Giáo án 5 tuần 35 seqap

tuan 23 PAGE HỌC KÌ II Từ ngày 18/5/2015 TUẦN 35 Đến ngày 22/5 /5/2015 THỨ NGÀY BUỔI TIẾT MÔN TIẾT PPCT TÊN BÀI GIẢNG Ghi chú HAI 18/5 SÁNG 1 2 3 4 CC TĐ T Đ Đ 35 69 171 35 Chào cờ đầu tuần Ôn tập tiết 1 Luyện tập chung Ôn tập cuối năm CHIỀU 1 2 3 KH ĐL AV 69 35 Ôn tập cuối năm Ôn tập cuối năm BA 19/5 SÁNG 1 2 3 4 5 AV T CT KC Tin 172 35 35 Luyện tập chung Ôn Tiết 2 Ôn tiết 3 CHIỀU 1 2 3 TD ÂN TCTV 69 Ôn tập cuối năm TƯ 20/5 SÁNG 1 2 3 4 5 TĐ Tin T TD LTVC 70 173 69 Ôn Tiết 4 Luyện tập chung Ôn[.]

Tuần Tuần 35 35 Lớp Lớp 5A 5A3 HỌC KÌ : II Từ ngày : 18/5/2015 TUẦN 35 Đến ngày : 22/5 /5/2015 THỨ BUỔI TIẾT MÔN TIẾT NGÀY PPCT CC 35 SÁNG TĐ 69 HAI T 171 18/5 ĐĐ 35 KH 69 CHIỀU ĐL 35 AV AV BA T 172 19/5 SÁNG CT 35 CHIỀU KC Tin TD ÂN TCTV TĐ Tin T TD LTVC TÊN BÀI GIẢNG Ghi Chào cờ đầu tuần Ôn tập tiết Luyện tập chung Ôn tập cuối năm Ôn tập cuối năm Ôn tập cuối năm Luyện tập chung Ôn Tiết 35 Ôn tiết 69 70 Ôn tập cuối năm Ôn Tiết 173 Luyện tập chung 69 Ôn tiết T 174 Luyện tập chung KH 70 Ôn Tập cuối năm 4 TLV LTVC KT LS 69 70 Ôn Tiết Ôn tiết 35 Ôn tập cuối năm AV TCT 35 Ôn tập cuối năm SÁNG TƯ 20/5 CHIỀU SÁNG NĂM 21/5 CHIỀU 1 T 175 Luyện tập chung AV MT TLV ATGTSHL 70 Ôn tiết 35 Tuần 35 SÁNG SÁU 22/5 CHIỀU THỨ NGÀY CHIỀU /5 TIẾT 1 TCTV 70 HĐNGL L Ôn tập cuối năm MÔN HỌC NỘI DUNG GIẢNG DẠY Tăng cường TV tuần 34 Tiết Rèn đọc Ôn tập cuối năm CHIỀU THỨ NĂM /5 Tiết BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG TỐN Tuần 34 TIẾT Ơn tập cuối năm Đọc hiểu Rèn đọc cho HS yếu Rèn cho hsy, HSKG làm 100% ĐỐI TƯỢNG HS Nguyễn văn Đồng, Võ Thị Hạnh, Nguyễn Văn Hiệu, Sầm Thị Giang, Đặng Nguyễn Tần Phong ( HS TB yếu) Nguyễn văn Đồng, Võ Thị Hạnh, Nguyễn Văn Hiệu, Sầm Thị Giang, Đặng Nguyễn Tần Phong ( HS TB yếu) CHIỀU THỨ SÁU /5 TIẾT TĂNG CƯỜNG TV TUẦN 34 TIẾT Ôn tập cuối năm Kèm cho Hsy HSKG: Hoàn thành 100% Nguyễn văn Đồng, Võ Thị Hạnh, Nguyễn Văn Hiệu, Sầm Thị Giang, Đặng Nguyễn Tần Phong ( HS TB yếu) Thứ hai ngày 18 tháng năm 2015 Tập đọc Ôn tiết I Mục tiêu: - Kiểm tra đọc lấy điểm, số tập đọc, từ tuần 19 đến tuần 34 Trả lời số câu hỏi nội dung - Đọc trôi chảy toàn bài, phát âm rõ, ngắt nghỉ sau dấu câu Hệ thống hóa số điều cần ghi nhớ tác giả, thể loại, nội dung tập đọc thuộc chủ điểm Khám phá giới tình yêu sống II Đồ dùng dạy - học:Phấn mầu, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định - Hỏt vui KT cũ: HS đọc Ăn mầm đá trả lời câu - HS lên bảng đọc trả lời hỏi câu hỏi GV nhận xét, - HS nghe Dạy mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng - Lần lượt HS lên bốc thăm b.Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng lượt 5-7 HS - Giáo viên có phiếu ghi tên tập đọc -Đọc trả lời câu hỏi - Giáo viên gọi theo sổ điểm - HS nêu y/cầu tập - GV nhận xét, cho điểm hàng ngày lớp - HS tự làm nhóm c Lập bảng thống kê tập đọc chủ điểm Khám phá giới ( Tình yêu sống) - Y/cầu HS mở mục lục sách, đọc tên tập đọc chủ điểm Khám phá giới Tình yêu sống GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn -Cử đại diện dán phiếu, đọc -Gọi HS xong trớc dán phiếu lên bảng, đọc phiếu,các nhóm phiếu nhóm khác nhận xét, khác nhận xét, bổ sung -Nhận xét, kết luận lời giải Tên Tác giả Thể Nội dung loại Vương Trần Đức Tiến Văn quốc vắng xuôi nụ cười Ngắm Hồ Chí Minh Thơ trăng, Khơng đề Con chim Huy Cận Thơ chiền chiện Tiếng Theo báo Giáo Văn cười dục thời đại xuôi liều bổ Ăn mầm Truyện dân Văn đá gian Việt Nam xuôi 4.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau bổ sung - HS nhận xét, chữa Toán Luyện tập chung I Mục tiêu: - Sắp xếp số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn - Tính giá trị biểu thức chứa phân số Tìm số thành phần chưa biết - Giải tốn có liên quan đến tổng, hiệu tỉ số II Đồ dùng dạy - học: - Phấn mầu, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định - Hát vui KT cũ: HS làm lại tập 3, - HS làm bảng GV nhận xét HS nhận xét, bổ sung - HS nghe Dạy mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng b Hướng dẫn ôn tập - HS nêu yêu cầu tập Bài 1: Dựa vào bảng SGK, nêu tên tỉnh HS làm cá nhân có diện tích từ lớn đến bé HS nhận xét, chữa Đắk Lắk ( 19 599 km), Gia Lai (15 496 km), Lâm Đồng - HS nêu yêu cầu tập ( 765 KM), Kon Tum ( 9615km) HS làm cá nhân, chữa nêu Bài 2: Tính: cách tính HS nhận xét, chữa 7−5 + − = − = = 10 10 10 10 8 32 96 33 + × = × = = 11 33 33 132 34 24 12 × : = × = = 14 18 90 45 - HS nêu yêu cầu tập HS làm cá nhân, chữa trước lớp nêu cách tìm X HS nhận xét, chữa Bài Tìm X: XX X = = + = X: X =8 = 8× X=2 Bài 4: Bài giải Hai STN liên tiếp đơn vị STN STH 84 STB - HS nêu yêu cầu tập HS tóm tắt tốn HS làm nhóm chữa trước lớp HS nhận xét, chữa - HS nêu yêu cầu tập Theo sơ đồ, ba lần STN là: 84 HS tóm tắt toán làm chữa Số thứ là: 81 : = 27 trước lớp Số thứ hai là: 27 + = 28 HS nhận xét, chữa Số thứ ba là: 28 + = 29 Bài – HDHS vẽ sơ đồ giải - HDHS nhận xét, sửa chữa chốt kết Tuổi là: 30 : ( – ) = ( tuổi) Tuổi bố : 30 + = 36 ( tuổi) Đ/s: Con tuổi ; Bố 36 tuổi 4.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau …………………………………………………………………………………… Tiết 4: Đạo đức: Ôn tập cuối năm Buổi chiều: Tiết 1: Khoa học: Ôn tập cuối năm Địa lí: Ơn tập cuối năm Thứ ba ngày 19 tháng năm 2015 Toán Luyện tập chung I Mục tiêu:- Đọc số, xác định giá trị theo vị trí chữ số số - Thực phép tính với số tự nhiên - So sánh phân số - Giải tốn liên quan đến: Tìm phân số số, tính diện tích HCN, số đo khối lượng II Đồ dùng dạy - học: - Phấn mầu, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: - Hát vui KT cũ: HS làm lại tập 3, - HS làm bảng GV nhận xét, HS nhận xét, bổ sung Dạy mới: - HS nghe a.Giới thiệu bài, ghi bảng b Hướng dẫn ôn tập - HS nêu yêu cầu tập Bài 1: a Đọc số cho HS làm cá nhân b Trong số số hàng có giá trị bao HS nhận xét, chữa nhiêu? *Bài 2: Đặt tính tính: - HS nêu yêu cầu tập _ 82604 101598 287 HS làm thực hành đặt tính + 24579 X 235 43867 35246 325 1549 354 tính trước lớp 68446 47358 1625 1148 HS nhận xét, chữa 470 705 76375 - HS nêu yêu cầu tập Bài 3: Điền dấu >, < ; = HS làm cá nhân, chữa trước 7 lớp nêu cách so sánh < > phân số 45 49 42 40 HS nhận xét, chữa < > 63 63 10 16 = = = 15 24 Bài 4: 48 48 19 19 < 43 34 Bài giải: Chiều rộng ruộng là: 120 x 2/3 = 80 ( m) Diện tích ruộng là: 120 x 80 = 9600 ( m) Số tạ thóc thu từ ruộng là: 50 x ( 9600 : 100) = 4800 ( kg) = 48 tạ Đáp số: 48 tạ Bài – HDHS giải chữa toán bảng lớp GV nhận xét, chốt kết a/ _ ab0 + ab0 ab ab 207 748 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - HS nêu u cầu tập HS tóm tắt tốn HS làm nhóm chữa trước lớp HS nhận xét, chữa - HS nêu yêu cầu tập HS tóm tắt tốn làm chữa trước lớp HS nhận xét, chữa - Chuẩn bị sau Tiếng Việt: Ôn tiết I Mục tiêu: - Kiểm tra đọc lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng - Hệ thống hoá củng cố từ ngữ thuộc hai chủ điểm Khám phá giới Tình yêu sống - Hiểu nghĩa từ thuộc chủ điểm, củng cố kĩ đặt câu II Đồ dùng dạy - học: Phấn mầu, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định - Hát vui KT cũ: - HS lên bảng đọc làm HS đọc kết tập HS nhận xét, bổ sung GV nhận xét 3.Dạy mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng - HS nghe b.Kiểm tra tập đọc, học thuộc lịng - Giáo viên có phiếu ghi tên tập đọc - Lần lượt HS lên bốc thăm - Giáo viên gọi theo sổ điểm lượt 5-7 HS - GV nhận xét, cho điểm hàng ngày lớp -Đọc trả lời câu hỏi c Luyện tập - HS nêu y/cầu tập Bài tập c Lập bảng thống kê tập đọc chủ - Học sinh thảo luận nhóm, làm điểm Khám phá giới ( Tình yêu sống) phiếu học tập -Chia lớp thành nhóm cho nội dung sau có - Học sinh trình bày từ nhóm làm vào phiếu học tập - Học sinh nhận xét +Ghi lại từ ngữ, tục ngữ học tiết mở rộng - Học sinh làm vốn từ chủ điểm Khám phá giới -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu +Ghi lại từ ngữ, tục ngữ học tiết mở rộng trước lớp vốn từ chủ điểm Tình yêu sống -Nhận đồ dùng học tập, trao đổi, thảo -GV hớng dẫn, giúp đỡ nhóm luận hoàn thành phiếu - Tổ chức cho HS trình bày trước lớp Đại diện nhóm trình bày trước lớp - HDHS nhóm khác nhận xét, bổ sung từ nhóm -Nhận xét, bổ sung ý kiến cho nhóm bạn chưa có bạn -Nhận xét, kết luận từ Bài 3: Giải nghĩa số từ ngữ vừa thống kê tập Đặt -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu câu với từ ngữ tập trước lớp - Những từ ngữ bảng từ em chưa hiểu nghĩa? -Tiếp nối nêu từ ch-Gọi HS giải nghĩa từ bạn vừa nêu Nếu HS giải thích ưa hiểu nghĩa chưa rõ GV thích lại -Tiếp nối giải nghĩa từ bạn -Yêu cầu HS đặt câu với từ vừa giải nghĩa cha hiểu GV ý sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho HS -Tiếp nối đặt câu trớc lớp 4.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau ……………………………………………………………………………………… Tiếng việt Ôn tiết I Mục tiêu: - Kiểm tra đọc lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng - Thực hành viết đoạn văn miêu tả cối (tả xương rồng) II Đồ dùng dạy - học: Phấn mầu, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: - Hỏt vui KT cũ: HS làm lại tập - HS lên bảng đọc làm GV nhận xét HS nhận xét, bổ sung 3.Dạy mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng - HS nghe b.Kiểm tra tập đọc, học thuộc lịng - Giáo viên có phiếu ghi tên tập đọc - Lần lượt HS lên bốc thăm lượt - Giáo viên gọi theo sổ điểm 5-7 HS - GV nhận xét, cho điểm hàng ngày lớp -Đọc trả lời câu hỏi c.Thực hành viết đoạn văn miêu tả cối - Yêu cầu học sinh đọc nội dung - Cây xương rồng có đặc điểm bật? - Học sinh đọc Cây xương rồng Gọi HS đọc yêu cầu nội dung tập HS trả lời câu hỏi nội dung + Cây xơng rồng có đặc điểm bật? - Gợi ý: Đoạn văn xương rồng mà em vừa đọc văn - Sống nơi khô cạn, sa mạc, thân lấy từ sách phổ biến khoa học, tác giả miêu tả tỉ mỉ có nhiều gai sắc nhọn, mủ trắng quả, hạt, ích lợi - Nhựa xương rồng độc -Yêu cầu HS tự làm - Làm hàng rào -Gọi HS đọc làm GV ý sửa lỗi diễn đạt, - Học sinh làm dùng từ cho HS - Học sinh đọc làm -Cho điểm HS viết tốt -3-5 HS đọc đoạn văn viết -Nhận xét tiết học HS nhận xét, bổ sung Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau Thứ tư ngày 20 tháng năm 2015 Tiếng việt Ôn tiết I Mục tiêu: - Kiểm tra đọc lấy điểm đọc hiểu đọc Có lần - Đọc trơi chảy tồn bài, phát âm rõ, ngắt nghỉ sau dấu câu - Làm tập có liên quan đấn nội dung II Đồ dùng dạy - học: - Phấn mầu, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định - Hát vui KT cũ: HS làm đoạ đoạn văn tả cối viết - HS lên bảng đọc làm HS nhận xét, bổ sung trước GV nhận xét, - HS nghe 3.Dạy mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng b.Kiểm tra đọc hiểu đọc Có lần - HS đọc đọc Có lần - Giáo viên gọi HS đọc tập đọc - HS nêu y/cầu tập c Bài tập 2: Tìm đọc trên: HS làm nhóm vào phiếu + Một câu hỏi: - Răng em đau phải không? chữa lớp + Câu hỏi: Răng em đau phải không? + Một câu kể: Có lần vào mồm Thế má sưng HS nhận xét, chữa phồng lên + Một câu cảm: - Nhìn kìa! Bộng sưng bạn chuyển sang má khác rồi! - HS nêu y/cầu tập + Một câu khiến: Em nhà đi! Bài Bài đọc có trạng ngữ thời HS làm nhóm vào phiếu chữa lớp gian, nơi chốn HS nhận xét, chữa - Trạng ngữ nơi chốn: Trong tập đọc,… - Trạng ngữ thời gian: Có lần,… +Câu chuyện kể điều gì? - HS trả lời +Câu chuyện khuyên điều gì? HS nhận xét, bổ sung Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau ……………………………………………………………………………………………… ……… Toán Luyện tập chung I Mục tiêu: - Đọc số, xác định giá trị chữ số theo vị trí chữ số số - Thực phép tính số tự nhiên So sánh hai phân số - Giải tốn có liện quan đến diện tích hình chữ nhật số đo khối lượng - Rèn kĩ giải tốn có lời văn II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, phấn màu III Hoạt động dạy –học: Hoạt động GV Ổn định Hoạt động HS - Hát vui KT cũ: HS làm lại tập 3, GV nhận xét, Dạy mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng b Hướng dẫn ôn tập Bài Viết số sau: Thứ tự số viết được: a/ 365 847 b/ 16 530 464 c/ 105 072 009 Bài Viết số thích hợp vào chỗ … a/2 yến = 20 kg yến kg = 26 kg b/ tạ = 500 kg tạ 75 kg = 575 kg tạ = 50 yến tạ kg = 909 kg c/ = 1000 kg = 4000 kg = 10 tạ 7000 kg = tấn 90 kg = 3090 kg = 750 kg Bài Tính 7 16 + + = + + = 10 10 10 10 10 11 131 131 − 60 71 + − = − = = 72 72 72 59 59 − × = × = 20 15 12 60 12 144 Bài Tóm tắt: HS nam HS nữ Ta có sơ đồ: ? 35 HS - HS làm bảng HS nhận xét, bổ sung - HS nghe - HS nêu yêu cầu tập HS làm cá nhân HS nhận xét, chữa - HS nêu yêu cầu tập HS làm cá nhân, chữa nêu cách đổi đơn vị đo khối lượng HS nhận xét, chữa - HS nêu yêu cầu tập HS làm cá nhân, chữa trước lớp nêu cách tính giá trị biểu thức phân số HS nhận xét, chữa - HS nêu yêu cầu tập HS tóm tắt tốn sơ đồ HS làm nhóm chữa trước lớp HS nhận xét, chữa ? 35 HS có số phần là: + = ( phần) Số học sinh gái là: 35 : x = 20 ( HS) Số học sinh trai : 35 – 20 = 15 ( HS) Đáp số: 20 HS trai, 15 HS gái - HS nêu yêu cầu tập Bài HDHS thảo luận nêu được: HS làm chữa trước lớp - HV HCN có đặc điểm : có góc vng HS nhận xét, chữa - HCN hình bình hành có sùng đặc điểm có hai cặp cạnh song song 4.Củng cố - dặn dò: - N/xét học C/bị sau Tiếng việt : Ôn tiết I Mục tiêu: - Kiểm tra đọc lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng - Nghe-viết tả, trình bày thơ Nói với em 10 - Rèn luyện KN nghe –viết tả Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ đẹp, giữ II Đồ dùng dạy - học: - Phấn mầu, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Ổn định KT cũ: HS đọc kết tập 2, GV nhận xét 3.Dạy mới: a.Giới thiệu bài, ghi bảng b.Kiểm tra tập đọc, học thuộc lịng - Giáo viên có phiếu ghi tên tập đọc - Giáo viên gọi theo sổ điểm - GV nhận xét, cho điểm hàng ngày lớp c Nghe-viết tả ( Nói với em ) - GVđọc thơ Nói với em - Gọi HS đọc thơ nói với em - GV hỏi nội dung thơ + Nhắm mắt lại, em nhỏ thấy điều gì? +Bài thơ muốn nói lên điều gì? Hoạt động HS - Hát vui - HS lên bảng đọc làm HS nhận xét, bổ sung - HS nghe - Lần lượt HS lên bốc thăm lượt 5-7 HS -Đọc trả lời câu hỏi - HS nghe - HS đọc lại thơ - HS trả lời +Nghe tiếng chim hót, tiếng bà kể chuyện, gặp bà tiên, bé hai bảy dặm, tấm, cha mẹ -Nói trẻ em ln sống tình u thương -Học sinh đọc viết từ: Nhắm mắt, lộng gió, lích rích, chìa vơi, sớm khuya, vất vả b)Hớng dẫn viết từ khó, -HS tìm từ khó, dễ lẫn viết tả luyện viết - GV nhắc HS ý cách trình bày thơ , - HS nghe từ ngữ dễ viết sai - GV đọc câu phận ngắn - HS nghe, viết câu cho HS viết - GV đọc cho HS soát lại - HS soát lỗi thu chấm - GV chấm 7-10 bài, nhận xét chung 3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau Thứ năm ngày 21 tháng năm 2015 Toán Luyện tập chung I Mục tiêu: -Giúp HS : - Viết đợc số - Chuyển đổi số đo khối lợng - Tính giá trị biểu thức chứa phân số 11 * Bài tập cần làm: 1, 2( CỘT 1, 2), (b,c,d); II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Ổn định Bài cũ: - Chữa tập 3: Củng cố giải toán “Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” 3.Bài mới: * GTB: Nêu mục tiêu y/c tiết học *Hớng dẫn HS làm tập Bài1: Củng cố viết số, đọc số - GV đọc cho HS viết số vào bảng lớp, - Củng cố cách viết số có nhiều chữ số VD: a 365 847 b 16 530 464 c 105 072 009 Bài2: Giúp HS củng cố mối quan hệ đơn vị đo khối lợng + Y/C HS chữa lên bảng - Yc HS nêu cách chuyển đổi - Củng cố cách chuyển đổi đơn vị đo kh.l )2yến = 20 kg 2yến 6kg = 26kg b)5 tạ = 50 kg 5tạ 75 kg = 575 kg Hoạt động trò - Hỏt vui - HS chữa + Lớp nhận xét kết - HS mở SGK, theo dõi - 1HS đọc y/c đề + HS nối tiếp viết đọc số : - HS làm chữa bảng lớp - HS tự làm vào c) = 1000kg 2tấn800kg = 2800kg 3/4tấn = 750 kg 6000kg = 60 tạ Bài3: Củng cố tính giá trị biểu thức có chứa phân số + HS lên bảng chữa - Nêu thứ tự thực giá trị biểu thức + HS khác so sánh kết quả, nhận xét - Chữa - Củng cố thực phép tính b.thức 7 + + = + + = 10 10 10 10 7 12 10 : : = × : = × = 12 12 7 Bài4: Luyện kĩ giải tốn tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Y/c HS nêu bớc giải tốn - Trình bày giải vào vở, bảng lớp - Củng cố bớc giải tốn Coi số HS gái phần số HS trai phần nh Tổng số phần là: + = (phần) Số HS trai là: 35 : x = 15 (HS) Số HS gái là: 35 - 15 = 20 (HS) - HS tóm tắt tốn sơ đồ giải tốn theo bớc học + HS khác so sánh kết nhận xét - Hình vng hình chữ nhật đề có góc vng, cặp cạnh đối song với - Đều có cặp cạnh đối diện song song 12 Đáp số: 15 bạn trai; 20 bạn gái Bài5:(khá giỏi) a)Hình vng hình chữ nhật có đặc điểm gì? b)Hình chữ nhật hình bình hành có đặc điểm gì? *Chốt lại đặc điểm hình vng, chữ nhật, bình hành Củng cố, dặn dò * VN : Làm tập Toán - Chốt lại ND nhận xét tiết học trang115 - Dặn dị Tiếng việt Ơn tiết I- Mục tiêu:- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lịng - Ơn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động cảu vật : Chim bồ câu - Rèn KN đọc diễn cảm viết văn miêu tả - Có ý thức học tập II- Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên tập đọc HTL III-các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định - Hát vui KT cũ: - HS lên bảng viết tiếng khó HS viết lại tiếng khó tả HS nhận xét, bổ sung GV nhận xét 3.Dạy mới: - HS nghe a.Giới thiệu bài, ghi bảng b.Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng - Lần lượt HS lên bốc thăm - Giáo viên có phiếu ghi tên tập đọc lượt 5-7 HS - Giáo viên gọi theo sổ điểm -Đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét, cho điểm hàng ngày lớp - HS nêu y/cầu tập c Viết đoạn văn tả hoạt động vật - HS quan sát tranh minh hoạ - HS đọc nội dung tập, quan sát tranh minh hoạ SGK - HS nghe - GV giúp HS hiểu yêu cầu tập - HS viết - HS viết đoạn văn miêu tả hoạt động chim bồ câu - HS đọc viết trước lớp - Một số HS đọc đoạn văn - HS nhận xét, sửa chữa giúp - GV nhận xét, chấm điểm viết hay bạn 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị sau 4.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị sau Tiếng việt :Tiết 13 Kiểm tra đọc hiểu Buổi chiều: Tiết 1: Lịch sử: Ôn tập cuối năm Tiết 3: Tăng cường tốn: Ơn tập cuối năm …………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2015 Tốn : Kiểm tra Tập làm văn Ơn tiết 8: I Mục tiêu: - HS thực hành viết văn miêu tả vật sau giai đoạn học văn miêu tả vật, viết với yêu cầu đề, có đầy đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài.) diễn đạt thành câu , lời văn tự nhiên chân thực - Rèn luyện kĩ làm văn tả loài vật II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ vật SGK, ảnh minh hoạ số vật GV HS sưu tầm có -Bảng lớp viết đề dàn ý văn tả vật IIICác hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra -Kiểm tra giấy bút HS - HS nêu chuẩn bị cho học Dạy mới.a Giới thiệu bài, ghi bảng - HS nghe b Chính tả - GV đọc Trăng lên cho HS nghe - HS nghe - Đọc cho HS viết - HS viết - Đọc cho HS soát lỗi - Thu bài, chấm c Tập làm văn -GV sử dụng đề gợi ý trang 149, SGK để làm - HS nêu đề SGK kiểm tra tự đề cho HS -Lưu ý đề +Ra đề mở để HS lựa chọn viết +Nội dung đề phải miêu tả vật mà HS nhìn thấy, có thẻ vật ni gia đình VD: Viết văn tả vật mà em u thích Trong sử dụng lối mở gián tiếp………… -Cho HS viết - HS viết -Thu bài, chấm số - HS thu bài, chấm Củng cố , dặn dò:-Nêu nhận xét chung học 14 Sinh hoạt lớp Nhận xét cuối năm Buổi chiều: Tiết 1: Tăng cường Tiếng Việt: Ôn tập cuối năm 15 ... nêu yêu cầu tập _ 82604 10 159 8 287 HS làm thực hành đặt tính + 2 457 9 X 2 35 43867 352 46 3 25 154 9 354 tính trước lớp 68446 47 358 16 25 1148 HS nhận xét, chữa 470 7 05 763 75 - HS nêu yêu cầu tập Bài...1 T 1 75 Luyện tập chung AV MT TLV ATGTSHL 70 Ôn tiết 35 Tuần 35 SÁNG SÁU 22 /5 CHIỀU THỨ NGÀY CHIỀU /5 TIẾT 1 TCTV 70 HĐNGL L Ôn tập cuối năm MÔN HỌC NỘI DUNG GIẢNG DẠY Tăng cường TV tuần 34... cố bớc giải toán Coi số HS gái phần số HS trai phần nh Tổng số phần là: + = (phần) Số HS trai là: 35 : x = 15 (HS) Số HS gái là: 35 - 15 = 20 (HS) - HS tóm tắt toán sơ đồ giải toán theo bớc học