1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh

90 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài Giảng Phương Pháp Nghiên Cứu Trong Kinh Doanh
Tác giả Hoàng Trọng
Người hướng dẫn GV Hoàng Trọng
Trường học UEH
Chuyên ngành Nghiên Cứu Khoa Học
Thể loại bài giảng
Định dạng
Số trang 90
Dung lượng 571,84 KB

Nội dung

PH NG PHÁP NGHIÊN C U TRONG KINH DOANH NGHIÊN C U VÀ VAI TRÒ C A NGHIÊN C U Hoàng Tr ng NGHIÊN C U KHOA H C Nghiên c u khoa h c m t cách th c ngư i tìm hi u s vi c m t cách có h th ng (Babbie, 1986) Hi u bi t m t s vi c: ch p nh n ho c nghiên c u Ch p nh n: t nh n kinh nghi m hay nghiên c u c a ngư i khác Nghiên c u: tìm hi u s vi c qua vi c nghiên c u hay kinh nghi m c a UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng NGHIÊN C U KHOA H C Nghiên c u hàn lâm m t ngành khoa h c nh m m r ng kho tàng tri th c c a ngành khoa h c ó K t qu nh m m c ích tr l i câu h i v b n ch t lý thuy t c a khoa h c: xây d ng ki m nh lý thuy t khoa h c Các lý thuy t khoa h c dùng gi i thích d báo hi n tư ng khoa h c Nghiên c u hàn lâm m t ngành khoa h c ó nh m xây d ng và ki m nh lý thuy t khoa h c gi i thích d báo hi n tư ng khoa h c (Kerlinger, 1986) NGHIÊN C U KHOA H C Nghiên c u ng d ng nh m ng d ng thành t u c a khoa h c ngành ó vào th c ti n cu c s ng K t qu nghiên c u ng d ng nh m m c ích h tr cho vi c quy t nh Nghiên c u ng d ng kinh doanh nghiên c u áp d ng khoa h c nghiên c u vi c nghiên c u v n kinh doanh c a công ty, nh m h tr tr c ti p nhà qu n lý i u hành trình quy t nh qu n lý kinh doanh UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH Suy di n qui n p Qui trình suy di n b t u t lý thuy t khoa h c ã có (lý thuy t n n) xây d ng (suy di n) gi thuy t tr l i cho câu h i nghiên c u dùng quan sát ki m nh lý thuy t Qui trình qui n p i theo hư!ng ngư c l"i Qui trình b t u b ng cách quan sát hi n tư ng khoa h c xây d ng mơ hình gi i thích hi n tư ng khoa h c (lý thuy t khoa h c) Lý thuy t n n t ng xây d ng gi thuy t, gi thuy t c n có quan sát ki m nh, k t qu ki m nh giúp t#ng quát hóa t#ng quát hóa s$ b# sung cho lý thuy t Lý thuy t l"i kích thích gi thuy t m!i CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH Suy di n qui n p UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH nh tính, nh lư ng h n h p Nghiên c u nh tính: thư ng i v!i v!i vi c khám phá lý thuy t khoa h c d a vào qui trình qui n"p (nghiên c u trư!c, lý thuy t sau) Nghiên c u nh lư ng: thư ng g n li n v!i vi c ki m nh lý thuy t khoa h c d a vào qui trình suy di n Nghiên c u h n h p: ph i h p c nh tính & lư ng v!i nh%ng m c khác nh CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH H nh n th c trư ng phái NCKH Có nhi u cách th c khám phá hi n trư ng khoa h c – t"o tri th c khoa h c- chúng d a nh%ng ti n khác nhau, t"o thành h nh n th c khoa h c – cung c p cách ti p c n cho nhà nghiên c u H nh n th c khách quan (postpositivism): h nh n th c th c ch ng, thư ng i ôi v!i trư ng phái nh lư ng H nh n th c ch quan (constructivism): xây d ng hay di n gi i, thư ng g n v!i trư ng phái nh tính H nh n th c th c d ng (pragmatism): g n li n v!i trư ng phái h n h p UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH H nh n th c trư ng phái NCKH Ba v n c a NCKH: B n ch t c a th c t gì? => quan i m lu n khoa h c Nhà nghiên c u SP nghiên c u quan h v!i th nào? => nh n th c lu n khoa h c Cách th c khám phá tri th c khoa h c => phương pháp lu n nghiên c u khoa h c CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH H nh n th c trư ng phái NCKH Quan i m lu n khoa h c (ontology: the science of being): Trư ng phái nh lư ng, d a vào h nh n th c khách quan , thư ng theo qui trình suy di n (t lý thuy t), ki m nh lý thuy t khoa h c xem có phù h p v!i th c t hay khơng Qui trình: LÝ THUY&T -> NGHIÊN C U Trư ng phái nh tính, d a vào h nh n th c ch quan, thư ng theo qui trình qui n"p, NCKH xây d ng lý thuy t khoa h c d a vào trình - hi n tư ng khoa h c tương tác qua l"i v!i nhau, thư ng g n v!i PP nh tính Qui trình NGHIÊN C U – LÝ THUY&T Trư ng phái NC h n h p, d a vào h nh n th c th c d ng: v n quan tr ng t"o tri th c khoa h c không ph i có s hi n di n c a th c t khách quan không, mà s n ph(m c a NCKH s$ giúp ích cho DN 10 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH H nh n th c trư ng phái NCKH Nh n th c lu n khoa h c (epistemology: the theory of knowledge): Tri th c khoa h c gì? Nh%ng tri th c khoa h c, ngu)n g c, b n ch t h"n ch c a chúng… Trư ng phái NC nh lư ng, theo h nh n th c khách quan: khoa h c c l p v!i nhà nghiên c u -> thu th p d% li u nh lư ng ( c l p) - ó th c t ki m nh lý thuy t KH Trư ng phái NC nh tính, theo h nh n th c ch quan: tri th c KH ph thu c vào nhà NC -> tr c ti p n hi n trư ng thu th p di n gi i d% li u, nhà NC th o lu n, quan sát, )ng hành v!i i tư ng nghiên c u tìm hi u thu th p Trư ng phái NC h n h p, d a vào h nh n th c th c d ng: không quan tâm n v n tri th c khoa h c c l p hay ph thu c vào nhà NC, mà tính th c d ng c a -> s* d ng nhi u d"ng d% li u PP thu th p 11 CÁC TRƯ NG PHÁI NCKH H nh n th c trư ng phái NCKH Phương pháp lu n nghiên c u KH (methodology): Nghiên c u c ti n hành th nào, lý thuy t c xây d ng ki m nh ntn Trư ng phái NC nh lư ng, theo h nh n th c khách quan: thư ng theo qui trình suy di n, NCKH ki m nh lý thuy t KH lý thuy t - ó th c t ki m nh lý thuy t KH Quy trình LÝ THUY&T -> NGHIÊN C U (d a vào phương sai) Trư ng phái NC nh tính, theo h nh n th c ch quan: thư ng theo qui trình qui n"p, NCKH xây d ng lý thuy t khoa h c d a vào trình tương tác qua l"i thư ng g n li n v!i PP nh tính -> xây d ng lý thuy t khoa h c theo trình Quy trình NGHIÊN C U -> LÝ THUY&T Trư ng phái NC h n h p, d a vào h nh n th c th c d ng: k t h p c PP nghiên c u nh tính nh lư ng nhi u m c khác xây d ng /ho c ki m nh lý thuy t khoa h c 12 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng Phương pháp lu n NCKH QUY N+P , nh tính Xây d ng Quá trình (process theorizing) LÝ THUY&T KHOA H/C SUY DI-N , nh lư ng Ki m nh Phương sai (variance theorizing) Ph i h p (triangulation mixed methodology) Nguy n ,ình Th , Trư ng ,H Kinh t TPHCM 13 LÝ THUY T KHOA H C Th m t lý thuy t khoa h c n i dung c a bao g)m nh%ng gì? Làm ánh giá m t lý thuy t khoa h c? S* d ng lý thuy t khoa h c nghiên c u c th c a th nào? 14 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng LÝ THUY T KHOA H C thành ph n c a lý thuy t khoa h c M t lý thuy t khoa h c “m t t p c a nh%ng khái ni m, d nh ngh0a, gi thuy t trình bày có h th ng thông qua m i quan h gi%a khái ni m, nh m m c ích gi i thích d báo hi n tư ng KH” (Kerlinger, 1986) Khi xây d ng m t lý thuy t khoa h c, ta ph i xác khái ni m s$ t"o thành lý thuy t, khái ni m ph i: nh (1) o lư ng c (2) m i liên h gi%a khái ni m Thông thư ng ta không th o lư ng tr c ti p khái ni m nghiên c u mà ph i thông qua m t hay nhi u bi n quan sát khác có th o lư ng c (3) lý thuy t ph i nh m m c ích gi i thích d báo hi n tư ng khoa h c 15 LÝ THUY T KHOA H C tiêu chu n ánh giá lý thuy t khoa h c Feldman: Câu h i nghiên c u: th t s quan tr ng c n thi t Cơ s lý thuy t: ph i y phù h p Ph"m vi nghiên c u: y , nh ngh0a khái ni m nghiên c u xác, rõ ràng, ơn gi n B n ch t c a m i liên h lý thuy t ph i rõ ràng logic: bi n c l p, ph thu c, i u ti t … Bài nghiên c u c n c d1n hư!ng b i lý thuy t n n Xác nh rõ ràng hư!ng t p trung ph"m vi V2n vi t rõ ràng, súc tích Bên c"nh t#ng h p nghiên c u ã có, c n ph i cung c p nh%ng phê bình, ánh giá ưa hư!ng ki m nh lý thuy t ưa 10 Cho th y s khác bi t có ý ngh0a so v!i nghiên c u ã có có ý ngh0a th c ti n 16 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng LÝ THUY T KHOA H C tiêu chu n ánh giá lý thuy t khoa h c Bacharach, Dubin, Weick, Whetten: Y u t c u thành M i quan h gi%a khái ni m nghiên c u Kh n2ng t#ng quát hóa c a lý thuy t ,óng góp c a lý thuy t v m t lý lu n th c ti n Ki m nh c 17 NGHIÊN C U, XÂY D NG VÀ KI M LÝ THUY T KHOA H C QUY N+P , nh tính Xây d ng Q trình (process theorizing) LÝ THUY&T KHOA H/C NH SUY DI-N , nh lư ng Ki m nh Phương sai (variance theorizing) Ph i h p (triangulation.m ixed methodology) Nguy n ,ình Th , Trư ng ,H Kinh t TPHCM 18 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng NGHIÊN C U, XÂY D NG VÀ KI M LÝ THUY T KHOA H C NH Qui trình nghiên c u xây d ng lý thuy t khoa h c: ? Khe h#ng => câu h i nghiên c u T Phương pháp lu n Lý thuy t => XD lý thuy t m!i R Th c hi n nghiên c u Phương pháp Thi t k nghiên c u Mơ hình v gi thuy t lý thuy t 19 NGHIÊN C U, XÂY D NG VÀ KI M LÝ THUY T KHOA H C ? nh lý thuy t khoa h c: Khe h#ng => câu h i nghiên c u T Lý thuy t => mơ hình, gi thuy t Ki m Ki m nh thang o R Phương pháp Xây d ng thang o Phương pháp lu n Qui trình nghiên c u ki m NH nh mơ hình, gi thuy t 20 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hồng Tr ng 10 Mơ hình phân tích nhân t nhân t chung có th c di n t nh%ng k t h p n tính c a bi n quan sát: Fi = Wí X + Wí X + Wí X + + Wík X k Fi F Wí F G ; 71 1 HI J JJ K F1 151 Các tham s th ng kê EFA ,i u ki n áp d ng FA: bi n có tương quan v!i Barlett test of sphericity: ki m nh có tương quan hay khơng, gi thuy t khơng là: khơng có tương quan gi%a bi n quan sát v1 v2 v3 