ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG TAISACHONTHI COM Page 1 STT Từ vựng Từ lo ại Phiên âm + từ đồng nghĩa (nếu có) Nghĩa 1 achieve ment n əˈtʃiːvmənt thành tựu, thành tích the greatest scientific achievement of the decade 2 agricultu re n ˈæɡrɪkʌltʃə(r ) nông nghiệp The number of people employed in agriculture has fallen in the last decade ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG TAISACHONTHI COM Page.

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG STT Từ Từ vựng lo ại achieve ment n agricultu re n TAISACHONTHI.COM Phiên âm Nghĩa + từ đồng nghĩa (nếu có) /əˈtʃiːvmənt/ thành tựu, thành tích the greatest scientific achievement of the decade /ˈỉɡrɪkʌltʃə(r nông nghiệp )/ The number of people employed in agriculture has fallen in the last decade Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG announc e v attribute v balance n bamboo n biodivers ity n biology n biologica l a 10 biologist n 11 botanic garden n 12 campfire n /əˈnaʊns/ thông báo, công bố There was a press release announcing the Senator’ s resig nation /əˈtrɪbjuːt/ quy cho, gán cho She attributes her success to hard work and a little luck /ˈbæləns/ thăng bằng, cân His wife's death disturbed the balance of his mind /ˌbæmˈbuː/ tre a bamboo grove /ˌbaɪəʊdaɪˈvɜːsə ti/ đa dạng sinh học The island is characterized by high biodiv ersity /baɪˈɒlədʒi/ sinh vật học human biology` /ˌbaɪəˈlɒdʒɪk(ə )l/ (thuộc) sinh vật học biological science/engineering /baɪˈɒlədʒɪst nhà sinh vật / học Biologists have been monitoring the movements of these sea turtles /bəˌtæn.ɪk vườn bách thảo ˈɡɑː.dən/ /ˈkæmpfaɪə(r) lửa trại / The night was warm and there were dozens of campfires on the beach n /kəˈlɪʒn/ va chạm, xung đột a collision between two trains 13 collision 14 condition n /kənˈdɪʃn/ 15 conference n /ˈkɒnfərəns/ 16 conservation n /ˌkɒnsəˈveɪʃn/ bảo tồn, bảo toàn a wildlife conservation project 17 creature n /ˈkriːtʃə(r)/ sinh vật respect for all living creatures 18 crocodile n /ˈkrɒkədaɪl/ cá sấu 19 currently adv /ˈkʌrəntli/ TAISACHONTHI.COM điều kiện, hoàn cảnh Many of the paintings are in poor condition hội nghị to host/organize a conference tại, giờ, nay, thời All the options are currently available Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG 20 deer n /dɪə(r)/ 21 designate v /ˈdezɪɡneɪt/ 22 destruction n /dɪˈstrʌkʃn/ 23 diagram n /ˈdaɪəɡræm/ 24 dinosaurs n /ˈdaɪnəsɔː(r)/ 25 discover v /dɪˈskʌvə(r)/ 26 diverse a /daɪˈvɜːs/ 27 documentary n /ˌdɒkjuˈmentri/ 28 enclosure n /ɪnˈkləʊʒə(r)/ 29 endangered a /ɪnˈdeɪndʒəd/ 30 evolution n /ˌiːvəˈluːʃ(ə)n/ 31 evolutionary a /ˌiːvəˈluːʃənri/ 32 evolve 33 extinct 34 extinction 35 extinguish TAISACHONTHI.COM v /ɪˈ vɒ lv/ n /ɪkˈ stɪŋ kt/ n /ɪkˈs tɪŋkʃ n/ v /ɪkˈst ɪŋɡw ɪʃ/ hươu, nai a herd of deer định, chọn be designated (as) something This area has been designated (as) a National Park phá hủy, phá hoại the destruction of the rainforests biểu đồ The overall structures of these enzymes are diagrammed in Fig khủng long khám phá, phát Cook is credited with discovering Hawaii đa dạng, phong phú, nhiều The newspaper aims to cover a diverse range of issues phim tài liệu There were some interesting interviews in the documentary rào lại xung quanh, hàng rào vây quanh a wildlife enclosure bị đe dọa, gặp nguy hiểm the conservation of endangered primates tiến hóa, thuyết tiến hóa human evolution (thuộc) tiến hóa; (thuộc) thuyết tiến hóa evolutionary theory evolutionary change tiến hóa, tiến triển These unique plants evolved undisturbe d for million s of years tuyệt chủng, không tuyệt chủng species that are in danger of extinction dập tắt, làm tắt Firemen fought for hours to extinguish the blaze Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG 36 gather 37 habitat 38 harvesting 39 lifetime 40 livestock n 41 lizard n 42 mammoth n 43 marine a 44 nest n 45 orchid n 46 poach v 47 presentation n 48 preserve v 49 protect v 50 rescue v TAISACHONTHI.COM v /ˈɡæ ðə(r )/ n /ˈhæ bɪtæ t/ n /ˈhɑː vɪst.ɪ ŋ/ n /ˈlaɪ ftaɪ m/ tụ tập, tụ họp, tập hợp lại A crowd soon gathered môi trường sống the conservation of native wildlife and their habitats việc thu hoạch Timber harvesting in the boreal forest is huge in scope đời, suốt đời in/during somebody's lifetime His diary was not published during his lifetime /ˈlaɪ vật nuôi, thú nuôi vstɒ k/ /ˈlɪ thằn lằn zə d/ /ˈm voi ma-mút æm əθ/ /m (thuộc) biển, biển; biển sinh əˈriː a marine biologist (= a scientist who studies life n/ in the sea) /nest tổ chim / sparrows building a nest of twigs and dry grass /ˈɔ phong lan ːkɪ d/ /p săn trộm əʊ The elephants are poached for their tusks tʃ/ /ˌprez thuyết trình, trình bày The sales nˈteɪʃ manager will give a n/ presentation on the new products /pr bảo quản, giữ gìn ɪˈzɜː He was anxious to preserve his reputation v/ /pr bảo vệ əˈte Our aim is to protect the jobs of our members kt/ /ˈre cứu, giải cứu skj The coastguard rescued six people uː/ from the sinking boat Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG 51 reserve n /rɪˈzɜː v/ 52 restoration n 53 rhinoceros n 54 scubadiving n 55 shellfish n /ˌrest əˈreɪʃ n/ /raɪˈn ɒsərə s/ /ˈskuː bə daɪvɪŋ / /ˈʃelfɪʃ / 56 snorkeling n /ˈsnɔː kəlɪŋ/ lặn có ống thở to go snorkeling 57 tiring a mệt mỏi, mệt nhoài, mệt lử It had been a long, tiring day Shopping can be very tiring 58 theory n /ˈtaɪ ərɪŋ / exha ustin g /ˈθɪər i/ 59 unemploy ment n thất nghiệp, tình trạng thất nghiệp an area of high/low unemployment rising unemployment 60 vulnerable a 61 well-being n /ˌʌnɪ mˈplɔɪ mənt / /ˈvʌln ərəbl / /ˈwel biːɪŋ/ 62 whaler n /ˈweɪl ə(r)/ tàu dùng để săn cá voi 63 wildlife n /ˈwaɪl dlaɪf/ động thực vật hoang dã laws to protect wildlife and their habitats UNIT 6: ENDANGERED SPECIES I STRUCTURES STT Cấu trúc Adapt to TAISACHONTHI.COM dự trữ, khu dự trữ; khu bảo tồn cash/foreign currency reserves large oil and gas reserves khôi phục, phục hồi; trùng tu, sửa chữa The palace is closed for restoration tê giác lặn có bình khí to go scuba-diving động vật có vỏ học thuyết, lý thuyết the theory of evolution/relativity dễ bị tổn thương, dễ bị ảnh hưởng Their constant arguments left her feelin g increasi ngly vulnerable and insecure tình trạng mạnh khỏe, hạnh phúc to have a sense of well-being Nghĩa Thích nghi với Page ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG Against the law Phạm luật Attribute st to st Quy cho / đổ cho Be classified as st Được phân loại theo Be in danger of = be at stake of Có nguy / bị đe dọa Be in use Đang sử dụng Be on display Được trưng bày Derive from = stem from = come from = date Có nguồn từ, xuất phát từ back Die out = become extinct Bị tuyệt chủng Dẫn tới tuyệt chủng 10 Drive st to extinction Có khả làm 11 Have the ability to st 12 Hold / take / assume responsibility for st / Chịu trách nhiệm cho / làm doing st Can thiệp vào 13 Interfere with Phát động chiến dịch 14 Launch a campaign Đẻ trứng 15 Lay eggs Duy trì cân 16 Maintain the balance 17 Make an effort to st = try / attempt to Cố gắng, nỗ lực làm st Gây tiếng ồn 18 Make noise Đi / di chuyển tới 19 Make one’s way = walk / travel Có ý định làm 20 Mean to st Mean doing st Nâng cao nhận thức 21 Raise awareness Khắc phục thiệt hại 22 Repair the damage Bảo vệ / khỏi / 23 Save sb / st from sb / st Save the life of sb Cứu mạng 24 Ngăn cản từ việc làm 25 Stop sb from doing st Lo ngại 26 Worry about II GRAMMAR THE FUTURE PERFECT (THÌ TƯƠNG LAI HỒN THÀNH) a Cách dùng - Diễn tả hành động, việc hoàn thành trước thời điểm định tương lai Ví dụ: I will have completed my military service next year Trong câu ta thấy “hoàn thành nghĩa vụ quân sự” hành động, việc hoàn thành thời điểm tương lai “năm tới” - Diễn tả hành động, việc hoàn thành trước hành động, việc khác tương lai Ví dụ: I’ll have finished my work report before my boss calls me Trong câu ta thấy việc “hồn thành báo cáo cơng việc” hành động hoàn thành tương lai diễn trước hành động khác “trước sếp gọi cho tôi”  LƯU Ý: Hành động, việc hồn thành chia theo tương lai hồn thành Hành động, việc xảy sau chia theo đơn b Cơng thức + Câu khẳng định (+): S + will + have + P.P TAISACHONTHI.COM Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG + Câu phủ định (-): S + will not + have + P.P + Câu nghi vấn (?): Will + S + have + P.P? Ví dụ: (+): He will have finished this course by the end of next month (-): He won't have finished this course by the end of next month (?): Will he have finished this course by the end of next month? c Dấu hiệu nhận biết Trong câu sử dụng tương lai hoàn thành thường xuất dấu hiệu sau: - By + thời gian tương lai (by tomorrow, by next year…) - By the end of + thời gian tương lai (by the end of next week ) - By the time + mệnh đề chia đơn (By the time he comes to my house tomorrow,…) - Before + việc/thời điểm tương lai - Khoảng thời gian + from now Three months from now, …) DOUBLE COMPARATIVE (SO SÁNH KÉP)  So sánh luỹ tiến (càng ngày càng) a Với tính từ ngắn Công thức: Adj + er + and + adj + er Ví dụ: The summer is coming It gets hotter and hotter (Mùa hè đến Trời ngày nóng.) b Với tính từ dài Cơng thức: more/less and more/less + adj Ví dụ: She is more and more attractive (Cô ngày hấp dẫn.) The environment is less and less pure (Môi trường ngày lành.) c Với danh từ Cơng thức: more and more + N Ví dụ: There are more and more people moving to big cities to look for jobs (Ngày có nhiều người đến thành phố lớn để kiếm việc làm.)  So sánh đồng tiến (càng càng) Công thức: the + comparative adj/adv + S + V, the + comparative adj/adv + S + V Ví dụ: The older he gets, the weaker he is (Ông già yếu.) The more difficult the exercise is, the more interesting it is (Bài tập khó thú vị) The more I know him, the less I like him (Tôi biết nhiều anh tơi thích anh ấy.) ⮚ Lưu ý: Trong câu so sánh kép, túc từ danh từ ta đặt danh từ sau tính từ so sánh Ví dụ: The more English vocabulary we know, the better we speak (Càng biết nhiều từ vựng tiếng Anh, ta nói tốt hơn.) III PRACTICE EXERCISES A PHONETICS TAISACHONTHI.COM Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG I Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A harvest B horrible C habitat D honor Question 2: A public B duty C study D destruction Question 3: A rescue B respect C responsible D destroy Question 4: A release B spread C bread D threaten Question 5: A conference B contact C document D century II Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 1: A achieve B practice C danger D public Question 2: A natural B attribute C renewable D medicine Question 3: A report B coral C campaign D donate Question 4: A condition B introduce C survivor D diversity Question 5: A dangerous B conservation C transportation D evolutionary KEY III PRACTICE EXERCISES A PHONETICS ĐÁP ÁN & LỜI GIẢI CHI TIẾT D B A A D I Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A harvest B horrible C habitat D honor Đáp án D A harvest /ˈhɑː.vɪst/ B horrible /ˈhɒr.ə.bəl/ C habitat /ˈhæb.ɪ.tæt/ D honor /ˈɒn.ər/ Question 2: A public B duty C study D destruction Đáp án B A public /ˈpʌb.lɪk/ B duty /ˈdʒuː.ti/ C study /ˈstʌd.i/ D destruction /dɪˈstrʌk.ʃən/ Question 3: A rescue B respect C responsible D destroy Đáp án A A rescue /ˈres.kjuː/ B respect /rɪˈspekt/ C responsible /rɪˈspɒn.sə.bəl/ D destroy /dɪˈstrɔɪ/ Question 4: A release B spread C bread D threaten Đáp án A A release /rɪˈliːs/ B spread /spred/ C bread /bred/ D threaten /ˈθret.ən/ Question 5: A conference B contact C document D century Đáp án D TAISACHONTHI.COM Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG A conference /ˈkɒn.fər.əns/ B contact /ˈkɒn.tækt/ C document /ˈdɒk.jə.mənt/ D century /ˈsen.tʃər.i/ A C B B A II Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 1: A achieve B practice C danger D public Đáp án A A achieve /əˈtʃiːv/ (v): dành được, đạt Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm không rơi vào âm /ə/ B practice /ˈprỉk.tɪs/ (v): thực hành Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, tất âm mà ngắn hết trọng âm rơi vào âm tiết thứ C danger /ˈdeɪn.dʒər/ (n): nguy hiểm Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm thường rơi vào nguyên âm đôi /eɪ/ D public /ˈpʌb.lɪk/ (n): cộng đồng Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, –ic làm trọng âm rơi vào âm trước ⟶ Chọn đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Question 2: A natural B attribute C renewable D medicine Đáp án C A natural /ˈnỉtʃ.ər.əl/ (adj): tự nhiên Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm không rơi vào âm /ə/ B attribute /ˈỉt.rɪ.bjuːt/ (n): đặc tính Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, hậu tố/đuôi ute làm trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba từ cuối lên C renewable /rɪˈnjuː.ə.bəl/ (adj): tái tạo Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, hậu tố -able không làm ảnh hưởng đến trọng âm từ trọng âm thường rơi vào nguyên âm dài /juː/ D medicine /ˈmed.ɪ.sən/ (n): y học, dược phẩm Từ có trọng âm rơi vào ấm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm khơng rơi vào âm /ə/ ⟶ Chọn đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Question 3: A report B coral C campaign D donate Đáp án B A report /rɪˈpɔːt/ (n/v): thông báo, báo cáo Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm thường rơi vào nguyên âm dài /ɔː/ B coral /ˈkɒr.əl/ (n): san hơ Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm khơng rơi vào âm /ə/ C campaign /kỉmˈpeɪn/ (n): chiến dịch Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm thường rơi vào nguyên âm đôi /eɪ/ D donate /dəʊˈneɪt/ (v): quyên góp Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm không rơi vào âm /əʊ/ ⟶ Chọn đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Question 4: A condition B introduce C survivor D diversity Đáp án B A condition /kənˈdɪʃ.ən/ (n): điều kiện Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, hậu tố/đuôi –ion làm trọng âm rơi vào âm tiết trước B introduce /ˌɪn.trəˈdʒuːs/ (v): giới thiệu Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, trọng âm thường rơi vào nguyên âm dài /uː/ TAISACHONTHI.COM Page ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG C survivor /səˈvaɪ.vər/ (n): tồn Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm không rơi vào âm /ə/ trọng âm thường rơi vào nguyên âm đôi /aɪ/ D diversity /daɪˈvɜː.sə.ti/ (n): đa dạng Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, hậu tố/đuôi –ity làm trọng âm rơi vào trước âm ⟶ Chọn đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Các đáp án lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Question 5: A dangerous B conservation C transportation D evolutionary Đáp án A A dangerous /ˈdeɪn.dʒər.əs/ (adj): nguy hiểm Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm thường rơi vào nguyên âm đôi /eɪ/ trọng âm không rơi vào âm /ə/ B conservation /ˌkɒn.səˈveɪ.ʃən/ (n): bảo tồn Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, hậu tố/đi –ion làm trọng âm rơi vào trước âm C transportation /ˌtrỉn.spɔːˈteɪ.ʃən/ (n): vận chuyển Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, hậu tố/đi –ion làm trọng âm rơi vào âm trước D evolutionary /ˌiː.vəˈluː.ʃən.ər.i/ (adj): tiến hóa Từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, hậu tố/đi –ion làm trọng âm rơi vào âm trước ⟶ Chọn đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Các đáp án cịn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba B VOCABULARY AND STRUCTURES I Fill in the blanks with the words from the list marine ruined ecosystem creatures interfere Question 1: Huge modern hotels have this once unspoilt coastline Question 2: Blue whales are the largest ever to have lived Question 3: The government warned its neighbours not to in its internal affairs Question 4: The oil slick seriously threatens life around the islands Question Pollution can have disastrous effects on the delicately balanced II Use the correct forms of words in brackets to complete sentences Question 1: That people cut down too many trees at a faster pace than nature can replace them increases the (VULNERABLE) of many communities to rain which, when they fall on unprotected soil, cause mudslides, landslides, floods and avalanches Question 2: Purebred dogs have been (SELECT) bred for thousands of years in some cases Question 3: By the year of 2050, pollution problems will be (EFFECT) solved throughout the world Question 4: A (PRESERVE) is someone who works to prevent old buildings and areas of the countryside from being destroyed or damaged Question 5: Animals such as baboons and birds pick up (DIGEST) seeds and nuts from elephants’ droppings for their food III Find the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each question Question 1: Hopefully, the government will have some actions to stop the deforestation in some national parks nationwide A expectantly B definitely C constantly D immediately Question 2: Thanks to the efforts of the whole team, the project was completed on time A According to B Regarding C In accordance with D As a result of TAISACHONTHI.COM Page 10 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG transportation, trade and war The first official sporting events were created utilizing both of these crafts during the mid-19th century Canoe sprint has been the traditional form of racing since the inception Canoe sport competitions began in the mid-19th century The Royal Canoe Club of London was formed in 1866 and was the first organization (24) in developing the sport In 1871 the New York Canoe Club was founded The first women’s competition was organized in Russia By the 1890s, canoe sport was popular all over the European continent (25) canoe sprints entered the Olympics in 1936, its events have changed and adapted in order to improve its overall standing and follow current trends and boat technological advances In 1924 in Paris, flatwater canoeing featured at the Games as a (26) _ sport It became an Olympic discipline in Berlin in 1936 Later, some of its events disappeared to make way for new ones verall, Europe dominates this sport, at both the Olympic Games and the World Championships, winning 90 per cent of the medals up for grabs Since the 1948 Games in London, women have competed in the kayak event only Today, the Olympic canoe/kayak flatwater programme comprises a total of 12 events The recent trend is towards reducing the course distance At the beginning, in the World Championships, the courses were staged over 1,000 and 10,000 metres for men and 5,000 metres for women Today, they are over distances of 200, 500 and 000 metres The Olympic events take place over 500 and 1,000 metres For the 2012 Games in London, the three men’s flatwater 500 metres events will be (27) by 200m events (Source from www.olympic.org/canoe) Question 23: A originates B originated C will originate D have originated Question 24: A intended B proposed C resulted D interested Question 25: A Because B For C Since D As Question 26: A demonstrate B demonstration C demonstrative D demonstrable Question 27: A replaced B adopted C accelerated D eliminated VII Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions In Western societies children’s participation in sport has for long been a widespread leisure pursuit Traditionally, young peoples’ psychosocial development and well-being has received scant attention from researchers There seems to be a recent vitalization of this research agenda within sport science as well as within other academic fields In this chapter we present a critical review of current research in the area The chapter starts with a sketch of the background of the development of various kinds of sport for children and of how these activities have been interpreted and valued historically We then encircle various formats or contexts in which young people sport while also giving a brief sketch of trends concerning young peoples’ participation in various activities Furthermore, a conceptualization of children’s well-being is offered together with a discussion of various definitions and approaches that hold relevance for sport A focus on the role of sport for various dimensions of children’s well-being then follows, thus also setting the stage for an overview of empirical studies of well-being outcomes We provide a focus on physical, mental/psychological, as well as social well-being While physical activity and sport may be defined in various ways and take place in various formats and contexts, we deal primarily with well-being outcomes of participation in organized, adult led sport for young people and discuss as well generalized context-free physical activity in our empirical review This is due to the fact that these are the most common activities and also the most investigated from a TAISACHONTHI.COM Page 427 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG research point of view We conclude by reflecting upon current developments in youth sport and their potential for well-being outcomes (Source from https://link.springer.com/) Question 28: What serves as the title of the passage? A The interest in sport trending to children B The requirements of applying for a job process C Different ways to apply for a job D When to increase your chances of making a good decision Question 29: What you think this passage is? A A part of letter B A part of an article C A part of an essay D A part of a study Question 30: What is the word “scant” closest in meaning to? A adequate B insufficient C significant D considerable Question 31: What are they going to discuss generally? A a base of sport development for children B kinds of sports young people like C an important review of the current regional research D children’s happiness Question 32: What is the word “empirical” opposite in meaning to? A Practical B Experimental C Provisional D Conjectural VIII Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct response to each of the following exchanges Question 33: - Mark: “Which football player you like best?” - Lenny: “ ” A It’s on on TV B He was from England C I always admire David Beckham D They won the championship last year Question 34: - Peter: “I don’t think she will be able to get the gold medal.” - Jane: “ _” A Wait for her in some minutes B I don’t agree with you C She will never forgive you D She will continue her career IX Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 35: What they have done for him were not only meaningful for his career but also for his life A B C D Question 36: Going abroad is a good way to practice a second language but almost everyone can’t afford that A B C D Question 37: Food kept in the fridge overnight is extreme dangerous for our health and may cause cancers A B C D X Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 38: The party came to an end I thought I had a chance to express my admiration to the host then A Only when the party came to an end did I have a chance to express my admiration to the host B Only after the party came to an end had I a chance to express my admiration to the host C Not until the party came to an end had I a chance to express my admiration to the host TAISACHONTHI.COM Page 428 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG D Had the party came to an end, I had a chance to express my admiration to the host Question 39: Ho Chi Minh City is a big city in the south of Viet Nam It has a lively nightlife A Ho Chi Minh City is a big city in the south of Viet Nam has a lively nightlife B Having a lively nightlife, Ho Chi Minh City is a big city in the south of Viet Nam C Ho Chi Minh City, a big city in the south of Viet Nam, has a lively nightlife D Ho Chi Minh City has a lively nightlife being a big city in the south of Viet Nam Question 40: He didn’t accomplish his test because of time He now regrets it A He wishes he accomplished his test B He wishes he has accomplished his test C He wishes he hadn’t accomplished his test D He wishes he had accomplished his test KEY  UNIT 12 – TEST Number of questions: 40 – Time: 45  Point: Note: ĐÁP ÁN TEST D A D A C B A C D 10 B 11 C 12 A 13 D 14 A 15 B 16 D 17 C 18 B 19 B 20 C 21 D 22 B 23 A 24 D 25 C 26 B 27 A 28 A 29 D 30 B 31 C 32 D 33 C 34 B 35 C 36 C 37 B 38 A 39 C 40 D I Mark the letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A foul B thousand C count D thought Đáp án D Kiến thức phát âm nguyên âm đôi A foul /faʊl/ B thousand /ˈθaʊzənd/ C count /kaʊnt/ D thought /θɔːt/ => Đáp án D có ngun âm đơi phát âm /ɔː/ Các đáp án lại phát âm /aʊ/ Question 2: A although B theatre C sympathetic D threaten Đáp án A Kiến thức phát âm phụ âm A although /ɔːlˈðəʊ/ B theatre /'θiətə/ C sympathetic /ˌsɪmpəˈθetɪk/ D threaten /ˈθretən/ => Đáp án A có ngun âm đơi phát âm /ð/ Các đáp án lại phát âm /θ/ TAISACHONTHI.COM Page 429 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG II Mark the letter A, B, C or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A stagnant B subsidy C scary D reserve Đáp án D Kiến thức trọng âm A stagnant /ˈstæɡnənt/ (n): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm khơng rơi vào nguyên âm /ə/ B subsidy /ˈsʌbsɪdi/ (n): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm không rơi vào nguyên âm /i/ C scary /ˈskeəri/ (a): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ Vì theo quy tắc, trọng âm không rơi vào nguyên âm /i/ D reserve /rɪˈzɜːv/ (a): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm không rơi vào nguyên âm /i/ => Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các đáp án lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ Question 4: A incredible B expedition C personality D education Đáp án A Kiến thức trọng âm A incrediable /ɪnˈkredɪbl/ (a): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Vì theo quy tắc, trọng âm khơng rơi vào nguyên âm /i/ B expedition /ˌekspɪˈdɪʃən/(n): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, tận –ion, trọng âm ưu tiên rơi vào âm tiết trước C personality /ˌpɜːsənˈỉləti/(n): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, tận –ity, trọng âm ưu tiênrơi vào âm tiết thứ ba từ lên D education/ˌedʒʊˈkeɪʃən/ (n): từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Vì theo quy tắc, tận –ion, trọng âm ưu tiên rơi vào âm tiết trước => Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Các đáp án lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba III Mark the letter A, B, C or D to complete the sentences Question 5: They are not allowed to take a pet to _ restaurant here because it can make a mess A a B an C the D no article Đáp án C Kiến thức mạo từ + Trong Tiếng Anh, ta dùng “the” trước danh từ chúng xác định Từ “here” làm cụ thể hóa vị trí nhà hàng => Vị trí trống ta điền “the” Tạm dịch: Họ không phép dắt thú cưng đến nhà hàng gây lộn xộn *Note: To make a mess: Gây lộn xộn Question 6: One of the less _ features of California was that there are so many earthquakes in a year here A attract B attractive C attraction D attractiveness Đáp án B Kiến thức từ loại * Xét đáp án A attract /əˈtrækt/ (v): thu hút, hấp dẫn B attractive /əˈtræktɪv/ (a): thu hút, hấp dẫn C attraction /əˈtrækʃən/ (n): hấp dẫn, thu hút (về cảnh đẹp) D attractiveness /əˈtræktɪvnis/ (n): hấp dẫn, dun dáng (về thể hình, thể chất) => Ta có: Adj + N để bổ nghĩa cho N TAISACHONTHI.COM Page 430 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG => Chỗ trống cần tính từ Tạm dịch: Một đặc điểm hấp dẫn California có nhiều trận động đất năm Question 7: By the time he _ at me, I knew that my prince up A smiled / had come B smiled / has come C smiles / has come D smiled / came Đáp án A Kiến thức từ loại + Theo cấu trúc QKHT: By the time + S + V(QKĐ), S + V(QKĐ) + that + S + V(QKHT) + … => Do đó, có đáp án A thỏa mãn Tạm dịch: Khi anh mỉm cười với tơi, tơi biết hồng tử tơi xuất Question 8: He's currently the best _ player on the team and many other teams would like to have a contract with him A defend B defense C defensive D defender Đáp án C Kiến thức từ loại * Xét đáp án A defend /dɪˈfend/ (v): phòng thủ, bảo vệ B defense /dɪˈfens/ (n): phịng thủ C defensive /dɪˈfensɪv/ (a): có tính phịng thủ, bảo vệ D defender /dɪˈfendə/ (n): người bảo vệ, tiền vệ => Ta có: Adj + N bổ sung cho N => Chỗ trống cần tính từ Tạm dịch: Anh cầu thủ phòng ngự tốt đội nhiều đội khác muốn có hợp đồng với anh Question 9: The degree would take me three years to complete, but I was determined to it _ A see – off B see – into C see – about D see – through Đáp án D Kiến thức cụm động từ * Xét đáp án A see off (ph.v): tiễn lên đường B see into: khơng có cụm từ C see about (ph.v): chuẩn bị, lo liệu việc D see through (ph.v): hiểu rõ, thấy rõ chất, thực đến Tạm dịch: Tơi ba năm để hồn thành cấp, tơi tâm vượt qua Question 10: _, he would have been chosen as the official member of the national team A As he had trained seriously and carefully B If he had trained seriously and carefully C because he had trained seriously and carefully D As soon as he had trained seriously and carefully Đáp án B Kiến thức liên từ + Theo cấu trúc câu điều kiện loại III: If + S + had + Vpp2, S + would have + Vpp2 =>Do đó, đáp án B hợp lí Tạm dịch: Nếu tập luyện nghiêm túc cẩn thận, anh chọn thành viên thức đội tuyển quốc gia TAISACHONTHI.COM Page 431 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG Question 11: _ we've got a few minutes to wait for the train, let's have a cup of coffee A Although B When C Since D Because of Đáp án C Kiến thức động từ * Xét đáp án A Although /ɔːlˈðəʊ/: B When /wen/: C Since /sɪns/: D Because of : (+ N) Tạm dịch: Vì có vài phút để đợi tàu, uống tách cà phê Question 12: There are always advertisements in some-minute breaks between two halves or rounds _ popular games or sports A of B in C on D with Đáp án A Kiến thức giới từ Tạm dịch: Ln có quảng cáo phút giải lao hai hiệp hiệp trị chơi mơn thể thao phổ biến Ta có N of N, cụm danh từ, nên từ cần điền giới từ of Question 13: The world's number one tennis player and his _ parted company earlier this month A supervisor B trainee C referee D coach Đáp án D Kiến thức từ vựng * Xét đáp án A supervisor /'su:pəvaizə/ (n): người giám sát B trainee /ˌtreɪˈniː/ (n): thực tập sinh C referee /ˌrefərˈiː/ (n): trọng tài D coach /kəʊtʃ/ (n): huấn luyện viên Tạm dịch: Tay vợt số giới huấn luyện viên anh chia tay công ty vào đầu tháng Question 14: She has been playing for the local volleyball team for almost two years, _? A hasn’t she B doesn’t she C didn’t she D has she Đáp án A Kiến thức câu hỏi đuôi + Trong câu có sử dụng câu hỏi đi, vế trước câu thể khẳng định câu hỏi thể phủ định ngược lại => Ở vế trước câu thể HTHT câu hỏi thể phủ định HTHT => Do đó, A đáp án hợp lí Tạm dịch: Cơ chơi cho đội bóng chuyền địa phương gần năm phải không? Question 15: Her characters in the films down a bomb so many people love her but the same number are her anti-fans A have made B have gone C have kept D have put Đáp án B Kiến thức idiom Go down a bomb: Rất tiếng, phổ biến => Do đó, B đáp án hợp lí Tạm dịch: Nhân vật cô phim tiếng khiến nhiều người yêu mến số lượng anti-fan cô không TAISACHONTHI.COM Page 432 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG Question 16: Mr Biden, who has served in public life for around a half-century, his government experience, seeking to cast himself as a steady, seasoned hand in a dangerous and uncertain world A has emphasized B emphasizes C emphasized D is emphasizing Đáp án D Kiến thức động từ + Các động từ câu có chức chia dạng => Trong câu có từ “seek” chia dạng V-ing, nên “emphasize” phải chia dạng V-ing => Do đó, D đáp án hợp lí Tạm dịch: Tơi đánh giá cao bạn cho phép vào nhà mà không dự Question 17: As a _, he has maintained close political ties to both states, though Mr Trump has accused Mr Biden of having “deserted” Pennsylvania A political B politics C politician D politicians Đáp án C Kiến thức từ loại *Xét đáp án: A political /pəˈlɪtɪkəl/ (a): thuộc trị B politics /ˈpɒlətɪks/ (n): mơn trị C politician /ˌpɒlɪˈtɪʃən/ (n): trị gia D politicians: dạng số nhiều “politician” Tạm dịch: Là trị gia, ơng trì mối quan hệ trị chặt chẽ với hai bang, cho ông Trump cáo buộc ông Biden “đào ngũ” Pennsylvania Question 18: Don't tell me you're staying at home and working on a really good day today? _, Hannah! A Stand and deliver B Get a life C Steady on D Suit yourself Đáp án B Kiến thức idiom * Xét đáp án A Stand and deliver (idm): tuyệt vời B Get a life (idm): sống cho hồn (để nói với ngừng làm chuyện tào lao, tầm thường) C Steady on (idm): bình tĩnh lại, cẩn thận D Suit yourself (idm): thích làm làm Tạm dịch: Đừng nói với tơi bạn nhà làm việc vào ngày thực tốt hôm nay? Sống ý nghĩa lên, Hannah! IV Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 19: Spending time with one's family is never an unalloyed pleasure A dismayed B impure C imperfect D disastrous Đáp án B Từ trái nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Dành thời gian cho gia đình khơng niềm vui khiết => unalloyed /ˌʌn.əˈlɔɪd/ (a): khiết, không pha trộn *Xét đáp án: A dismayed /dɪˈsmeɪd/ (a): không vui, thất vọng B impure /ɪmˈpjʊr/: không nguyên chất, tạp chất C imperfect /ɪmˈpɜː.fekt/ (a): khơng hồn hảo D disastrous /dɪˈzỉs.trəs/ (a): thảm họa => Do đó: unalloyed >< impure Question 20: I saw Anna at the other end of the room, resplendent in a red cocktail dress TAISACHONTHI.COM Page 433 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG A illuminated B disarming C dowdy D delightful Đáp án C Từ trái nghĩa - kiến thức từ vựng Tạm dịch: Tơi nhìn thấy Anna đầu phòng, lộng lẫy váy tiệc màu đỏ => resplendent /rɪˈsplen.dənt/ (a): rực rỡ, lộng lẫy *Xét đáp án: A illuminated /ɪˈluː.mə.neɪ.tɪd/ (a): chiếu sáng, rọi sáng B disarming /dɪˈsɑːrmɪŋ/ (a): làm ngi giận, làm u thích C dowdy /ˈdaʊ.di/ (a): tồi tàn, không lịch D delightful /dɪˈlaɪt.fəl/ (a): vui mừng => Do đó: resplendent >< dowdy V Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 21: She got into a real state before her interview because this is a big company and many outstanding candidates apply for the position A felt comfortable B made mistakes C had troubles D became nervous Đáp án D Từ đồng nghĩa - kiến thức idiom Tạm dịch: Cô vào trạng thái thực lo lắng trước vấn cơng ty lớn nhiều ứng viên xuất sắc ứng tuyển vào vị trí => get into a real state (idm): lo lắng, bồn chồn * Xét đáp án: A fell comfotable: cảm thấy thoải mái B make mistakes : gây lỗi, mắc lỗi C have troubles: gặp vấn đề D become nervous: trở nên lo lắng => Do đó: get into a real state ~ became nervous Question 22: His mother admonished him for eating too quickly That will not be good for his stomach A encouraged B cautioned C threatened D told Đáp án B Từ đồng nghĩa – kiến thức từ vựng Tạm dịch: Mẹ anh nhắc nhở anh ăn q nhanh Điều khơng tốt cho dày anh => admonish /ədˈmɑː.nɪʃ/ (v): nhắc nhở, cảnh báo Xét đáp án: A encourage /ɪnˈkɝː.ɪdʒd/ (v): làm mạnh dạn, cổ vũ B caution /ˈkɑː.ʃən/ (v): cảnh báo, nhắc nhở C threaten /ˈθret.ən/ (v): đe dọa D tell /tel/ (v): nói => Do đó: admonished ~ cautioned VI Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks Canoe sprint has two different types of craft, the kayak and the canoe The kayak probably (23) from Greenland, where it was used by the Eskimos, primarily for hunting, fishing and transportation The canoe was used all over the world as a method of transportation, trade and war The first official sporting events were created utilizing both of these crafts during the mid-19th century Canoe sprint has been the traditional form of racing since the inception TAISACHONTHI.COM Page 434 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG Canoe sport competitions began in the mid-19th century The Royal Canoe Club of London was formed in 1866 and was the first organization (24) in developing the sport In 1871 the New York Canoe Club was founded The first women’s competition was organized in Russia By the 1890s, canoe sport was popular all over the European continent (25) canoe sprints entered the Olympics in 1936, its events have changed and adapted in order to improve its overall standing and follow current trends and boat technological advances In 1924 in Paris, flatwater canoeing featured at the Games as a (26) _ sport It became an Olympic discipline in Berlin in 1936 Later, some of its events disappeared to make way for new ones verall, Europe dominates this sport, at both the Olympic Games and the World Championships, winning 90 per cent of the medals up for grabs Since the 1948 Games in London, women have competed in the kayak event only Today, the Olympic canoe/kayak flatwater programme comprises a total of 12 events The recent trend is towards reducing the course distance At the beginning, in the World Championships, the courses were staged over 1,000 and 10,000 metres for men and 5,000 metres for women Today, they are over distances of 200, 500 and 000 metres The Olympic events take place over 500 and 1,000 metres For the 2012 Games in London, the three men’s flatwater 500 metres events will be (27) by 200m events (Source from www.olympic.org/canoe) Question 23: A originates B originated C will originate D have originated Đáp án A CHỦ ĐỀ VỀ: CANOE SPORT COMPETITIONS Kiến thức động từ + Thì HTĐ dùng để diễn tả thật hiển nhiên Mà nguồn gốc “kayak” thật hiển nhiên => Chỗ trống cần động từ chia HTĐ => Do đó, A đáp án hợp lí Tạm dịch: “Canoe sprint has two different types of craft, the kayak and the canoe The kayak probably (1) _ from Greenland, where it was used by the Eskimos, primarily for hunting, fishing and transportation” (Ca-nơ chạy nước rút có hai loại hình thủ công khác chèo thuyền kayak ca nơ Thuyền kayak có lẽ (1) bắt nguồn từ Greenland, nơi sử dụng người Eskimo, chủ yếu để săn bắn, câu cá vận chuyển.) Question 24: A intended B proposed C resulted D interested Đáp án D Kiến thức cụm động từ + Result in: dẫn đến (~ lead to) + Be interested in: thích thú, yêu thích, quan tâm đến => Dựa vào ngữ nghĩa, D đáp án hợp lí Tạm dịch: “The Royal Canoe Club of London was formed in 1866 and was the first organisation (2) _ in developing the sport.” (Câu lạc Canoe Hoàng gia London thành lập vào năm 1866 tổ chức (2) quan tâm đến việc phát triển môn thể thao này.) Question 25: A Because B For C Since D As Đáp án C Kiến thức liên từ *Xét đáp án A Because: B For: TAISACHONTHI.COM Page 435 ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG C Since: vì, kể từ D As: khi, Tạm dịch: “(3) _ canoe sprints entered the Olympics in 1936, its events have changed and adapted in order to improve its overall standing and follow current trends and boat technological advances.” (3) Kể từ ca-nô chạy nước rút tham gia Thế vận hội vào năm 1936, kiện thay đổi thích nghi để cải thiện vị tổng thể tuân theo xu hướng tiến công nghệ thuyền Question 26: A demonstrate B demonstration C demonstrative D demonstrable Đáp án B Kiến thức từ loại *Xét đáp án A demonstrate /ˈdem.ən.streɪt/ (v): chứng minh, giải thích B demonstration /ˌdem.ənˈstreɪ.ʃən/ (n): trình diễn, giải thích, chứng minh C demonstrative /dɪˈmɑːn.strə.tɪv/ (a): hay giải bày tâm sự, hay thổ lộ tâm tình D demonstrable /dɪˈmɑːn.strə.bəl/ (a): chứng minh Tạm dịch: “In 1924 in Paris, flatwater canoeing featured at the Games as a (4) _ sport.” (Năm 1924 Paris, môn thể thao chèo thuyền mặt nước tổ chức Thế vận hội môn thể thao (4) trình diễn.) * Note: demonstration sport: thể thao trình diễn Question 27: A replaced B adopted C accelerated D eliminated Đáp án A Kiến thức từ vựng *Xét đáp án A replace /rɪˈpleɪs/ (v): thay B adopt /əˈdɑːpt/ (v): nhận làm nuôi C accelerate /əkˈsel .eɪt/ (v): gia tăng D eliminate /iˈlɪm.ə.neɪt/ (v): loại bỏ Tạm dịch: “For the 2012 Games in London, the three men’s flatwater 500 metres events will be (5) _ by 200m events.” (Đối với Thế vận hội 2012 London, kiện 500 mét nước dành cho ba nam (5) thay kiện 200 m.) VII Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions In Western societies children’s participation in sport has for long been a widespread leisure pursuit Traditionally, young peoples’ psychosocial development and well-being has received scant attention from researchers There seems to be a recent vitalization of this research agenda within sport science as well as within other academic fields In this chapter we present a critical review of current research in the area The chapter starts with a sketch of the background of the development of various kinds of sport for children and of how these activities have been interpreted and valued historically We then encircle various formats or contexts in which young people sport while also giving a brief sketch of trends concerning young peoples’ participation in various activities Furthermore, a conceptualization of children’s well-being is offered together with a discussion of various definitions and approaches that hold relevance for sport A focus on the role of sport for various dimensions of children’s well-being then follows, thus also setting the stage for an overview of empirical studies of well-being outcomes We provide a focus on physical, mental/psychological, as well as social well-being While physical activity and sport may be defined in various ways and take place in various formats and contexts, we deal primarily TAISACHONTHI.COM Page 436 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG with well-being outcomes of participation in organized, adult led sport for young people and discuss as well generalized context-free physical activity in our empirical review This is due to the fact that these are the most common activities and also the most investigated from a research point of view We conclude by reflecting upon current developments in youth sport and their potential for well-being outcomes (Source from https://link.springer.com/) Question 28: What serves as the title of the passage? A The interest in sport trending to children B The requirements of applying for a job process C Different ways to apply for a job D When to increase your chances of making a good decision Đáp án A CHỦ ĐỀ VỀ: CHILDREN’S PARTICIPATION IN SPORT Câu tiêu đề tốt đoạn văn? *Xét đáp án A Sự quan tâm đến xu hướng thể thao trẻ em B Những yêu cầu trình xin việc C Những cách khác để xin việc D Khi để tăng hội đưa định đắn + Sau đọc lướt đoạn văn, ta có: “In Western societies children’s participation in sport has long been a widespread leisure pursuit… These seems to be a recent vitalization of this research agenda within sport science as well as within other acdemic fields… We then encircle various formats or contexts in which young people sport while also giving a brief sketch of trends concerning young peoples’ participation in various activities.” (Ở xã hội phương Tây, việc tham gia thể thao trẻ em từ lâu trở thành mục tiêu giải trí rộng rãi… Đây dường có quan trọng hóa gần chương trình nghiên cứu khoa học thể thao lĩnh vực y học khác Sau đó, chúng tơi bao gồm định dạng bối cảnh khác người trẻ tuổi chơi thể thao đồng thời đưa phác thảo ngắn gọn xu hướng liên quan đến tham gia người trẻ tuổi vào hoạt động khác nhau.) => Do đó, A đáp án hợp lí Question 29: What you think this passage is? A A part of letter B A part of an article C A part of an essay D A part of a study Đáp án D Bạn nghĩ đoạn văn đâu? *Xét đáp án A Một phần thư B Một phần tiểu luận C Một phần văn D Một phần nghiên cứu + Sau đọc lướt thông tin đoạn văn, ta có: “Traditionally, young peoples’ psychosocial development and well-being has received scant attention from researchers There seems to be a recent vitalization of this research agenda within sport science as well as within other academic fields In this chapter we present a critical review of current research in the area The chapter starts with a sketch of the background of the development of various kinds of sport for children and of how these activities have been interpreted and valued historically.” TAISACHONTHI.COM Page 437 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG (Theo truyền thống, phát triển tâm lý xã hội hạnh phúc người trẻ tuổi nhà nghiên cứu ý Dường gần có quan trọng hóa chương trình nghiên cứu khoa học thể thao lĩnh vực học thuật khác Trong chương này, chúng tơi trình bày đánh giá quan trọng nghiên cứu khu vực Chương bắt đầu phác thảo bối cảnh phát triển loại hình thể thao cho trẻ em cách hoạt động giải thích có giá trị lịch sử.) => Do đó, D đáp án hợp lí Question 30: What is the word “scant” closest in meaning to? A adequate B insufficient C significant D considerable Đáp án B Từ “scant” gần nghĩa với từ nào? *Xét đáp án A adequate /ˈæd.ə.kwət/ (a): đủ, đầy đủ B insufficient /ˌɪn.səˈfɪʃ.ənt/ (a): không đủ, thiếu C significiant /sɪɡˈnɪf.ə.kənt/ (a): quan trọng, đáng kể D considerable /kənˈsɪd .ə.bəl/ (a): đáng kể + Theo thông tin đoạn văn: “Traditionally, young peoples’ psychosocial development and well-being has received scant attention from researchers.” (Theo truyền thống, phát triển tâm lý xã hội hạnh phúc người trẻ tuổi nhà nghiên cứu ý.) => Do đó, scant ~ insufficient Question 31: What are they going to discuss generally? A a base of sport development for children B kinds of sports young people like C an important review of the current regional research D children’s happiness Đáp án C Họ thảo luận chung điều gì? * Xét đáp án A Cơ sở phát triển thể dục thể thao cho trẻ em B Các loại thể thao mà giới trẻ thích C Đánh giá quan trọng nghiên cứu khu vực D Niềm vui trẻ em + Đọc lướt thơng tồn tồn bài, ta có: “In this chapter we present a critical review of current research in the area.” (Trong chương này, chúng tơi trình bày đánh giá quan trọng nghiên cứu khu vực.) => Do đó, C đáp án hợp lí Question 32: What is the word “empirical” opposite in meaning to? A Practical B Experimental C Provisional D Conjectural Đáp án D Từ “empirical” có ý nghĩa đối lập với? *Xét đáp án A practical /ˈpræk.tɪ.kəl/ (a): thiết thực, có ích B experimental /ɪkˌsper.əˈmen.təl/ (a): thuộc thí nghiệm C provisional /prəˈvɪʒ.ən.əl/ (a): tạm thời D conjectural /kənˈdʒek.tʃ əl/ (a): có tính đốn + Theo thơng tin đoạn văn: TAISACHONTHI.COM Page 438 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG “While physical activity and sport may be defined in various ways and take place in various formats and contexts, we deal primarily with well-being outcomes of participation in organized, adult led sport for young people and discuss as well generalized context-free physical activity in our empirical review.” (Mặc dù hoạt động thể chất thể thao định nghĩa theo nhiều cách khác diễn nhiều định dạng bối cảnh khác nhau, chủ yếu giải kết hạnh phúc việc tham gia vào mơn thể thao có tổ chức, người lớn dẫn dắt dành cho niên thảo luận hoạt động thể chất khơng có ngữ cảnh khái quát đánh giá thực nghiệm chúng tơi.) => Do đó, empirical >< conjectural VIII Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct response to each of the following exchanges Question 33: - Mark: “Which football player you like best?” - Lenny: “ ” A It’s on on TV B He was from England C I always admire David Beckham D They won the championship last year Đáp án C Tình giao tiếp Tạm dịch: - Mark: “Bạn thích cầu thủ bóng đá nhất?” - Lenny: “ _” * Xét đáp án A It’s on on TV: Nó có TV => Khơng phù hợp với ngữ cảnh B He was from England: Anh đến từ nước Anh => Không phù hợp với ngữ cảnh C I always admire David Beckham: Mình ln hâm mộ David Beckham => Hồn tồn hợp với ngữ cảnh => Đáp án D They won the champion last year: Họ giành chức vô địch vào năm ngối => Khơng phù hợp với ngữ cảnh Question 34: - Peter: “I don’t think she will be able to get the gold medal.” - Jane: “ _” A Wait for her in some minutes B I don’t agree with you C She will never forgive you D She will continue her career Đáp án B Tình giao tiếp Tạm dịch: - Peter: “ Tớ không nghĩ đạt huy chương vàng” - Jane: “ ” * Xét đáp án A Wait for her in some minutes: Đợi cô vài phút => Không phù hợp với hoàn cảnh B I don’t agree with you: Tớ khơng đồng ý với cậu => Hồn tồn phù hợp với ngữ cảnh => Đáp án C She will never forget you: Cô không quên cậu => Không phù hợp với ngữ cảnh D She will continue her career: Cô tiếp tục cơng việc => Khơng phù hợp với ngữ cảnh IX Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 35: What they have done for him were not only meaningful for his career but also for his life A B C D Đáp án C TAISACHONTHI.COM Page 439 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG Kiến thức hòa hợp chủ ngữ động từ Tạm dịch: Những họ làm cho anh khơng có ý nghĩa cho nghiệp mà cịn cho sống anh + Xét chủ ngữ câu “What they have done for him”, theo quy tắc hòa hợp chủ ngữ động từ, ta chia động từ số => Sửa lỗi: were => was Question 36: Going abroad is a good way to practice a second language but almost everyone can’t afford that A B C D Đáp án C Kiến thức mạo từ Tạm dịch: Ra nước cách tốt để thực hành ngôn ngữ thứ hai người khơng có khả chi trả cho điều Ta có cụm cố định như: The first/ the second/ the last/ the only/… + N => Sửa lỗi: a => the Question 37: Food kept in the fridge overnight is extreme dangerous for our health and may cause cancers A B C D Đáp án B Kiến thức từ loại Tạm dịch: Thực phẩm để tủ lạnh qua đêm nguy hiểm cho sức khỏe gây bệnh ung thư + Adv thường đứng trước/ sau động từ để bổ nghĩa cho động từ đứng sau to be trước tính từ để bổ nghĩa cho tính từ “Dangerous” tính từ nên trước cần trạng từ => Sửa lỗi: extreme => extremely X Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 38: The party came to an end I thought I had a chance to express my admiration to the host then A Only when the party came to an end did I have a chance to express my admiration to the host B Only after the party came to an end had I a chance to express my admiration to the host C Not until the party came to an end had I a chance to express my admiration to the host D Had the party came to an end, I had a chance to express my admiration to the host Đáp án A Kiến thức đảo ngữ Tạm dịch: Bữa tiệc kết thúc Tôi nghĩ tơi có hội để bày tỏ ngưỡng mộ với người dẫn chương trình => Khi chuyển sang dạng đảo ngữ, ta sử dụng trợ động từ “did” câu dùng QKĐ * Xét đáp án A Chỉ bữa tiệc kết thúc, tơi có hội bày tỏ ngưỡng mộ với chủ nhà => Đúng động từ cấu trúc đảo ngữ “Only when” + Only when + S + V, TĐT + S + V + …: Chỉ khi… B Sai sử dụng sai trợ động từ C Sai sử dụng sai trợ động từ D Sai sử dụng sai cấu trúc đảo ngữ TAISACHONTHI.COM Page 440 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH 12 –TRANG ANH – MINH TRANG Question 39: Ho Chi Minh City is a big city in the south of Viet Nam It has a lively nightlife A Ho Chi Minh City is a big city in the south of Viet Nam has a lively nightlife B Having a lively nightlife, Ho Chi Minh City is a big city in the south of Viet Nam C Ho Chi Minh City, a big city in the south of Viet Nam, has a lively nightlife D Ho Chi Minh City has a lively nightlife being a big city in the south of Viet Nam Đáp án C Kiến thức rút gọn mệnh đề Tạm dịch: Hồ Chí Minh thành phố lớn phía Nam Việt Nam Nó có sống đêm sơi động * Xét đáp án: A Sai câu tồn lúc hai động từ B Sai ngữ nghĩa bị ngược so với câu gốc C Thành phố Hồ Chí Minh, thành phố lớn phía Nam Việt Nam, có sống đêm sôi động => Đúng ngữ pháp ngữ nghĩa D Sai ngữ nghĩa bị ngược so với câu gốc Question 40: He didn’t accomplish his test because of time He now regrets it A He wishes he accomplished his test B He wishes he has accomplished his test C He wishes he hadn’t accomplished his test D He wishes he had accomplished his test Đáp án D Kiến thức câu điều kiện Tạm dịch: Anh khơng hồn thành kiểm tra thời gian, anh hối tiếc => Sự việc câu xảy QK, viết câu sử dụng “wish” ta phải lùi so với câu gốc QKHT * Xét đáp án A Sai khơng lùi từ QKĐ => QKHT B Sai cần sử dụng QKHT, HTHT C Sai bị sai lệch ngữ nghĩa dù sử dụng QKHT D Anh ta ước hoàn thành test => Đúng ngữ nghĩa động từ TAISACHONTHI.COM Page 441