi Lão Tử, Người khuyên cán bộ, đảng viên thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hành động theo đạo lý với ý nghĩa hành động theo quy luật tự nhiên, xã hội ● Hồ Chí Minh cịn kế thừa, phát triển nhiều ý tưởng trường phái khác nhà tư tưởng phương Đông cổ đại Mặc Tử, Hàn Phi Tử, Quản Tử, v.v Đồng thời tìm hiểu trào lưu tư tưởng tiến thời cận đại Ấn Độ, Trung Quốc chủ nghĩa Găngđi, chủ nghĩa Tam dân Tôn Trung Sơn Hồ Chí Minh phát triển sáng tạo quan điểm dân tộc, dân quyền, dân sinh Tôn Trung Sơn cách mạng dân chủ tư sản thành tư tưởng đấu tranh cho Độc lập Dân tộc – Tự – Hạnh phúc người dân tộc Việt Nam theo đường cách mạng vơ sản Vì từ tên nước trước “Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa” tiêu ngữ “Độc lập – Tự – Hạnh phúc” điểm sáng tạo vĩ đại Hồ Chí Minh - Tinh hoa văn hóa phương Tây: · Ngay từ cịn học Trường Tiểu học Pháp – xứ thành phố Vinh (năm 1905), Hồ Chí Minh quan tâm tới hiệu tiếng Đại Cách mạng Pháp năm 1789: Tự - Bình đẳng - Bác Tiếp thu tư tưởng nhà khai sáng Pháp Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Đi sang phương Tây, Người quan tâm tìm hiểu đến hiệu tiếng cách mạng tư sản Anh, Pháp, Mỹ Người tìm hiểu lịch sử cách mạng Mỹ, quan điểm nhân quyền, dân quyền giá trị quyền sống, quyền tự do, quyền bình đẳng, quyền mưu cầu hạnh phúc “Tuyên ngôn độc lập” năm 1776 Mỹ “Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền” năm 1791 Pháp đề xuất quan điểm quyền mưu cầu độc lập, tự do, hạnh phúc dân tộc · Thiên Chúa giáo tơn giáo lớn phương Tây, Hồ Chí Minh quan niệm Tơn giáo văn hố Điểm tích cực Thiên Chúa giáo lịng nhân Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc tư tưởng văn hố Đông - Tây để phục vụ cho cách mạng Việt Nam Người vừa tiếp thu, vừa chắt lọc, suy nghĩ, lựa chọn, kế thừa đổi mới, vận dụng phát triển cho phù hợp vào tư tưởng Trong trình hoạt động cách mạng, Người nhận thấy: “Học thuyết Khổng Tử có ưu điểm tu dưỡng đạo đức cá nhân Tôn giáo Giêsu có ưu điểm lịng nhân cao Chủ nghĩa Mác có ưu điểm phương pháp làm việc biện chứng Chủ nghĩa Tôn Dật Tiên có ưu điểm nó, sách phù hợp với điều kiện nước ta Khổng Tử, Giêsu, Mác, Tơn Dật Tiên chẳng có ưu điểm chung sao? Họ muốn mưu hạnh phúc cho người, mưu phúc lợi cho xã hội Nếu hôm họ sống cõi đời này, họ hợp lại chỗ, tin họ định chung sống với hoàn mỹ người bạn thân thiết Tơi cố gắng làm người học trị nhỏ vị ấy”.(1) Nguồn: (1) Trung tâm Khoa học xã hội Nhân văn quốc gia, Viện nghiên cứu tơn giáo: Hồ Chí Minh vấn đề tơn giáo tín ngưỡng, NXB Khoa học xã hội, H.1996, tr 152 C.Chủ nghĩa Mác Lênin: Chủ nghĩa Mác – Lênin hệ tư tưởng tiền đề, mang tính cách mạng thời đại Là học thuyết phân hóa giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động, dân tộc bị áp giải phóng người Chính thế, chủ nghĩa Mác Lênin trở thành sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh, nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất tư tưởng Hồ Chí Minh Đồng thời, tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần làm phong phú thêm chủ nghĩa Mác - Lênin Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lênin diễn tảng tri thức văn hóa tinh túy chắt lọc, hấp thụ vốn trị, vốn hiểu biết phong phú, tích lũy qua thực tiễn hoạt động đấu tranh mục tiêu cứu nước giải phóng dân tộc Q trình Hồ Chí Minh tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lênin diễn cách tự nhiên, chân thành giản dị Hồ Chí Minh đến với chủ nghĩa Mác - Lênin tìm đường giải phóng cho dân tộc Việt Nam, xuất phát từ nhu cầu thực tiễn Việt Nam khơng phải từ nhu cầu tư Hồ Chí Minh tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lênin theo phương pháp mác-xít theo tinh thần phương Đơng, khơng sách vở, khơng rập khn máy móc, khơng chép giáo điều mà tiếp thu có chọn lọc, khơng tìm kết luận sẵn có sách mà tự tìm giải pháp riêng, cụ thể cho cách mạng Việt Nam Từ sở trên, ta kết luận vai trò chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh sau: + Quyết định chất giới quan khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh + Quyết định phương pháp hành động biện chứng Hồ Chí Minh II.Những sở lý luận giá trị văn hoá phương Tây xây dựng máy nhà nước mà Hồ Chí Minh tiếp nhận đến nguyên giá trị: -Mở đầu: Hồ Chí Minh tiếp thu giá trị tích cực, tiến văn minh phương Tây: - Cơ sở: + Ba mươi năm bôn ba, hoạt động nước (1911-1941), chủ yếu trung tâm văn minh châu Âu nguồn tinh hoa cách mạng tư sản, Nguyễn Ái Quốc tranh thủ thời gian điều kiện để tiếp nhận cần cho nghiệp cách mạng dân tộc dân tộc cảnh ngộ Những tiếp xúc gặp gỡ với nhà văn, nhà hoạt động trị - xã hội tiến thời giờ, việc tham gia sinh hoạt văn học, triết học, trị, kinh tế câu lạc bộ, chuyến tham quan nhà máy, bảo tàng, danh lam thắng cảnh, buổi miệt mài đọc sách thư viện sống hòa nhập với thợ thuyền lao khổ nước châu Âu đem lại cho Nguyễn Ái Quốc hiểu biết, tích lũy giá trị văn hóa phương Tây mà bồi dưỡng cho Người khả phân tích khoa học lý tính mà người đào tạo theo lối Nho giáo trước khơng thể có +Qua lý tưởng cao quý Đại cách mạng Pháp: ● Lý tưởng cao quý Đại cách mạng Pháp: "Tự do, Bình đẳng, Bác ái" Hồ Chí Minh sớm bị hấp dẫn lý tưởng Tự do, Bình đẳng, Bác Đại cách mạng Pháp Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền năm 1789 Pháp +Qua Tuyên ngôn độc lập 1776 nước Mỹ: Hồ Chí Minh thường xuyên nhắc tới ý chí đấu tranh cho tự do, độc lập, cho quyền sống người ghi lại Tuyên ngôn độc lập 1776 nước Mỹ Câu trích dẫn tiếng tun ngơn độc lập “Tất người sinh có quyền bình đẳng Tạo hóa cho họ quyền khơng xâm phạm được; quyền ấy, có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc” Người tiếp thu giá trị tư tưởng nhân quyền với nội dung quyền tự cá nhân thiêng liêng tuyên ngôn Sau Người phát triển thành quyền sống, quyền độc lập, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc tất dân tộc -Có giá trị văn hóa phương Tây xây dựng máy nhà nước mà Hồ Chí Minh tiếp nhận đến nguyên giá trị: *Nhân quyền: - Thể hiện: ● Tư tưởng Người độc lập dân tộc chủ quyền quốc gia xem sở ý thức hệ quan trọng cho hoạt động quan nhà nước, cho ý chí, nguyện vọng toàn thể nhân dân, cứ, mục tiêu động lực hoạt động lập pháp ngày Có thể dễ dàng nhận thấy, tâm thức người Việt Nam yêu nước vang vọng lời Bác dạy Tuyên ngôn độc lập: "Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật thành nước tự độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy" ● Từ thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đến nay, Đảng Nhà nước ta coi việc bảo đảm quyền người chất, mục đích chế độ xã hội chủ nghĩa đạt nhiều thành tựu quan trọng Văn kiện Đại hội XIII Đảng nhấn mạnh: “Tôn trọng, bảo đảm, bảo vệ quyền người, quyền nghĩa vụ công dân theo Hiến pháp năm 2013…” Quyền người Đảng Nhà nước ta đề cao ● Bình đẳng trước pháp luật Hiến pháp năm 2013 mà cịn cụ thể hóa lĩnh vực cụ thể quan hệ pháp luật Điều 16 Hiến pháp năm 2013 quy định “Mọi người bình đẳng trước pháp luật Khơng bị phân biệt đối xử đời sống trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội.” Khoản Điều Luật Bình đẳng giới năm 2006 quy định: “Bình đẳng giới việc nam, nữ có vị trí, vai trị ngang nhau, tạo điều kiện hội phát huy lực cho phát triển cộng đồng, gia đình thụ hưởng thành phát triển đó.” Hỗ trợ hoạt động bình đẳng giới vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn ● Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, quyền người phải thể chế hóa Hiến pháp, pháp luật bảo đảm, bảo vệ nhà nước pháp quyền dân, dân, dân Quyền người không giới hạn quyền tự nhiên vốn có, quyền sống, quyền tồn mà thể tất lĩnh vực dân sự, trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Đặc biệt, Hiến pháp năm 2013 sở kế thừa, phát triển Hiến pháp trước tiếp tục đề cao việc thể chế hóa tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Nhà nước, phù hợp với yêu cầu bảo đảm quyền người, quyền cơng dân tình hình mới, cơng nhận, tơn trọng, bảo vệ bảo đảm quyền người, quyền công dân trách nhiệm Nhà nước *Dân chủ: Dân chủ khái niệm dùng để quyền làm chủ nhân dân, phản ánh mối quan hệ nhân dân quyền lực nhà nước, quyền lực nhà nước thuộc nhân dân Trong tác phẩm Thường thức trị viết năm 1953, Hồ Chí Minh rõ: “Ở nước ta quyền nhân dân, nhân dân làm chủ…Nhân dân ông chủ nắm quyền Nhân dân bầu đại biểu thay mặt thi hành chính quyền Thế dân chủ” -Thể hiện: ● Điều thể rõ văn kiện trọng tâm Đảng Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (năm 1991 bổ sung, phát triển năm 2011), nghị Đại hội toàn quốc Đảng lần thứ IX, X, XI, XII; Chỉ thị Bộ Chính trị văn kiện khác Đảng ● Tất quyền lực thuộc nhân dân, Nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân: Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: "Nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân đại biểu tỏ không xứng đáng với tín nhiệm nhân dân Nguyên tắc bảo đảm quyền kiểm soát nhân dân đại biểu mình" Bộ máy nhà nước thiết lập máy thừa hành ý chí, nguyện vọng nhân dân, đội ngũ cán bộ, công chức nhà nước ông quan cách mạng mà cơng bộc nhân dân Tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước dân, tất hạnh phúc nhân dân tư tưởng quán suốt đời Người =>Đặt người vào vị trí trung tâm, vừa mục tiêu, vừa động lực sách, hành động, Đảng khẳng định chế độ xã hội chủ nghĩa mà Nhà nước ta hướng tới xây dựng xã hội “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ” VD: ○ Thành viên máy nhà nước từ Trung ương đến sở Nhân dân trực tiếp gián tiếp (thông qua đại diện) ○ Để hạn chế ảnh hưởng tiêu cực đại dịch Covid -19 thảm họa thiên tai tỉnh miền Trung năm 2020, Nhà nước chi hàng trăm nghìn tỷ đồng hỗ trợ nhân dân, lao động việc, khắc phục hậu thiên tai, v.v ○ Nhân dân ta ngày phát huy vai trò, trách nhiệm kiểm tra, giám sát hoạt động hệ thống trị, phát hiện, tố giác hành vi vi phạm tổ chức, cá nhân, góp phần giữ vững kỷ cương, tăng cường pháp chế Lê nin nói: “Chỉ người cách mạng chân thu hái hiểu biết quý báu đời trước để lại” Trên hành trình tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại phương Tây cách có chọn lọc như: Chủ nghĩa nhân văn; khát vọng tự do; tinh thần không khoan nhượng cuối vận dụng tinh hoa cách sát hợp vào điều kiện cụ thể đất nước, dân tộc mục đích khơng cho nghiệp giải phóng dân tộc mà cịn góp phần tích cực vào nghiệp dân tộc khác giới TÀI LIỆU THAM KHẢO: Nguyễn Ái Quốc hành trình tiếp thu tư tưởng, văn hóa phương tây https://www.qdnd.vn/ky-niem-110-nam-ngay-bac-ho-ra-di-tim-duong-cuunuoc/hanh-trinh-lich-su/nguyen-ai-quoc-va-hanh-trinh-tiep-thu-tu-tuong-vanhoa-phuong-tay-661261 Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh với vấn đề văn hóa Đảng cầm quyền https://noichinh.vn/nghien-cuu-trao-doi/202001/nguyen-ai-quoc-ho-chi-minhvoi-van-de-van-hoa-cua-dang-cam-quyen-307500/ Con đường tiếp biến văn hoá nhân loại Hồ Chí Minh - giá trị học https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/c-mac-angghen-lenin-ho-chi-minh/ho-chiminh/nghien-cuu-hoc-tap-tu-tuong/con-duong-tiep-bien-van-hoa-nhan-loai-cuaho-chi-minh-gia-tri-va-bai-hoc-2536 Con đường đến với chủ nghĩa Mác-Lênin Nguyễn Ái Quốc https://luatminhkhue.vn/con-duong-den-voi-chu-nghia-mac-lenin-cua-nguyenai-quoc-.aspx Hồ Chí Minh kế thừa phát triển giá trị văn hóa dân tộc nhân loại - Văn phòng Đảng ủy (google.com) TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA - hochiminhk19 (google.com) https://truongchinhtri.edu.vn/home/thong-tin-nghien-cuu-trao-doi/ly-tuong-tudo-binh-dang-bac-ai-trong-van-hoa-tu-san-voi-viec-hinh-thanh-tu-tuong-khong- co-gi-quy-hon-doc-lap-tu-do-cua-ho-chi-minh-1245.html ... II.Những sở lý luận giá trị văn hoá phương Tây xây dựng máy nhà nước mà Hồ Chí Minh tiếp nhận đến cịn nguyên giá trị: -Mở đầu: Hồ Chí Minh tiếp thu giá trị tích cực, tiến văn minh phương Tây: - Cơ sở: ... Mác Lênin trở thành sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh, nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất tư tưởng Hồ Chí Minh Đồng thời, tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần làm phong phú thêm... · Thiên Chúa giáo tôn giáo lớn phương Tây, Hồ Chí Minh quan niệm Tơn giáo văn hố Điểm tích cực Thiên Chúa giáo lịng nhân Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc tư tưởng văn hố Đơng - Tây để phục vụ