CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ Chuyên ngành: Di truyền học

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ Chuyên ngành: Di truyền học (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-ĐHKHTN, ngày tháng năm 2018 Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Tự nhiên PHẦN I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Một số thơng tin chương trình đào tạo - Tên chuyên ngành đào tạo: + Tiếng Việt: Di truyền học + Tiếng Anh: Genetics - Mã số chuyên ngành đào tạo: 9420101.21 - Tên ngành đào tạo: + Tiếng Việt: Sinh học + Tiếng Anh: Biology - Trình độ đào tạo: Tiến sĩ - Tên văn sau tốt nghiệp: + Tiếng Việt: Tiến sĩ Sinh học + Tiếng Anh: Doctor of Philosophy in Biology - Đơn vị đào tạo: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN Mục tiêu chương trình đào tạo 2.1 Mục tiêu chung Chương trình nhằm đào tạo cán khoa học đạt trình độ Tiến sĩ có kiến thức tinh thơng lực nghiên cứu chuyên môn sâu Di truyền học, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội, có khả mở rộng tri thức Di truyền học 2.2 Mục tiêu cụ thể 2.2.1 Về kiến thức Sau tốt nghiệp, người học trở thành Tiến sĩ Sinh học chuyên ngành Di truyền học, chuyên gia có kiến thức lực nghiên cứu chuyên sâu Di truyền học; có lực đề xuất thực dự án nghiên cứu khoa học; có khả phân tích giải tốt vấn đề lý thuyết thực tiễn chuyên sâu lĩnh vực Di truyền học Tiến sĩ Di truyền học tiếp tục nghiên cứu sau tiến sĩ sở nước làm việc với tư cách nhà khoa học sở đào tạo, nghiên cứu, sản xuất nước quốc tế 2.2.2 Về kĩ Người học sẽ trang bị kĩ cứng kĩ mềm phù hợp, đặc biệt kĩ nghiên cứu khoa học, kĩ làm việc nhóm, kĩ quản lý - lãnh đạo khả sử dụng ngoại ngữ sẽ giúp nghiên cứu sinh sau tốt nghiệp dễ dàng tiếp cận thực hiện, sáng tạo vấn đề nghiên cứu chuyên môn hợp tác nghiên cứu lĩnh vực Di truyền học; Họ có khả làm việc độc lập, chủ động, sáng tạo; có khả thích ứng cao trước phát triển khoa học, kỹ thuật kinh tế xã hội, tích cực chủ động việc tiếp cận lĩnh hội tri thức khoa học Thơng tin tuyển sinh 3.1 Hình thức tuyển sinh: Xét tuyển 3.2 Đối tượng tuyển sinh Người có tốt nghiệp đại học quy ngành từ loại giỏi trở lên thạc sĩ ngành/chuyên ngành đúng, ngành/chuyên ngành phù hợp ngành/chuyên ngành gần với ngành /chuyên ngành Di truyền học, đáp ứng điều kiện sau đây: a Lý lịch thân rõ ràng, khơng thời gian thi hành án hình sự, kỉ luật từ mức cảnh cáo trở lên b Có đủ sức khỏe để học tập c Văn sở giáo dục nước cấp phải thực thủ tục công nhận theo quy định hành d Trong thời hạn 03 năm (36 tháng) tính đến ngày đăng kí dự tuyển tác giả đồng tác giả tối thiểu 01 báo thuộc tạp chí khoa học chuyên ngành 01 báo cáo khoa học đăng kỷ yếu hội nghị, hội thảo khoa học quốc gia quốc tế có phản biện, có mã số xuất ISBN liên quan đến lĩnh vực đề tài nghiên cứu, hội đồng chức danh giáo sư, phó giáo sư ngành/liên ngành cơng nhận Đối với người có thạc sĩ hoàn thành luận văn thạc sĩ với khối lượng học học tập 10 tín chương trình đào tạo thạc sĩ phải có tối thiểu 02 báo/báo cáo khoa học e Có đề cương nghiên cứu, nêu rõ tên đề tài dự kiến, lĩnh vực nghiên cứu; lý lựa chọn lĩnh vực, đề tài nghiên cứu; giản lược tình hình nghiên cứu lĩnh vực ngồi nước; mục tiêu nghiên cứu; số nội dung nghiên cứu chủ yếu; phương pháp nghiên cứu dự kiến kết đạt được; lý lựa chọn đơn vị đào tạo; kế hoạch thực thời gian đào tạo; kinh nghiệm, kiến thức, hiểu biết chuẩn bị thí sinh cho việc thực luận án tiến sĩ Trong đề cương đề xuất cán hướng dẫn f Có thư giới thiệu 01 nhà khoa học có chức danh giáo sư, phó giáo sư học vị tiến sĩ khoa học, tiến sĩ tham gia hoạt động chuyên môn với người dự tuyển am hiểu lĩnh vực chuyên môn mà người dự tuyển dự định nghiên cứu Thư giới thiệu phải có nhận xét, đánh giá người dự tuyển về: - Phẩm chất đạo đức, lực thái độ nghiên cứu khoa học, trình độ chuyên môn người dự tuyển; - Đối với nhà khoa học đáp ứng tiêu chí người hướng dẫn nghiên cứu sinh đồng ý nhận làm cán hướng dẫn luận án, cần bổ sung thêm nhận xét tính cấp thiết, khả thi đề tài, nội dung nghiên cứu; nói rõ khả huy động nghiên cứu sinh vào đề tài, dự án nghiên cứu nguồn kinh phí chi cho hoạt động nghiên cứu nghiên cứu sinh - Những nhận xét khác mức độ ủng hộ, giới thiệu thí sinh làm nghiên cứu sinh g Người dự tuyển phải có văn bằng, chứng minh chứng lực ngoại ngữ phù hợp với chuẩn đầu ngoại ngữ chương trình đào tạo ĐHQGHN phê duyệt: - Có chứng ngoại ngữ theo Bảng tham chiếu Phụ lục Quy chế đào tạo tiến sĩ ĐHQGHN ban hành kèm theo Quyết định số 4555/QĐĐHQGHN ngày 24/11/2017 Giám đốc ĐHQGHN, tổ chức khảo thí quốc tế Việt Nam công nhận thời hạn 24 tháng kể từ ngày thi lấy chứng tính đến ngày đăng ký dự tuyển; - Bằng cử nhân thạc sĩ sở đào tạo nước cấp cho chương trình đào tạo tồn thời gian nước ngồi ngơn ngữ phù hợp với ngơn ngữ yêu cầu theo chuẩn đầu chương trình đào tạo - Có đại học ngành ngơn ngữ nước sư phạm tiếng nước phù hợp với ngoại ngữ theo yêu cầu chuẩn đầu chương trình đào tạo, sở đào tạo Việt Nam cấp - Trong trường hợp khơng phải tiếng Anh, người dự tuyển phải có khả giao tiếp tiếng Anh chuyên môn cho người khác hiểu tiếng Anh hiểu người khác trình bày vấn đề chuyên môn tiếng Anh Hội đồng tuyển sinh thành lập tiểu ban để đánh giá lực tiếng Anh giao tiếp chun mơn thí sinh thuộc đối tượng h Điều kiện kinh nghiệm công tác: Không yêu cầu i Cam kết thực nghĩa vụ tài q trình đào tạo theo quy định Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN 3.3 Danh mục chuyên ngành phù hợp chuyên ngành gần - Chuyên ngành phù hợp: Chuyên ngành Di truyền sở đào tạo khác có nội dung chương trình đào tạo khác 10% so với nội chương trình đào tạo chuyên ngành Đại học Quốc gia Hà Nội - Chuyên ngành gần: Hóa sinh học, Cơng nghệ Sinh học, Sinh học thực nghiệm, Vi sinh vật học, 3.4 Dự kiến quy mô tuyển sinh Tuyển sinh: - NCS/năm PHẦN II CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Yêu cầu chất lượng luận án tiến sĩ Chất lượng luận án thể qua việc phát giải vấn đề mới, đóng góp cho khoa học thực tiễn, công bố tối thiểu (trong thời gian làm nghiên cứu sinh) 02 báo kết nghiên cứu luận án tạp chí khoa học chun ngành tối thiểu có 01 đăng tạp chí khoa học thuộc danh mục tạp chí ISI/Scopus 02 báo cáo kỉ yếu hội thảo quốc tế có uy tín xuất tiếng nước ngồi có phản biện, có mã số ISBN; 02 báo đăng tạp chí khoa học chun ngành có uy tín nước ngồi) u cầu kiến thức chun mơn Có hệ thống kiến thức chuyên sâu, tiên tiến toàn diện thuộc lĩnh vực khoa học chuyên ngành; có tư nghiên cứu độc lập, sáng tạo; làm chủ giá trị cốt lõi, quan trọng học thuật; phát triển nguyên lý, học thuyết chuyên ngành nghiên cứu; có kiến thức tổng hợp pháp luật, tổ chức quản lý bảo vệ môi trường; có tư tổ chức cơng việc chun môn nghiên cứu để giải vấn đề phức tạp phát sinh Yêu cầu lực nghiên cứu Có lực hình thành ý tưởng khoa học, đề xuất triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học, áp dụng phương pháp nghiên cứu khoa học đại nghiên cứu; có khả tiếp cận hướng nghiên cứu đại, phân tích, đánh giá vấn đề nghiên cứu lĩnh vực Di truyền học lĩnh vực có liên quan áp dụng kết nghiên cứu vào thực tiễn đời sống xã hội Yêu cầu kĩ 4.1 Kĩ nghề nghiệp Có kỹ phát hiện, phân tích vấn đề phức tạp đưa giải pháp sáng tạo để giải vấn đề; sáng tạo tri thức lĩnh vực chun mơn; có khả thiết lập mạng lưới hợp tác quốc gia quốc tế hoạt động chun mơn; có lực tổng hợp trí tuệ tập thể, dẫn dắt chun mơn để xử lý vấn đề quy mô khu vực quốc tế Có kỹ tư theo hệ thống với tính sáng tạo cao, phát vấn đề mối tương quan vấn đề, nghiên cứu giải vấn đề lĩnh vực Di truyền học Có kỹ nghiên cứu, khám phá, sáng tạo kiến thức, lực vận dụng kiến thức, kĩ vào thực tiễn; sử dụng thiết bị cơng nghệ thực hành, thí nghiệm thực nghiệm Thành thạo kỹ thuật chủ yếu nghiên cứu khoa học di truyền học Có khả giảng dạy thực hành chun mơn di truyền học Có khả thiết kế, tiến hành thí nghiệm, nghiên cứu độc lập đề tài, thí nghiệm khoa học lĩnh vực Di truyền học Có khả giải số nhiệm vụ thực tiễn lĩnh vực chuyên môn học liên quan đến sinh học y học, nông lâm nghiệp Thành thạo kỹ thuật nghiên cứu di truyền tế bào, kỹ thuật phân tích Di truyền học đại như: phân tích ADN, nghiên cứu cấu trúc, chức gen, phân tích protein - enzym, ứng dụng di truyền học lĩnh vực nông nghiệp, y học vấn đề xã hội có liên quan 4.2 Kĩ bổ trợ 4.2.1 Kĩ cá nhân - Thể khả nhận dạng ứng dụng hiểu biết lí luận phương pháp nghiên cứu Sinh học Di truyền học xây dựng, thực tham gia thực đề tài nghiên cứu công bố kết nghiên cứu; có kĩ thu thập thơng tin khoa học cơng nghệ nói chung khoa học sống nói riêng, cập nhật kiến thức, khả thích ứng linh hoạt sáng tạo trước thay đổi khoa học sống; có kĩ phân tích, hoạch định định sách lĩnh vực khoa học sống; có kĩ truyền đạt thơng tin, biết trình bày kết nghiên cứu diễn đàn khoa học; - Thể khả vận dụng tri thức lí luận phương pháp quản lí đề tài, dự án, chương trình đề xuất giải pháp khắc phục tình khó khăn 4.2.2 Kĩ làm việc theo nhóm Thể khả phối hợp xây dựng đề tài tổ chức nghiên cứu, đánh giá nghiên cứu; khả tạo liên kết nhóm phân tích hoạch định chiến lược, sách phát triển khoa học cấp quản lí đơn vị quản lí khác nhau, phát triển hệ thống lí thuyết lĩnh vực khoa học sống 4.2.3 Kĩ quản lí lãnh đạo Thể khả xây dựng chiến lược phát triển khoa học; khả phân tích, phản biện sách khoa học - công nghệ; khả lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, giám sát đổi hoạt động nghiên cứu khoa học; khả ứng biến định tình cụ thể nghiên cứu thực vấn đề khoa học 4.2.4 Kĩ tin học văn phòng Sử dụng thành thạo Microsoft Word, Excel, Power Point phần mềm ứng dụng theo chuyên ngành Yêu cầu phẩm chất 5.1 Trách nhiệm công dân Nghiên cứu sinh tốt nghiệp bậc đào tạo tiến sĩ Sinh học có đạo đức cơng dân, đạo đức nghề nghiệp, đạo đức nghiên cứu, có thái độ tích cực, tn thủ quy định pháp luật thực mục tiêu bảo vệ xây dựng Tổ quốc Có đức tính: kiên trì, tự tin, linh hoạt, chăm chỉ, nhiệt tình say mê cơng việc 5.2 Trách nhiệm, đạo đức, ý thức tác phong nghề nghiệp, thái độ phục vụ Nghiên cứu sinh tốt nghiệp bậc đào tạo tiến sĩ Sinh học có lối sống trung thực, thái độ khách quan, có tinh thần trách nhiệm, lĩnh tác phong chuyên nghiệp; đoán mạnh dạn bày tỏ quan điểm kiến nhằm thực mục tiêu phát triển khoa học sống, có lĩnh chấp nhận khó khăn, rủi ro; tơn trọng phản biện tích cực giá trị, chuẩn mực xã hội, nghiêm túc thực chuẩn mực khoa học, có tư chủ động, sáng tạo tích cực hoạt động chuyên môn; tư sáng tạo phản ứng nhanh nhạy trước biến đổi khoa học nói chung Sinh học, Di truyền học nói riêng xã hội đương đại Chấp hành tốt quy định nhà nước tổ chức qui định, đạo đức nghề nghiệp, có đạo đức Sinh học Nghiên cứu sinh tốt nghiệp bậc đào tạo tiến sĩ Sinh học giữ thái độ tôn trọng quan tâm đến người, có ý thức vai trò trách nhiệm cá nhân phát triển nguồn nhân lực Sinh học Di truyền học nói riêng, nhân lực chất lượng cao nói chung, có uy tín trách nhiệm xã hội; có nhận thức ứng xử hướng đến phát triển bền vững xã hội, góp phần xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã dân chủ, công bằng, văn minh Có tinh thần dân tộc, tơn trọng tuân thủ quy định pháp luật, hiểu biết văn hóa dân tộc Việt Nam Mức tự chủ chịu trách nhiệm Có lực phát hiện, giải vấn đề; rút nguyên tắc, quy luật q trình giải cơng việc; đưa sáng kiến có giá trị có khả đánh giá giá trị sáng kiến; có khả thích nghi với mơi trường làm việc hội nhập quốc tế; có lực lãnh đạo có tầm ảnh hưởng tới định hướng phát triển chiến lược tập thể; có lực đưa đề xuất chuyên gia hàng đầu với luận chắn khoa học thực tiễn; có khả định kế hoạch làm việc, quản lý hoạt động nghiên cứu, phát triển tri thức, ý tưởng mới, quy trình Vị trí làm việc nghiên cứu sinh sau tốt nghiệp Sau hoàn thành học phần tiến sĩ, chuyên đề dành cho nghiên cứu sinh bảo vệ thành công luận án tốt nghiệp thuộc chuyên ngành Di truyền học, Tiến sĩ Sinh học chuyên ngành Di truyền học có khả đảm nhiệm vị trí làm việc sau: - Giảng dạy nghiên cứu Trường Đại học, Viện nghiên cứu nước, hướng dẫn sinh viên làm khoá luận tốt nghiệp đại học, hướng dẫn học viên cao học làm luận văn Thạc sỹ tham gia hướng dẫn nghiên cứu sinh làm luận án Tiến sĩ - Làm việc Bộ, Ngành Sinh học quan nghiên cứu thuộc lĩnh vực liên quan Y-dược, Nơng - Lâm, Thủy sản, Khoa học hình sự, làm việc sở nghiên cứu nước hợp tác với nước - Làm việc quan quản lý có liên quan đến Sinh học Môi trường Ngành, Bộ sở sản xuất nước nước ngoài; Làm việc Trung tâm, Tỉnh, Thành phố chuyên viên Sinh học - Đảm nhiệm chủ trì đề tài nghiên cứu Khoa học – Công nghệ cấp thuộc lĩnh vực chun mơn Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp - Có khả nghiên cứu sau tiến sĩ (Post-Doc) trường Đại học, Viện nghiên cứu nước - Có lực trau dồi kĩ nghề nghiệp, chủ động cập nhật kiến thức mới, nâng cao lực nghiên cứu khoa học - Có khả chủ động đề xuất, thiết kế, đạo thực đề tài nghiên cứu khoa học liên quan đến chuyên môn Các chương trình, tài liệu tham khảo sở đào tạo tiến sĩ có uy tín quốc tế Chương trình đào tạo Tiến sĩ Di truyền học Sinh học phân tử Đại học Bắc Carolina, Chapel Hill, Hoa Kì PHẦN III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt u cầu chương trình đào tạo 1.1 Đới với NCS chưa có thạc sĩ Người học phải hoàn thành học phần chương trình đào tạo thạc sĩ nội dung chương trình đào tạo tiến sĩ Tổng số tín phải tích lũy: 136 tín chỉ, đó: - Phần 1: Các học phần bổ sung: 39 tín + Khối kiến thức chung: tín + Khối kiến thức sở chuyên ngành: 36 tín - Phần 2: Các học phần, chuyên đề NCS tiểu luận tổng quan: 16 tín + Các học phần NCS: tín  Bắt buộc: tín  Tự chọn: tín + Chuyên đề NCS: tín + Tiểu luận tổng quan: tín - Phần 3: Nghiên cứu khoa học (là yêu cầu bắt buộc với nghiên cứu sinh khơng tính số tín chương trình đào tạo) - Phần 4: Tham gia sinh hoạt chuyên môn, công tác trợ giảng hỗ trợ đào tạo (là yêu cầu bắt buộc với nghiên cứu sinh khơng tính số tín chương trình đào tạo) - Phần 5: Luận án tiến sĩ: 80 tín 1.2 Đới với NCS có thạc sĩ chuyên ngành gần Tổng số tín phải tích lũy: 112 tín chỉ, đó: - Phần 1: Các học phần bổ sung: 15 tín + Bắt buộc: tín + Tự chọn: tín - Phần 2: Các học phần, chuyên đề NCS tiểu luận tổng quan: 16 tín + Các học phần NCS: tín  Bắt buộc: tín  Tự chọn: tín + Chuyên đề NCS: tín + Tiểu luận tổng quan: tín - Phần 3: Nghiên cứu khoa học (là yêu cầu bắt buộc với nghiên cứu sinh khơng tính số tín chương trình đào tạo) - Phần 4: Tham gia sinh hoạt chuyên môn, công tác trợ giảng hỗ trợ đào tạo (là yêu cầu bắt buộc với nghiên cứu sinh khơng tính số tín chương trình đào tạo) - Phần 5: Luận án tiến sĩ: 80 tín 1.3 Đới với NCS có thạc sĩ chun ngành phù hợp Tổng số tín phải tích lũy: 97 tín chỉ, đó: - Phần 1: Các học phần, chuyên đề NCS tiểu luận tổng quan: 16 tín + Các học phần NCS: tín  Bắt buộc: tín  Tự chọn: tín + Chuyên đề NCS: tín + Tiểu luận tổng quan: tín - Phần 2: Nghiên cứu khoa học (là yêu cầu bắt buộc với nghiên cứu sinh khơng tính số tín chương trình đào tạo) - Phần 3: Tham gia sinh hoạt chuyên môn, công tác trợ giảng hỗ trợ đào tạo (là yêu cầu bắt buộc với nghiên cứu sinh khơng tính số tín chương trình đào tạo) - Phần 4: Luận án tiến sĩ: 80 tín Khung chương trình 2.1 Khung chương trình dành cho NCS chưa có thạc sĩ Mã Tên học phần STT học phần (ghi tiếng Việt tiếng Anh) Số tín PHẦN CÁC HỌC PHẦN BỔ SUNG I Khối kiến thức chung PHI5001 Triết học (Philosophy) II Khối kiến thức sở chuyên ngành II.1 Bắt buộc 15 Phân loại sinh học BIO6001 (Biosystematics) Sinh học phân tử tế bào BIO6002 (Molecular Cell Biology) Đa dạng sinh học bảo tồn BIO6062 (Biodiversity and conservation) Di truyền học phân tử (Molecular BIO6132 Genetics) Di truyền học bệnh người BIO6088 (Genetics of Human disease) II.2 Tự chọn 21/42 BIO6057 Cơ sở di truyền chọn giống thực 10 Số tín Mã Lí Thực Tự học phần thuyết hành học tiên 30 15 30 15 30 15 30 15 30 15 30 15 BIO6001 BIO6002 BIO6001 BIO6002 BIO6001 BIO6002 BIO6001 Mã Tên học phần STT học phần (ghi tiếng Việt tiếng Anh) Số tín Số tín Mã Lí Thực Tự học phần thuyết hành học tiên BIO6002 vật (Genetic Principles of Plant Breeding) Di truyền học sinh vật nhân sơ BIO6001 BIO6014 virut (Prokaryotic and viral 30 15 BIO6002 genetics) Công nghệ protein tái tổ hợp BIO6001 BIO6070 (Recombinant protein 30 15 BIO6002 technology) BIO6001 Di truyền học phân tử người 10 BIO6133 30 15 BIO6002 (Human molecular genetics) Nguyên lý biến đổi gen ứng BIO6001 11 BIO6089 dụng (Principle of gene 30 15 BIO6002 modification and application) BIO6001 Di truyền học động vật (Animal 12 BIO6004 30 15 BIO6002 Genetics) Nguyên lý di truyền học ung thư BIO6001 13 BIO6130 30 15 BIO6002 (Principles of Cancer Genetics) Chọn giống trồng (Plant BIO6001 14 BIO6092 30 15 BIO6002 breeding) BIO6001 Chọn giống động vật (Animal 15 BIO6131 30 15 BIO6002 Selection and Breeding) Chu trình tế bào BIO6001 16 BIO6005 30 15 BIO6002 (Cell cycle) Hóa sinh học thực nghiệm BIO6001 17 BIO6003 30 15 BIO6002 (Experimental Biochemistry) Sinh lý học phân tử BIO6001 18 BIO6063 30 15 BIO6002 (Molecular Physiology) Vi sinh học phân tử BIO6001 19 BIO6068 30 15 BIO6002 (Molecular Microbiology) Truyền tải tín hiệu vi sinh vật BIO6001 20 BIO6069 30 15 BIO6002 (Microbial Signaling) PHẦN CÁC HỌC PHẦN, CHUYÊN ĐỀ NCS VÀ TIỂU LUẬN TỔNG QUAN I Các học phần I.1 Bắt buộc Công nghệ Kỹ thuật Di truyền 21 BIO8110 (Genetic Engineering and 30 15 Technology) I.2 Tự chọn 6/15 11 Mã Tên học phần STT học phần (ghi tiếng Việt tiếng Anh) Số tín Số tín Mã Lí Thực Tự học phần thuyết hành học tiên Hệ gen học nâng cao (Advanced 30 15 genomics) Bệnh học di truyền 23 BIO8116 30 15 (Pathogenetics) Ứng dụng kỹ thuật di truyền nghiên cứu cải tiến 24 giống trồng (Applied genetic 30 15 BIO8075 engineering in crop improvement) Di truyền học vi sinh vật nâng 25 BIO8112 cao (Advanced microbial 30 15 genetics) Di truyền học phát triển 26 BIO8115 30 15 (Developmental genetics) II Chuyên đề NCS 27 BIO9211 Chuyên đề (Special Topics 1) 28 BIO9212 Chuyên đề (Special Topics 2) 29 BIO9213 Chuyên đề (Special Topics 3) III Tiểu luận tổng quan Tiểu luận tổng quan 30 BIO8118 30 (Overview Essay) PHẦN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NCS xây dựng kế hoạch nghiên cứu, tổ chức triển khai cơng bố 31 cơng trình nghiên cứu liên quan đến luận án tạp chí chuyên ngành hướng dẫn giáo viên hướng dẫn PHẦN THAM GIA SINH HOẠT CHUYÊN MÔN, CÔNG TÁC TRỢ GIẢNG VÀ HỖ TRỢ ĐÀO TẠO Đơn vị chuyên môn lên lịch sinh hoạt chuyên môn lịch cho NCS báo cáo, trình bày kết hoạt động chun mơn seminar 32 đơn vị chun mơn tổ chức năm học NCS phải tham gia đầy đủ seminar khoa học hội nghị, hội thảo đơn vị chuyên môn tổ chức, quy định PHẦN LUẬN ÁN TIẾN SĨ 33 BIO9013 Luận án tiến sĩ (PhD Thesis) 80 22 BIO9214 Cộng: 136 12 2.2 Khung chương trình dành cho NCS có thạc sĩ chuyên ngành gần Mã Tên học phần STT học phần (ghi tiếng Việt tiếng Anh) Số tín Số Mã tín Lí Thực Tự học phần thuyết hành học tiên PHẦN CÁC HỌC PHẦN BỔ SUNG I.1 Bắt buộc Di truyền học phân tử BIO6001 BIO6132 30 15 (Molecular Genetics) BIO6002 Di truyền học bệnh người BIO6001 BIO6088 30 15 (Genetics of Human disease) BIO6002 I.2 Tự chọn 9/18 Cơ sở di truyền chọn giống thực BIO6001 BIO6057 vật (Genetic Principles of Plant 30 15 BIO6002 Breeding) Di truyền học sinh vật nhân sơ BIO6001 BIO6014 virut (Prokaryotic and viral 30 15 BIO6002 genetics) Di truyền học phân tử người BIO6001 BIO6133 30 15 (Human molecular genetics) BIO6002 Di truyền học động vật (Animal BIO6001 BIO6004 30 15 Genetics) BIO6002 Nguyên lý biến đổi gen ứng BIO6001 BIO6089 dụng (Principle of gene 30 15 BIO6002 modification and application) Nguyên lý di truyền học ung thư BIO6001 BIO6130 30 15 (Principles of Cancer Genetics) BIO6002 PHẦN CÁC HỌC PHẦN, CHUYÊN ĐỀ NCS VÀ TIỂU LUẬN TỔNG QUAN I Các học phần NCS I.1 Bắt buộc Công nghệ Kỹ thuật Di truyền BIO8110 (Genetic Engineering and 30 15 Technology) I.2 Tự chọn 6/15 Hệ gen học nâng cao (Advanced 10 BIO9214 30 15 genomics) Bệnh học di truyền 11 BIO8116 30 15 (Pathogenetics) Ứng dụng kỹ thuật di truyền 12 BIO8075 nghiên cứu cải tiến giống 30 15 trồng (Applied genetic 13 Mã Tên học phần STT học phần (ghi tiếng Việt tiếng Anh) Số tín Số Mã tín Lí Thực Tự học phần thuyết hành học tiên engineering in crop improvement) Di truyền học vi sinh vật nâng cao 13 BIO8112 30 15 (Advanced microbial genetics) Di truyền học phát triển 14 BIO8115 30 15 (Developmental genetics) II Chuyên đề NCS 15 BIO9211 Chuyên đề (Special Topics 1) 16 BIO9212 Chuyên đề (Special Topics 2) 17 BIO9213 Chuyên đề (Special Topics 3) III Tiểu luận tổng quan Tiểu luận tổng quan 18 BIO8118 (Overview Essay) PHẦN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NCS xây dựng kế hoạch nghiên cứu, tổ chức triển khai công bố 19 cơng trình nghiên cứu liên quan đến luận án tạp chí chuyên ngành hướng dẫn giáo viên hướng dẫn PHẦN THAM GIA SINH HOẠT CHUYÊN MÔN, CÔNG TÁC TRỢ GIẢNG VÀ HỖ TRỢ ĐÀO TẠO Đơn vị chuyên môn lên lịch sinh hoạt chuyên mơn lịch cho NCS báo cáo, trình bày kết hoạt động chun mơn 20 seminar đơn vị chuyên môn tổ chức năm học NCS phải tham gia đầy đủ seminar khoa học hội nghị, hội thảo đơn vị chuyên môn tổ chức, quy định PHẦN LUẬN ÁN TIẾN SĨ 21 BIO9013 Luận án tiến sĩ (PhD Thesis) 80 Cộng: 112 2.3 Khung chương trình dành cho NCS có thạc sĩ chuyên ngành phù hợp Số tín Thự Số Mã Lí Mã Tên học phần c Tự học phần TT tín thuyế học phần (ghi tiếng Việt tiếng Anh) hàn học tiên t h PHẦN CÁC HỌC PHẦN, CHUYÊN ĐỀ NCS VÀ TIỂU LUẬN TỔNG QUAN I Các học phần NCS I.1 Bắt buộc 14 TT Mã Tên học phần học phần (ghi tiếng Việt tiếng Anh) BIO8110 Công nghệ Kỹ thuật Di truyền (Genetic Engineering and Technology) I.2 Tự chọn Số tín Số tín Thự Mã Lí c Tự học phần thuyế hàn học tiên t h 30 15 6/15 Hệ gen học nâng cao (Advanced 30 15 genomics) Bệnh học di truyền 3 BIO8116 30 15 (Pathogenetics) Ứng dụng kỹ thuật di truyền nghiên cứu cải tiến giống BIO8075 30 15 trồng (Applied genetic engineering in crop improvement) Di truyền học vi sinh vật nâng cao BIO8112 30 15 (Advanced microbial genetics) Di truyền học phát triển BIO8115 30 15 (Developmental genetics) II Chuyên đề NCS BIO9211 Chuyên đề (Special Topics 1) BIO9212 Chuyên đề (Special Topics 2) BIO9213 Chuyên đề (Special Topics 3) III Tiểu luận tổng quan Tiểu luận tổng quan 10 BIO8118 (Overview Essay) PHẦN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NCS xây dựng kế hoạch nghiên cứu, tổ chức triển khai cơng bố 11 cơng trình nghiên cứu liên quan đến luận án tạp chí chuyên ngành hướng dẫn giáo viên hướng dẫn PHẦN THAM GIA SINH HOẠT CHUYÊN MÔN, CÔNG TÁC TRỢ GIẢNG VÀ HỖ TRỢ ĐÀO TẠO Đơn vị chuyên môn lên lịch sinh hoạt chuyên môn lịch cho NCS báo cáo, trình bày kết hoạt động chun mơn seminar 12 đơn vị chuyên môn tổ chức năm học NCS phải tham gia đầy đủ seminar khoa học hội nghị, hội thảo đơn vị chuyên môn tổ chức, quy định PHẦN LUẬN ÁN TIẾN SĨ 13 BIO9013 Luận án tiến sĩ (PhD Thesis) 80 Cộng 97 BIO9214 15 16