SKKN Hướng dẫn học sinh THPT sử dụng đường thẳng và đường tròn trong mặt phẳng để giải và biện luận một số hệ phương trình và hệ bất phương trình đại số 1 MỤC LỤC TT Nội dung Trang 1 Mục lục 1 2 Mở đầu 2 3 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 3 4 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 3 5 Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 4 6 Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề 5 7 Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm đối với hoạt động giáo dục, bản thân, đồng nghiệp và nhà trường 19 8[.]