Đang tải... (xem toàn văn)
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng thí nghiệm trong giảng dạy Vật lý 7 để có giờ dạy hiệu quả Trường PTDT NT THCS và THPT Bắc Hà 1 A ĐẶT VẤN ĐỀ Như chúng ta đã biết Vật lý là bộ môn khoa học thực nghiệm với phương pháp nghiên cứu là đi từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng Mọi kết luận của nó đều rút ra được nhờ thực tiễn và kiểm chứng bằng quan sát và thí nghiệm Chính vì vậy trong các giờ dạy Vật lý cần phải có thiết bị dạy học để khơi dạy và phát triển năng lực tư duy khả năng tự học, hình t[.]
