MA TRẬN + BẢN ĐẶC TẢ + ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II KHTN 6 a) Ma trận Thời điểm kiểm tra Kiểm tra cuối học kì 2, khi kết thúc nội dung Thời gian làm bài 60 phút Hình thức kiểm tra Kết hợp giữa.
MA TRẬN + BẢN ĐẶC TẢ + ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II KHTN a) Ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì 2, kết thúc nội dung: - Thời gian làm bài: 60 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, gồm 16 câu hỏi (ở mức độ nhận biết: 10 câu, thông hiểu câu) - Phần tự luận: 6,0 điểm (Nhận biết: 1,5 điểm, Thông hiểu: 1,5 điểm; Vận dụng: điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm) - Nội dung nửa đầu học kì 2: 25% (2,5 điểm) - Nội dung nửa học kì sau: 75% (7,5 điểm) Chủ đề MỨC ĐỘ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Trắc nghiệ m Tự luận Trắc nghiệm (15 tiết) (1,0) (0,5) (1,0) (0,5) Lực (15 tiết) (0,5) (1,0) (1,0) (0,5) 2 Tự luận Đa dạng giới sống Năng lượng 2 Tự luận Trắc nghiệ m Vận dụng cao Điểm số Tổng số 10 Số câu trắc nghiệ m 11 12 3,0 3,0 4 2,0 Tự luận Trắc nghiệ m Số ý tự luận Chủ đề MỨC ĐỘ Nhận biết Tự luận (10 tiết) Trái đất bầu trời (10 tiết) Số ý Điểm số Tổng số điểm b) Bản đặc tả 1,5 Trắc nghiệ m Thông hiểu Vận dụng Tự luận Trắc nghiệm Tự luận (0,5) (0,5) (0,5) (0,5) 10 2,5 (0,5) 1,5 (0,5) 1,5 (0,5) 2,0 4,0 điểm 3,0 điểm Trắc nghiệ m 0 2,0 điểm Vận dụng cao Tự luận (0,5) 1,0 10 Số câu trắc nghiệ m 11 12 2,0 Trắc nghiệ m Số ý tự luận 0 1,0 điểm Điểm số Tổng số 18 16 6,0 4,0 10 điểm 10,00 10 10 điểm Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Đa dạng giới sống (15 tiết) Nhận biết Nêu số bệnh nấm gây Thông hiểu - Nhận biết số đại diện nấm thông qua quan sát hình ảnh, mẫu vật (nấm đơn bào, đa bào Một số đại diện phổ biến: nấm đảm, nấm túi, ) Dựa vào hình thái, trình bày đa dạng nấm Số ý TL/số câu hỏi TN TN TL (Số (Số ý) câu) Câu hỏi TL (ý số) TN (câu số) C1 C2 C3 - Trình bày vai trị nấm tự nhiên thực tiễn (nấm trồng làm thức ăn, dùng làm thuốc, ) Nấm - Trình bày cách phòng chống bệnh nấm gây Vận dụng Thông qua thực hành, quan sát vẽ hình nấm (quan sát mắt thường kính lúp) Vận dụng cao Vận dụng hiểu biết nấm vào giải thích số tượng đời sống kĩ thuật trồng nấm, nấm ăn được, nấm độc, Thơng hiểu - Dựa vào sơ đồ, hình ảnh, mẫu vật, phân biệt nhóm thực vật: Thực vật khơng có mạch (Rêu); Thực vật có mạch, khơng có hạt (Dương xỉ); Thực vật có mạch, có hạt (Hạt trần); Thực vật có mạch, có hạt, có hoa (Hạt kín) Thực vật - Trình bày vai trò thực vật đời sống tự nhiên: làm thực phẩm, đồ dùng, bảo vệ môi trường (trồng bảo vệ xanh thành phố, trồng gây c, Câu hỏi đề kiểm tra A TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Câu 1: Đặc điểm người bị bệnh hắc lào là? A Xuất vùng da phát ban đỏ, gây ngứa B Xuất mụn nước nhỏ li ti, ngây ngứa C Xuất vùng da có dạng trịn, đóng vảy, sưng đỏ gây ngứa D Xuất bọng nước lớn, không ngứa, không đau nhức Câu 2: Loại nấm sau dùng làm thuốc? A Nấm đùi gà B Nấm kim châm C Nấm thông D Đông trùng hạ thảo Câu 3: Để nhận biết thuộc Dương xỉ ta dựa vào đặc điểm sau đây: A Lá non cuộn trịn B Lá già có ổ túi bào tử C Rễ có mạch dẫn Câu 4: Các loài vật chủ trung gian truyền bệnh? A Ruồi, chim bồ câu, ếch B Rắn, cá heo, hổ C Ruồi, muỗi, chuột D Hươu cao cổ, đà điểu, dơi Câu 5: Đơn vị đo lực là: A Niu-tơn B Kilogam C Met Câu 6: Trong lực sau đây, lực lực không tiếp xúc? D Jun D Thân cỏ A B C D Lực hút nam châm với đinh sắt Lực tay tác dụng vào cửa mở cửa Lực chân tác dụng vào bóng sút Lực đẩy tay người mẹ đẩy xe nôi Câu 7: Trong lực sau đây, lực lực ma sát trượt? A B C D Lực gió tác dụng vào cánh diều Lực má phanh vành xe bóp phanh Lực hút Trái đất tác dụng lên sách đặt mặt bàn Lực lò xo tác dụng vào tay bị nén lại Câu 8: Trong chuyển động sau đây, chuyển động chịu tác dụng lực cản nước? A B C D Chuyển động tàu ngầm Chuyển động tơ đường Chuyển động bóng sân Chuyển động người vỉa hè Câu 9: Trong vật sau đây, vật sử dụng lượng điện? A B C D Tivi Bút bi Quạt mo Bút xóa Câu 10: Trong dạng lượng sau, lượng lượng không tái tạo? A Năng lượng Mặt trời B Năng lương gió C Năng lượng nước D Năng lượng than đá Câu 11: Nội dung định luật bảo toàn chuyển hóa lượng là: A Năng lượng khơng tự sinh tự mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác truyền từ vật sang vật khác B Năng lượng tự sinh tự mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác truyền từ vật sang vật khác C Năng lượng không tự sinh có mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác truyền từ vật sang vật khác D Năng lượng khơng tự sinh có mà chuyển hóa từ dạng sang dạng khác truyền từ vật sang vật khác Câu 12: Trong tượng bóng rơi, sau lần chạm đất nảy lên bóng khơng đạt độ cao ban đầu Năng lượng sau lượng hao phí? A B C D Nhiệt năng, lượng âm Động năng, nhiệt Thế năng, động Thế năng, nhiệt Câu 13: Hàng ngày em thấy Mặt trời mọc hướng lặn hướng nào? A B C D Mọc hướng Nam, lặn hướng Tây Mọc hướng Bắc, lặn hướng Tây Mọc hướng Đông, lặn hướng Tây Mọc hướng Bắc, lặn hướng Đơng Câu 14: Trong cách giải thích sau đây, cách giải thích nói tượng mọc, lặn Mặt trời? A Do Trái Đất tự quay quanh trục từ Tây sang Đơng nên người Trái Đất nhìn thấy Mặt Trời quay xung quanh Trái Đất từ Đông sang Tây B Do Trái Đất tự quay quanh trục từ Tây sang Bắc nên người Trái Đất nhìn thấy Mặt Trời quay xung quanh Trái Đất từ Tây sang Bắc C Do Trái Đất tự quay quanh trục từ Đơng sang Nam nên người Trái Đất nhìn thấy Mặt Trời quay xung quanh Trái Đất từ Đông sang Nam D Do Trái Đất tự quay quanh trục từ Nam sang Đơng nên người Trái Đất nhìn thấy Mặt Trời quay xung quanh Trái Đất từ Đơng sang Nam Câu 15: Ta nhìn thấy mặt trăng có pha khác đâu? A B C D Ta nhìn thấy mặt trăng có pha khác ta nhìn Mặt trăng góc nhìn khác Ta nhìn thấy mặt trăng có pha khác ta nhìn Mặt trăng góc nhìn giống Ta nhìn thấy mặt trăng có pha dạng khác ta nhìn Trái đất góc nhìn khác Ta nhìn thấy mặt trăng có pha dạng khác ta nhìn Mặt trời góc nhìn khác Câu 16: Mặt trời phần nhỏ của: A B C D Ngân hà Trái đất Mặt trăng Mặt trăng Mặt trời B TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 17 (1,0 điểm) Cho tên số loài động vật sau: cá chép, gà, lợn, ếch đồng Em xếp chúng vào lớp động vật học phù hợp? Câu 18 (1,0 điểm) Quan sát hình cho biết điều xảy lồi sau hình bị giảm số lượng biến a) Cú mèo b) Thực vật Câu 19 (0,5 điểm) Một sách có trọng lượng 5N đặt mặt bàn nằm ngang Biểu diễn trọng lực tác dụng lên sách với tỉ lệ 1cm ứng với 1N Câu 20 (1,0 điểm) Thế lực tiếp xúc? Lấy ví dụ lực tiếp xúc Câu 21 (0,5 điểm) Khi sàn đá hoa lau dễ bị ngã Trong trường hợp lực ma sát thúc đẩy hay cản trở chuyển động? Vì sao? Câu 22 (0,5 điểm) Quan sát hình vẽ sau chứng minh rằng: vật có lượng lớn lực tác dụng mạnh Câu 23 (0,5 điểm) Hãy biến đổi từ dạng lượng sang dạng lượng khác trường hợp sau: a Khi nước đổ từ mặt đập thuỷ điện xuống b Khi ném vật lên theo phương thẳng đứng Câu 24 (0,5 điểm) Em giải thích tượng mọc, lặn Mặt trời nhìn từ Trái đất? Câu 25 (0,5 điểm) Tại Trái Đất lại có ngày đêm liên tiếp? ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM – điểm D D A C (Mỗi câu 0,25 điểm) A A B A A 10 D 11 A 12 A 13 C 14 A 15 A 16 A B TỰ LUẬN-6 điểm Câu 17 18 Nội dung Lớp Cá: cá chép Lớp Lưỡng cư: ếch đồng Lớp Chim: gà Lớp Thú: lợn Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 a) Khi cú mèo bị giảm số lượng biến số lượng loài chuột tăng lên Chúng tranh giành ăn hết thức ăn loài thỏ dê, phá hoại thực vật Khi làm số lượng thỏ 0,5 dê giảm đồng thời loài động vật ăn thịt chó rừng, sư tử hay mèo rừng giảm số lượng b) Khi thực vật bị giảm số lượng biến lồi ăn thực vật chuột, thỏ, dê khơng có đủ thức ăn Khi số lượng lồi chúng giảm kéo theo loài động vật ăn thịt giảm số lượng 19 0,5 20 21 22 23 24 25 Là lực xuất vật gây lực tiếp xúc với vật chiụ tác dụng lực Hs lấy ví dụ lực tiếp xúc Hs lấy ví dụ lực tiếp xúc Khi sàn đá hoa lau dễ bị ngã Trong trường hợp lực ma sát nghỉ thúc đẩy chuyển động - H1: Khi gió nhẹ (năng lượng nhỏ) làm quay chong chóng - H2: Khi gió mạnh (năng lượng lớn hơn) làm quay tua bin gió - H3: Khi có gió lốc mạnh (năng lượng lớn nữa) tàn phá nhà cửa, cối Sự biến đổi từ dạng lượng sang dạng lượng khác trường hợp sau: a Khi nước đổ từ mặt đập thuỷ điện xuống: nước chuyển hóa thành động b Khi ném vật lên theo phương thẳng đứng động chuyển hía thành Do Trái Đất tự quay quanh trục từ Tây sang Đơng nên người Trái Đất nhìn thấy Mặt Trời quay xung quanh Trái Đất từ Đơng sang Tây - Vì có nửa phần Trái Đất hướng Mặt Trời nhận ánh sáng Mặt Trời, nửa cịn lại khơng nhận ánh sáng Mặt Trời - Do Trái Đất tự quay quanh trục nên nơi bề mặt Trái Đất chiếu sáng 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 ... 19 0,5 20 21 22 23 24 25 Là lực xuất vật gây lực tiếp xúc với vật chiụ tác dụng lực Hs lấy ví dụ lực tiếp xúc Hs lấy ví dụ lực tiếp xúc Khi sàn đá hoa lau dễ bị ngã Trong trường hợp lực ma sát... - Do Trái Đất tự quay quanh trục nên nơi bề mặt Trái Đất chiếu sáng 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 ... đất? Câu 25 (0,5 điểm) Tại Trái Đất lại có ngày đêm liên tiếp? ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM – điểm D D A C (Mỗi câu 0 ,25 điểm) A A B A A 10 D 11 A 12 A 13 C 14 A 15 A 16 A B TỰ LUẬN -6 điểm