SKKN Phương pháp tự phân tích, tư duy, cảm nhận, tự đặt về vấn đề, tự giải quyết vấn đề trong Giáo dục quốc phòng An ninh 1 MỤC LỤC Mục lục Trang 1 I MỞ ĐẦU 2 1 Lý do chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 3 5 Những điểm mới của sáng kiến 3 II NỘI DUNG 3 1 Thựctrạngcủa vấn đề 2 Giải pháp tổ chức thực hiện 4 2 1 Đối với giáo viên 2 2 Đối với học sinh 3 Hiệu quả đạt được 13 III KẾT LUẬN 16 IV TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 SangKienKinhNghiem net 2 I MỞ ĐẦU 1[.]