Thông tin tài liệu
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cung cấp cho người học các kiến thức: Quản lý nhà nước về một số lĩnh vực cơ bản trong giáo dục, các phương pháp xây dựng chiến lược và tổ chức thực hiện chiến lược phát triển giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Ngày đăng: 27/05/2022, 09:04
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
c.
tiêu của giáo dục tiêu học nhằm giúp cho học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúnu đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bán để học sinh tiếp tục học THCS Xem tại trang 24 của tài liệu.
Hình 13.
Sơ đố cơ cẩu khung của hê thống GDQD Viẽt Nam theo Luật GD 2005 Xem tại trang 25 của tài liệu.
Hình 14..
Sơ đổ hệ thống giáo dục Thái Lan Xem tại trang 32 của tài liệu.
Hình 15..
Sơ đố hê thông giáo due Malaysia Xem tại trang 33 của tài liệu.
Hình 16..
Sơ đồ hệ thống giáo dục úc Xem tại trang 34 của tài liệu.
Hình 20.
Sơ đổ hè thống giáo duc Hoa Kỳ Xem tại trang 39 của tài liệu.
Hình 22..
Các giai đoạn lập kế hoạch Xem tại trang 70 của tài liệu.
Hình 26.
Cách thức tiến hành xây dựng khung logic công việc Xem tại trang 80 của tài liệu.
Hình 28..
Quy trình xây dựng chiến lược của Canada Xem tại trang 82 của tài liệu.Trích đoạn
Phương pháp nhờ sự trợ giúp kỹ thuật của SWOT
Phương pháp lập kế hoạch theo dinh hướng mục tiêu
Bản chất của việc tô chức thực hiện chiến lược •
Thực hiện triệt để quản lý theo dự án (hay bằng dự án)
Cần đảm bảo tính đồng bộ trong việc thực hiện các mục tiêu, giải pháp chiên lược phát triển giáo dục
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
