DẠNG 3 GIÁ TRỊ NGUYÊN

29 20 0
DẠNG 3 GIÁ TRỊ NGUYÊN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG DẠNG TÌM ĐIỀU KIỆN ĐỂ BIỂU THỨC CĨ GIÁ TRỊ NGUYÊN I PHƯƠNG PHÁP + Tìm điều kiện xác định cần + Rút gọn biểu thức + Biến đổi biểu thức dạng P =m+ n , n ∈ Z+ f (x) - Nếu x số nguyên f (x) ước n - Nếu x ∈ Q , Chứng minh Min < f (x) < Max , giải trường hợp tương ứng + Đối chiếu điều kiện + Kết luận II VÍ DỤ Ví dụ Cho hai biểu thức: x +2 B= x −3 ; x x − − x + − x x + x − với x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ a) Tính giá trị biểu thức A x = 64 b) Rút gọn biểu thức B c) Đặt M = A.B , tìm giá trị nguyên x để biểu thức M có giá trị nguyên A= Lời giải Với x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ biểu thức A, B xác định a) Ta thấy x = 64 thoả mãn ĐKXĐ, ta thay x = 64 vào biểu thức A ta x +2 64 + 10 = = =2 x −3 64 − Vậy A = x = 64 x x B= − − x + 1− x x + x − b) x x = + − x +2 x −1 x +2 x −1 A= x −1 + x = = ( ( x +2 x −1 x +2 Vậy ( )( B= ( )( ) )( ) x + −3 x ) x −1 ) x −1 = x +1 x +2 x +1 x + với x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI c) GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x + x +1 x +1 = x −3 x + x − với x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ x +1 x −3+ 4 M= = = 1+ x −3 x −3 x −3 Ta có ∈ Z ⇒ 4M x − ⇒ x − ∈ { ±1; ± 2; ± 4} x − Để M có giá trị ngun M = A.B = ( ) ⇒ x ∈ { 1; 2; 4; 5; 7} ⇒ x ∈ { 1; 4; 16; 25; 49} x ∈ { 4; 16; 25; 49} Kết hợp ĐK x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ x nguyên ta có  x x + − 11 x  A= + + ÷ B= 9−x  x + x −  Ví dụ Cho biểu thức 1) Tính giá trị B x = 81 x −3 x +1 , x ≥ , x ≠ 2) Rút gọn A 3) Tìm số nguyên x để P = A.B số nguyên Lời giải 1) Thay x = 81 (thỏa mãn điều kiện) vào B ta được: 81 − − = = = 81 + + 10 B= Vậy x = 81 B=  x x + − 11 x  A= + + ÷ 9−x  x + x −  2) ( ) ( ) ( )( x − 3) (  x x −3 A= +  x +3  ( A= A= Vậy 3) P = A.B = )+ x + 3) ( x +1 x +3  ÷ x +3 ÷  −3 + 11 x x −3 )( ) 2x − x + x + x + − + 11 x ( ( x −3 )( 3x + x x −3 A= )( x +3 x +3 = ) ( ) x ( x −3 )( x +3 ) x +3 ) = x x −3 x x − với x ≥ , x ≠ 3 x x −3 x = = x − x +1 x +1 Để P nguyên ( ) x +1 − x +1 = 3− x +1 ∈ ¢ ⇔ x + 1∈ = ±1; ± 3} x +1 Ư( ) { TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x +1 −3 −1 x −4 (Không thỏa mãn) −2 ( Không (Thỏa mãn) (Thỏa mãn) thỏa mãn) x Vậy x ∈ { 0; 4} P số nguyên x x − 24 B= + x − Với x ≥ 0; x ≠ x + x −3 Ví dụ Cho hai biểu thức 1) Tính giá trị biểu thức A x = 25 A= 2) Chứng minh x +8 x +3 B= 3) Tìm x để biểu thức P = A.B có giá trị số nguyên Lời giải 7 = = 25 + + 13 A= 1) Thay x = 25 vào biểu thức ta có: 2) Ta có: B= = 3) Ta có: x x − 24 + = x −9 x −3 ( ( x − 3) ( x + 3) ( x + x − 24 P = A.B = x ( x −3 )( x − 3) ( x −3 = ( x +3 )( ) x +3 )= x + 3) x +8 ) + x − 24 x + x + x − 24 = x −9 x −3 x +3 ( )( ) x +8 x +3 x +8 = x +8 x +3 x +3 Để P có giá trị ngun x + ước hay (Do x + ≥ 3) x + = ⇔ x = ⇔ x = 16 (Thỏa mãn) Ví dụ 1) Cho biểu thức A= x −1 x + với x ≥ Tính giá trị A x = 16 x +3 − + x + 1 − x x − với x ≥ ; x ≠ Rút gọn B 2) Cho biểu thức 3) Tìm số hữu tỉ x để P = A.B có giá trị nguyên B= Lời giải 1) Với x = 16 ( thỏa mãn điều kiện: x ≥ ), ta có: Khi giá trị biểu thức A bằng: TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN A= x = 16 = −1 = = 4+2 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI ( )( x +1 ) x −1 ) ( x − 1) + ( x + 1) + = x + x − + x + + ( x + 1) ( x − 1) ( x + 1) ( x − 1) ( x + 1) ( x + 6) x + x+7 x +6 = = ( x + 1) ( x − 1) ( x + 1) ( x − 1) = x − = ( x +3 + + x +1 x −1 x +3 = − + x + 1 − x x −1 B= 2) GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x +3 3) Điều kiện: x ≠ ; x ≥ Ta có: P = A.B = x ≥ nên Vì x −1 x + x +6 = = x + x −1 x +2 x + ≥ suy x +2+4 =1+ x +2 x +2 ≤2 x +2 ⇒ < P ≤ 0< P ∈ { 2;3} Mà P ∈ ¢ nên Với P = Với P = Vậy với ⇒ 1+ =2 ⇔ x + = ⇔ x = ⇔ x = (t/m) x +2 ⇒1+ =3 ⇔ x + = ⇔ x = ⇔ x = (t/m) x +2 x ∈ { 0;4} P = A.B có giá trị nguyên x +2 x 3+8 x B= − − x≠ x − x + 4x − với x ≥ , Ví dụ Cho biểu thức x − a) Tính giá trị biểu thức A x = 25 b) Rút gọn biểu thức B c) Tìm tất giá trị nguyên x để biểu thức P = A − B đạt giá trị nguyên lớn Lời giải a) Thay x = 25 (thỏa mãn điều kiện) vào A có: Vậy A = x = 25 b) B= B= ( A= 25 + 5+2 = =1 25 − 10 − x 3+8 x 9  − −  x ≥ 0, x ≠ ÷ 4 x − x + 4x − với  ) ( ( x − 3) ( ) x + − x x − − − x TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN x +3 ) PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI B= B= c) Có GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x + − 2x + x − − x (2 ( )( x −3 x +3 −2x − x )( x −3 x +3 P =A−B= = ) ( ) ( − x x +3 ) − x x −3 x +3 = x −3 )( ) x +2 − x x +2  − = = 1+  x ≥ 0, x ≠ x −3 x −3 x −3 x −3  9 ÷ 4 P có giá trị nguyên ⇔ x − có giá trị nguyên 1+ ⇔ x − có giá trị nguyên ⇔ ( M2 x − ⇔ x − ∈¦ ) ( 5) = { 1; −1;5; −5} Ta có bảng giá trị: x −3 −1 −5 x x −1 16 Đối chiếu điều kiện Thỏa m ãn (chọn) P Thỏa m ãn −4 Thỏa m ãn Giá trị nguyên x để biểu thức P = A − B đạt giá trị nguyên lớn x = III BÀI TẬP VẬN DỤNG Câu Cho hai biểu thức: A= x x + − 11 x x −3 − − ;B= x −9 x +3 3− x x + với ≤ x ; x ≠ 1) Tính giá trị B x = 25 2) Rút gọn A 3) Tìm số nguyên x để P = A.B số nguyên Lời giải x = 25 1) Thay (TMĐK), vào biểu thức B , ta được: 25 − − B= = = 25 + + TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI Vậy với x = 25 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG B= 2) Với ≤ x ; x ≠ Ta có: x x +1 A= + − x +3 x −3 − 11 x ) ( x − 3) x ( x − 3) ( x + 1) ( x + 3) − = + ( x + 3) ( x − 3) ( x + 3) ( x − 3) ( = = = ( 2x − x x +3 )( x −3 ( x +3 + ) ( x +4 x +3 x +3 )( x −3 2x − x + x + x + − + 11 x x ( ( x +3 ( )( x +3 x +3 ) )( x −3 ) x −3 = ) − 11 x x +3 ( x −3 − 11 x − ) ( = )( x +3 )( x −3 3x + x x +3 )( x −3 ) ) ) x x −3 A= x x −3 Vậy với ≤ x ; x ≠ x x −3 x P = A.B = = = 3− x −3 x + x +2 x +2 Ta có: Để P ngun x +2 x Vậy với x + ước ⇔ ( ) x + ∈ { ±1; ± 2; ± 3; ± 6} −6 −3 −2 −1 VN VN VN VN VN x ∈ { 0;1;16} P nguyên ⇔ C2: Để P nguyên x + ước x ≥ ⇒ x + ≥ ⇒ x + ∈ { 2;3;6} ( ) x + ∈ { ±1; ± 2; ± 3; ± 6}  1  3+ x B= − ÷ x , (với x > 0;x ≠ )  3− x 3+ x  Câu Cho biểu thức: Rút gọn biểu thức tìm tất giá trị nguyên x để Lời giải Ta có ( )( B> ) )  1  3+ x 3+ x − 3− x 3+ x B= − = ÷ x x  3− x 3+ x  3− x 3+ x TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN ( PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI = x ( − x) ( + x) B> 3+ x x = 3− x ( ) 4− 3− x 2 ⇔ > ⇔ − >0⇔ >0 3− x 3− x 2 3− x ( 1+ x ⇔ GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG ( 3− x ) ) > 0;( *) * ⇔ 3− x > ⇔ x < ⇔ < x< Vì + x > nên ( ) Vì x ∈ ¢ ⇒ x ∈ { 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8} ( )  15 − x  x +1 B = +  ÷: A=  x − 25 ÷ x−5 x +   25 − x Câu Cho hai biểu thức với a,b 1) Tìm giá trị biểu thức A x = 2) Rút gọn biểu thức B 3) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức P = A.B đạt giá trị nguyên lớn nhât x +1 Lời giải 1) Với x = A= ( ) = 4( ) = 4.( + 1) = x +1 +1 25 − x 25 − 16 Thay vào A ta có : 2) Rút gọn biểu thức B Với x ≥ , x ≠ 25 , ta có:  15 − x  x +1 B= + ÷:  x − 25 ÷ x−5 x +     15 − x  x +1  B= + :  x+5  x + x−5 x−5   ( B= B= B= )( 15 − x + ( x+5 )( ( ) x −5 x−5 ) 15 − x + x − 10 ( ( x+5 )( x−5 x+5 x+5 )( x−5 TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN ) ) × ): : x +1 x−5 x +1 x−5 x−5 x +1 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG B= x +1 3) Tìm tất giá trị nguyên x để biểu thức P = A.B đạt giá giá trị nguyên lớn P = A.B = ( )× x +1 25 − x Ta có x +1 = 25 − x 4M25 − x) Để P nhận giá trị nguyên x∈ Z ( ( 25 − x) ∈ U( 4) = { −4; − 2; − 1; 1; 2; 4} hay Khi đó, ta có bảng giá trị sau: 25 − x x −4 −2 −1 29 27 26 24 23 P = A.B −1 −2 −4 Đánh giá Thỏa mãn Thỏa mãn Thỏa mãn Thỏa mãn Thỏa mãn Do P đạt giá trị nguyên lớn nên ta có P = Khi giá trị cần tìm x x = 24 x A= B= x−2 ; a) Tính A x = b) Thu gọn T = A – B x+2 Câu Cho + x x− c) Tìm x để T nguyên Lời giải A= −2 a) Khi x = : ta b) Điều kiện : x ≥ , x ≠ T =A −B= = =3 x  x − + = ÷ x −  x + x − ÷  x x+ x − x + − x ( ( ) ( x + 2) x − 2) ( = = ( x − 2) ( x + 2) ( x−2 TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN = ( ( ) ( ( x − 2) ( x + − x− x + x−2 ) x + 2) )( x+2 ) x + 2) x−2 −4 x ) x−2 PHONE: 0983.265.289 Thỏ CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI T= b) x−2 x+2 x+2−4 = x+2 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG = 1− x+2 T nguyên 4M( x + 2) ⇔ x + = { ± 1; ± 2; ± 4} ⇒ x + = (loại) (loại) x + = −1 (loại) x + = x + = −2 x + = −4 (loại) ⇒ x = x = (loại) x + = x+4 x B= − x− x+2; x − với x ≥ ; x ≠ A= Câu Cho a) Tính giá trị biểu thức A x = 36 b) Rút gọn biểu thức P = B : A c) Tìm x để biểu thức A nhận giá trị nguyên Lời giải a) Tính giá trị biểu thức A x = 36 Khi x = 36 ta có: x+4 36 + + 10 = = = = x+2 36 + + A= b) Rút gọn biểu thức P = B : A Với x ≥ ; x ≠ ta có: B= x − = x− x−2 ⇒ P = B:A = c) Với x ≥ ta có: A= Đặt ( x+2 =n − x ( ( x−2 x−2 x+4 )( )( ) x+2 x+2 ) : ) ( x+4 = x+2 ( x+2 x−2 ( − )( ( x−2 ) x+2 x+4 )( = ) ( ) x+2 ) − ( x−2 x+4 )( ) x+2 x+2 −1 = x+4 x−2 ) x+4 = 1+ x+2 x+2 , n∈ Z Từ cách đặt ta suy = n x + 2n Vì − ⇒ x= − 2n ( *) n − 2n ≥0 x ≥ nên n Ta xét trường hợp: TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG  − 2n ≥ n ≤ ⇔ ⇔ < n≤  n > n >   TH1:  − 2n ≤ n ≥ ⇔  n < (không thỏa mãn) TH2: n < Kết hợp trường hợp ta có < n ≤ x = ⇔ x = (thỏa mãn điều Vì n∈ Z nên n = Thay n = vào (*) ta kiện) Vậy với x = biểu thức A nhận giá trị nguyên Câu Cho hai biểu thức: A= ( )( x +1 x−3 ) x−2 B= x x−2 − x+6 x − với x ≥ 0;x ≠ 4;x ≠ 1) Tính giá trị biểu thức A x = 16 2) Rút gọn biểu thức M= B A 3) Tìm tất giá trị x để biểu thức 3M nhận giá trị nguyên Lời giải 1) Tính giá trị A x = 16 Với x = 16 ta thay vào biểu thức ( A= )( 16 + 16 − Vậy với x = 16 2) Rút gọn biểu thức B= Ta có )( x +1 x−3 x−2 ) ta ) =5 16 − M= ( A= A= B A x x−2 − x+6 x− TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 10 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Nhận xét < P ≤ Để P có giá trị số ngun P ∈ { 2; 3; 4; 5; 6} P = => + =2⇒ x +1 = ⇒ x + = ⇒ x = 16 x +1 P = => + = 3⇒ x +1 5 = ⇒ x +1 = ⇒ x = ⇒ x = 2 x +1 P = => + = 4⇒ x +1 5 = ⇒ x +1 = ⇒ x = ⇒ x = 3 x +1 P = => + =5⇒ x +1 5 1 = ⇒ x +1 = ⇒ x = ⇒ x = 4 16 x +1 P = ⇒ 1+ =6⇒ x +1 = ⇒ x +1 = 1⇒ x = x +1   x ∈ 16; ; ; ; 0 16   Vậy để P nhận giá trị nguyên Câu 10 Cho hai biều thức: x −1 A= x + x +3 B= − x +1 1− x + x −1 a) Tính giá trị biểu thức A x = b) Với x > , tìm x đề biêu thức P = A.B có giá trị số nguyên Lời giải Điều kiện xác định: x ≥ , x ≠ a) Khi x = (Thỏa mãn điều kiện) ta thay vào Vậy x = B= b) = x +3 A= x +1 1− x + = x −1 x + x −3+5 x + 5+ ( )( x −1 −1 +1 = 3 − A= ) x +1 ( = x +3 ( TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN ) ( x − 1) + ( x + 1) + ( x − 1) ( x + 1) x+7 x +6 )( x −1 ) x +1 = 15 x +6 x −1 ID1-10 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI Vậy x +6 B= b) Ta có: x −1 x −1 P = A.B = x +1 x +6 × x −1 Vì x > ⇒ x > ⇒ x + > Và x +1 >0 Từ suy Để P∈¢ ⇔ GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x +6 = ⇒ x +1 x +1 < = 1+ x +1 0< x +1 x +1 <  9 ∈ { 1; 2} ⇒ x ∈ 16 ;  4 x +1  ∈¢ ⇒  9 x ∈ 16 ;   P ∈ ¢  Vậy x −1 x + với x ≥ Câu 11 Cho hai biểu thức : x +3 B= − + x + 1 − x x − với x ≥ 0, x ≠ a) Tính giá trị A x = 16 A= B= x +6 x −1 b) Chứng minh c) Tìm số hữu tỉ x lớn để P = A.B có giá trị nguyên Lời giải −1 A= = x = 16 ( tmđk ) +1 a) Thay vào x +3 − + x + 1 − x x − Với x ≥ 0, x ≠ , B= b) = ( x +3 ) ( x − 1) + ( x + 1) + = x + x − x − + x + + ( x + 1) ( x − 1) ( x + 1) ( x − 1) TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 16 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI = ( ( x + 1) ( x − 1) ( x+7 x +6 x −1 x + = x +1 x −1 P = A.B = c) Nhận xét: 0< = )( x + 1) ( x +1 )= x − 1) x +6 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x +6 x −1 x +6 = 1+ x +1 x +1 ≤5 x +1 ∈ { 1; 2; 3; 4; 5} x +1 Để P ∈ Z ⇒ x +1 x +1 5 5 x 2 16 4 16 x Vậy giá trị lớn x = 16 x +1 x x 3x + B= + − x − x x +3 x − x − với x > ; x ≠ Câu 12 Cho biểu thức: 1) Tính giá trị biểu thức A x = 36 A= 2) Rút gọn biểu thức B 3) Đặt P = B : A a) Tìm x để P< −1 b) Tìm giá trị x để P nhận giá trị nguyên lớn Lời giải 1) Với x = 36 ( TM ) ⇒ x = Thay x = 36 vào biểu thức A ta được: A= x +1 +1 = = x − x 36 − 3.6 18 Vậy với x = 36 A= 18 TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 17 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x x + − x +3 x −3 x x 3x + = B= + − x +3 x −3 x −9 2) B= B= B= B= x ( ( ) x + ) ( x ( x − 3) + x ( ( x + 3) ( x +3 )( x −3 x −3 ( x +3 x +3 )( ) x −3 ( 3x + x +3 )( x −3 ) 3x + − ) ( x +3 )( x −3 ) ) x − 3) x + − ( 3x + ) 2x − x + x + x − 3x − ( x +3 )( −3 x − ( x +3 )( x −3 x −3 ) = ) ( −3 ( x +3 x +3 )( ) ) x −3 = ( −3 x −3 ) x x −3 −3 x +1 −3 −3 x P = B:A = : = = x −3 x −3 x x −3 x +1 x +1 3) −1 ⇔ −3 x < −1 ⇔ −3 x + < ⇔ P< x +1 x +1 2 a) ⇔ −5 x + ( ) x +1 −6 x + x + ( ) x +1 ⇒ x +1 > ⇒ ⇔ −5 x < −1 Vậy với b) P= x> ⇔ x> ( ) x + > ⇒ −5 x + < 1 ⇔x> 25 −1 P< 25 x ≠ −3 x = −3 + x +1 x +1 Ta có: ⇒ x > với x TMĐK ⇒ −3 x < x + > với x TMĐK −3 x −3 x +1 ⇒ −3 < P < Vậy giá trị nguyên lớn P −1 ⇒ P = −3 + ⇒ −3 + Vậy với = −1 ⇔ x +1 3 1 = ⇔ x + = ⇔ x = ⇔ x = ( TM ) 2 x +1 P nhận giá trị nguyên lớn x= Câu 13 Cho hai biểu thức x +1 A= B= x − x +2 x −8 + x − x − x + với x ≥ , x ≠ , x ≠ 1) Tính giá trị biểu thức A 2) Rút gọn B x= 3) Tìm tất giá trị nguyên x để B có giá trị nguyên Lời giải x= 1) Tính giá trị biểu thức A Ta có: x= 4 (Thỏa mãn điều kiện) x= vào biểu thức A ta có: Thay +1 +1 =  −3  1 −2 −2 = : ÷   = −1 A= 2) Rút gọn B Với x ≥ , x ≠ , Ta có: B= x +2 x −8 + x −3 x −5 x +6 B= x +2 + x −3 B= B= ( ( ( )( x − 3) ( x +2 ( x −8 x −2 )( x −3 )+ x − 2) ( x −2 x −4+ x −8 x −3 )( x −2 = ) ( TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN ) x −8 x −2 )( x −3 ) ID1-10 x + x − 12 x −3 )( x −2 19 ) PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI B= ( ( )( x − 3) ( x −3 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG ) x − 2) = x +4 x +4 x −2 3) Tìm tất giá trị nguyên x để B có giá trị nguyên Ta có: x +4 ⇔B= x −2 B= Để B có giá trị nguyên x +4 ⇔ 1+ x − nguyên x − nguyên ⇔B= x − nguyên ⇒ ⇒ x −2+6 = 1+ x −2 x −2 ( ) x − ∈ { ±1 ; ± ; ± ; ± 6} Ta có: x −2= x ∈ { 0,1,9,16, 25,64} Vậy giá trị nguyên x để B có giá trị nguyên Câu 14 Cho hai biểu thức: A= x+ x +1 x +1 B= − x+ − x +1 x − x x − x + x + với x ≥ , x ≠ a).Tính giá trị biếu thức A x = b).Rút gọn biểu thức B c).Tìm x cho C = −A.B nhận giá trị số nguyên Lời giải a).Tính giá trị biếu thức A x = A= Có x+ x +1 x +1 = ( )( )= x −1 x + x +1 x −1 x3 − x −1 23 − x= 2⇒ A = = 2 −1 −1 Khi TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 20 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI b).Rút gọn biểu thức B B= = = x+ − x +1 − x −1 x x −1 x+ x +1 Ta có = GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG x + x + − ( x + 2) − ( ( )( ( x −1 x + −x + x )( )( x + 1) x +1 ) x −1 ) x −1 x + x + − x x+ x +1 c).Tìm x cho C = −A.B nhận giá trị số nguyên x3 −  − x  x C = −A.B = −  ÷= = − x −  x + x + ÷ x +1 x +1  Có x + ≥ 1, x ≥ , x ≠ C nhận giá trị số nguyên ⇔ x + = ⇔ x = (nhận) Câu 15 Cho hai biểu thức A= x B= x − 16 x −1 x − − x − x − x x > 0, x ≠ 4, x ≠ 16 a) Tính giá trị A x = b) Rút gọn biểu thức B c) Tìm x để P = A.B có giá trị nguyên Lời giải a) Tính giá trị A x = A= 9 −3 = = − 16 −15 b) Rút gọn biểu thức B TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 21 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI x −1 x − = − x −2 x −2 x B= = = x − x −5 x +8 x ( ( x −2 x −4 x ( )( ) x −2 x −2 ) ) ( x = ) − x −8 x − 2) x ( x − 2) ) x ( x − 2) − ( x − 2) x ( x − 2) x −1 x −8 − = x −2 x x −2 x −2 x −4 x +8 = ( x −2 ) GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG = ( x( x −1 x x −4 x c) Tìm x để P = A.B có giá trị nguyên x x −4 = P = A.B = x − 16 x P= Để ( ( x − 4) ( ) x + 4) x −4 x x − nguyên 9M x − ⇒ ( ) ( x = x −4 ) x − ∈ U ( 9) U ( ) = { ±1; ± 3; ± } Ta có bảng giá trị: x −4 −9 −3 −1 x −5 13 25 49 169 x Vậy x ∈ { 1;9;25;49;149} Câu 16 ) Cho hai biểu thức A= P = A.B có giá trị nguyên x +2 B= x − x +5 7− x + x − với x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ x +1 1) Tính giá trị biểu thức A x = 16 2) Chứng minh B= x +2 x −1 3) Tìm tất giá trị nguyên x để M= A B có giá trị nguyên Lời giải 1) Thay x = 16 ( TMDK ) vào biểu thức A ta TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN A= 22 16 + =6 16 − PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Vậy x = 16 giá trị biểu thức A = 2) Với x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ Ta có x +5 7− x + = x −1 x +1 B= = 3) Ta có x + x −5+7− x M= ( )( x +1 ) x −1 ( = x +5 ( )( ) x −1 + − x )( x +1 ) x −1 ( ( x + 1) ( x − 1) ( x+3 x +2 = )( x +1) ( x +1 ) x − 1) = x +2 x +2 x −1 A x +2 x +2 x −1 = : = = 1+ B x −3 x −1 x −3 x −3 Để M có giá trị nguyên ( 2M x − ) hay ( ) x − ∈ U ( ) = { ±1; ±2} ⇒ x ∈ { 1; 4;16;25} x ∈ { 4;16;25} So sánh với điều kiện x ≥ 0; x ≠ 1; x ≠ ta Vậy x ∈ { 4;16; 25} M có giá trị nguyên  x  x +1 A= − ÷: B= x − x − x   x + Câu 17 Cho biểu thức: x > 0, x ≠ 1, x ≠ x x − với a)Tính giá trị biểu thức B x = 36 b)Rút gọn biểu thức A c)Tìm giá trị x nguyên nhỏ để biểu thức P = A.B nguyên Lời giải a)Tính giá trị biểu thức B x = 36 Khi x = 36 (thỏa mãn điều kiên xác định x > 0, x ≠ 1, x ≠ ), ta có: 36 B= = =2 36 − − Vậy B = x = 36 b) Rút gọn biểu thức A TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 23 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG   x +2 x  x +1  x A= − = − ÷: ÷ x ( x − 1)  x +  x −1 x − x  x +  x −1   x +2 x = − = ÷ x ( x − 1)  x +  x ( x − 1) = ( x + 1)( x − 1) x + = x ( x − 1) x +1 x −1 x +2 x ( x − 1) x + x +2 x c)Tìm giá trị x nguyên nhỏ để biểu thức P = A.B nguyên P = A.B = = x +2 x = x x −3 x +2 x −3 x −3+ 5 = 1+ x −3 x −3 ⇔ x − P = A.B Ta có: nguyên nguyên ⇔ x − ∈ { −5; −1;1;5} ⇔ x ∈ { −2;2;4;8} ⇔ 1+ x − nguyên ⇔ 5M( x − 3) ⇔ x ∈ { 4;16;64} (do x ≥ 0∀x ≥ ) Vậy x = giá trị nguyên nhỏ để biểu thức P = A.B nguyên ⇔ x ∈ { 2; 4;8} Câu 18 Cho biểu thức: x +7 B= x − A= x +8 + + x + − x x + x − với x ≥ , x ≠ a) Tính giá trị A biết x = + b) Rút gọn B c) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức P = A.B có giá trị nguyên Lời giải a) Ta có: ( ) x = + = + 2.2 2.1 + = 2 + ⇒ x= A= (2 ) +1 = 2 +1 (thoả mãn điều kiện) , thay vào biểu thức A , ta có: ( ) 2 + + 2 + 2 2 + = = = 2 +1 2 +1−1 2 2 Vậy x = + , A = 2 + b) Với x ≥ , x ≠ ta có: B= x +8 + + x + 1− x x + x − TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 24 PHONE: 0983.265.289 CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẬC HAI − + x +2 x −1 = = ( = = x −1 x +8 ( x +2 − ( )( x −1 − x − + x + ( ) ( x − 1) ( x − 1) = ( x + 2) ( x − 1) = x +2 = ( ) x −1 x +2 ) ( x − 1) ( x + ) ( x − − 3( x + 2) + x + ( x + 2) ( x − 1) x +2 GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG ) ) ( x −1 x − x +1 x +2 x +8 + )( x +2 )( ) x −1 ) x −1 c) Ta có: P = A.B = x −1 x +2 x + x −1 = x −1 x + Ta có: x ∈ ¢ , để P ∈ ¢ ⇒ x +7 = 1+ x +2 x +2 ∈¢ ⇒ 5M x + x +2 ⇒ x + ∈ Ö ( ) ⇒ x + ∈ { ±1; ±5} Mà x + ≥ với x ≥ , x ≠ Do đó: x + = ⇒ x = ⇒ x = (thoả mãn) Vậy x = P = A.B có giá trị nguyên Câu 19 Cho hai biểu thức A=  x  x x −3 B= − : ÷ x −  x + với x > , x ≠ x + x−4 a) Tính giá trị A x = 25 b) Rút gọn biểu thức B c) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức P = A.B có giá trị nguyên Lời giải a) Ta có x = 25 (thỏa mãn điều kiện), thay vào biểu thức A ta có: A= 25 − − = = = 25 + + Vậy x = 25 b) Với x > , x ≠ , ta có: A= TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 25 PHONE: 0983.265.289 ... − 3) + x ( ( x + 3) ( x +3 )( x ? ?3 x ? ?3 ( x +3 x +3 )( ) x ? ?3 ( 3x + x +3 )( x ? ?3 ) 3x + − ) ( x +3 )( x ? ?3 ) ) x − 3) x + − ( 3x + ) 2x − x + x + x − 3x − ( x +3 )( ? ?3 x − ( x +3 )( x ? ?3 x ? ?3. .. ( ( x +3 ( )( x +3 x +3 ) )( x ? ?3 ) x ? ?3 = ) − 11 x x +3 ( x ? ?3 − 11 x − ) ( = )( x +3 )( x ? ?3 3x + x x +3 )( x ? ?3 ) ) ) x x ? ?3 A= x x ? ?3 Vậy với ≤ x ; x ≠ x x ? ?3 x P = A.B = = = 3? ?? x ? ?3 x +... x ? ?3 x +3 −2x − x )( x ? ?3 x +3 P =A−B= = ) ( ) ( − x x +3 ) − x x ? ?3 x +3 = x ? ?3 )( ) x +2 − x x +2  − = = 1+  x ≥ 0, x ≠ x ? ?3 x ? ?3 x ? ?3 x ? ?3  9 ÷ 4 P có giá trị nguyên ⇔ x − có giá trị

Ngày đăng: 24/04/2022, 16:26

Hình ảnh liên quan

Ta cĩ bảng giá trị: - DẠNG 3 GIÁ TRỊ NGUYÊN

a.

cĩ bảng giá trị: Xem tại trang 5 của tài liệu.
Ta cĩ bảng giá trị: - DẠNG 3 GIÁ TRỊ NGUYÊN

a.

cĩ bảng giá trị: Xem tại trang 22 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan