Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Phương pháp tự phân tích, tư duy, cảm nhận, tự đặt về vấn đề, tự giải quyết vấn đề trong Giáo dục quốc phòng An ninh 1 MỤC LỤC Mục lục Trang 1 I MỞ ĐẦU 2 1 Lý do chọn đề tài 3 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 3 5 Những điểm mới của sáng kiến 3 II NỘI DUNG 3 1 Thựctrạngcủa vấn đề 2 Giải pháp tổ chức thực hiện 4 2 1 Đối với giáo viên 2 2 Đối với học sinh 3 Hiệu quả đạt được 13 III KẾT LUẬN 16 IV TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 SangKienKinhNghiem net 2 I MỞ ĐẦU 1[.]