1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

hiệu quả kinh tế xã hội của nhà xuất bản trẻ

124 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 124
Dung lượng 1,11 MB

Nội dung

1 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nhằm tăng cường lãnh đạo, quản lý nâng cao hiệu hoạt động xuất bản, ngày 25/4/2004, Ban Bí thư Trung ương Đảng ban hành Chỉ thị 42CT/TW nâng cao chất lượng toàn diện hoạt động xuất bản; Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 12, khóa IX có kết luận tăng cường cơng tác tư tưởng tình hình nay, Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 5, khóa X ngày 01/8/2007 có nghị cơng tác tư tưởng, lý luận báo chí trước yêu cầu mới; Quốc hội, Chính phủ, bộ, ngành ban hành văn quy phạm pháp luật nhằm cụ thể hóa việc thực nghị nêu Gần nhất, ngày 26/01/2010, Ban Bí thư Trung ương Đảng ban hành ba định, số 281/QĐ-TW quy định việc đạo, định hướng trị, tư tưởng vấn đề quan trọng, phức tạp, nhạy cảm nội dung xuất phẩm; số 282/QĐ-TW quy định trách nhiệm, quyền hạn việc bổ nhiệm, miễn nhiệm, khen thưởng, kỷ luật cán lãnh đạo nhà xuất số 283/QĐ-TW quy định phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương, Ban cán đảng Bộ Thông tin Truyền thông với quan đảng, cấp ủy, tổ chức đảng quan nhà nước, tổ chức đồn thể cơng tác đạo, quản lý hoạt động xuất bản, cho thấy vị trí, vai trị tầm quan trọng hoạt động xuất Bên cạnh thuận lợi thành cơng, hoạt động xuất cịn nhiều khó khăn, hạn chế chủ quan lẫn khách quan Hiệu hoạt động, lực sức cạnh tranh nhà xuất nước nói chung Nhà xuất Trẻ nói riêng ngày yếu trước xu hướng tham gia mạnh mẽ khu vực tư nhân, nhà xuất doanh nghiệp nước ngồi; tình trạng cạnh tranh khơng lành mạnh, vi phạm tác quyền, làm “sách giả”, “sách lậu” chưa có giải pháp xử lý triệt để; khủng hoảng tài suy giảm kinh tế giới nhiều ảnh hưởng đến sức mua bạn đọc; vấn đề cấu tổ chức, bố trí nhân sự, quy mơ loại hình hoạt động cịn nhiều ý kiến khác nhau; đầu tư cho hoạt động nhà xuất cịn nhiều bất cập, cơng cụ thực công tác tư tưởng Đảng, Nhà nước, ưu đãi chế, sách (vốn, sở vật chất, thuế, nguồn nhân lực…) chưa đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững; hoạt động nhà xuất nhiều cịn tồn tại, hạn chế cần điều chỉnh kịp thời, chiến lược phát triển Nhà xuất Trẻ trình xây dựng, đặt vấn đề lý luận thực tiễn cần giải Vì thế, tơi chọn đề tài “Hiệu kinh tế - xã hội Nhà Xuất Trẻ” làm luận văn thạc sĩ kinh tế, chun ngành kinh tế trị Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Đã có số tác phẩm kinh điển đề cập đến vấn đề lý luận, chưa sâu vào lĩnh vực xuất bản; nghị quyết, thị, quy định Đảng, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (sau gọi tắt Đoàn), hệ thống văn quy phạm pháp luật Luật Xuất bản, Bộ luật Dân (phần quyền sở hữu trí tuệ chuyển giao cơng nghệ), Luật Sở hữu trí tuệ văn hướng dẫn thực hiện, điều ước quốc tế mà Việt Nam tham gia Công ước Berne bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật có đề cập đến vấn đề xuất bước hồn thiện; số thơng tin chuyên ngành giới thiệu Tạp chí Xuất Việt Nam, tài liệu, giáo trình Học viện, Trường đại học, hội thảo khoa học, báo cáo chuyên đề, báo cáo hàng năm trình bày hội nghị Trung ương, thành phố đơn vị (Cục Xuất bản, Thành ủy thành phố Hồ Chí Minh (sau gọi tắt Thành ủy), Thành đồn thành phố Hồ Chí Minh (sau gọi tắt Thành đồn), nhà xuất bản, cơng ty phát hành sách)… có đề cập nhiều đến vấn đề Tuy nhiên, văn bản, tài liệu thể phạm vi tổng thể ngành xuất địa phương; có góc độ lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước hay khía cạnh cụ thể hoạt động xuất (biên tập, in hay phát hành); có tư liệu cịn rời rạc, chưa cập nhật đầy đủ, kịp thời theo biến động tình hình, thiếu khả thi, chưa áp dụng, thực cách triệt để thực tiễn Mặt khác, Chiến lược phát triển Nhà xuất Trẻ trình xây dựng, Thành ủy quan quản lý nhà nước địa phương chuẩn bị sơ kết năm thực thị 42/CT-TW Do vậy, nay, việc nghiên cứu chuyên sâu hiệu kinh tế xã hội Nhà Xuất Trẻ chưa có tác giả thực nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ luận văn - Mục đích: Trên sở nghiên cứu vấn đề lý luận thực tiễn chủ yếu hoạt động xuất bản, luận văn tìm hiểu thực trạng hoạt động, hiệu kinh tế - xã hội Nhà Xuất Trẻ năm qua, từ đề phương hướng, giải pháp đổi mới, nâng cao hiệu kinh tế - xã hội Nhà Xuất Trẻ thời gian tới, nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trị, nhiệm vụ kinh tế - xã hội thành phố, quan chủ quản Nhà Xuất Trẻ theo tinh thần Chỉ thị 42-CT/TW, nghị quyết, định Đảng - Nhiệm vụ luận văn: + Khái quát vấn đề lý luận xuất bản, nhà xuất bản, hiệu kinh tế - xã hội nhà xuất bản, yếu tố tác động đến hiệu kinh tế - xã hội nhà xuất + Nghiên cứu, giới thiệu, đánh giá thực trạng hiệu kinh tế - xã hội vấn đề rút qua trình hoạt động Nhà xuất Trẻ + Xác định phương hướng hệ thống giải pháp nhằm nâng cao hiệu kinh tế - xã hội Nhà xuất Trẻ năm tới Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Luận văn lấy hoạt động Nhà xuất Trẻ, đơn vị doanh nghiệp trực thuộc Thành đoàn, làm đối tượng nghiên cứu - Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu luận văn hiệu kinh tế - xã hội Nhà Xuất Trẻ, thành phố Hồ Chí Minh Phạm vi khảo sát từ 2004 đến 2009 (năm 2004 thời điểm Ban Bí thư Trung ương Đảng ban hành Chỉ thị 42CT/TW, Việt Nam tham gia công ước Berne) xây dựng phương hướng, giải pháp từ đến 2015, tầm nhìn 2020 Giới hạn không gian: khảo sát hoạt động Nhà xuất Trẻ mối liên hệ, so sánh với nhà xuất thành phố Hồ Chí Minh; khảo sát thị trường hoạt động Nhà xuất Trẻ, trọng tâm thị trường truyền thống thông qua đối tác liên kết, phát hành xuất phẩm Nhà xuất Trẻ Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Luận văn nghiên cứu dựa sở lý luận phương pháp nghiên cứu đặc trưng Kinh tế trị Mác - Lênin, gắn với tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm đổi Đảng Cộng sản Việt Nam (trong luận văn gọi tắt Đảng) Bên cạnh đó, luận văn sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, thống kê, so sánh, đánh giá, giới thiệu số bí quyết, kinh nghiệm cá nhân đồng nghiệp trình hoạt động thực tiễn để làm rõ vấn đề nghiên cứu, đề xuất giải pháp thiết thực, hiệu Ý nghĩa khoa học luận văn - Về lý luận: Luận văn đóng góp địa phương, quan chủ quản việc nêu lên quan điểm, thông tin lĩnh vực xuất bản, góp phần nâng cao hiệu cơng tác tư tưởng Đảng hiệu hoạt động nhà xuất bản, điều kiện hội nhập, cạnh tranh gay gắt, đấu tranh mạnh mẽ vấn đề tư tưởng, lý luận - Về thực tiễn: Việc nghiên cứu góp phần giải khó khăn, hạn chế tại, phát huy mặt tích cực, tìm nguyên nhân học kinh nghiệm, làm sở định phương hướng, giải pháp nâng cao hiệu kinh tế - xã hội, tạo ổn định phát triển bền vững cho Nhà Xuất Trẻ Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn bố cục gồm chương, tiết Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ HIỆU QUẢ KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA NHÀ XUẤT BẢN 1.1 HOẠT ĐỘNG XUẤT BẢN 1.1.1 Vài nét lịch sử ngành xuất bản, in phát hành Lịch sử ngành xuất gắn liền với lịch sử ngành in, có từ lâu đời giới Kỹ thuật in xuất từ kỷ I, thời Đông Hán Trung Quốc Đến đời Đường kỷ IX, Kinh Kim Cương in in khắc thục, sau hình thành nên trung tâm in khắc vùng Tứ Xuyên Những năm 1041 - 1049, người ta sáng tạo kỹ thuật in cách ghép chữ khiến cho nghề in sách thuận tiện linh hoạt Triều Tiên nước đúc tiền đúc chữ sắt, đến kỷ XIII - XV đúc 100.000 chữ Từ 1435 đến 1450, Đức xuất chữ hợp kim chì, loại máy in chế mực in từ chất liệu thực vật Năm 1455, in thành công “Thánh Kinh 42 dịng” tiếng Từ đó, kỹ thuật in chữ truyền bá rộng rãi Châu Âu Sang kỷ XIX, loại máy in, máy đúc chữ phát minh phát triển, nâng cao hiệu suất, chất lượng sản phẩm Đến 1904, người Mỹ phát minh in cao su, chất lượng tốt Cùng với cách mạng khoa học kỹ thuật, cơng nghệ in phát triển nhanh chóng Ở Việt Nam, in khắc gỗ xuất từ kỷ III, phát triển mạnh từ đời nhà Lý vào kỷ XI Đến kỷ XV, Lương Nhữ Hộc vị quan thời Hậu Lê hoàn thiện nghề in khắc gỗ truyền nghề cho dân làng ông Liễu Chàng, huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương, sau đưa lên kinh đô Thăng Long để in kinh Phật, sách lịch sử, quản lý nhà nước, pháp luật Năm 1865, nhà in typô in chữ quốc ngữ Sài Gòn lập để in “Gia Định báo” Tiếp theo đó, nhiều nhà in khác đời Sài Gòn, Hà Nội số thành phố lớn Trước 1945, Đảng Cộng sản Đông Dương lập số sở để in tài liệu truyền đơn phương pháp in thạch, litô đá Cách mạng Tháng Tám thành công, công tác xuất bản, in phát hành sách cách mạng lúc coi phận quan trọng quyền cách mạng non trẻ, công cụ chủ yếu để tuyên truyền đường lối, chủ trương Đảng Chính phủ nhân dân, vũ khí đấu tranh chống lại thủ đoạn bọn đế quốc, tay sai tuyên truyền xuyên tạc, phá hoại cách mạng Sách, báo cịn góp phần nâng cao dân trí, đời sống tinh thần cho nhân dân phương tiện động viên, giữ gìn bảo vệ đất nước Những ngày đầu cách mạng, việc viết, dịch, biên tập in thật nhiều sách, báo để phát hành rộng khắp nhiệm vụ quan trọng Tháng 8/1946, Nhà máy In Tiến Bộ thành lập, nhiều nhà in Lao động, Việt Nam Quốc gia ấn thư cục đời Năm 1948, Nhà máy Cơ khí Trần Hưng Đạo Việt Bắc chế tạo máy in typơ trang, trang Ở vùng giải phóng miền Nam Việt Nam xây dựng sở in offset để in “giấy bạc cụ Hồ” tín phiếu, tem, tranh, ảnh Một số nhà xuất thành lập Vệ quốc dân (1947), Quân du kích (1948), hai sau sáp nhập thành Nhà xuất Quân đội nhân dân (1950) Lúc này, nhiều ngành đoàn thể thành lập phận xuất sách, báo như: Giáo dục, Thanh niên, Phụ nữ, Tài chính, Nơng nghiệp đó, phận biên tập, in, phát hành vận chuyển khép kín quan báo chí, xuất Sau Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ hai năm 1951, kháng chiến chống thực dân Pháp bước sang giai đoạn mới, địi hỏi cơng tác xuất bản, in phát hành phải tăng số lượng, nâng cao chất lượng Trong bối cảnh đó, cần có quan quản lý thống đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Theo đề nghị Thủ tướng Chính phủ, ngày 10/10/1952, Chủ tịch Hồ Chí Minh ký Sắc lệnh 122/SL thành lập Nhà in Quốc gia trực thuộc Nha Tuyên truyền Văn nghệ, với chức năng, nhiệm vụ vừa “một doanh nghiệp quốc gia”, vừa quan quản lý nhà nước xuất bản, báo chí, in phát hành Qua nghiên cứu cho thấy, Sắc lệnh 122/SL khẳng định mặt nhà nước vai trò quan trọng hoạt động xuất bản, báo chí, in phát hành; coi trọng công tác quản lý nhà nước xem hoạt động hoạt động “doanh nghiệp đặc biệt”, vừa thực nhiệm vụ trị, tư tưởng, vừa đồng thời quan tâm đến hiệu kinh tế thơng qua hạch tốn kinh doanh, với tư cách “một doanh nghiệp quốc gia”, sở quan trọng cho việc xác định tiêu chí đánh giá hiệu kinh tế - xã hội nhà xuất Sau tháng 10/1954, miền Bắc, nhiều nhà in, nhà xuất thành lập, nhà in, nhà xuất tư nhân cải tạo thành nhà in, nhà xuất Nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội Sau 30/4/1975, nhà in tư nhân miền Nam cải tạo xây dựng lại, ngành in đại hố nhanh chóng, nhiều nhà xuất thành lập phát triển Trải qua 65 năm phát triển, thành tựu to lớn đất nước, có đóng góp hệ người làm công tác xuất bản, in phát hành Tuy thời điểm, ngành, địa phương, đơn vị có thiếu sót hay chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đòi hỏi xã hội, ngành xuất bản, in phát hành đội quân cách mạng, công cụ sắc bén, phán ánh trung thực đường lối, chủ trưởng Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, ý chí, trí tuệ, tài năng, sáng tạo nhân dân ta nhân dân giới sống, chiến đấu, lao động học tập, qua việc tập hợp, nghiên cứu, chọn lọc để phát huy phổ biến tri thức, di sản văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại Từ sở nhỏ bé, thiếu thốn, phương tiện, kỹ thuật nghèo nàn ngày đầu, đến nay, hầu hết tỉnh, thành phố, nhiều bộ, ngành, đoàn thể trung ương địa phương có nhà in, nhà xuất sở phát hành riêng Khu vực kinh tế tư nhân tham gia ngày nhiều vào lĩnh vực in, phát hành liên kết xuất sách Ngành xuất bản, in, phát hành Việt Nam đà phát triển mạnh mẽ Tại Việt Nam, theo thống kê năm 2009 Hiệp hội in Việt Nam, có khoảng 1.200 doanh nghiệp in; theo báo cáo Cục Xuất bản, tính đến cuối năm 2009 có 60 nhà xuất [11]; hàng chục ngàn doanh nghiệp, sở kinh doanh xuất phẩm nước 1.1.2 Khái niệm hoạt động xuất nhà xuất 1.1.2.1 Hoạt động xuất - Theo Từ điển trực tuyến Viện Từ điển học Bách khoa thư Việt Nam (sau gọi tắt Từ điển Việt Nam), xuất “hoạt động thuộc lĩnh vực văn hố, tư tưởng thơng qua việc sản xuất, phổ biến ấn phẩm đến nhiều người Xuất hoạt động truyền bá, thân khơng bao gồm khâu sáng tạo tác phẩm Xuất bản, khai thác truyền bá, phổ biến tác phẩm, khâu nối tiếp, nâng cao giá trị văn hoá, nhân rộng mang chúng đến với quảng đại quần chúng ” [39] Theo Điều 1, Luật Xuất 2004, “hoạt động xuất bao gồm lĩnh vực xuất bản, in phát hành xuất phẩm”[32] Theo Điều 3, vị trí, mục đích hoạt động xuất xác định: thuộc lĩnh vực văn hóa, tư tưởng thông qua việc sản xuất, phổ biến xuất phẩm đến nhiều người, nhằm giới thiệu tri thức thuộc lĩnh vực đời sống xã hội, giá trị văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại, đáp ứng nhu cầu đời sống tinh thần nhân dân, nâng cao dân trí, xây dựng đạo đức lối sống tốt đẹp người Việt Nam, mở rộng giao lưu văn hóa với nước, phát triển kinh tế - xã hội, đấu tranh chống tư tưởng hành vi làm tổn hại lợi ích quốc gia, góp phần vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa [32] Như vậy, theo nghĩa hẹp, xuất việc tổ chức thảo, biên tập, trình bày kỹ thuật, duyệt nội dung, hình thức xuất phẩm trước chuyển sang nhà in để làm công đoạn in thành phẩm Có tài liệu gọi chung hoạt động biên tập, để tránh nhầm lẫn với nghĩa rộng xuất 10 Theo nghĩa rộng, xuất bao gồm hoạt động biên tập (nghĩa hẹp nêu trên), in phát hành xuất phẩm Theo Luật Xuất 2004, có nhà xuất Việt Nam có quyền thực ba nội dung Việt Nam Các doanh nghiệp, tổ chức khác hoạt động hai lĩnh vực in phát hành, muốn tham gia định nội dung xuất phẩm phải thông qua nhà xuất Việt Nam hình thức liên kết Hoạt động xuất khơng bao gồm khâu sáng tạo tác phẩm hay tiêu thụ, sử dụng xuất phẩm Nếu có, hỗ trợ, tác động chủ thể tham gia hoạt động xuất để tác giả có điều kiện sáng tạo tác phẩm có giá trị, để xuất phẩm đến tay bạn đọc, người tiêu dùng (sau gọi chung bạn đọc) cách thuận lợi bạn đọc sử dụng cách hữu ích Tuy vậy, khâu, nội dung có liên quan mật thiết, có tác động mạnh mẽ đến việc nâng cao hiệu hoạt động xuất nói chung hiệu kinh tế - xã hội nhà xuất nói riêng - Theo Từ điển Việt Nam quy định pháp luật, khái niệm, thuật ngữ giới hạn nghiên cứu luận văn, hiểu sau: Biên tập, “thuật ngữ dịch từ chữ Latinh: redactus - xếp lại cho có trật tự” Ngày nay, biên tập mang hàm nghĩa rộng lớn yêu cầu cao hơn, người ngày có ý thức củng cố truyền bá kiến thức Tuỳ theo ngành chuyên môn khác mà thực đối tượng biên tập khác “Trong xuất sách báo, biên tập chủ yếu tổ chức làm thảo, sửa chữa, hoàn chỉnh thảo để in thành sách báo”[39] Trong biên tập sách, báo nói chung cịn có yếu tố biên tập ảnh, “lựa chọn, phân tích, đánh giá, cắt cúp ảnh, sửa chữa lời thích, định hướng cho phù hợp với nội dung ảnh chủ đề Người thực việc biên tập gọi chung biên tập viên”[39] In hay gọi ấn loát, tức “phương tiện kỹ thuật truyền đạt thơng tin thị giác, có tính lâu dài rộng rãi, sử dụng mực in thông qua thiết bị máy in tái nhiều lần giấy chất liệu khác tiếp nhận 110 Từ thực tế trên, đề xuất Thành đoàn nghiên cứu, xây dựng đề án, kiến nghị với Trung ương Thành phố, cho phép thí điểm việc thành lập Tập đoàn xuất trực thuộc Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh Ngồi ra, cần tác động để kiến nghị, đề xuất nêu phần 3.3.1 3.3.2 Trung ương, Thành phố nghiên cứu, tiếp thu sớm có chủ trương, sách, văn cụ thể để triển khai, tổ chức thực KẾT LUẬN Xuất hoạt động văn hóa, tư tưởng Đảng, Nhà nước nhân dân ta, phận quan trọng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; chức năng, nhiệm vụ quan trọng xuất truyền bá giá trị tinh thần, giá trị văn hoá dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại, tuyên truyền đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, góp phần nâng cao dân trí, phát triển văn hố, xây dựng tảng tư tưởng, đạo đức, lối sống phát triển tồn diện nhân cách người, góp phần đào tạo bồi dưỡng nhân tài lĩnh vực Thời gian qua, Đảng Nhà nước ban hành nhiều chủ trương, sách văn pháp luật nhằm tăng cường lãnh đạo, quản lý, giúp cho hoạt động xuất phát triển bền vững kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, góp phần thực mục tiêu kinh tế - xã hội, nâng cao nhận thức tư tưởng, đáp ứng nhu cầu, đời sống văn hóa tinh thần cho nhân dân Các nghị quyết, thị, quy định Đảng, Luật Xuất văn pháp luật có liên quan ban hành, bổ sung, điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế yêu cầu, định hướng phát triển chung Xuất phát từ tôn mục đích mình, qua năm thực Chỉ thị 42-CT/TW, Nhà xuất Trẻ tham gia góp phần quan trọng tạo nên thành công cho hoạt động ngành xuất bản, cho phát triển kinh tế - xã hội thành phố, đáp ứng nhu cầu ngày cao đa dạng bạn đọc; góp phần tích cực vào việc tun truyền đường lối, sách Đảng 111 Nhà nước, nâng cao dân trí đời sống tinh thần cho nhân dân, đồng thời kịp thời phát hiện, ngăn chặn khắc phục lệch lạc, sai phạm hoạt động, nội dung xuất phẩm Nhiều sách, đầu sách có giá trị xuất phát hành rộng rãi, mảng đề tài trị xã hội, văn hóa - lịch sử, khoa học - công nghệ, thiếu niên, nhi đồng phong phú đa dạng; chất lượng sách nâng lên nội dung lẫn hình thức, vừa mang lại hiệu kinh tế, tăng doanh thu, lợi nhuận, đóng góp đáng kể vào ngân sách nhà nước, vừa tạo nhiều việc làm, nâng cao đời sống, thu nhập cho người lao động, tác giả, cộng tác viên Để Nhà Xuất Trẻ tiếp tục ổn định, phát triển thực tốt tôn mục đích mình, sở dự báo xu hướng phát triển ngành, luận văn đề xuất nhiều nhóm giải pháp nhằm nâng cao hiệu kinh tế - xã hội cho Nhà xuất như: tranh thủ lãnh đạo kiên trì đề xuất cấp lãnh đạo hỗ trợ ban hành sách phù hợp để phát triển nghiệp xuất bản; giải pháp nâng cao hiệu kinh tế - tài chính, hiệu xã hội góp phần thực công tác tư tưởng Đảng; giải pháp phát huy nguồn lực đơn vị, nâng cao chất lượng xuất phẩm, mở rộng quy mô, ngành nghề hoạt động, củng cố tổ chức máy, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần xây dựng thị trường xuất lành mạnh nâng cao đời sống tinh thần cho nhân dân Cũng tinh thần đó, luận văn có số kiến nghị với Trung ương, Thành phố quan chủ quản nhằm tạo điều kiện cho ngành xuất nói chung Nhà xuất Trẻ nói riêng phát triển Hệ thống giải pháp đề xuất, kiến nghị dựa kết nghiên cứu lý luận thực tiễn tác giả luận văn Tuy vậy, trình thực hiện, mà đề tài khoa học nghiên cứu chuyên sâu hoạt động xuất chưa thực hiện, mà Thành phố Trung ương chuẩn bị sơ kết, đánh giá việc thực Chỉ thị 42-CT/TW 112 số khó khăn chủ quản, khách quan khác, nên luận văn cịn khơng hạn chế, thiếu sót Tác giả mong muốn đón nhận góp ý, chia sẻ quý thầy cô, đồng nghiệp bạn bè, nhằm giúp cho luận văn hoàn thiện khả thi hơn./ 113 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Thông tin Truyền thông (2008), Quyết định số 38/2008/QĐBTTTT ban hành quy chế liên kết hoạt động xuất Bộ Văn hóa Thơng tin (nay Bộ Thông tin Truyền thông) (2006), Thông tư số 30/2006/TT-BVHTT quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Xuất Chính phủ nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Nghị định 111/2005/NĐ-CP quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Xuất Chính phủ nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2009), Nghị định 11/2009/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định 111/2005/NĐ-CP Công ước Berne bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật (đạo luật Stockholm 1967, đạo luật Paris, ngày 24/7/1971, sửa đổi ngày 28/9/1979) Cục Xuất (2005), Báo cáo năm 2004, phương hướng nhiệm vụ 2005, Hà Nội Cục Xuất (2006), Báo cáo năm 2005, phương hướng nhiệm vụ 2006, Hà Nội Cục Xuất (2007), Báo cáo năm 2006, phương hướng nhiệm vụ 2007, Hà Nội Cục Xuất (2008), Báo cáo năm 2007, phương hướng nhiệm vụ 2008, Hà Nội 10 Cục Xuất (2009), Báo cáo năm 2008, phương hướng nhiệm vụ 2009, Hà Nội 11 Cục Xuất (2010), Báo cáo năm 2009, phương hướng nhiệm vụ 2010, Hà Nội 12 Đảng Cộng sản Việt Nam (2004), Chỉ thị 42-CT/TW Ban Bí thư Trung ương Đảng, nâng cao chất lượng toàn diện hoạt động xuất bản, Hà Nội 114 13 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008), Nghị số 21-NQ/T.Ư Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ sáu, khóa X, tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, Hà Nội 15 Đảng Cộng sản Việt Nam (2010), Quyết định số 283/QĐ-TW Ban Bí thư Trung ương Đảng quy định phối hợp Ban Tuyên giáo trung ương, Ban cán đảng Bộ Thông tin truyền thông với quan Đảng, cấp ủy, tổ chức đảng quan nhà nước, tổ chức đồn thể cơng tác đạo, quản lý hoạt động xuất bản, Hà Nội 16 TS An Như Hải (2006), Tìm hiểu mơn học Lịch sử học thuyết kinh tế, Nhà xuất Lý luận Chính trị, Hà Nội 17 C.Mác Ph.Ăngghen (1994), Tồn tập, tập 4, Nhà xuất Chính trị Quốc gia (Sự thật), Hà Nội 18 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, tập 23, Nhà xuất Chính trị Quốc gia (Sự thật), Hà Nội 19 C.Mác Ph.Ăngghen (1994), Tồn tập, tập 24, Nhà xuất Chính trị Quốc gia (Sự thật), Hà Nội 20 C.Mác Ph.Ăngghen (1994), Tồn tập, tập 25, phần I, Nhà xuất Chính trị Quốc gia (Sự thật), Hà Nội 21 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 5, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 22 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 6, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 23 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 8, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 24 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 9, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 115 25 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, tập 10, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 26 Nhà Xuất Trẻ (2005), Báo cáo 2004, phương hướng nhiệm vụ 2005 27 Nhà Xuất Trẻ (2006), Báo cáo 2005, phương hướng nhiệm vụ 2006 28 Nhà Xuất Trẻ (2007), Báo cáo 2006, phương hướng nhiệm vụ 2007 29 Nhà Xuất Trẻ (2008), Báo cáo 2007, phương hướng nhiệm vụ 2008 30 Nhà Xuất Trẻ (2009), Báo cáo 2008, phương hướng nhiệm vụ 2009 31 Nhà Xuất Trẻ (2010), Báo cáo 2009, phương hướng nhiệm vụ 2010 32 Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2004), Luật Xuất 33 Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Luật doanh nghiệp 34 Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Phần thứ sáu, Bộ luật dân sự, quyền sở hữu trí tuệ chuyển giao công nghệ 35 Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Luật Sở hữu trí tuệ 36 Quốc hội nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2008), Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Xuất năm 2004 37 Paul A Samuelson & W.D.Nordhaus (2002), Kinh tế học, tập 1, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội 38 Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh (2008), Tài liệu Hội nghị sơ kết năm thực Chỉ thị số 42-CT/TW “về nâng cao chất lượng toàn diện hoạt động xuất bản”, ngày 17/6/2008 39 Viện Từ điển học Bách khoa thư Việt Nam (thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam): Website Từ điển trực tuyến (http://www.bachkhoatoanthu.gov.vn/) 116 PHỤ LỤC Phụ lục Chỉ thị số 42-CT/TW, ngày 25/8/2004 Ban Bí thư Trung ương nâng cao chất lượng toàn diện hoạt động xuất (trích nội dung có liên quan) Những năm gần đây, hoạt động xuất có bước phát triển nhanh, bước thích ứng với chế thị trường, đáp ứng nhu cầu ngày cao đa dạng người đọc, góp phần tích cực vào việc tuyên truyền phổ biến đường lối, sách Đảng Nhà nước, nâng cao dân trí, phát triển kinh tế - văn hoá Nhiều sách có giá trị xuất Các mảng sách trị - xã hội, khoa học - kỹ thuật - công nghệ sách cho niên, thiếu niên phong phú, đa dạng Chất lượng sách giáo khoa bước nâng cao nội dung hình thức Cơng tác đạo, quản lý xuất có tiến bộ, trọng đảm bảo định hướng trị - tư tưởng hiệu kinh tế hoạt động xuất bản, phát hiện, uốn nắn khắc phục lệch lạc, sai phạm Tuy vậy, hoạt động xuất cịn có yếu kém, khuyết điểm: Quy mô, lực hoạt động xuất nước ta chưa đủ đáp ứng nhu cầu ngày lớn đa dạng xã hội cung cấp thông tin, tri thức thưởng thức văn học nghệ thuật thời kỳ đổi mới, cơng nghiệp hố, đại hoá, mở rộng giao lưu, hội nhập quốc tế, thiếu nhiều loại sách phổ cập tri thức phục vụ đông đảo quần chúng Nhưng điều đáng quan tâm chất lượng hoạt động xuất chưa cao Sách nghiên cứu, tổng kết thực tiễn ít, chất lượng cịn hạn chế Sách viết cơng đổi mới, nhân tố mới, người mới, viết đấu tranh mới, tiến cũ, lạc hậu, kìm hãm, hư hỏng cịn sâu sắc, sinh động; cịn xuất lưu hành số sách có nội dung sai phạm trị, tư tưởng, gây ảnh hưởng tiêu cực đời sống xã hội Khuynh hướng thương mại hoá, chạy theo lợi nhuận kinh tế tuý tác động xấu đến hoạt động xuất Tệ in lậu xảy phổ biến, chưa kiểm tra, ngăn chặn có hiệu Mạng lưới phát hành chưa đến nhiều vùng sâu, vùng xa, nông thôn, miền núi vùng đồng bào dân tộc thiểu số Đội ngũ biên tập viên nhiều hạn chế trình độ, lực Cơng tác đào tạo chưa quan tâm mức Việc hợp tác, liên doanh xuất bản, in phát hành xuất phẩm với nước ngồi cịn lúng túng 117 Một số quan chủ quản nhận thức chưa đầy đủ, mức vai trò, chức xuất bản, chưa làm tốt nhiệm vụ đạo công tác tổ chức, cán bộ, định hướng nội dung, cung cấp thông tin uốn nắn sai phạm nhà xuất thuộc quyền, thiếu quan tâm đầu tư kinh phí, sở vật chất - kỹ thuật, trang thiết bị cho hoạt động xuất Nguyên nhân yếu kém, khuyết điểm công tác lãnh đạo cấp uỷ đảng, công tác quản lý nhà nước xuất lãnh đạo nhà xuất bản, sở in, phát hành nhiều hạn chế, bất cập, lúng túng; chậm xác định đắn rõ ràng mối quan hệ chức văn hoá - tư tưởng nhiệm vụ kinh doanh hoạt động xuất bản; chậm ban hành sách, chế độ, quy định phù hợp với thực tiễn, tạo điều kiện cho hoạt động xuất phát triển hướng chế kinh tế Nhằm tạo bước phát triển vững chắc, mạnh mẽ nâng cao chất lượng toàn diện hoạt động xuất bản, Ban Bí thư yêu cầu cấp uỷ, tổ chức đảng, bộ, ban, ngành, quan, đơn vị hoạt động xuất bản, in phát hành thực tốt chủ trương sau: Về định hướng phát triển Nhận rõ nghiệp xuất lĩnh vực hoạt động tư tưởng sắc bén Đảng, Nhà nước nhân dân, phận quan trọng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, có nhiệm vụ tích luỹ truyền bá giá trị tinh thần, góp phần nâng cao dân trí, phát triển văn hố, xây dựng tảng tư tưởng, giới quan, nhân sinh quan cách mạng khoa học xã hội; xây dựng đạo đức, lối sống phát triển toàn diện nhân cách người Việt Nam; góp phần đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, hình thành xã hội học tập Hoạt động xuất phải chăm lo bảo vệ, khẳng định phát huy giá trị văn hoá dân tộc, đồng thời mở rộng giao lưu văn hoá, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại đấu tranh không khoan nhượng với quan điểm sai trái, lạc hậu Hoạt động xuất phải coi trọng việc phục vụ nhiệm vụ trị, tư tưởng, đáp ứng nhu cầu đọc nhân dân, đồng thời phải thực tốt nhiệm vụ kinh doanh, xây dựng ngành xuất thành ngành kinh tế-công nghệ phát triển tồn diện, vững Cần xây dựng sách chế phù hợp để xuất hoạt động có hiệu chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Về nhiệm vụ cụ thể hoạt động xuất 2.1 Nâng cao chất lượng toàn diện xuất phẩm: đảm bảo tính tư tưởng, tính khoa học, chất lượng giáo dục, văn hoá đa dạng, hấp dẫn ấn 118 phẩm xuất bản, đảm bảo đủ loại sách tài liệu đáp ứng nhu cầu đối tượng người đọc khác Chú trọng mảng sách chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; sách khoa học - kỹ thuật công nghệ; sách truyền thống dân tộc cách mạng, sắc tinh hoa văn hoá dân tộc; phấn đấu có nhiều sách, nhiều hay, sâu sắc tổng kết thực tiễn, phổ biến kinh nghiệm hay, tuyên truyền, động viên, biểu dương nhân tố mới, người Tiếp tục coi trọng sách, viết đấu tranh phê phán quan điểm sai trái, phản động, chống tham nhũng, tiêu cực, tham ô, lãng phí, xuống cấp đạo đức, lối sống thói hư, tật xấu, tệ nạn xã hội, phải quan tâm đạt hiệu làm cho người căm ghét mà nâng cao thêm ý thức trách nhiệm, dũng khí tâm đấu tranh với sai trái, tiêu cực, hư hỏng 2.2 Tiếp tục rà sốt, bổ sung thực tốt quy hoạch ngành xuất bản; tập trung xây dựng tiềm lực lực hoạt động xuất bản; nâng cao hiệu kinh tế xuất bản, in phát hành, xây dựng mơ hình cấu phù hợp với phát triển cơng nghiệp xuất đại: thí điểm xây dựng tập đoàn xuất bản, tổ hợp xuất - báo chí, nghiên cứu hồn chỉnh mơ hình doanh nghiệp làm nhiệm vụ xuất Xây dựng chương trình quốc gia xuất loại sách thiết yếu trị - xã hội văn hố 2.3 Chăm lo phát triển nhu cầu văn hoá đọc tầng lớp nhân dân, tổ chức phát triển lực lượng, mạng lưới phát hành xuất phẩm đảm bảo đáp ứng đầy đủ, đối tượng địa bàn, đặc biệt quan tâm vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa miền núi Phát triển hệ thống sách song ngữ, xuất nhiều sách tiếng dân tộc với trình độ thích hợp, đáp ứng nhu cầu đồng bào dân tộc thiểu số Đến năm 2010, phấn đấu đưa sách đến cấp huyện đưa sách đến phần lớn xã để đạt tiêu sách/người/năm Tập trung củng cố phát triển hệ thống thư viện, loại phòng đọc, trước hết sở 2.4 Huy động nguồn lực xã hội cho xuất phát hành sách phục vụ đông đảo nhân dân Xây dựng, ban hành chế quản lý phù hợp, có hiệu lực lượng tham gia hoạt động xuất bản, in phát hành quốc doanh 2.5 Xây dựng kế hoạch dài hạn đào tạo, bồi dưỡng phát triển lực lượng, đội ngũ ngành xuất bản, đảm bảo quan điểm trị chất lượng nghề nghiệp cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý, chuyên môn, nghiệp vụ, tác giả, cộng tác viên ba khâu xuất bản, in phát hành 119 Các giải pháp chủ yếu 3.1 Đổi nâng cao hiệu lãnh đạo, đạo Đảng lĩnh vực xuất bản, in phát hành Củng cố, kiện toàn tổ chức tăng cường đội ngũ cán có đủ phẩm chất, lực cho quan đạo, quản lý tham mưu lĩnh vực xuất bản, in phát hành từ Trung ương đến địa phương Xây dựng quy chế phối hợp đạo, quản lý quan Đảng, quan quản lý nhà nước cấp quan chủ quản Xác định rõ vai trò quan chủ quản, đồng thời nêu cao vai trò tự chịu trách nhiệm, chủ động lãnh đạo nhà xuất quan phát hành Củng cố nâng cao lực lãnh đạo tổ chức đảng nhà xuất bản, sở in phát hành Phát huy vai trò, trách nhiệm Hội Xuất - in - phát hành sách Việt Nam việc xây dựng ngành xuất 3.2 Tăng cường công tác quản lý nhà nước hoạt động xuất bản, in, phát hành sách - Rà soát, sửa đổi, bổ sung xây dựng văn pháp luật, chế, sách đồng bộ, thống để quản lý hoạt động xuất Nghiên cứu bổ sung, sửa đổi Luật Xuất đáp ứng yêu cầu thực tiễn Xây dựng chế độ, sách cho doanh nghiệp xuất có nhiệm vụ kinh doanh đặc thù, nhà xuất có ấn phẩm phục vụ nhiệm vụ trị Xây dựng quy chế, sách cho hoạt động hệ thống nhà sách tư nhân tập thể Xây dựng sách ưu tiên cho việc xuất bản, phát hành, vận chuyển xuất phẩm lên miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số hoạt động thơng tin đối ngoại Có sách giảm giá sách số đối tượng sách xã hội - Xây dựng tổ chức chặt chẽ việc thực quy chế, tiêu chuẩn nghiệp vụ xuất - Thường xuyên tiến hành tra, kiểm tra, xem xét, rút kinh nghiệm để nâng cao chất lượng biên tập, nộp xử lý sách lưu chiểu, khắc phục sai phạm, yếu công tác in, xuất Kiên ngăn chặn nạn xuất bản, in, phát hành sách trái phép Thực nghiêm pháp luật quyền tác giả 3.3 Đẩy mạnh xã hội hoá, huy động nguồn lực để phát triển nghiệp xuất bản, in phát hành: 120 Khai thác nguồn lực, tiến hành hợp tác, liên doanh, liên kết (trong nước) để tăng cường nguồn lực cho xuất bản, in phát hành Xây dựng quy chế quan hệ xuất bản, phát hành xuất phẩm hệ thống thư viện Nhà nước có sách tăng nguồn kinh phí mua sách cho thư viện, đảm bảo thư viện trở thành trung tâm bồi dưỡng phát triển nhu cầu văn hố đọc quần chúng, góp phần tăng lượng in cho nhà xuất Đẩy mạnh hoạt động thông tin, triển lãm, hội chợ sách, xây dựng tủ sách gia đình, phong trào đọc sách nhân dân, huy động phương tiện thông tin đại chúng tham gia tuyên truyền giới thiệu xuất phẩm Nâng cao chất lượng hoạt động giới thiệu, phê bình sách, phê bình văn học, nghệ thuật 3.4 Rà sốt, đổi mục tiêu, nội dung, chương trình, phương thức đào tạo, bồi dưỡng cán ba lĩnh vực xuất bản, in, phát hành để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ 3.5 Đổi mới, nâng cấp bước đại hoá sở vật chất - kỹ thuật công nghệ xuất Lập kế hoạch xây dựng, nâng cấp trụ sở nhà xuất bản, trung tâm sách thành phố lớn, khu vực trọng điểm, khôi phục xây dựng hệ thống cửa hàng sách cấp huyện; áp dụng công nghệ thơng tin để đại hố quy trình biên tập thực quản lý xuất phẩm theo tiêu chuẩn quốc tế Nghiên cứu thí điểm xuất sách điện tử, trung tâm thông tin sách Tiếp tục đại hố cơng nghệ in phù hợp với nhu cầu thực tiễn đất nước 3.6 Mở rộng hợp tác quốc tế lĩnh vực xuất bản, in phát hành Bổ sung quy định pháp lý, sách để nhà xuất chủ động tham gia trình hội nhập quốc tế, đặc biệt vấn đề quyền, sở hữu trí tuệ, xuất điện tử Mở rộng hợp tác lĩnh vực xuất bản, in phát hành với nước khu vực quốc tế, khuyến khích đưa sách nước ta giới Nhà nước có sách tài trợ để xuất tiếng nước số đầu sách có giá trị tác giả giải thưởng Hồ Chí Minh giải thưởng Nhà nước Tổ chức thực hiện: TM BAN BÍ THƯ PHAN DIỄN (đã ký) 121 Phụ lục Giải thích, thông tin số thuật ngữ, khái niệm liên quan đến hoạt động xuất nêu luận văn Theo Từ điển Việt Nam, theo quy định pháp luật, thực tiễn hoạt động xuất giới hạn đề tài nghiên cứu, thuật ngữ, khái niệm được nêu luận văn hiểu sau: Quyền tác giả Quyền tác giả, gọi tắt tác quyền, quyền sở hữu tác giả tác phẩm họ, với tư cách người sáng tạo tác phẩm đó; quyền lợi vật chất tinh thần mà tác phẩm đem lại cho người trực tiếp sáng tạo Nội dung quyền tác giả gồm quyền nhân thân, quyền đặt tên cho tác phẩm, đứng tên tác giả (tên thật bút danh), công bố tác phẩm, quyền bảo vệ toàn vẹn tác phẩm quyền tài sản, quyền chép tác phẩm, cho phép tạo tác phẩm phái sinh, phân phối, nhập gốc tác phẩm, truyền đạt tác phẩm đến công chúng, hưởng nhuận bút Ngồi ra, cịn có quyền cho phép hay không cho phép người khác sử dụng tác phẩm để in, phổ biến, trình diễn, dịch thuật, dựng thành phim v.v , cho phép không cho phép người khác viết lời tựa giới thiệu thích cho tác phẩm, cơng trình Đối với tác phẩm hai người trở lên sáng tác tác giả hưởng quyền tác giả phần sáng tác Sự thoả thuận quốc tế quyền tác giả ghi Công ước Berne bảo hộ tác phẩm văn học nghệ thuật, Việt Nam tham gia Cơng ước Berne từ ngày 26.10.2004 Trước đó, Nhà nước Việt Nam công bố bảo vệ quyền tác giả thành lập Hãng Bảo hộ Quyền tác giả (1987), Cục Bản quyền tác giả thuộc Bộ Văn hoá - Thể thao Du lịch Thông thường, tổ chức muốn sử dụng tác phẩm phải ký hợp đồng với tác giả người thừa kế tác giả chủ sở hữu (hay đại diện hợp pháp) tác giả (trong trường hợp tác giả bán, nhượng, tặng toàn quyền tác giả cho cá nhân, tổ chức khác sở hữu (hay ủy quyền giao dịch)) Trường hợp ngoại lệ sử dụng tác phẩm không cần hỏi ý kiến tác giả pháp luật quy định Người sáng tác tác phẩm, công trình, hưởng quyền tác giả đời mình, người thừa kế tác giả 50 năm kể từ năm tác giả chết Bản quyền tổ chức vô hạn định Nếu tổ chức giải thể, quyền thuộc Nhà nước Trường hợp quyền tài sản tác giả bị vi phạm, tác giả người thừa kế tác giả có quyền đòi bồi thường Trường hợp quyền nhân thân phi tài sản tác giả bị vi phạm, tác giả người thừa kế có quyền địi khơi phục quyền bị vi phạm 122 Sách loại sách Theo nghĩa chung nhất, sách sản phẩm ghi lại tri thức, thơng tin người Thông tin ghi lại đa dạng, để lưu hành, phổ biến tri thức, lưu trữ Đến nay, chưa có tài liệu xác định sách có từ Sách cổ cịn giữ ký hiệu ghi khối đất sét vùng Lưỡng Hà giấy papirut Ai Cập Sách cổ Trung Quốc viết mai rùa (gọi giáp), xương thú (gọi cốt), đồng, đá, tre (gọi trúc), lụa (gọi bạch), xuất khoảng 3.500 năm trước Nhiều kỷ trôi qua, có sách chép tay tồn Đến kỷ IX, văn minh cổ Trung Quốc bắt đầu in sách in khắc gỗ, in đất sét nung đồng thau với kỹ thuật thủ công Những loại sách quý lưu trữ thư viện tiếng như: Thư viện Lênin (Nga), Thư viện Quốc hội Hoa Kỳ Đến kỷ XV, sách in theo phương pháp dùng khuôn chữ chữ đời Châu Âu, phát minh J.Gutenberg, người Đức, đánh dấu thời kỳ phát triển mạnh mẽ kỹ nghệ ấn loát Mặc dù ngày nhiều phương tiện nghe nhìn phát triển mạnh, sách phương tiện truyền bá kiến thức phổ biến Sách gồm có sách màu, sách chép tay, sách cổ, sách cuộn, sách giáo khoa, sách tham khảo, sách đĩa laze, sách video, sách điện tử, sách nói Trong giới hạn luận văn, nói đến sách mà khơng thơng tin thêm, nghĩa đề cập đến sách in giấy, tức “tập giấy có chữ in, đóng lại với thành để đọc” Các khái niệm, thuật ngữ liên quan đến sách - Đề tài: lĩnh vực, chủ đề cụ thể - Lời tựa: Bài viết đầu sách để nói rõ đơi điều cần thiết sách Cần phân biệt với tựa sách - Tựa sách: Để tên riêng sách, tên riêng sách, đầu sách hay sách, nên có gọi tên sách - Đầu sách: báo cáo số đơn vị, hay dùng từ “cuốn”, nên dễ bị nhầm lẫn với in Để phân biệt không nhầm lẫn với khái niệm in, Nhà xuất Trẻ luận văn dùng khái niệm đầu sách để tựa sách hay tập sách (trong sách) có nội dung khác nhau, đầu sách độc lập với nằm sách tựa (hay tác giả, lĩnh vực), dùng làm đơn vị để tính sản lượng sách Ví dụ: Trong năm 2009, Nhà xuất Trẻ xuất 1.216 đầu sách, với 5,3 triệu in, bình quân 4.358 in/đầu sách - Bản in (gọi tắt bản): Mỗi đơn vị in đầu sách, tập sách hay sách 123 Ví dụ: Kỷ niệm 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội, Nhà xuất Trẻ phát hành thị trường 1.000 in, ấn đặc biệt “1.000 năm Thăng Long - Hà Nội”, tác giả Nguyễn Vinh Phúc, đánh số từ 1010 đến 2009, riêng in số 2010 lưu trữ Nhà xuất - Bộ sách: Gồm đầu sách khác nhau, thể dạng: Bộ sách có nhiều đầu sách, thiết kế theo tập, tập thường đồng thời có liên quan theo chủ đề, tuyến nhân vật, nội dung hay cốt truyện thường tác giả hay đồng tác giả Các tập sách khác tựa tựa đánh số tập 1, tập 2, tập để phân biệt Bộ sách không thiết kế theo tập, gồm nhiều đầu sách thường có tựa khác nhau, đầu sách sách thường có liên quan theo tối đa hai nhóm vấn đề: chủ đề, tuyến nhân vật, nội dung, cốt truyện thường nhiều tác tác giả (đồng tác giả) Trong thực tế, đơi có dạng Bộ sách hỗn hợp trường hợp - Tủ sách: Những loại sách loại, lĩnh vực thường nhà xuất bản, giới thiệu theo chủ đề định nhằm phục vụ cho đối tượng định Ví dụ: tủ sách văn học, tủ sách thiếu nhi Khái niệm dùng cho tập hợp sách dùng cho gia đình tủ sách gia đình thường không nhà xuất - Sách kế hoạch A (hay gọi sách tự xuất bản): Sách nhà xuất đầu tư từ khâu đầu vào (tổ chức thảo, mua tác quyền) khâu phát hành Cục Xuất số nhà xuất khác thường sử dụng từ sách tự xuất - Sách liên kết: Sách nhà xuất liên kết với chủ thể sản xuất kinh doanh xuất phẩm khác để xuất bản, in phát hành Thông thường chủ thể chịu trách nhiệm việc tổ chức thảo, nguyên vật liệu, in ấn, phát hành chi phí phí tác quyền, phí xuất bản, biên tập; nhà xuất chịu trách nhiệm duyệt nội dung, thực thủ tục đăng ký, ban hành định xuất bản, định phát hành sách nhận phần phí xuất (thường gọi phí cấp phép) từ đối tác Trong sách liên kết, có khái niệm sách gia cơng, để trường hợp đối tác đảm trách phần thảo, phát hành tốn chi phí theo hợp đồng ký với nhà xuất bản, phần lại biên tập, nguyên vật liệu, in ấn, duyệt nội dung, định xuất bản, phát hành v.v nhà xuất đảm trách - Sách vi phạm pháp luật: Là từ dùng chung để loại sách vi phạm tác quyền, sách giả, sách lậu, sách có nội dung vi phạm Luật Xuất quy định khác pháp luật 124 - Sách vi phạm tác quyền: Sách xuất bản, in ấn phát hành khơng có tác quyền “sao chép” nội dung, tranh, hình ảnh tác giả khơng quy định, thoả thuận; không đồng ý chưa nhượng quyền xuất phát hành hợp pháp từ tác giả (người thừa kế hay ủy quyền hợp pháp hay chủ sở hữu quyền tác giả), trừ trường hợp pháp luật có quy định khác - Sách giả: Sách in ấn, photocopy, chép cách bất hợp pháp từ nguyên sách thật nhà xuất bản, để sử dụng, phát hành, kinh doanh - Sách lậu: từ dùng chung loại sách xuất bản, in ấn (kể photocopy), phát hành, kinh doanh không quy định pháp luật, không theo hợp đồng ký kết hai bên như: nhà xuất bản, chủ thể sản xuất kinh doanh xuất phẩm, tác giả (người thừa kế, ủy quyền hay chủ sở hữu quyền tác giả) nước Trong giới hạn luận văn, loại sách nhái, sách in nối không quy định, in số lượng thoả thuận, sách phát hành chưa nộp lưu chiểu v.v sách lậu ... tr.106-107] 1.2 HIỆU QUẢ KINH TẾ - XÃ HỘI VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA NHÀ XUẤT BẢN TRẺ 1.2.1 Khái niệm hiệu kinh tế - xã hội - Theo Từ điển Việt Nam: Hiệu kết mong... đến hiệu kinh tế - xã hội bị hạn chế nhiều 40 Chương THỰC TRẠNG HIỆU QUẢ KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA NHÀ XUẤT BẢN TRẺ 2.1 KHÁI QUÁT VỀ NHÀ XUẤT BẢN TRẺ 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Nhà xuất Trẻ. .. kinh tế - xã hội nhà xuất bản, yếu tố tác động đến hiệu kinh tế - xã hội nhà xuất + Nghiên cứu, giới thiệu, đánh giá thực trạng hiệu kinh tế - xã hội vấn đề rút qua trình hoạt động Nhà xuất Trẻ

Ngày đăng: 15/07/2022, 00:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 2.1: Tớch lũy, gia tăng vốn đầu tư của chủ sở hữu và cỏc nguồn - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
Bảng 2.1 Tớch lũy, gia tăng vốn đầu tư của chủ sở hữu và cỏc nguồn (Trang 48)
Bảng 2.2: Doanh thu, lợi nhuận của Nhà Xuất bản Trẻ từ 2004-2009 - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
Bảng 2.2 Doanh thu, lợi nhuận của Nhà Xuất bản Trẻ từ 2004-2009 (Trang 49)
Về doanh thu, nhỡn vào bảng 2.2 và biểu đồ 2.1, ta thấy doanh thu của - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
doanh thu, nhỡn vào bảng 2.2 và biểu đồ 2.1, ta thấy doanh thu của (Trang 50)
Theo số liệu tại Bảng 2.4, hiệu quả sử dụng vốn chủ sở hữu tớnh theo doanh thu cũng ổn định hàng năm theo mức tăng của tổng nguồn vốn chủ sở hữu, đạt ổn định trong 5 năm qua, với mức bỡnh quõn là 6,74 lần - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
heo số liệu tại Bảng 2.4, hiệu quả sử dụng vốn chủ sở hữu tớnh theo doanh thu cũng ổn định hàng năm theo mức tăng của tổng nguồn vốn chủ sở hữu, đạt ổn định trong 5 năm qua, với mức bỡnh quõn là 6,74 lần (Trang 53)
Bảng 2.3: Tỉ suất lợi nhuận trờn vốn chủ sở hữu và trờn doanh thu của - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
Bảng 2.3 Tỉ suất lợi nhuận trờn vốn chủ sở hữu và trờn doanh thu của (Trang 53)
Bảng 2.6: So sỏnh sản lượng sỏch của Nhà xuất bản Trẻ với - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
Bảng 2.6 So sỏnh sản lượng sỏch của Nhà xuất bản Trẻ với (Trang 59)
DOANH THU THỰC HIỆN TRấN - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
DOANH THU THỰC HIỆN TRấN (Trang 60)
Bảng 2.8: Thực hiện nghĩa vụ thuế từ 2004 đến 2009 - hiệu quả kinh tế   xã hội của nhà xuất bản trẻ
Bảng 2.8 Thực hiện nghĩa vụ thuế từ 2004 đến 2009 (Trang 62)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w