1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

32 60 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sáng Kiến Kinh Nghiệm Ứng Dụng CNTT Vào Giảng Dạy Hiệu Quả Môn Tiếng Anh THCS
Chuyên ngành Tiếng Anh
Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 3,96 MB

Nội dung

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2 I PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn sáng kiến 1 1 Lí do về mặt lý luận Ngày nay, Tiếng Anh với tư cách là môn ngoại ngữ, là môn văn hóa cơ bản, bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông Môn Tiếng Anh cung cấp cho học sinh một công cụ giao tiếp mới để tiếp thu những tri thức khoa học, kỹ thuật tiên tiến, tìm hiểu những nền văn hóa đa dạng và phong phú trên thế giới dễ dàng hội nhập với cộng đồng quốc tế Môn Tiếng Anh ở các trường PT góp phần phát triển tư duy (Trước hết là tư.

Ngày đăng: 15/05/2022, 08:56

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Chèn tất cả các hìnhảnh vào một slide. - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS
h èn tất cả các hìnhảnh vào một slide (Trang 17)
Hình minh họa - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS
Hình minh họa (Trang 18)
có thể tạo ra bài tập xếp chữ lên hình ảnh. Trong bài học này, tôi muốn kiểm tra HS về ghi nhớ từ chỉ tên nước và tên quốc tịch bằng bài tập nối tên nước vào đúng quốc kỳ của nước đó - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS
c ó thể tạo ra bài tập xếp chữ lên hình ảnh. Trong bài học này, tôi muốn kiểm tra HS về ghi nhớ từ chỉ tên nước và tên quốc tịch bằng bài tập nối tên nước vào đúng quốc kỳ của nước đó (Trang 18)
Hình minh họa Unit 5, 3. Speak - TA 9 - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS
Hình minh họa Unit 5, 3. Speak - TA 9 (Trang 20)
1.3. Phương pháp dạy và học trực tuyến, hình thành và nâng cao ý thức tự học tập bộ môn cho học sinh, ý thức tự học ở nhà. - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS
1.3. Phương pháp dạy và học trực tuyến, hình thành và nâng cao ý thức tự học tập bộ môn cho học sinh, ý thức tự học ở nhà (Trang 22)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Kiến nghị, đề xuất TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANHTHÔNG TIN TRONG DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH Việc

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w