v4 v5 V6 v1 0 0 v2 v3 v4 v5 v6 0 0 0 0 1 Kaiser-Mayer-Olkin (KMO): t 0,5 -> 1, tương quan m c có th áp d ng FA l!n n 152 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 76 Các tham s th ng kê EFA Correlation matrix (ma tr n tương quan): ma tr n ch a t t c h s tương quan c p gi%a c p bi n phân tích v1 v1 v2 v3 v4 v5 v6 0.039 0.321 0.314 -0.097 v2 0.039 -0.13 0.534 0.352 0.593 v3 0.321 -0.13 -0.432 0.474 0.037 v4 0.534 -0.432 0.077 0.345 v5 0.314 0.352 0.474 0.077 0.279 v6 -0.097 0.593 0.037 0.345 0.279 Communality (ph n chung): lư ng bi n thiên c a bi n c gi i thích chung v!i bi n khác (c9ng ph n bi n thiên c gi i thích b i nhân t chung) Eigenvalue: bi n thiên c a t p bi n quan sát c gi i thích b i m i nhân t rút so v!i bi n thiên l"i c a t p bi n quan sát sau nhân t c rút 153 Các tham s th ng kê EFA Factor scores (các i m s nhân t ): tr s c ư!c lư ng cho t ng quan sát t ng nhân t c rút Factor score Các bi n g c Các nhân t (bi n t#ng h p) 154 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 77 S lư ng nhân t Priori determination: t lý thuy t, kinh nghi m, k t qu nghiên c u trư!c D a vào eigenvalue: eigenvalue th hi n ph n bi n thiên c gi i thích b i m i nhân t so v!i bi n thiên l"i, n u ph n bi n thiên c gi i thích l!n (eigenvalue l!n 1), nhân t rút có ý ngh0a tóm t t thơng tin t t 155 Xoay nhân t Th4nh tho ng có m t vài bi n có h s l!n i v!i m t nhân t ho c có nhi u nhân t có h s l!n m t bi n, vi c gi i thích s$ tr nên khó kh2n ngua sau rang lam trang rang lam khoe nuu rang lam hoi tho thom tho lam sach cau rang lam rang bong hon F1 0.050 0.891 -0.143 0.726 0.462 0.775 F2 0.618 -0.007 0.872 -0.377 0.726 0.050 Kinh nghi m: m i bi n g c nên có h s t i nhân t l!n (0.4 tr lên) i v!i ch4 m t nhân t c rút -> xoay nhân t 156 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 78 Xoay nhân t Xoay v1n gi% nguyên góc ban u c a nhân t ! "" ! "" -1 V1 V2 -0,5 -1 -0,5 +0,5 +1 !" V3 V4 V5 +0,5 !" +1 157 Xoay nhân t Xoay khơng gi% ngun góc ban u c a nhân t ! ! "" ! -1 $ "" V1 ! V2 # ! $ "" -0,5 -1 -0,5 +0,5 +1 !" V3 V4 +0,5 ! V5 # ! $ " ! ! $ " +1 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 158 79 Xoay nhân t ngua sau rang lam trang rang lam khoe nuu rang lam hoi tho t hom tho lam sach cau rang lam rang bong hon 1.0 chư a xoay ã xoay F1 F2 F1 F2 0.050 0.618 -0.014 620 0.891 -0.007 0.886 086 -0.143 0.872 -0.233 852 0.726 -0.377 0.761 -0.300 0.462 0.726 0.384 770 0.775 0.050 0.766 130 V3 V5 V1 V6 0.0 V2 F2 V4 -1.0 -1.0 0.0 1.0 F1 159 , t tên gi i thích nhân t Vi c gi i thích nhân t c th c hi n s nh n bi n có h s (factor loading) l!n m t nhân t Và có th tóm t t d% li u thu th p c nói r ng ngư i tiêu dùng dư ng tìm ki m hai lo"i l i ích mua kem ánh r2ng: l i ích th(m m:/giao ti p xã h i l i ích s c kh e ngua sau rang lam trang rang lam khoe nuu rang lam hoi tho thom tho lam sach cau rang lam rang bong hon F1 -0.014 0.886 -0.233 0.761 0.384 0.766 F2 0.620 0.086 0.852 -0.300 0.770 0.130 160 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 80 Tính tr s nhân t Fi = Wí1 X + Wí2 X + Wí3 X + +Wík X k T Factor score coefficient matrix (ma tr n tr ng s nhân t ), vi t c phương trình th hi n t ng nhân t k t h p c a bi n g c ngua sau rang lam trang rang lam khoe nuu rang lam hoi tho thom tho lam sach cau rang lam rang bong hon F1 -0.012 0.411 -0.116 0.356 0.171 0.355 F2 0.341 0.039 0.471 -0.172 0.420 0.065 F1= − 0,012 X + 0,411X − 0,116 X + 0,356 X + 0,171X + 0,355 X F2 = 0,341 X1 + 0, 039 X + 0, 471X − 0,172 X + 0, 420 X + 0, 065 X T phương trình th hi n nhân t , th tr s c a bi n g c vào phương trình s$ tính c tr s nhân t cho t ng quan sát 161 Tính tr s nhân t Tr s nhân t ã chu(n hóa c lưu l"i t ng nh l nh save phân tích nhân t Tr s nhân t chưa chu(n hóa (dùng l nh compute) F1= −0,012X + 0,411X − 0,116X + 0,356X + 0,171X + 0,355X F2 = 0,341X1 + 0, 039X + 0, 471X − 0,172X + 0, 420X + 0, 065X UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hồng Tr ng 162 81 Tính tr s nhân t u i m Cách dùng l nh save scores c a SPSS tính tr s nhân t dư!i d"ng trung bình có tr ng s c chu(n hóa Tính nhanh, nh t có q nhi u bi n quan sát nhân t c rút Như c i m Khơng phân tích nhân t lúc v!i bi n nguyên nhân bi n k t qu Các tr s dư!i d"ng chu(n hóa s$ khó hình dung v!i nhi u ngư i Cách Dùng l nh compute tính tr s nhân t dư!i d"ng trung bình có tr ng s khơng chu(n hóa Các tr s nhân t dư!i d"ng thang o thông thư ng s$ d cho vi c mơ t Tính tốn lâu, d nh m l1n, nh t có nhi u bi n quan sát nhân t c rút Cách Dùng l nh compute tính tr s nhân t dư!i d"ng trung bình khơng có tr ng s rút g n bi n quan sát (ch4 nh%ng bi n quan sát có h s t i nhân t l!n nhân t m!i c tham gia tính tốn nhân t ó) Tính tốn nhanh hơn, nh m l1n, tr s dư!i d"ng thang o thông thư ng, d cho vi c mơ t Có th xác khơng có tr ng s Cách Dùng l nh compute tính tr s nhân t dư!i d"ng t#ng khơng có tr ng s rút g n bi n quan sát (ch4 nh%ng bi n quan sát có h s t i nhân t l!n nhân t m!i c tham gia tính tốn nhân t ó) Tính tốn nhanh hơn, nh m l1n, tr s dư!i d"ng thang o thông thư ng, d cho vi c mô t N u nhân t có s lư ng bi n quan sát (item) chênh l ch s$ khó hình dung cho vi c mô t 163 S* d ng k t qu phân tích nhân t Sau rút trích c nhân t lưu l"i thành bi n m!i, s$ s* d ng bi n m!i thay cho t p h p bi n g c ưa vào phân tích ti p theo ki m nh trung bình, ANOVA, tương quan & h)i quy Ví d : có th xem có khác bi t gi%a nam n% hay khơng v t m quan tr ng c a l i ích mua kem ánh r2ng b ng m t ki m nh t i v!i m1u c l p -> có s khác bi t có ý ngh0a th ng kê: nam quan tâm ích giao ti p xã h i nhi u n% (k t qu trang sau) nl i 164 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 82 S* d ng k t qu phân tích nhân t , * "# +$ , / +$ -$ $% &' ! "# ( $) ! ,$ $ ,$ 4$.$ $5 1$ /2 " " # $% &' /2 " $, "$ 1$ $ $ ,6 /2 " +$ "$,: +$ - 66$ $ $ , / - 66$ $ $ $ /2 " $ $, " # ( $) /2 " $, $ /2 " $ $, 165 ,ánh giá giá tr thang o b ng EFA S5 lư ng nhân t5 trích: phù h p v!i gi thuy t ban u v s lư ng thành ph n c a thang o (khái ni m a hư!ng) S5 lư ng nhân t5 trích khơng phù h p: d% li u thu th p không "t yêu c u: Ph ng v n không "t, câu h i không rõ ràng, i tư ng không h p tác, d% li u không s"ch N u s lư ng nhân t nh hơn, có nh t thành ph n b g p l"i, c n xem l"i lý thuy t N u s lư ng nhân t trích c l!n -> m t khái ni m th c s khái ni m ơn hư!ng -> c n nghiên c u nh tính di n gi i k t lu n v k t qu Bi n khơng nhóm vào nhân t5 ã gi* thuy t: có th d% li u không "t yêu c u, ki m tra l"i lý thuy t, n u bi n không th c s o lư ng khái ni m có th lo"i chúng i, n u chúng th c s o lư ng khái ni m ang o ch4 c n i u ch4nh l"i thang o ph n thi t k thang o UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 166 83 ,ánh giá giá tr thang o b ng EFA Tr ng s5 nhân t5 t,ng phương sai trích: Tr ng s nhân t c a bi n quan sát nhân t mà o lư ng ph i cao tr ng s nhân t khác -> giá tr h i t : Tr ng s nhân t : th c ti n nghiên c u tr ng s nhân t nên N 0,5, có th ch p nh n n u N 0,4 T,ng phương sai trích TVE: ph i "t t 50% tr lên Chi n lư c phân tích EFA ánh giá thang o: Dùng EFA cho t ng khái ni m a hư!ng EFA cho t t c khái ni m ơn hư!ng S* d ng c p: ánh giá t ng c p khái ni m v!i ( h i t phân bi t) xem Tính tr s nhân t : t#ng hay trung bình, l nh save as SPSS 167 PH NG PHÁP NGHIÊN C U TRONG KINH DOANH KIMM , n u bi n nguyên nhân có t nhóm tr lên: dùng phân tích phương sai 171 Liên h hai bi n nh lư ng ,o lư ng m"nh b ng h s tương quan hay t4 s tương quan Th hi n m i quan h b ng phương trình h)i qui 172 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 86 Khái ni m ANOVA • M c tiêu c a ANOVA so sánh trung bình c a nhi u nhóm (t#ng th ) d a trung bình m1u • Trong nghiên c u, ANOVA c dùng m t công c xem xét nh hư ng c a m t y u t nguyên nhân (bi n tính) n m t y u t k t qu (bi n nh lư ng) ANOVA y u t nh nh hư ng Các m1u rút t k t#ng th x11 x12 x1n1 x21 x22 x2n2 k xk1 xk1 xknk UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 87 ANOVA y u t nh hư ng Bư!c 1: tính trung bình ni • trung bình m1u j= xij xi = ni k ni xi • trung bình chung c a k m1u x = i =1 k ni i =1 ANOVA y u t nh hư ng Bư!c 2: tính t#ng bình phương • n i b t ng nhóm SS = n1 ( x1 j − x1 ) j=1 • n i b k nhóm k ni SSW = (x ij − x i )2 i=1 j=1 • gi%a nhóm k SSG = ni ( xi − x ) i=1 • Tồn b m1u k Bi n thiên c a bi n k t qu x nhóm (bi n nguy ên nhân) nh hư ng ni (x ij − x ) = SSW + SSG SST = Bi n thiên toàn b bi n k t qu x Bi n thiên c a bi n k t qu x y u t khác nh hư ng i= j= UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 88 ANOVA y u t nh hư ng Bư!c 3: tính phương sai M SW= SSW n−k • gi%a nhóm M SG = SSG k −1 Bư!c 4: ki m M SG M SW • n i b nhóm • nh F= Ph n phương sai c a bi n k t qu x y u t khác nh hư ng Ph n phương sai c a bi n k t qu x nhóm (bi n nguy ên nhân) nh hư ng Bác b gi thuy t H0 cho r ng trung bình c a k t#ng th khi: F >k F −1,n −k ,α u b ng Giá tr gi!i h"n tra t b ng phân ph i F v!i k -1 b c t t* s n -k b c t m1u s m c ý ngh0a L Phân tích phương sai – tóm t t Bi n nguyên nhân Bi n k t qu nh tính có t nhóm tr lên nh lư ng Toàn b bi n thiên c a bi n k t qu (SST) c tách thành ph n: Bi n thiên y u t nguyên nhân ang xem xét: SSG Bi n thiên y u t khác gây ra: SSW -> Phương sai c a y u t k t qu y u t nguyên nhân gây (hay gi i thích c) MSG = SSG/k-1 -> Phương sai c a y u t k t qu y u t khác gây MSW = SSW/n-k T4 s F = MSG/MSW l!n ph n nh nh hư ng c a y u t nguyên nhân ang xem xét k nh hư ng n bi n k t qu , làm cho tung bình c a bi n k t qu t ng nhóm c a bi n nguyên nhân không b ng 178 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 89 Phân tích sâu ANOVA C 2k = T = qα , k , n− k qα , k, n− k k! k(k − 1) = 2! (k − 2)! MSW ni Trư ng h p t!ng th có phân ph i b t k" 12 n( n + 1) k i =1 Ri2 − 3( n + 1) ni W > χ k2−1,α Giá tr gi!i h"n tra t b ng phân ph i Chi square UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 90 ... ng ,H Kinh t TPHCM 32 UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 16 PH NG PHÁP NGHIÊN C U TRONG KINH DOANH V5N ,6 NGHIÊN C U M7C TIÊU NGHIÊN C U CÂU H8I NGHIÊN C U Hoàng Tr ng V N Xác NGHIÊN... k t h p Trong nghiên c u nh tính phương pháp GT, phương pháp tình hu ng s* d ng nhi u phương pháp thu th p d% li u nhi u d"ng d% li u khác Trong nghiên c u nh lư ng s* d ng hàng lo"t nghiên c... PH NG PHÁP NGHIÊN C U TRONG KINH DOANH PH NG PHÁP HBN HAP Hoàng Tr ng UEH - PP Nghiên C u Khoa H c - GV Hoàng Tr ng 41 H>N H8P TRONG NGHIÊN C U KHOA H C PP h n h p: c s* d ng r ng rãi nghiên

Ngày đăng: 04/07/2022, 11:24

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Lý thuy t => mơ hình, gi thuy t - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
thuy t => mơ hình, gi thuy t (Trang 10)
Mơ hình và gi thuy t lý thuy t - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h ình và gi thuy t lý thuy t (Trang 10)
(k im nh thang o, mơ hình & gi thuy t) - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
k im nh thang o, mơ hình & gi thuy t) (Trang 15)
Mơ hình nghiê nc u/gi thuy t - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h ình nghiê nc u/gi thuy t (Trang 15)
Mơ hình nghiê nc u/gi thuy t - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h ình nghiê nc u/gi thuy t (Trang 16)
(k im nh thang o, mơ hình & gi thuy t) - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
k im nh thang o, mơ hình & gi thuy t) (Trang 16)
Mơ hình và gi thuy t lý thuy t - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h ình và gi thuy t lý thuy t (Trang 24)
PH NG PHÁP NGHIÊN CU TRONG  KINH  DOANH - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
PH NG PHÁP NGHIÊN CU TRONG KINH DOANH (Trang 24)
6. Mơ hình và s thay ,i ca chúng phi ưc xem xét, k im tra c(n th n - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
6. Mơ hình và s thay ,i ca chúng phi ưc xem xét, k im tra c(n th n (Trang 27)
Lý thuy t => mơ hình, gi thuy t - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
thuy t => mơ hình, gi thuy t (Trang 34)
K im nh mơ hình, gi thuy t - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
im nh mơ hình, gi thuy t (Trang 34)
Theo mc chính xác và kh n2ng x* lý )ng thi mơ hình lý thuy t và mơ hình o l ưng:  - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
heo mc chính xác và kh n2ng x* lý )ng thi mơ hình lý thuy t và mơ hình o l ưng: (Trang 35)
Phương pháp và công c nghiên cu nh lư ng - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h ương pháp và công c nghiên cu nh lư ng (Trang 35)
NGHIÊN CU NH LƯ8NG TRONG KI M  NH LÝ THUY T KHOA H C - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
8 NG TRONG KI M NH LÝ THUY T KHOA H C (Trang 36)
Dli uã có s9n: dùng mơ hình h)i qui, ch ui thi gian, mơ hình - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
li uã có s9n: dùng mơ hình h)i qui, ch ui thi gian, mơ hình (Trang 36)
mơ hình và gi thuy t (lý thuy t) tr li cho câu hi nghiê nc u. 2.Lý thuy t làm n n t ng xây d ng thang o cho các khái ni m - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
m ơ hình và gi thuy t (lý thuy t) tr li cho câu hi nghiê nc u. 2.Lý thuy t làm n n t ng xây d ng thang o cho các khái ni m (Trang 37)
Mô hình th* nghi m: - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h ình th* nghi m: (Trang 40)
THI TK H>N H8P TRONG PP H>N H8P - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
gt ;N H8P TRONG PP H>N H8P (Trang 43)
Giai on II: Hình thành trưng phái h nh p: 1960s – 1980s - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
iai on II: Hình thành trưng phái h nh p: 1960s – 1980s (Trang 43)
Giai on III: Mơ hình t#n gh p: 1990s –> - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
iai on III: Mơ hình t#n gh p: 1990s –> (Trang 44)
THI TK H>N H8P TRONG PP H>N H8P - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
gt ;N H8P TRONG PP H>N H8P (Trang 44)
@ th it bu c ui máy tính, màn hình h in th các câu hi v!i các - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
th it bu c ui máy tính, màn hình h in th các câu hi v!i các (Trang 62)
câu hi ang h in th trên màn hình, sau khi nghe ưc câu t rl i, ngưi ph ng v n b m vào các l a ch n trên màn hình, và nó s$ t   - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
c âu hi ang h in th trên màn hình, sau khi nghe ưc câu t rl i, ngưi ph ng v n b m vào các l a ch n trên màn hình, và nó s$ t (Trang 62)
d ng hình v$, nh ch p, m1u vt li u… minh ha cho câu hi - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
d ng hình v$, nh ch p, m1u vt li u… minh ha cho câu hi (Trang 63)
Ph(ng v &n qua in th oi - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h (ng v &n qua in th oi (Trang 63)
Mơ hình khái n im (lý thuy t) - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h ình khái n im (lý thuy t) (Trang 68)
M t mô hình nghiên cu ơn g in bên dư!i có 3 khái ni m: Giá tr - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
t mô hình nghiên cu ơn g in bên dư!i có 3 khái ni m: Giá tr (Trang 68)
MƠ HÌNH EFA - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
MƠ HÌNH EFA (Trang 74)
PH NG PHÁP NGHIÊN CU TRONG  KINH  DOANH - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
PH NG PHÁP NGHIÊN CU TRONG KINH DOANH (Trang 74)
hóa s$ khó hình dung v!i nhi u ngưi. - Bài giảng phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
h óa s$ khó hình dung v!i nhi u ngưi (Trang 82)
w