![SKKN Phương pháp dạy học tích hợp văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường](https://123docz.net/image/doc_normal.png)
Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
SKKN Phương pháp dạy học tích hợp văn bản “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường 1 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TRIỆU THÁI =====***===== BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Tên sáng kiến PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP VĂN BẢN “AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG?” CỦA HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG Tác giả sáng kiến TRẦN THỊ THÚY NGUYỆT Mã sáng kiến 15 51 03 Lập Thạch, Năm 2019 SangKienKinhNghiem net 2 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN I LỜI GIỚI THIỆU 1 Lí do[.]
Ngày đăng: 19/05/2022, 02:15
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
3..
Vị trí đoạn trích Xem tại trang 13 của tài liệu.a..
Hình tượng sông Hương được Hoàng PhủNgọcTường khám phá ở ba góc độ: Xem tại trang 13 của tài liệu.i.
ểu kết: Hình tượng sông Hươngđượccảmnhậntừnhiều góc độ làm nên vẻđẹpđadạng, phong phú của dòng sông Xem tại trang 18 của tài liệu.Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan