SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

32 53 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2 I PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn sáng kiến 1 1 Lí do về mặt lý luận Ngày nay, Tiếng Anh với tư cách là môn ngoại ngữ, là môn văn hóa cơ bản, bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông Môn Tiếng Anh cung cấp cho học sinh một công cụ giao tiếp mới để tiếp thu những tri thức khoa học, kỹ thuật tiên tiến, tìm hiểu những nền văn hóa đa dạng và phong phú trên thế giới dễ dàng hội nhập với cộng đồng quốc tế Môn Tiếng Anh ở các trường PT góp phần phát triển tư duy (Trước hết là tư.

Ngày đăng: 15/05/2022, 08:56

Hình ảnh liên quan

- Chèn tất cả các hìnhảnh vào một slide. - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

h.

èn tất cả các hìnhảnh vào một slide Xem tại trang 17 của tài liệu.
Hình minh họa - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

Hình minh.

họa Xem tại trang 18 của tài liệu.
có thể tạo ra bài tập xếp chữ lên hình ảnh.   Trong   bài   học   này,   tôi   muốn kiểm tra HS về ghi nhớ từ chỉ tên nước và tên quốc tịch bằng bài tập nối tên nước vào đúng quốc kỳ của nước đó - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

c.

ó thể tạo ra bài tập xếp chữ lên hình ảnh. Trong bài học này, tôi muốn kiểm tra HS về ghi nhớ từ chỉ tên nước và tên quốc tịch bằng bài tập nối tên nước vào đúng quốc kỳ của nước đó Xem tại trang 18 của tài liệu.
Hình minh họa Unit 5, 3. Speak - TA 9 - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

Hình minh.

họa Unit 5, 3. Speak - TA 9 Xem tại trang 20 của tài liệu.
1.3. Phương pháp dạy và học trực tuyến, hình thành và nâng cao ý thức tự học tập bộ môn cho học sinh,  ý thức tự học ở nhà. - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY HIỆU QUẢ MÔN TIẾNG ANH THCS

1.3..

Phương pháp dạy và học trực tuyến, hình thành và nâng cao ý thức tự học tập bộ môn cho học sinh, ý thức tự học ở nhà Xem tại trang 22 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan