PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TX CAI LẬY QUY TRÌNH GIẢI THỂ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC MỤC LỤC SỬA ĐỔI TÀI LIỆU MỤC ĐÍCH PHẠM VI TÀI LIỆU VIỆN DẪN ĐