HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH ĐÀO TẠO NHÂN SỰ TỪ A - Z

SÁCH HƯỚNG DẪN QUY TRÌNH ĐÀO TẠO NHÂN SỰ TỪ A - Z Tổng hợp sưu tầm Đội ngũ Đào Tạo Nội Bộ MỤC LỤC GIỚI THIỆU KHÁI NIỆM ĐÀO TẠO MỌI NGƯỜI HỌC NHƯ THẾ NÀO? NHIỆM VỤ NÓI SỬ DỤNG CÂU HỎI SỬ DỤNG THIẾT BỊ HỖ TRỢ NHIỆM VỤ HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH KỸ NĂNG HUẤN LUYỆN ÁP DỤNG ĐÀO TẠO VÀO CÔNG VIỆC GIỚI THIỆU eBook cung cấp cho bạn bí giúp phát triển kỹ đào tạo Trong eBook có gì? • Nhận biết ngun tắc chuẩn mực thiết lập • Nhận dạng tình nơi làm việc, nơi có nhu cầu đào tạo • Phân tích nhiệm vụ để lập kế hoạch đào tạo hiệu quả; thiết kế thực chương trình đào tạo để đạt nhu cầu chúng • Đo lường hiệu đào tạo ĐÀO TẠO NHÂN SỰ Đào tạo nhân gì? • Làm nhận biết nhu cầu đào tạo phận? • Sự liên kết đào tạo chuẩn mực • Lợi ích đào tạo nhân • Vai trị nhân viên đào tạo a ĐÀO TẠO NHÂN SỰ LÀ GÌ? Đào tạo nhân truyền đạt kiến thức; kỹ giúp nhân làm việc theo văn hóa doanh nghiệp Có loại hình đào tạo nhân Đào tạo thực hành (On-job training) miêu tả chuyển giao kỹ năng, kiến thức cho nhân Đào tạo lý thuyết (Off-job training) là phương pháp đào tạo người học tách khỏi thực công việc thực tế b Nhận biết nhu cầu đào tạo Nhu cầu đào tạo nảy sinh nhiều hồn cảnh khác thơng thường thực tế nhân viên khơng có đủ kỹ năng, kiến thức khả thực nhiệm vụ Chúng ta nhận nhu cầu đào tạo khi: • Kết công việc họ thấp so với tiêu chuẩn thiết lập • Có thay đổi làm ảnh hưởng đến công việc nhân viên • Có trường hợp thay đổi cơng việc Việc phân tích nhu cầu đào tạo giúp bạn: • Bộ phận cần đào tạo? Nội dung cần đào tạo gì? • Lập kế hoạch khóa đào tạo • Xác định rõ vấn đề • Tiến hành đào tạo cách hiệu Khơng có cơng thức cụ thể giúp cho việc định đâu việc đào tạo yêu cầu Nhu cầu đào tạo nẩy sinh thường xuyên, không thời điểm anh đánh giá c Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu đào tạo Thành tích làm việc nhân viên khơng đạt tiêu chuẩn, vì:  Thiếu nhân viên, thời gian  Thiếu thiết bị, vật tư  Đào tạo ban đầu sai lệch  Tần suất nhiệm vụ giao làm  Tính khí cá nhân/mức độ nhiệt huyết  Hiểu biết yêu cầu  Sự phản hồi kết đạt  Sự rõ ràng chuẩn mực cần đạt d Ghi nhớ • khơng phải tất lỗ hổng bịt lại thông qua đào tạo, số lỗ hổng công tác quản lý, vấn đề cá nhân, nhân viên • trách nhiệm cơng tác quản lý/ giám sát để giải vấn đề không qua đào tạo, giúp cá nhân đưa kết công việc đạt tiêu chuẩn u cầu • ngun tắc để phân tích nhu cầu kỹ trước anh giải vấn đề • giải vấn đề không cần đào tạo điều quan việc anh xác định nhu cầu đào tạo