Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề Giáo án mĩ thuật 7 ctst cv 5512 8 chủ đề UBND QUẬN TRƯỜNG THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Tồ Thể dục Âm nhạc Mỹ Thuật , ngày tháng năm 2022 KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MÔN MĨ THUẬT KHỐI 7 NĂM HỌC 2022 20.
UBND QUẬN ………………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS ……………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tồ: Thể dục- Âm nhạc- Mỹ Thuật ………………… , ngày ….tháng … năm 2022 KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS MƠN MĨ THUẬT KHỐI NĂM HỌC 2022-2023 Theo yêu cầu Chương trình Mĩ thuật 2018, thời lượng thực Chương trình mơn Mĩ thuật 35 tiết/năm học, quy định hai mạch nội dung chính: Mĩ thuật tạo hình Mĩ thuật ứng dụng Mạch chủ đề: chủ đề: + Chữ cách điệu đời sống + Nghệ thuật Trung đại Việt Nam + Hình khối khơng gian + Nghệ thuật Trung đại giới + Cuộc sống xưa Trưng bày sản phẩm Mĩ Thuật cuối kỳ I,II Kiểm tra đánh giá môn Mĩ thuật THCS, cụ thể lớp 6, quy định gồm đánh giá thường xuyên đánh giá định kì nhận xét với ba hình thức: tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng đánh giá giáo viên Kết đánh giá định kì cuối học kỳ I tổng hợp kết từ đầu năm học đến kết thúc học kì I; Kết đánh giá định kì cuối học kì II tổng hợp kết đánh giá từ đầu học kì II đến kết thúc học kì II Phân phối Chương trình sách giáo khoa mơn Mĩ thuật lớp cụ thể sau: KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Mơn: MĨ THUẬT Lớp: - Bộ sách Chân trời sáng tạo ( Bản 1) Học kỳ I: 18 tuần x 01 tiết = 18 tiết (Thực dạy 16 tiết, kiểm tra 02 tiết) Học kỳ II: 17 tuần x 01 tiết = 17 tiết (Thực dạy 15 tiết, kiểm tra 02 tiết) HỌC KÌ 1: TT Tên bài/chủ đề Số tiết Yêu cầu cần đạt Chủ đề: CHỮ CÁCH ĐIỆU TRONG ĐỜI SỐNG Bài 1: Nhịp điệu sắc màu chữ tiết - Chỉ nét đẹp, cách tạo hình trang trí từ chữ - Tạo bố cục trang trí chữ Ghi - Phân tích nhịp điệu tương phản nét, hình, màu vẽ (1 – 2) - Nêu vai trò, giá trị tạo hình chữ ứng dụng đời sống - Nêu cách thức sáng tạo logo(lô-gô) dạng chữ tiết - Vẽ logo tên lớp - Phân tích phù hợp nội dung hình thức, tính biểu tượng logo sản phẩm Bài 2: Logo dạng chữ (3 – 4) - Chia sẻ cảm nhận hấp dẫn chữ thiết kế logo Chủ đề: NGHỆ THUẬT TRUNG ĐẠI VIỆT NAM - Chỉ vẻ đẹp tạo hình cách trang trí đường diềm với họa tiết thời Lý tiết - Tạo mẫu trang trí đường diềm với họa tiết thời Lý (5 – 6) - Phân tích lặp lại, nhịp điệu, hài hịa đường nét, hình khối họa tiết thời Lý sản phẩm mĩ thuật, Bài 3: Đường diềm trang trí với họa tiết thời Lý - Có ý thức giữ gìn, phát huy nét đẹp di sản nghệ thuật dân tộc - Chỉ cách lựa chọn vận dụng họa tiết dân tộc vào thiết kế trang phục Bài 4: Trang phục áo dài với họa tiết dân tộc - Mô dáng áo dài với họa tiết trang trí dân tộc tiết - Phân tích nguyên lí cân bằng, nhịp điệu điểm nhấn hình trang trí sản phẩm Kiểm tra kì 1: (01 tiết) (7 – 8) Kiểm tra kì 1: - Có ý thức giữ gìn phát huy giá trị di sản nghệ (01 tiết) Tiết 08 thuật dân tộc - Nêu cách kết hợp chữ, hình, màu tạo bìa sách tiết - Tạo bìa sách giới thiệu cơng trình kiến trúc Trung đại Việt Nam (9 – 10) - Phân tích hài hịa màu sắc, tỉ lệ hình chữ bìa sách Bài 5: Bìa sách với di sản kiến trúc Việt Nam - Có ý thức bảo tồn quảng bá giá trị di sản văn hóa dân tộc Chủ đề: HÌNH KHỐI TRONG KHƠNG GIAN Bài 6: Mẫu vật dạng khối trụ, khối cầu tiết (11– 12) - Chỉ cách vẽ mẫu vật có dạng khối trụ, khối cầu mặt phẳng - Vẽ diễn tả hình khối khơng gian vật mẫu mặt phẳng - Phân tích đậm nhạt diễn tả hướng ánh sáng vẽ - Nhận biết vẻ đẹp không gian, ánh sáng tác động lên hình khối tự nhiên - Chỉ cách vẽ phối cảnh xa gần nhà cảnh vật tranh Bài 7: Ngôi nhà tranh tiết - Vẽ tranh ngơi nhà có hình khối khơng gian xa, gần (13 – 14) - Phân tích màu sắc, đậm nhạt nhà cảnh vật vẽ - Chia sẻ cảm nhận vai trò môi trường với sống người - Vẽ tranh ngơi nhà có hình khối khơng gian xa, gần Kiểm tra cuối kì 1: (01 tiết) – Thể chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt, chất cảm, không gian 15 - Thể nguyên lí: cân bằng, tương phản, lặp lại, nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển động, tỉ lệ, hài hoà tranh - Chia sẻ ý tưởng thân tác phẩm vai trị mơi trường với sống người Bài 8: Chao đèn tiết - Chỉ vẻ đẹp kĩ thuật thiết kế tạo dáng sản Kiểm tra cuối kì 1: (01 tiết) Tiết: 15 phẩm với nguyên lí lặp lại cân - Tạo chao đèn trang trí kiến trúc bìa các-tơng trang trí kiến trúc (16 – 17) - Trình bày ý tưởng phân tích ngun lí tạo hình vận dụng sản phẩm - Nêu vai trò, ý nghĩa, công sản phẩm thiết kế phục vụ đời dống - Nêu hình thức mĩ thuật học - Lựa chọn trưng bày sản phẩm mĩ thuật Tổng kết học kì I: 10 TRƯNG BÀY SẢN PHẨM MĨ THUẬT - Chỉ yếu tố, nguyên lí mĩ thuật sử dụng sản phẩm 18 - Tự đánh giá kết học tập môn mĩ thuật thân tham gia đánh giá kết học tập bạn HỌC KÌ 2: TT Tên bài/chủ đề Số tiết Yêu cầu cần đạt Chủ đề: NGHỆ THUẬT TRUNG ĐẠI THẾ GIỚI 11 Bài 9: Cân đối xứng kiến trúc Gothic tiết (19 – 20) - Chỉ nét đặc trưng cách vẽ mơ cửa số theo kiến trúc Gothic (gơ-tích) - Vẽ mơ cửa số theo kiến trúc Gothic (gơ-tích) - Phân tích nguyên lí cân đối xứng, lặp lại Ghi cấu trúc cửa sổ theo kiến trức Gothic - Nêu cảm nhận vẽ đẹp phong cách chủ đạo trang trí kiến trúc thời kì Trung đại - Nêu cách tạo hình nhân vật 3D theo tỉ lệ đầu người tiết 12 Bài 10: Hình khối nhân vật điêu khắc - Mơ hình dáng nhân vật theo tỉ lệ đầu người dây thép đất nặn - Phân tích tỉ lệ, cân đối hình khối sản (21 – 22) phẩm, tác phẩm mĩ thuật - Chia sẻ cảm nhận vẻ đẹp hình thể người tác phẩm điêu khắc thời Trung đại - Nêu cách mô hình chân dung tranh thời Phục hưng 13 Bài 11: Vẻ đẹp nhân vật tranh thời Phục hưng tiết - Vẽ mô chân dung nhân vật tranh thời Phục hưng - Phân tích vẽ đẹp đặc trưng chân dung nhân vật (23 – 24) tranh Phục hưng vẽ - Có ý thức phát huy giá trị thẩm mĩ nghệ thuật Phục hưng học tập sáng tạo 14 Bài 12: Những mảnh ghép thú vị tiết - Chỉ vẻ đẹp tạo hình cách làm tranh ghép mảnh giấy màu - Tạo tranh ghép mảnh giấy, bìa màu Kiểm tra kì 2: (1 tiết) - Phân tích vẽ đẹp tạo hình tranh ghép mảnh qua (1 tiết) Tiết 26 (25 – 26) sản phẩm mĩ thuật - Nêu vai trò giá trị việc ứng dụng hình thức tranh Mosaic sống 14 Chủ đề: CUỘC SỐNG XƯA VÀ NAY - Chỉ vẻ đẹp tạo hình cách mơ hình ảnh chạm khắc đình làng tiết 16 Bài 13: Chạm khắc đình làng - Mơ hình ảnh chạm khắc đình làng đất nặn vật liệu dẻo - Phân tích vẻ đẹp hình khối, tỉ lệ sản phẩm (27 – 28) mĩ thuật - Nêu giá trị lịch sử, văn hóa nghệ thuật điêu khắc đình làng 17 Bài 14: Nét, màu tranh dân gian Hàng Trống Kiểm tra kì 2: tiết (29 – 30) - Nêu nét, màu đạc trưng hình thức thể tranh dân gian Hàng Trống - Vẽ mô tranh dân gian Hàng Trống - Phân tích nét, màu tranh dân gian Hàng Trống vẽ - Có ý thức vận dụng giá trị thẩm mĩ tranh dân gian học ập sống - Chỉ cách vẽ tranh theo hình thức ước lệ tranh dân gian tiết 18 Bài 15: Tranh vẽ theo hình thức ước lệ - Vẽ tranh thể họa động ngày hè theo hình thức ước lệ - Phân tích nét đặc trưng tỉ lệ nhân vật, màu sắc, (31 – 32) không gian tranh dân gian vẽ - Có ý thức vận dụng nét đẹp tranh dân gian học tập sáng tạo Bài 16: Sắc màu tranh in 19 Kiểm tra cuối kì 2: (1 tiết) tiết - Nêu nét đặc trưng hình in kĩ thuật tạo tranh in độc đơn giản - Tạo tranh in từ mica - Phân tích màu sắc, chất cảm hình in sản (33 – 34) phẩm mĩ thuật - Chỉ đặc điểm tranh in độc 20 Tổng kết năm học: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM MĨ THUẬT 35 - Nêu hình thức mĩ thuật học - Lựa chọn trưng bày sản phẩm mĩ thuật - Chỉ yếu tố nguyên lí mĩ thuật sử dụng sản phẩm - Tự đánh giá kết học tập môn mĩ thuật Kiểm tra cuối kì 2: (1 tiết) Tiết 34 thân tham gia đánh giá kết học tập bạn * Ghi chú: - Thứ tự (TT) ghi theo Mục lục SGK - Tên học/chủ đề lấy nguyên theo sách giáo khoa - Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề - Yêu cầu cần đạt theo chương trình mơn học./ ………………… , ngày … tháng … năm 2022 Tổ trưởng chuyên môn HIỆU TRƯỞNG hiện, mơ hình giao thơng + Mơ hình sản phẩm nhóm vừa thực trưng bày đâu? Nội dung: Định hướng phát triển sản phẩm, sưu tầm SPMT đề tài giao thông – Củng cố kiến thức học – Dặn dò chuẩn bị: Mang tập tất chủ đề để chuẩn bị cho tổng kết 4: ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………… ... bày sản phẩm mĩ thuật Tổng kết học kì I: 10 TRƯNG BÀY SẢN PHẨM MĨ THUẬT - Chỉ yếu tố, nguyên lí mĩ thuật sử dụng sản phẩm 18 - Tự đánh giá kết học tập môn mĩ thuật thân tham gia đánh giá kết học... phẩm Mĩ Thuật cuối kỳ I,II Kiểm tra đánh giá môn Mĩ thuật THCS, cụ thể lớp 6, quy định gồm đánh giá thường xuyên đánh giá định kì nhận xét với ba hình thức: tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng đánh... phẩm mĩ thuật - Chỉ đặc điểm tranh in độc 20 Tổng kết năm học: TRƯNG BÀY SẢN PHẨM MĨ THUẬT 35 - Nêu hình thức mĩ thuật học - Lựa chọn trưng bày sản phẩm mĩ thuật - Chỉ yếu tố nguyên lí mĩ thuật