Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 4,5 qua khai thác các bài toán cơ bản

132 5 0
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 4,5 qua khai thác các bài toán cơ bản

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề tài Phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 4,5 qua khai thác các bài toán cơ bản nghiên cứu nhằm xác định các thành tố của NL huy động kiến thức, từ đó đề xuất biện pháp nhằm phát triển NL này cho HS các lớp 4 và 5 thông qua việc khai thác bài toán, góp phần tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh.

Ngày đăng: 27/08/2022, 13:51

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan