Đăng nhập

Hãy chọn một cách để đăng nhập

Facebook Google Zalo

Hoặc tiếp tục với email

Nhớ mật khẩu

Chưa có tài khoản? Đăng ký

GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2)

69 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 69 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ngày đăng: 24/05/2022, 12:55

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Cách viết giàu hình ảnh. - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — ch viết giàu hình ảnh (Trang 2)

GV hướng dẫn HS lập bảng hệ thống lại kiến thức đã học về PCHT - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — h ướng dẫn HS lập bảng hệ thống lại kiến thức đã học về PCHT (Trang 13)

(GV có thể in sẵn bảng để HS kẹp vào vở hoặc HS lập bảng vào vở ) - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — c ó thể in sẵn bảng để HS kẹp vào vở hoặc HS lập bảng vào vở ) (Trang 19)

Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về." - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — ng chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về." (Trang 21)

GV hướng dẫn HS lập bảng hệ thống lại kiến thức đã học về VBND. - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — h ướng dẫn HS lập bảng hệ thống lại kiến thức đã học về VBND (Trang 25)

Cách nói giàu hình ảnh, vừa cụ thể, gợi cảm, vừa gợi ý sâu xa. - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — ch nói giàu hình ảnh, vừa cụ thể, gợi cảm, vừa gợi ý sâu xa (Trang 26)

Hình ảnh thiên nhiên được gợi tả bằng nhiều cảm giác tinh tế, ngôn ngữ chính xác, gợi cảm. - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — nh ảnh thiên nhiên được gợi tả bằng nhiều cảm giác tinh tế, ngôn ngữ chính xác, gợi cảm (Trang 26)

+ Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời thơ. - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — m tăng sức gợi hình, gợi cảm cho lời thơ (Trang 28)

cảm nhận bằng một cách riêng”. Hình ảnh “đám mây mùa hạ” trong bài thơ trên được cảm - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — c ảm nhận bằng một cách riêng”. Hình ảnh “đám mây mùa hạ” trong bài thơ trên được cảm (Trang 29)

* .Hình thức :1 điểm - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — Hình th ức :1 điểm (Trang 31)

b.Việc lặp lại hình ảnh hàng tre ở câu kết bài thơ có ý nghĩa gì? - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — b. Việc lặp lại hình ảnh hàng tre ở câu kết bài thơ có ý nghĩa gì? (Trang 32)

- Học sinh chơi trò chơi: Nhìn hình - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — c sinh chơi trò chơi: Nhìn hình (Trang 36)

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (Trang 36)

Truyện, tác giả Thời gian sáng tác Hình ảnh đất nước và con người Việt Nam được phản ánh trong truyện Làng - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — ruy ện, tác giả Thời gian sáng tác Hình ảnh đất nước và con người Việt Nam được phản ánh trong truyện Làng (Trang 37)

- Chuẩn bị bảng phụ hoặc máy chiếu - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — hu ẩn bị bảng phụ hoặc máy chiếu (Trang 47)

Sân khấu. Là loại kịch hát, múa dân gian; kể chuyện diễn tích bằng hình thức sân khấu. - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — n khấu. Là loại kịch hát, múa dân gian; kể chuyện diễn tích bằng hình thức sân khấu (Trang 54)

I.Lập bảng thống kê - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — p bảng thống kê (Trang 57)

- Xây dựng hình tượng các nhân vật có sự tương phản về mọi mặt. Cả 2 người đều có những mặt tốt, đáng quý, bên cạnh những điểm đáng trách, đáng cười trong việc đánh nhau với cối xay gió. - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — y dựng hình tượng các nhân vật có sự tương phản về mọi mặt. Cả 2 người đều có những mặt tốt, đáng quý, bên cạnh những điểm đáng trách, đáng cười trong việc đánh nhau với cối xay gió (Trang 60)

So sánh hình tượng con cừu và con chó sói trong thơ ngụ ngôn của La Phông Ten và của nhà khoa học Buy Phông - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — o sánh hình tượng con cừu và con chó sói trong thơ ngụ ngôn của La Phông Ten và của nhà khoa học Buy Phông (Trang 62)

H. Qua bảng hệ thống các tác phẩm VH nước ngoài đã học, em thấy các tác phẩm đã đề cập đến những nội dung chủ yếu nào? Lấy VD chứng minh? - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — ua bảng hệ thống các tác phẩm VH nước ngoài đã học, em thấy các tác phẩm đã đề cập đến những nội dung chủ yếu nào? Lấy VD chứng minh? (Trang 63)

đã được học, em thích văn bản nào, nhân vật - GIÁO ÁN 9- CÁC TIẾT ÔN TẬP KÌ 2 (2) — c học, em thích văn bản nào, nhân vật (Trang 64)

TRÍCH ĐOẠN

Nâng cao, mở rộng: B CHUẨN BỊ:

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

Ngôi kể: truyện kể theo ngôi thứ nhất, người kể chuyện là nhân vật chính (0.5) Tác dụng của việc lựa chọn ngôi kể: Chuẩn bị: 1 Giáo viên : HOẠT ĐỘNG HDHS LUYỆN TẬP Cần phải làm gì để chiến thắng được những cám dỗ đó? Liên hệ bản thân Bàn về lợi ích của việc đi bộ với lối sống tự do của Kiểu văn bản là cơ sở của các thể loại văn học

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN