Văn hóa nghệ thuật có ý nghĩa vô cùng quan trọng trên mặt trận chính trị tư tưởng của quân đội nhân dân Việt Nam. Ý thức được điều này, Đảng, quân ủy và các đơn vị chỉ huy quân sự các cấp cần quan tâm đến nhu cầu thưởng thức văn hóa nghệ thuật của cán bộ, chiến sĩ. Từ đó, xây dựng các chương trình văn hóa nghệ thuật đáp ứng được đời sống tinh thần của cán bộ, chiến sĩ, nâng cao hiệu quả giáo dục tư tưởng, chính trị trong quân đội.
Nghiên trao ● Research-Exchange opinion Tạp chí cứu Khoa họcđổi - Trường Đại học Mở HàofNội 89 (3/2022) 53-60 53 VĂN HÓA NGHỆ THUẬT VỚI CHIẾN SĨ CULTURE AND ARTS WITH SOLDIERS Phạm Phương Oanh* Ngày tòa soạn nhận báo: 06/9/2021 Ngày nhận kết phản biện đánh giá: 04/03/2022 Ngày báo duyệt đăng: 30/03/2022 Tóm tắt: Văn hóa nghệ thuật có ý nghĩa vơ quan trọng mặt trận trị tư tưởng quân đội nhân dân Việt Nam Ý thức điều này, Đảng, quân ủy đơn vị huy quân cấp cần quan tâm đến nhu cầu thưởng thức văn hóa nghệ thuật cán bộ, chiến sĩ Từ đó, xây dựng chương trình văn hóa nghệ thuật đáp ứng đời sống tinh thần cán bộ, chiến sĩ, nâng cao hiệu giáo dục tư tưởng, trị qn đội Từ khóa: văn hóa nghệ thuật, chiến sĩ, qn đội, đời sống trị tư tưởng tinh thần Abstract: Art and culture have a very important meaning on the political and ideological front of the Vietnamese people’s army Being aware of this, the Party, military commissions and military commanding units at all levels need to pay attention to the needs of officers and soldiers to enjoy culture and art in order to build cultural and art programs to meet the needs and improve the spiritual life of cadres and soldiers as well as the effectiveness of ideological and political education in the army Keywords: culture and arts, soldiers, army, political, ideological and spiritual life I Đặt vấn đề trị Quân đội, góp phần xây dựng, Chủ trương Đảng ta khẳng phát triển nhân cách người, xây dựng định, văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa động lực, vừa mục tiêu phát triển kinh tế xã hội Vì vậy, việc mơi trường văn hóa quân tốt đẹp, lành mạnh Với cán chiến sĩ qn đội, văn hóa nghệ thuật khơng xây dựng văn hóa Việt Nam ăn tinh thần khơng thể thiếu, mà cịn tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc học giúp trau dồi, rèn luyện nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt nhân cách, phẩm chất trị Chính q trình phát triển lên chủ nghĩa xã vậy, để văn hóa nghệ thuật đến gần hội.Văn hóa, nghệ thuật mặt hoạt với cán chiến sĩ cần tìm hiểu thấu đáo động cơng tác Đảng, cơng tác nhu cầu thưởng thức văn hóa nghệ thuật * Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật quân đội 54 Nghiên cứu trao đổi ● Research-Exchange of opinion cán chiến sĩ, để từ xây dựng tác phẩm chương trình phù hợp, đem lại hiệu cao II Cơ sở lý thuyết 2.1 Lý thuyết nghệ thuật học Nghệ thuật biểu diễn khái niệm lần xuất vào năm 1960 với gia tăng hoạt động nghệ thuật liên quan đến thể kích hoạt khơng gian theo thời gian thực với khán giả phần nhiều liên quan đến nghệ thuật thị giác Do vậy, để đánh giá tác phẩm/hoạt động nghệ thuật có thành cơng hay khơng cần sử dụng lý thuyết: Chủ nghĩa bắt chước đề cập đến nghệ thuật tập trung vào thứ thể cách thực tế Chủ nghĩa hình thức mơ tả nhấn mạnh vào hình thức nội dung ý nghĩa nghệ thuật, văn học triết học Chủ nghĩa cảm quan điểm cho giá trị tác phẩm/hoạt động nghệ thuật phải sản phẩm độc cá nhân nghệ sĩ, không sản xuất hàng loạt Chủ nghĩa cảm xúc đặt trọng tâm vào phẩm chất biểu cảm tác phẩm/hoạt động nghệ thuật Theo lý thuyết này, điều quan trọng tác phẩm/hoạt động nghệ thuật truyền đạt tâm trạng, cảm xúc ý tưởng cách sống động 2.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng hoạt động văn hóa nghệ thuật quân đội Trong thư gửi họa sĩ triển lãm hội họa năm 1951, nói văn hóa nghệ thuật, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh “Văn hóa nghệ thuật mặt trận Anh chị em chiến sĩ mặt trận ấy” Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xem vai trò, chức năng, nhiệm vụ người làm văn hóa, văn nghệ chiến sĩ góp phần nghiệp phị chính, trừ tà Đồng thời rõ mối quan hệ mặt trận văn hóa mặt trận kinh tế, trị Văn hóa mặt trận kinh tế, trị, văn hóa phải trị lãnh đạo phải lấy kinh tế làm sở Điều rõ phương hướng rèn luyện, đào tạo, bồi dưỡng người làm cơng tác văn hóa văn nghệ nói chung tồn qn nói riêng Tiếp nối tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng Nhà nước xác định quan điểm đạo trình xây dựng phát triển nghiệp phát triển văn hoá nghệ thuật nước ta là: (1) Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế- xã hội (2) Nền văn hoá mà xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc (3) Nền văn hoá Việt Nam văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam (4) Xây dựng phát triển văn hoá nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng (5) Văn hoá mặt trận; xây dựng phát triển văn hoá nghiệp cách mạng lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì thận trọng Năm quan điểm mang tầm chiến lược lâu dài cần quán triệt quán xuyên suốt trình 55 Nghiên cứu trao đổi ● Research-Exchange of opinion xây dựng phát triển nghiệp văn hoá nước ta thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa hội nhập kinh tế quốc tế Trên sở xác định vai trị quan trọng yếu tố văn hóa, văn học, nghệ thuật việc góp phần nâng cao chất lượng tổng hợp sức mạnh chiến đấu QĐND Việt Nam, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng lãnh đạo, đạo quan, đơn vị tích cực chăm lo phát triển văn hóa, nghệ thuật để khơng ngừng nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho cán bộ, chiến sĩ Các hoạt động sáng tác, quảng bá VHNT quân đội bảo đảm định hướng Đảng, có giá trị nghệ thuật, phản ánh sinh động đời sống thực đội, nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc tình hình mới, phát huy giá trị văn hóa tốt đẹp dân tộc phẩm chất Bộ đội Cụ Hồ Đội ngũ văn nghệ sĩ qn đội có lĩnh trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, tâm huyết, yêu nghề, dấn thân, sáng tạo, phục vụ tốt nhu cầu thưởng thức văn hóa, văn nghệ đội nhân dân Để tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu hoạt đợng văn hóa văn nghệ biểu diễn nghệ thuật cho người lính, góp phần củng cố vững chắc lòng tin người lính nghiệp cách mạng Đảng qn đợi, nâng cao đời sống văn hóa người lính tình hình mới, cấp, ngành cần xác định rõ vai trò, nhiệm vụ hoạt động văn hóa nghệ thuật cán chiến sĩ quân đội nhu cầu, nhận thức cán bộ, chiến sĩ hoạt động III Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phương pháp sau: - Phương pháp điều tra, vấn chuyên gia quân đội thuộc lĩnh vực quản lý văn hóa, thực hành nghệ thuật biểu diễn khảo sát hoạt động biểu diễn nghệ thuật đối tượng thụ hưởng nghệ thuật - Phương pháp tổng hợp phân tích tài liệu IV Kết thảo luận 4.1 Vai trị văn hóa nghệ thuật cán chiến sĩ quân đội Là vũ khí tinh thần mặt trận tư tưởng Văn hóa nghệ thuật quân đội xác định ăn tinh thần khơng thể thiếu tồn qn; cầu nối để đưa đường lối, chủ trương Đảng, Quân ủy Trung ương đến với cán bộ, chiến sĩ; góp phần định hướng, cổ vũ, động viên tinh thần u nước, lịng tự hào dân tộc, ý chí vượt qua khó khăn, thử thách, tăng cường khối đại đồn kết tồn qn; đồng thời, vũ khí tinh thần sắc bén mặt trận tư tưởng, văn hóa, làm thất bại âm mưu chống phá kẻ thù, giữ vững niềm tin nhân dân lực lưỡng vũ trang Đảng Chính quyền Nói cách khác, quân đội, văn hóa nghệ thuật mặt hoạt động cơng tác trị, góp phần xây dựng mơi trường văn hóa tốt đẹp, lành mạnh, nuôi dưỡng tâm hồn nhân cách sáng người chiến sĩ cách mạng; góp phần xây 56 Nghiên cứu trao đổi ● Research-Exchange of opinion dựng quân đội vững mạnh trị, làm sở nâng cao sức mạnh tổng hợp, khả chiến đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Trải qua gần 80 năm chiến đấu, xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam, văn hóa nghệ thuật nói chung, hoạt động biểu diễn nghệ thuật nói riêng đóng vai trò quan trọng, trở thành hoạt động thường xuyên, đồng hành với trình xây dựng, phát triển quân đội Những hoạt động xuất phát từ nhu cầu đời sống tinh thần cán bộ, chiến sỹ đặc thù nhiệm vụ quân sự, quốc phòng, nên hoạt động biểu diễn nghệ thuật quân đội hình thành từ Đảng ta thành lập tổ chức vũ trang cách mạng Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh xác định “Văn hóa, văn nghệ phận hữu khơng thể tách rời có tác dụng trực tiếp, to lớn nhiệm vụ xây dựng quân đội LLVT cách mạng nói chung để nâng cao hiệu cơng tác tư tưởng nói riêng’’[2, tr.163-164] Như vậy, hoạt động văn hóa, nghệ thuật quân đội coi trọng, tạo điều kiện phát triển mạnh mẽ, trở thành vũ khí sắc bén đấu tranh giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Những ngày đầu thành lập lực lượng vũ trang cách mạng Việt Nam, hoạt động văn hóa văn nghệ chủ yếu hoạt động đơn giản, có tính tự phát lồng ghép buổi sinh hoạt đội; đọc ca dao, hị vè; nói chuyện truyền thống quê hương, truyền thống dân tộc Chính tính chân thực, mộc mạc hoạt động tạo hiệu tích cực việc động viên, cổ vũ, giáo dục đội nhanh chóng trở thành phận hữu cơng tác tư tưởng LLVT, tạo đà làm sở cho trình phát triển hoạt động văn hóa nghệ thuật chuyên nghiệp Xuất phát từ thực tiễn yêu cầu hoạt động văn hóa nghệ thuật nên cơng tác văn hóa, văn nghệ qn đội hình thành phát triển thành hai mảng song song: Văn hóa quần chúng nghệ thuật chuyên nghiệp Trong đó, mảng văn hóa quần chúng phát triển lên bước mới, tổ chức hình thức câu lạc đại đội, với chất lượng hoạt động nâng cao Trong suốt kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, văn hóa, văn nghệ quần chúng với đoàn nghệ thuật chuyên nghiệp lực lượng vũ trang phát huy cao độ, cổ vũ, động viên, lôi hàng triệu người “xẻ dọc Trường Sơn cứu nước” Các nghệ sỹ - chiến sỹ có mặt khắp mặt trận, chiến trường, phản ánh kịp thời, sinh động chiến đấu kiên cường quân dân ta Từ phóng sự, ký sự, thước phim, thơ, truyện ký, truyện ngắn, tiểu thuyết đến tranh vẽ máu người nghệ sỹ - chiến sỹ làm sáng ngời hình ảnh cao đẹp người chiến sỹ ngồi mặt trận Chính họ sáng tạo tác phẩm nghệ thuật mang đầy chất thép tràn trề niềm tin chiến thắng để khởi động, tiếp sức, truyền cảm hứng cho phong trào “Tiếng hát át tiếng bom” góp phần tiếp thêm sức mạnh cho dân tộc Nghiên cứu trao đổi ● Research-Exchange of opinion tiến lên giành thắng lợi cuối cùng, thống đất nước Phát huy thành tựu hoạt động văn hóa nghệ thuật kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lược nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc ngày nay, hoạt động sáng tạo giá trị văn hóa nghệ thuật quân đội tiếp tục lập nên đỉnh cao mới, hoạt động văn hóa, văn học, nghệ thuật quân đội gắn liền với nhiệm vụ trị giao Định hướng giáo dục đạo đức, nhân cách cho cán bộ, chiến sĩ Hoạt động nghệ thuật lĩnh vực đặc biệt tinh tế văn hóa, nhu cầu thiết yếu, thể khát vọng chân thiện mỹ người Trong hoạt động này, nhiều vấn đề đạo đức xã hội chuyển tải yếu tố thẩm mỹ thông qua số phận nhân vật, từ góp phần bồi dưỡng tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, đạo đức, lối sống nhân cách Nghị Trung ương khóa VIII xác định văn học nghệ thuật giữ vai trò quan trong việc xây dựng người xã hội chủ nghĩa; có chức bồi dưỡng đạo đức, tình cảm lực thẩm mỹ cho người, thỏa mãn nhu cầu ngày tăng nhân dân Nằm dịng chảy đó, hoạt động biểu diễn nghệ thuật năm qua gắn với “hơi thở” thời đại, tác động không nhỏ đến lực thẩm mỹ cho công chúng, đem đến giá trị đạo đức, giá trị thẩm mỹ, tạo hệ chuẩn mang tinh thần nhân văn cao đẹp 57 Góp phần bồi dưỡng phẩm chất trị Cơng tác văn hóa nghệ thuật nói chung hoạt động biểu diễn nghệ thuật tồn qn xem vũ khí sắc bén mặt trận tư tưởng văn hóa Đảng quân đội, động lực xây dựng quân đội trị, góp phần nâng cao sức mạnh tổng hợp để qn đội ln lực lượng trị, chiến đấu trung thành, tin cậy Đảng, Nhà nước, nhân dân Hoạt động có vai trị quan trọng việc tạo khí thế, động lực đời sống văn hóa thời chiến: Điều khẳng định chứng minh qua phong trào “Tiếng hát át tiếng bom” kháng chiến chống Mỹ cứu nước dân tộc ta Những điệu múa, lời ca góp phần làm cho người sống đẹp, có lý tưởng cách mạng sáng, tăng thêm ý chí tâm đánh thắng quân thù, sẵn sàng hy sinh để bảo vệ Tổ quốc đội ta Trong hệ thống giải pháp giáo dục trị cho đội, lý tưởng trị chuyển hóa thành lý tưởng thẩm mỹ chuyển tải đến đội thông qua hoạt động văn hóa nghệ thuật chất cảm quan sinh động, cụ thể, giàu hình ảnh, ngơn ngữ làm cho việc học tập, thấm nhuần lý tưởng trị trở nên hấp dẫn nhiều so với nhiều hình thức giáo dục trị khơ cứng khác Các hoạt động văn hóa nghệ thuật góp phần bồi dưỡng cho cán bộ, chiến sĩ giới quan khoa học cách mạng, nhân sinh quan cộng sản chủ nghĩa, giúp họ kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, sẵn 58 Nghiên cứu trao đổi ● Research-Exchange of opinion sàng hy sinh chiến tranh nghĩa dân tộc Văn hóa nghệ thuật hành trình tìm đẹp, thân đẹp thường mang ý nghĩa đạo đức Văn hóa nghệ thuật giáo dục người chuẩn mực đạo đức Do vậy, hoạt động văn hóa nghệ thuật có tác động sâu sắc đến việc xây dựng nhân cách quân nhân mặt đạo đức Đồng thời, đặc thù quân đội, hoạt động lĩnh vực quân quốc phòng với chức chủ yếu chiến đấu bảo vệ Tổ quốc việc xây dựng đạo đức, lối sống cán bộ, chiến sĩ có đặc thù 4.2 Nhu cầu, sở thích cán chiến sĩ với chương trình văn hóa nghệ thuật Đối với nhiều người lính việc tham gia những hoạt đợng biểu diễn nghệ thuật một sân chơi nghệ thuật lành mạnh, được thưởng thức nghệ thuật, nâng cao thị hiếu thẩm mỹ cho thân, được bộc lộ khả thân trước người Do đó, cán bộ chỉ huy cần quan tâm, động viên để thành viên từng đơn vị đều tham gia hoạt động biểu diễn nghệ thuật hình thức, từ trực tiếp tham gia giao lưu đến gián tiếp làm khán giả, hỡ trợ hậu cần Bên cạnh đó, đơn vị nghệ thuật biểu diễn quân đội, cấp huy cần quan tâm đến nhu cầu, sở thích thưởng thức nghệ thuật cán chiến sĩ để xây dựng chương trình có nội dung phù hợp, lôi tham gia cán chiến sĩ Về thể loại âm nhạc Nghiên cứu tiến hành khảo sát mức độ yêu thích thể loại âm nhạc cán bộ, chiến sĩ, đánh giá theo thang điểm từ đến điểm, cho thấy Nhạc đương đại Việt Nam nhiều cán bộ, chiến sĩ yêu thích Nhạc Hàn Quốc chiếm vị trí thứ vị trí thứ nhạc Âu Mỹ Bên cạnh thể loại âm nhạc yêu thích trên, nhạc dân tộc Việt Nam thể loại cán chiến sĩ quan tâm Có thể thấy, đa phần cán chiến sĩ niên trẻ tuổi, có xu hướng u thích thể loại âm nhạc đương đại Phân tích theo nhóm tuổi nhận thấy, nhóm chiến sĩ 30 tuổi có mức độ yêu thích nhạc theo thứ tự sau (1) đương đại Việt Nam, (2) nhạc Hàn Quốc, (3) Âu Mỹ (4) Trung Quốc Đặc biệt, nhiều cán bộ, chiến sĩ có mức độ u thích cao nhạc đương đại Việt Nam nhạc Hàn Quốc Trong đó, nhóm từ 30 tuổi trở lên mức độ ythích thể loại nhạc đương đại Việt Nam, nhạc Hàn Quốc, Âu Mỹ Trung Quốc thấp từ 2.77 đến 3.47, riêng nhạc Trung Quốc có mức độ u thích thấp nhóm 30 tuổi với điểm trung bình 2.77 Về loại hình biểu diễn Sau khảo sát, phân tích: số cán bộ, chiến sĩ yêu thích ca nhạc với 70.9% lựa chọn điểm, điểm trung bình 4.56, xếp vị trí thứ Thứ hai, múa với lựa chọn chủ yếu từ đến điểm, điểm trung bình 3.99 Thứ ba, loại hình biểu diễn nhảy với 47.9% chọn mức độ yêu thích điểm, từ đến điểm dao động từ 10.7% đến 21.8%, điểm trung 59 Nghiên cứu trao đổi ● Research-Exchange of opinion bình 3.94 Nhạc kịch chiếm vị trí thứ với 11.1% cán bộ, chiến sĩ khơng yêu thích, mức độ yêu thích điểm có 36.6% Điểm trung bình thể loại nhạc kịch 3.52 Về loại hình nghệ thuật Kết khảo sát mức độ yêu thích cán bộ, chiến sĩ với loại hình nghệ thuật, kết sau: Nghệ thuật đương đại loại hình nghệ thuật nhiều cán bộ, chiến sĩ yêu thích tập trung mức độ 4,5 điểm với 47.5% lựa chọn điểm, có tỷ lệ nhỏ 2.2% trả lời khơng u thích, điểm trung bình 4.05 Các loại hình nghệ thuật truyền thống: tuồng, chèo, cải lương có tỷ lệ thấp so với nghệ thuật đương đại đứng mức cuối 4.3 Mức độ yêu thích cán chiến sĩ với chương trình văn hóa nghệ thuật Theo kết khảo sát phân tích loại hình nghệ thuật u thích chủ yếu cán bộ, chiến sĩ yêu thích nghệ thuật đương đại, chương trình nghệ thuật truyền thống có điểm trung bình thấp 3.36, 30.0% cán bộ, chiến sĩ Bên cạnh 13.5% cán bộ, chiến sĩ khơng thích chương trình nghệ thuật truyền thống Điều cho biết, chương trình nghệ thuật truyền thống chưa thu hút yêu thích cán bộ, chiến sĩ chương trình nghệ thuật đương đại Do đó, cần có giải pháp để chương trình nghệ thuật truyền thống hấp dẫn tương lai V Kết luận Chủ thể đối tượng hoạt đợng biểu diễn nghệ thuật qn đội người lính Do đó, nhu cầu nhận thức cán chiến sĩ hoạt động biểu diễn nghệ thuật tác động lớn đến chất lượng thành cơng chương trình nghệ thuật Cơng tác văn hóa văn nghệ biểu diễn nghệ thuật giữ vị trí tiên phong việc bảo đảm cho tồn qn ln thống ý chí hành đợng, hồn thành thắng lợi nhiệm vụ được giao Tuy nhiên, thực tế năm gần đây, có lúc, có nơi, người lính lại chưa có ý thức về những hoạt đợng này, xem những hoạt đợng vui chơi, giải trí th̀n túy nên kết những hoạt động biểu diễn nghệ thuật chưa tương xứng với vị trí, vai trò chưa phát huy hết tầm quan trọng công tác văn hóa văn nghệ tồn qn Để phát huy vai trị hoạt động văn hóa nghệ thuật quân đội, cần xem xét tác động từ hai chiều Thứ nhất, về phía đơn vị biểu diễn nghệ thuật quân đội còn xem nhẹ nhiệm vụ mình, có ý chí chủ quan mặc định những tiết mục phù hợp với tâm tư, nguyện vọng, nhu cầu thưởng thức nghệ thuật người lính Mợt số đờng chí có tư tưởng biểu diễn lấy lệ, cho xong mà chưa có nỡ lực luyện tập, tự làm tiết mục cũ hay đầu tư sáng tạo nên những tiết mục đáp ứng được tình hình Thứ hai, về phía cán chiến sĩ, đối tượng thụ hưởng tiết mục, chương trình biểu diễn nghệ thuật Trong bối cảnh giao lưu, hội nhập quốc tế sâu rộng nay, 60 Nghiên cứu trao đổi ● Research-Exchange of opinion xuất nhiều loại hình, hình thức biểu diễn nghệ thuật mới, về hình thức nợi dung, Điều tác đợng khơng nhỏ đến nhu cầu hưởng thụ thị hiếu thẩm mỹ cán chiến sĩ - đa phần tuổi trẻ, dễ tiếp nhận trào lưu Vì vậy, chương trình biểu diễn nghệ thuật cần bắt kịp xu đại, có nhiều sáng tạo, đổi để đáp ứng nhu cầu, sở thích cán chiến sĩ Tài liệu tham khảo: [1] Ban Chấp hành TW Đảng (2014), Nghị số 33-NQ/TW (khoá XI) xây dựng phát triển văn hoá, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, Hà Nội [2] Đặng Mỹ Hạnh (2013), “Ca khúc cách mạng (1930-1975) với việc xây dựng đời sống tinh thần cho đội cụ Hồ”, Tạp chí Văn hố học, số 4, Hà Nội [3] Nhóm tác giả (2006), Lịch sử Cơng tác Tư tưởng - Văn hóa Quân đội nhân dân Việt Nam (1944 - 2004), Nxb QĐND, Hà Nội Địa tác giả: Trường ĐH Văn hóa Nghệ thuật quân đội Email: phamphuongoanh1982@gmail.com ... động văn hóa nghệ thuật chuyên nghiệp Xuất phát từ thực tiễn yêu cầu hoạt động văn hóa nghệ thuật nên cơng tác văn hóa, văn nghệ quân đội hình thành phát triển thành hai mảng song song: Văn hóa. .. sinh chiến tranh nghĩa dân tộc Văn hóa nghệ thuật hành trình tìm đẹp, thân đẹp thường mang ý nghĩa đạo đức Văn hóa nghệ thuật giáo dục người chuẩn mực đạo đức Do vậy, hoạt động văn hóa nghệ thuật. .. động văn hóa, văn học, nghệ thuật quân đội ln gắn liền với nhiệm vụ trị giao Định hướng giáo dục đạo đức, nhân cách cho cán bộ, chiến sĩ Hoạt động nghệ thuật lĩnh vực đặc biệt tinh tế văn hóa,