1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam

83 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 83
Dung lượng 1,06 MB

Nội dung

MỤC LỤC Trang Chương 1: GIỚI THIỆU 1.1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 PHẠM VI NGHIÊN CỨU .2 1.3.1 Không gian 1.3.2 Thời gian 1.3.3 Đối tượng nghiên cứu 1.4 LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .5 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1.1 Khái niệm mua sắm trực tuyến 2.1.2 Lợi ích việc mua sắm trực tuyến 2.1.3 Các loại hình mua bán trực tuyến Việt Nam 2.1.4 Các lý thuyết, mơ hình nghiên cứu có liên quan 2.1.5 Xây dựng mơ hình nghiên cứu 13 2.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 16 2.2.1 Phương pháp thu thập số liệu 16 2.2.2 Phương pháp phân tích số liệu 17 Chương 3: THỰC TRẠNG MUA SẮM TRỰC TUYẾN HIỆN NAY 21 3.1 TÌNH HÌNH SỬ DỤNG INTERNET TẠI VIỆT NAM .21 3.2 THỊ PHẦN LĨNH VỰC BÁN LẺ TRỰC TUYẾN TẠI VIỆT NAM 22 3.2.1 Các công ty Việt Nam 22 3.2.2 Các cơng ty nước ngồi 23 3.3 TÌNH HÌNH MUA SẮM TRỰC TUYẾN TẠI VIỆT NAM 23 3.3.1 Tâm lý thói quen mua hàng kiểu truyền thống 24 3.3.2 Vận chuyển hàng hóa giao nhận ảnh hưởng tới giá bán .25 3.3.3 Thanh tốn trực tuyến cịn xa lạ người dân 26 3.3.4 Tính pháp lý chưa đầy đủ, rõ ràng làm người tiêu dùng bị thiệt thòi 27 Chương 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 29 4.1 THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 29 4.1.1 Đặc điểm đáp viên 29 4.1.2 Thông tin sử dụng internet 31 4.1.3 Thông tin mua sắm trực tuyến 32 4.1.4 Thông tin nhận biết website bán hàng 33 4.1.5 Thông tin truy cập website bán hàng .34 4.2 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH MUA SẮM TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐẠI NAM .36 4.2.1 Bước 1: Đánh giá độ tin cậy thang đo 36 4.2.2 Bước 2: Phân tích nhân tố khám phá (EFA) 38 4.2.3 Bước 3: Phân tích hồi quy tuyến tính 45 4.3 KIỂM ĐỊNH SỰ KHÁC BIỆT 47 4.3.1 Sự khác biệt theo giới tính .47 4.3.2 Sự khác biệt theo kinh nghiệm mua 48 4.3.3 Sự khác biệt theo thu nhập 49 Chương 5: GIẢI PHÁP 51 5.1 XÂY DỰNG NIỀM TIN DOANH NGHIỆP 51 5.2 GIA TĂNG TÍNH HỮU ÍCH 52 5.3 GIẢM THIỂU CÁC RỦI RO 52 5.4 KẾT HỢP THÊM KINH DOANH OFFICE 54 Chương 6: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .56 6.1 KẾT LUẬN 56 6.2 KIẾN NGHỊ 57 6.2.1 Đối với quan Nhà nước 57 6.2.2 Đối với ngân hàng .57 6.2.3 Đối với công ty logistic .58 TÀI LIỆU THAM KHẢO .59 PHỤ LỤC 61 DANH SÁCH BẢNG Bảng 2.1 Các loại rủi ro người tiêu dùng 11 Bảng 2.2 Thành phần thang đo ý định mua sắm trực tuyến 15 Bảng 2.3 Cơ cấu mẫu khảo sát 17 Bảng 4.1 Thông tin chung đối tượng nghiên cứu 29 Bảng 4.2 Thông tin sử dụng internet 31 Bảng 4.3 Thông tin mua sắm trực tuyến 32 Bảng 4.4 Thông tin nhận biết website mua bán trực tuyến 33 Bảng 4.5 Thông tin truy cập website bàn hàng 34 Bảng 4.6 Đánh giá độ tin cậy thang 37 Bảng 4.7 Ma trận xoay nhân tố 38 Bảng 4.8 Ma trận điểm nhân tố 40 Bảng 4.9 Kết phân tích hồi quy tuyến tính 45 Bảng 4.10 Kiểm định khác biệt theo giới tính 47 Bảng 4.11 Thống kê kinh nghiệm mua sắm trực tuyến giới tính 48 Bảng 4.12 Kiểm định khác biệt theo kinh nghiệm mua 48 Bảng 4.13 Kiểm định khác biệt theo thu nhập 50 DANH SÁCH HÌNH Hình 2.1 Thuyết hành động hợp lý TRA Hình 2.3 Mơ hình chấp nhận cơng nghệ TAM Hình 2.4 Mơ hình chấp nhận thương mại điện tử E-CAM Hình 2.5 Thuyết nhận thức rủi ro TPR 10 Hình 2.6 Mơ hình nghiên cứu đề xuất 14 Hình 3.1 Thống kê người dùng internet Việt Nam 2014 – 10/2020 21 Hình 5.1 Quy trình tốn tạm giữ 53 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRA : Theory of Reasoned Action - Thuyết hành động hợp lý TAM : Technology Acceptance Model – Mơ hình chấp nhận cơng nghệ E-CAM : E-commerce Adoption Model - Mơ hình chấp nhận thương mại điện tử TPR : Theory of Perceived Risk - Thuyết nhận thức rủi ro PRP : Perceived Risk with Product/Service - Nhận thức rủi ro liên quan đến sản phẩm/dịch vụ PRCOT : Perceived Risk in the Context of Online Transaction - Nhận thức rủi ro liên quan đến giao dịch trực tuyến GIỚI THIỆU 1.1 ĐẶT VẤN ĐỀ Trong thời buổi kinh tế thị trường, doanh nghiệp tìm thấy nhiều hội để phát triển song song tồn khơng khó khăn Doanh nghiệp phải đối mặt với đối thủ cạnh tranh ngày nhiều “miếng bánh” thị trường ngày nhỏ Để thành cơng, địi hỏi doanh nghiệp bên cạnh việc xác định đáp ứng nhu cầu khách hàng, cịn phải tìm hướng kinh doanh Đặc biệt, công nghệ thông tin phát triển ứng dụng rộng rãi lĩnh vực nay, “thượng đế” có nhiều yêu cầu tiêu dùng Do vậy, kết hợp hoàn hảo kinh doanh cơng nghệ cho đời hình thức mua sắm trực tuyến, đánh dấu bước cải tiến kinh doanh Mua sắm trực tuyến ngày doanh nghiệp ứng dụng hiệu ưa chuộng khắp giới giá trị mang lại khơng cho doanh nghiệp mà người tiêu dùng Hình thức kinh doanh trực tuyến mang lại hiệu vượt trội, đồng thời khắc phục nhiều khuyết điểm tồn hình thức kinh doanh truyền thống Nắm bắt xu đó, Việt Nam dần phát triển kênh mua sắm trực tuyến Bởi, số người tiếp cận sử dụng internet Việt Nam có xu hướng tăng cao năm gần Theo thống kê từ số liệu Trung tâm internet Việt Nam, số người sử dụng internet tăng từ khoảng triệu người (2014) tăng đến 31 triệu người (10/2020) Nhưng nay, mua sắm trực tuyến chưa thực phổ biến người tiêu dùng Việt Nam Theo số liệu Cục Thương mại điện tử Công nghệ thông tin, ước tính doanh số Thương mại điện tử lĩnh vực bán lẻ B2C năm 2020 Việt Nam đạt khoảng 700 triệu USD Phải doanh nghiệp chưa hiểu rõ nhu cầu, tâm lý khách hàng sử dụng hình thức kinh doanh này? Để thành cơng hình thức kinh doanh trực tuyến doanh nghiệp cần nắm bắt tâm lý định tiêu dùng nhóm khách hàng tiềm – người thường xuyên sử dụng internet Theo khảo sát tổ chức We Are Social, năm 2020 có đến 95% người dùng internet Việt Nam độ tuổi 1524 nhóm tuổi tập trung nhiều học sinh, sinh viên công nhân viên chức, đáng ý sinh viên, đặc điểm sinh viên động nên thích ứng nhanh với điều lạ, đối tượng đáng quan tâm Do đó, tơi định thực đề tài “Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến sinh viên đại học Đại Nam” Đề tài giúp doanh nghiệp có nhìn cụ thể ý định mua sắm trực tuyến sinh viên Đại Nam, đồng thời đề xuất số giải pháp nhằm gia tăng ý định mua sắm khách hàng để góp phần giúp doanh nghiệp ứng dụng hình thức kinh doanh trực tuyến đạt hiệu cao 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu chung Xác định yếu tố tác động đến ý định mua sắm trực tuyến sinh viên, từ có giải pháp giúp gia tăng ý định mua sắm trực tuyến sinh viên 1.2.2 Mục tiêu cụ thể Mục tiêu 1: Phân tích thực trạng mua sắm trực tuyến Việt Nam Mục tiêu 2: Xác định nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến sinh viên Mục tiêu 3: Đưa số giải pháp giúp tăng cường ý định mua sắm trực tuyến sinh viên 1.3 PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.3.1 Không gian Địa bàn : Trường Đại học Đại Nam Đại Nam 1.3.2 Thời gian Số liệu thứ cấp sử dụng từ năm 2017 đến Thời gian thực đề tài: 01/2022 đến 1.3.3 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng chọn để khảo sát sinh viên Đại học Đại Nam có biết mua sắm trực tuyến 1.4 LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU Nguyễn Mai Anh (2007), “Các nhân tố ảnh hưởng đến xu hướng thay đổi thái độ sử dụng Thương mại điện tử Việt Nam” Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quản trị kinh doanh trường Đại học Kinh Tế Tp Hồ Chí Minh Tác giả thực nghiên cứu nhằm phân tích nhân tố ảnh hưởng đến xu hướng thay đổi thái độ sử dụng Thương mại điện tử (B2C) Việt Nam Thông qua kết khảo sát 165 người sử dụng có ý định tham gia giao dịch Thương mại điện tử Tp Hồ Chí Minh, kết hợp với mơ hình định lượng thái độ sử dụng Thương mại điện tử tác giả đề xuất (dựa kết hợp mơ hình TAM E-CAM), tác giả sử dụng phương pháp thống kê mô tả, phân tích hệ số tin cậy Cronbach Alpha, phân tích nhân tố khám phá (EFA), phân tích hồi quy đa biến, phân tích khác biệt hai nhóm nhân tố, kết nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến Thái độ sử dụng Thương mại điện tử Sự hữu ích kinh tế quy trình, Sự hữu ích sản phẩm, Thanh tốn thuận tiện Trong đó, nhân tố Thanh tốn thuận tiện có tác động mạnh đến Thái độ sử dụng Thương mại điện tử người tiêu dùng Tp Hồ Chí Minh Hồng Quốc Cường (2017), “Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng dịch vụ mua hàng điện tử qua mạng” Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quản trị kinh doanh trường Đại học Bách Khoa (Đại học Quốc Gia Tp Hồ Chí Minh) Tác giả thực nghiên cứu nhằm xác định nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua hàng điện tử trực tuyến người làm việc tuổi từ 22 trở lên Tp Hồ Chí Minh tỉnh lân cận Thơng qua kết khảo sát 467 người nghe biết dịch vụ mua hàng điện tử qua mạng, kết hợp với mơ hình định lượng ý định sử dụng dịch vụ mua hàng điện tử qua mạng tác giả đề xuất (dựa mơ hình chấp nhận công nghệ hợp UTAUT), tác giả sử dụng phương pháp thống kê mơ tả, phân tích hệ số tin cậy Cronbach Alpha, phân tích nhân tố khám phá (EFA), phân tích hồi quy đa biến, phân tích phương sai yếu tố (ANOVA), kết nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến Ý định sử dụng dịch vụ mua hàng điện tử qua mạng Mong đợi giá, Nhận thức tính dễ sử dụng, Ảnh hưởng xã hội, Cảm nhận thích thú, Nhận thức thuận tiện Trong đó, nhân tố Mong đợi giá có tác động mạnh đến Ý định sử dụng dịch vụ mua hàng điện tử qua mạng Dương Thị Hải Phương (2020), “Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến khách hàng địa bàn thành phố Huế” Tạp chí khoa học, Đại học Huế, tập 72B, số 3, năm 2020 Tác giả thực đề tài nhằm xác định yếu tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến khách hàng Tp Huế Thơng qua kết khảo sát 118 người có kinh nghiệm mua sắm trực tuyến qua Internet, kết hợp với mơ hình định lượng ý định mua sắm trực tuyến tác giả đề xuất (dựa mô hình TAM), tác giả sử dụng mơ hình cấu trúc tuyến tính (SEM) để phân tích, kết nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến Ý định mua sắm trực tuyến Rủi ro cảm nhận, Thuộc tính sản phẩm cơng ty, Tính dễ sử dụng cảm nhận, Lợi ích cảm nhận, nhân tố lại có ảnh hưởng qua lại lẫn (cùng chiều trái chiều) Trong đó, nhân tố Lợi ích cảm nhận có tác động mạnh đến ý định mua hàng trực tuyến khách hàng Tp Huế CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1.1 Khái niệm mua sắm trực tuyến Mua sắm trực tuyến trình mà người tiêu dùng mua sản phẩm dịch vụ Internet (Li Zhang 2002, trang 508) Hay nói rõ hơn, mua sắm trực tuyến trình mà người tiêu dùng mua sản phẩm hay dịch vụ website Thương mại điện tử thông qua internet Theo định nghĩa Khoản 8, Điều 3, Chương 1, Nghị định 52/2013/NĐCP Thương mại điện tử: “Website thương mại điện tử (dưới gọi tắt website) trang thông tin điện tử thiết lập để phục vụ phần toàn quy trình hoạt động mua bán hàng hóa hay cung ứng dịch vụ, từ trưng bày giới thiệu hàng hóa, dịch vụ đến giao kết hợp đồng, cung ứng dịch vụ, toán dịch vụ sau bán hàng.” 2.1.2 Lợi ích việc mua sắm trực tuyến Lợi ích mua sắm trực tuyến người tiêu dùng tiết kiệm thời gian chi phí q trình mua sắm Cụ thể là: Khi mua sắm trực tuyến, khách hàng không cần phải đến tận cửa hàng hay siêu thị để mua đủ sản phẩm Thay vào đó, cần nhà khách hàng tìm kiếm, lựa chọn sản phẩm/dịch vụ thơng qua internet Sau tìm hàng cần, bước nhấn vào nút “buy” sản phẩm chuyển đến nơi mà họ mong muốn Hơn nữa, mua sắm trực tuyến cho phép khách hàng lựa chọn, hay mua họ muốn Các gian hàng mạng khơng đóng cửa, khách hàng mua sắm 24 ngày ngày tuần Vì khơng cần đến tận nơi mua hàng, người tiết kiệm chi phí thời gian bỏ để di chuyển qua lại cửa hàng Với mua sắm trực tuyến, khách hàng dễ dàng so sánh giá sản phẩm/dịch vụ cửa hàng để đưa lựa chọn phù hợp Họ thỏa sức cân nhắc giá cả, mẫu mã cửa hàng mà vị trí thực cách xa chục chí trăm km mà khơng cần phải lo lắng thời gian hay tốn nhiều chi phí Khi mua sắm trực tuyến, khách hàng mua sản phẩm với giá rẻ so với loại hình kinh doanh truyền thống Doanh nghiệp kinh doanh trực tuyến khơng tốn q nhiều chi phí đầu tư sở, trang thiết bị, họ tiết kiệm khoảng chi phí lớn, sản phẩm/dịch vụ đến tay khách hàng với mức giá tốt 2.1.3 Các loại hình mua bán trực tuyến Việt Nam Nói đến mua sắm trực tuyến, Việt Nam tồn mơ hình sau: B2B (doanh nghiệp với doanh nghiệp), B2C (doanh nghiệp với cá nhân), C2C (cá nhân với cá nhân), để hiểu rõ mơ hình này, nên chia thành loại hình sau: a Website bán lẻ trực tuyến (Online Retail) Theo định nghĩa Khoản 8, Điều 3, Chương 1, Nghị định 52/2013/NĐCP Thương mại điện tử: “Website thương mại điện tử (dưới gọi tắt website) trang thông tin điện tử thiết lập để phục vụ phần tồn quy trình hoạt động mua bán hàng hóa hay cung ứng dịch vụ, từ trưng bày giới thiệu hàng hóa, dịch vụ đến giao kết hợp đồng, cung ứng dịch vụ, toán dịch vụ sau bán hàng.” Hiểu theo nghĩa website bán lẻ trực tuyến có chức cho phép khách hàng lựa chọn, mua hàng tốn qua nhiều hình thức: trả tiền mặt, chuyển khoản (bằng thẻ ATM), tốn trực tuyến (thẻ tín dụng, ví điện tử, cổng toán trực tuyến, ) Đồng thời, khách hàng sau mua liên hệ, trao đổi hay phản hồi với cửa hàng bán sản phẩm ngược lại Các website tiêu biểu: solo.vn, tiki.vn, lazada.vn, zalora.vn, zap.vn, vinabook.com, 123.vn, b Sàn giao dịch thương mại điện tử Theo định nghĩa Khoản 9, Điều 3, Chương 1, Nghị định 52/2013/NĐCP Thương mại điện tử: “Sàn giao dịch thương mại điện tử website thương mại điện tử cho phép thương nhân, tổ chức, cá nhân khơng phải chủ sở hữu website tiến hành phần tồn quy trình mua bán hàng hóa, dịch vụ đó.” (Sàn giao dịch thương mại điện tử Nghị định không bao gồm website giao dịch chứng khoán trực tuyến.) Hiện tại, sàn giao dịch thương mại điện tử Việt Nam tồn mơ hình B2B, B2C C2C Sàn giao dịch thương mại điện tử tổ chức 10 Ý định mua sắm trực tuyến Khoanh trịn 20 Tơi dự định (hoặc tiếp tục) mua sắm trực tuyến thời gian tới (3 tháng) 21 Tơi (hoặc tiếp tục) mua sắm trực tuyến thời gian tới (3 tháng) 22 Tôi mua khuyên người khác nên mua sắm trực tuyến C THÔNG TIN CÁ NHÂN Giới tính: Nữ Nam Thu nhập hàng tháng: < triệu Từ đến < triệu Từ đến < triệu >= triệu Ngành học: Khoa: HọTên: Trường: Email: Số điện thoại: Chân thành cảm ơn chúc Anh/Chị thành công sống! II KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 2.1 KIỂM ĐỊNH CRONBACH ALPHA TỪNG NHÂN TỐ 2.1.1 Nhận thức hữu ích Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,721 Item-Total Statistics Trang 69 Scale Mean if Item Deleted HI1 Corrected Item- Cronbach's Total Alpha if Item Correlation Deleted Scale Variance if Item Deleted 19,54 7,960 ,322 ,720 HI2 19,14 7,413 ,491 ,673 HI3 19,21 7,347 ,492 ,672 HI4 19,37 7,149 ,416 ,696 HI5 19,22 6,809 ,523 ,661 HI6 19,21 7,203 ,493 ,671 2.1.2 Nhận thức tính dễ sử dụng Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,613 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted SD1 Corrected Item- Cronbach's Total Alpha if Item Correlation Deleted Scale Variance if Item Deleted 7,22 1,487 ,485 ,419 SD2 7,22 1,628 ,382 ,568 SD3 7,38 1,599 ,399 ,544 2.1.3 Nhận thức rủi ro liên quan đến sản phẩm/ dịch vụ Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,782 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Cronbach's Total Alpha if Item Correlation Deleted RRSP1 7,57 2,512 ,602 ,723 RRSP2 8,01 2,626 ,556 ,770 Trang 70 RRSP3 7,35 2,182 ,705 ,605 2.1.4 Nhận thức rủi ro liên quan đến toán trực tuyến Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,833 Item-Total Statistics Scale Mean if Scale Variance if Item Deleted Item Deleted Corrected Item- Cronbach's Total Alpha if Item Correlation Deleted RRTT1 7,57 3,223 ,644 ,816 RRTT2 7,31 2,997 ,744 ,719 RRTT3 7,45 2,924 ,695 ,768 2.1.5 Chuẩn chủ quan Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,727 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted CQ1 Scale Variance if Item Deleted 9,72 Corrected Item- Cronbach's Total Alpha if Item Correlation Deleted 3,324 ,506 ,677 CQ2 9,38 3,515 ,545 ,649 CQ3 9,44 3,622 ,543 ,652 CQ4 9,43 3,789 ,479 ,687 2.1.6 Ý định mua sắm trực tuyến Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items ,858 Trang 71 Item-Total Statistics Scale Mean if Corrected Item- Cronbach's Total Alpha if Item Correlation Deleted Scale Variance if Item Deleted Item Deleted YD1 6,12 2,612 ,740 ,793 YD2 6,29 2,555 ,771 ,764 YD3 6,41 2,749 ,686 ,844 2.2 KẾT QUẢ PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ (EFA) 2.2.1 Phân tích nhân tố lần KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square ,781 1040,770 df 171 Sig ,000 Trang 72 Total Variance Explained Component Initial Eigenvalues Total dimension0 Extraction Sums of Squared Loadings % of Variance Cumulative % Total % of Variance Cumulative % Rotation Sums of Squared Loadings Total % of Variance Cumulative % 3,945 20,764 20,764 3,945 20,764 20,764 3,611 19,003 19,003 3,682 19,378 40,142 3,682 19,378 40,142 3,082 16,218 35,222 1,647 8,669 48,811 1,647 8,669 48,811 2,582 13,589 48,811 1,179 6,204 55,015 1,102 5,797 60,812 ,921 4,848 65,660 ,842 4,434 70,094 ,778 4,097 74,191 ,687 3,614 77,804 10 ,599 3,151 80,955 11 ,567 2,986 83,941 12 ,538 2,830 86,771 13 ,491 2,586 89,357 14 ,432 2,276 91,633 ,423 2,226 93,859 ,379 1,994 95,853 15 16 17 18 ,301 1,584 97,437 ,254 1,336 98,773 19 ,233 1,227 Extraction Method: Principal Component Analysis 100,000 Trang 69 Rotated Component Matrixa Component HI1 HI2 ,011 ,121 ,505 ,665 -,031 ,117 HI3 ,235 ,642 ,000 HI4 -,071 ,501 ,297 HI5 ,002 ,645 -,027 HI6 ,078 ,675 ,171 SD1 SD2 ,037 -,004 ,431 ,584 ,328 ,220 SD3 -,097 ,403 ,387 RRSP1 ,650 ,198 -,300 RRSP2 ,753 -,006 -,065 RRSP3 ,749 ,206 -,179 RRTT1 ,754 ,004 ,120 RRTT2 ,868 -,006 ,047 RRTT3 ,797 -,014 -,005 CQ1 -,037 ,051 ,750 CQ2 -,078 ,081 ,694 CQ3 CQ4 -,060 ,007 ,244 ,097 ,703 ,681 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations 2.2 Phân tích nhân tố lần KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square ,780 939,337 df 136 Sig ,000 Trang 75 Total Variance Explained Component Initial Eigenvalues Total dimen sio n0 Extraction Sums of Squared Loadings % of Variance Cumulative % Total % of Variance Cumulative % Rotation Sums of Squared Loadings Total % of Variance Cumulative % 3,838 22,574 22,574 3,838 22,574 22,574 3,595 21,145 21,145 3,329 19,581 42,155 3,329 19,581 42,155 2,821 16,596 37,741 1,647 9,687 51,842 1,647 9,687 51,842 2,397 14,101 51,842 1,171 6,890 58,732 ,957 5,631 64,363 ,839 4,938 69,300 ,763 4,489 73,789 ,643 3,784 77,573 ,605 3,558 81,131 10 ,576 3,386 84,517 11 ,530 3,119 87,636 12 ,458 2,696 90,332 13 ,430 2,530 92,861 14 ,389 2,286 95,147 ,331 1,946 97,093 ,259 1,521 98,614 15 16 17 ,236 1,386 Extraction Method: Principal Component Analysis 100,000 Trang 71 Component Score Coefficient Matrix Rotated Component Matrixa Component Component HI1 ,008 HI2 ,115 HI3 ,228 ,511 -,026 ,679 ,132 ,677 ,031 HI4 -,079 ,522 ,322 HI5 -,004 ,658 -,011 HI6 ,075 ,666 ,164 SD2 -,009 ,568 ,210 RRSP1 ,649 ,199 -,303 RRSP2 ,752 ,008 -,058 RRSP3 ,749 ,209 -,183 RRTT1 ,754 -,005 ,109 RRTT2 ,868 ,005 ,052 RRTT3 ,798 -,010 -,008 CQ1 -,038 ,060 ,760 CQ2 -,082 ,100 ,716 CQ3 -,061 ,246 ,707 Method: Varimax with HI1 -,035 ,209 -,081 HI2 -,005 ,248 -,023 HI3 ,022 ,253 -,062 HI4 -,038 ,172 ,075 HI5 -,048 ,267 -,095 HI6 -,013 ,241 -,009 SD2 -,028 ,201 ,021 RRSP1 ,157 ,076 -,126 RRSP2 ,217 -,041 ,023 RRSP3 ,194 ,057 -,064 RRTT1 ,230 -,070 ,103 RRTT2 ,259 -,066 ,083 RRTT3 ,236 -,059 ,052 CQ1 ,036 -,077 ,347 CQ2 ,018 -,052 ,317 CQ3 ,013 ,007 ,295 CQ4 ,042 -,054 ,309 Extraction Method: Principal Component Analysis CQ4 ,007 ,100 ,685 Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Rotation Kaiser Method: Varimax with Normalization Normalization Component Scores a Rotation converged in iterations Phân tích hồi quy tuyến tính Model Summaryb Model R ,659a R Square ,435 Adjusted R Std Error of the Square Estimate ,424 a Predictors: (Constant), CQ, RR, HI Trang 78 ,5954138 Durbin-Watson 1,904 Kaiser b Dependent Variable: YD ANOVAb Model Sum of Squares df Mean Square 44,470 14,823 57,786 163 ,355 Total 102,257 a Predictors: (Constant), CQ, RR, HI 166 Regression Residual F Sig ,000a 41,813 b Dependent Variable: YD Coefficientsa Model Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients B Std Error (Constant) ,084 ,440 HI ,545 ,098 RR -,207 CQ ,550 a Dependent Variable: YD Collinearity Statistics Beta t Sig Tolerance ,190 ,849 ,352 5,559 ,000 ,864 1,158 ,066 -,188 -3,117 ,002 ,951 1,052 ,082 ,422 6,679 ,000 ,868 1,153 2.4 Kiểm định khác biệt 2.4.1 Giới tính Group Statistics GIOI TINH HI NU dim ensi o n1 NAM RR dim ensi o n1 CQ dim ensi o n1 NU NAM NU N Mean 9 VIF 3,811617 Std Deviation ,5202821 Std Error Mean ,0545404 3,859023 ,4929398 ,0565441 3,884615 ,6674497 ,0699677 3,635965 3,1071 ,7506592 ,57872 ,0861065 ,06067 Trang 79 NAM NU YD NAM dim ensi o n1 3,051282 3,236842 3,2336 ,62628 ,7485345 ,07184 ,0784677 ,8197846 ,0940357 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F HI Equal ,392 Sig ,532 t-test for Equality of Means t df Mean 95% Confidence Interval of the Difference Sig (2taile d) Differenc e Std Error Difference -,0474056 ,0789451 -,2032785 ,1084673 ,0785613 -,2025393 ,1077281 Lower Upper -,600 165 ,549 -,603 162,361 ,547 2,265 165 ,025 ,2486505 ,1097831 ,0318896 ,4654113 2,241 151,645 ,026 ,2486505 ,1109496 ,0294439 ,4678571 -1,354 165 ,178 -,12641 ,09336 -,31075 ,05793 -1,344 154,595 ,181 -,12641 ,09403 -,31216 ,05934 -1,528 165 ,129 -,1855601 ,1214746 -,4254051 ,0542850 -1,515 153,706 ,132 ,1224741 -,4275099 ,0563897 variances assumed -,0474056 Equal variances not assumed RR Equal 2,149 ,145 variances assumed Equal variances not assumed CQ Equal ,091 ,763 variances assumed Equal variances not assumed YD Equal ,572 ,450 variances assumed Equal -,1855601 variances not assumed 2.4.2 Kinh nghiệm mua Trang 80 Group Statistics MUA HI N DA MUA CHUA MUA RR DA MUA CHUA MUA CQ DA MUA CHUA MUA YD DA MUA CHUA MUA Mean Std Deviation Std Error Mean 116 3,938424 ,4522346 ,0419889 51 3,593838 ,5468817 ,0765788 116 3,768678 ,6949687 51 3,777778 ,7664251 116 3,2586 ,56907 51 2,9510 ,62654 ,05284 ,08773 116 3,367816 ,7147572 ,0663635 51 2,607843 ,6789072 ,0950660 ,0645262 ,1073210 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F HI Equal variances assumed Sig ,184 t-test for Equality of Means t df Mean 95% Confidence Interval of the Difference Sig (2taile d) Differenc e Std Error Difference ,3445861 ,0811301 ,1843991 ,5047731 ,0873349 ,1708296 ,5183426 ,1205285 -,2470767 ,2288774 ,1252255 -,2579708 ,2397716 ,09864 ,11289 ,50239 ,10241 ,10411 ,51117 ,1182960 ,5264039 ,9935420 ,1159382 ,5299620 ,9899839 4,247 165 ,000 3,946 81,385 ,000 -,075 165 ,940 -,073 87,701 ,942 3,119 165 ,002 3,004 87,824 ,003 6,424 165 ,000 6,555 100,254 ,000 Lower Upper 1,779 ,3445861 Equal variances not assumed RR Equal variances assumed ,413 -,0090996 ,675 -,0090996 Equal variances not assumed CQ Equal variances assumed ,693 ,30764 ,156 ,30764 Equal variances not assumed YD Equal ,003 ,957 variances assumed Equal ,7599730 ,7599730 variances not Trang 81 assumed 2.4.3 Thu nhập Group Statistics THU NHAP HI dim ensi o n1 RR dim ensi o n1 CQ dim ensi o n1 YD dim ensi o n1 N Mean Std Deviation Std Error Mean THAP 141 3,822695 ,5243073 ,0441546 CAO 26 3,890110 ,4046822 ,0793647 THAP 141 3,786052 ,7262991 ,0611654 CAO 26 3,692308 ,6594481 ,1293284 THAP 141 3,1365 ,61053 ,05142 CAO 26 3,3173 ,54110 ,10612 THAP 141 3,089835 ,7996819 ,0673454 CAO 26 3,384615 ,6578910 ,1290230 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means Mean F HI Equal 1,209 Sig ,273 t Sig (2tailed) df -,622 165 ,535 -,742 42,150 ,462 ,613 165 ,541 ,655 37,103 ,516 -1,410 165 ,160 variances assumed 95% Confidence Interval of the Difference Differenc e Std Error Difference -,0674149 ,1084233 -,2814907 ,1466610 ,0908206 -,2506790 ,1158492 ,1529401 -,2082276 ,3957162 ,1430631 -,1961018 ,3835904 ,12817 -,43385 ,07229 Lower Upper -,0674149 Equal variances not assumed RR Equal ,399 ,528 variances assumed ,0937443 ,0937443 Equal variances not assumed CQ Equal ,452 ,502 variances assumed Trang 82 -,18078 Equal -1,533 37,744 ,134 -,18078 ,11792 -,41955 ,05798 -1,771 165 ,078 -,2947809 ,1664475 -,6234223 ,0338606 -2,025 39,948 ,050 -,2947809 ,1455415 -,5889431 -,0006186 variances not assumed YD Equal variances assumed 2,087 ,150 Equal variances not assumed Trang 83 ... mái việc mua sắm trực tuyến 50 4.3 KIỂM ĐỊNH SỰ KHÁC BIỆT Sau xác định nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến ý định mua sắm trực tuyến sinh viên đại học Đại Nam, ta bắt đầu kiểm định biến nhân học để... biến có ảnh hưởng mạnh đến ý định mua trực tuyến sinh viên Đại Nam Điều chứng tỏ, tính hữu ích mua sắm trực tuyến sinh viên nhận thấy, điều kiện giúp nâng cao ý định mua sắm trực tuyến sinh viên. .. hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến sinh viên đại học Đại Nam? ?? Đề tài giúp doanh nghiệp có nhìn cụ thể ý định mua sắm trực tuyến sinh viên Đại Nam, đồng thời đề xuất số giải pháp nhằm gia tăng ý định

Ngày đăng: 21/06/2022, 04:30

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Mô hình chấp nhận thương mại điện tử. - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
h ình chấp nhận thương mại điện tử (Trang 5)
- Mô hình chấp nhận công nghệ TAM (Technology Acceptance - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
h ình chấp nhận công nghệ TAM (Technology Acceptance (Trang 12)
Hình 2.1 Thuyết hành động hợp lý TRA (Fishbein và Ajzen, 1975) Được phát triển bởi Fishbein và Ajzen (1975), TRA gần như là xuất phát điểm của các thuyết về thái độ, góp phần trong việc nghiên cứu thái độ và hành vi con người - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Hình 2.1 Thuyết hành động hợp lý TRA (Fishbein và Ajzen, 1975) Được phát triển bởi Fishbein và Ajzen (1975), TRA gần như là xuất phát điểm của các thuyết về thái độ, góp phần trong việc nghiên cứu thái độ và hành vi con người (Trang 12)
- Mô hình chấp nhận sử dụng thương mại điện tử E-CAM (E-commerce Adoption Model) (Joongho Ahn et al., 2001)   - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
h ình chấp nhận sử dụng thương mại điện tử E-CAM (E-commerce Adoption Model) (Joongho Ahn et al., 2001) (Trang 13)
Nhóm nghiên cứu này đã hiệu chỉnh lại mô hình TAM, chỉ sử dụng ba thành phần: Hành vi mua, Nhận thức sự hữu ích và Nhận thức tính dễ sử dụng - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
h óm nghiên cứu này đã hiệu chỉnh lại mô hình TAM, chỉ sử dụng ba thành phần: Hành vi mua, Nhận thức sự hữu ích và Nhận thức tính dễ sử dụng (Trang 14)
Bảng 2.1 Các loại rủi ro của người tiêu dùng - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 2.1 Các loại rủi ro của người tiêu dùng (Trang 15)
2.1.5 Xây dựng mô hình nghiên cứu - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
2.1.5 Xây dựng mô hình nghiên cứu (Trang 17)
Hình 2.6 Mô hình nghiên cứu đề xuất - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Hình 2.6 Mô hình nghiên cứu đề xuất (Trang 18)
Hình 3.1 Thống kê người dùng internet tại Việt Nam 2013 – 10/2020  - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Hình 3.1 Thống kê người dùng internet tại Việt Nam 2013 – 10/2020 (Trang 25)
Bảng 4.1 Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.1 Thông tin chung về đối tượng nghiên cứu (Trang 33)
Bảng 4.3 Thông tin về mua sắm trực tuyến - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.3 Thông tin về mua sắm trực tuyến (Trang 36)
Bảng 4.5 Thông tin về truy cập các website bàn hàng - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.5 Thông tin về truy cập các website bàn hàng (Trang 38)
Bảng 4.6 Đánh giá độ tin cậy của thang do - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.6 Đánh giá độ tin cậy của thang do (Trang 41)
Bảng 4.7 Ma trận xoay nhân tố - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.7 Ma trận xoay nhân tố (Trang 42)
Hình 4.1 Mô hình nghiên cứu hiệu chỉnh - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Hình 4.1 Mô hình nghiên cứu hiệu chỉnh (Trang 44)
Bảng 4.8 Ma trận điểm nhân tố - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.8 Ma trận điểm nhân tố (Trang 44)
Mô hình phân tích ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học Đại Nam được xác định là: YD = f(F1, F2, F3) - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
h ình phân tích ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học Đại Nam được xác định là: YD = f(F1, F2, F3) (Trang 49)
Bảng 4.10 Kiểm định sự khác biệt theo giới tính Kí hiệu  - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.10 Kiểm định sự khác biệt theo giới tính Kí hiệu (Trang 51)
Bảng 4.11 Thống kê kinh nghiệm mua sắm trực tuyến và giới tính Số lượng % Tổng  - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.11 Thống kê kinh nghiệm mua sắm trực tuyến và giới tính Số lượng % Tổng (Trang 52)
Bảng 4.12 Kiểm định sự khác biệt theo kinh nghiệm mua Kí hiệu  - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.12 Kiểm định sự khác biệt theo kinh nghiệm mua Kí hiệu (Trang 52)
Bảng 4.13 Kiểm định sự khác biệt theo thu nhập Kí hiệu  - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Bảng 4.13 Kiểm định sự khác biệt theo thu nhập Kí hiệu (Trang 54)
Hình 5.1 Quy trình thanh toán tạm giữ - Những nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sắm trực tuyến của sinh viên đại học đại nam
Hình 5.1 Quy trình thanh toán tạm giữ (Trang 58)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w