1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng và sử dụng câu hỏi PISA trong kiểm tra đánh giá năng lực khoa học - Phần vi sinh vật – Sinh học 10 – THPT.

120 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 120
Dung lượng 1,8 MB

Nội dung

Ngày đăng: 09/05/2022, 01:10

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Sổ tay PISA dành cho cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên trung học, Văn phòng PISA Việt Nam - Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, lưu hành nội bộ, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sổ tay PISA dành cho cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên trung học
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2011
[2] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Sinh học cấp trung học phổ thông, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Sinh học cấp trung học phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2014
[3] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn PISA 2015 và các dạng câu hỏi do OECD phát hành - lĩnh vực đọc hiểu, tài liệu lưu hành nội bộ, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn PISA 2015 và các dạng câu hỏi do OECD phát hành - lĩnh vực đọc hiểu
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2014
[4] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn PISA 2015 và các dạng câu hỏi do OECD phát hành – lĩnh vực khoa học, tài liệu lưu hành nội bộ, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn PISA 2015 và các dạng câu hỏi do OECD phát hành – lĩnh vực khoa học
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2014
[5] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn PISA 2015 và các dạng câu hỏi do OECD phát hành – lĩnh vực toán học, tài liệu lưu hành nội bộ, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tài liệu tập huấn PISA 2015 và các dạng câu hỏi do OECD phát hành – lĩnh vực toán học
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2014
[6] Nguyễn Hải Châu, Lê Thị Mỹ Hà và cộng sự (2011), PISA và các dạng câu hỏi, NXBGD, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: PISA và các dạng câu hỏi
Tác giả: Nguyễn Hải Châu, Lê Thị Mỹ Hà và cộng sự
Nhà XB: NXBGD
Năm: 2011
[7] Đỗ Tiến Đạt (2010), “Chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA – Môn Toán”, Tạp chí Giáo dục, số 236 (Kỳ 2- 4/2010) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA – Môn Toán"”, Tạp chí Giáo dục
Tác giả: Đỗ Tiến Đạt
Năm: 2010
[8] Trần Khánh Đức (2010), Đo lường và đánh giá trong giáo dục, NXB Đại học quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đo lường và đánh giá trong giáo dục
Tác giả: Trần Khánh Đức
Nhà XB: NXB Đại học quốc gia Hà Nội
Năm: 2010
[9] Ngô Thị Thu Giang (2015), Lựa chọn, thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng tiếp cận Pisa trong dạy học chương 9, Hóa học 12, Luận văn thạc sĩ, Trường đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lựa chọn, thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng tiếp cận Pisa trong dạy học chương 9, Hóa học 12
Tác giả: Ngô Thị Thu Giang
Năm: 2015
[10] Lê Thị Mỹ Hà (2011), "Chương trình đánh giá quốc tế PISA tại Việt Nam - Cơ hội và thách thức", Tạp chí Khoa học Giáo dục, Số 64, tr. 17–21 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình đánh giá quốc tế PISA tại Việt Nam - Cơ hội và thách thức
Tác giả: Lê Thị Mỹ Hà
Năm: 2011
[11] Phạm Minh Hạc, Phạm Tất Dong, Phạm Hoàng Gia, Đặng Xuân Hoài, Nguyễn Đức Minh, Trần Trọng Thủy (1982), Tâm lí học năng lực – một cơ sở lý luận của đào tạo học sinh năng khiếu, NXBGD, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tâm lí học năng lực – một cơ sở lý luận của đào tạo học sinh năng khiếu
Tác giả: Phạm Minh Hạc, Phạm Tất Dong, Phạm Hoàng Gia, Đặng Xuân Hoài, Nguyễn Đức Minh, Trần Trọng Thủy
Nhà XB: NXBGD
Năm: 1982
[12] Bùi Hiền, Nguyễn Văn Giao, Nguyễn Hữu Quỳnh, Vũ Văn Tảo (2001), Từ điển giáo dục học, NXB từ điển Bách Khoa, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từ điển giáo dục học
Tác giả: Bùi Hiền, Nguyễn Văn Giao, Nguyễn Hữu Quỳnh, Vũ Văn Tảo
Nhà XB: NXB từ điển Bách Khoa
Năm: 2001
[13] Nguyễn Thị Phương Hoa (2000), “Chương trình đánh giá HS quốc tế PISA (Mục đính, tiến trình thực hiện,các kêt quả chính)”, Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, số 25 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chương trình đánh giá HS quốc tế PISA (Mục đính, tiến trình thực hiện,các kêt quả chính)”," Tạp chí Khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Hoa
Năm: 2000
[14] Trần Bá Hoành (1995), Đánh giá trong giáo dục (Dùng cho các trường ĐHSP và CĐSP), NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá trong giáo dục (Dùng cho các trường ĐHSP và CĐSP)
Tác giả: Trần Bá Hoành
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1995
[15] Trần Bá Hoành (1997), Đánh giá trong giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội, tr.6 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá trong giáo dục
Tác giả: Trần Bá Hoành
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 1997
[16] Nguyễn Công Khanh, Đào Thị Oanh (2015), Kiểm tra đánh giá trong giáo dục, NXB Đại học ĐHSP Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kiểm tra đánh giá trong giáo dục
Tác giả: Nguyễn Công Khanh, Đào Thị Oanh
Nhà XB: NXB Đại học ĐHSP
Năm: 2015
[18] Nguyễn Thị Việt Nga (2016), Hình thành cho sinh viên kĩ năng đánh giá năng lực khoa học của học sinh theo quan điểm PISA trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông, Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục, Trường đại học sư phạm Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hình thành cho sinh viên kĩ năng đánh giá năng lực khoa học của học sinh theo quan điểm PISA trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thị Việt Nga
Năm: 2016
[19] Lê Thị Thu Phương (2015), Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi PISA trong dạy học lịch sử Việt Nam thời kỳ 1954 – 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn, Luận văn thạc sĩ, Trường đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi PISA trong dạy học lịch sử Việt Nam thời kỳ 1954 – 1975 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn
Tác giả: Lê Thị Thu Phương
Năm: 2015
[20] Ron Cammaert- Chương trình phát triển giáo dục trung học(2013), Đánh giá dựa trên năng lực, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đánh giá dựa trên năng lực
Tác giả: Ron Cammaert- Chương trình phát triển giáo dục trung học
Năm: 2013
[21] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh (2011), Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục, NXB Đà Nẵng Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình kiểm tra đánh giá trong giáo dục
Tác giả: Nguyễn Bảo Hoàng Thanh
Nhà XB: NXB Đà Nẵng
Năm: 2011

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w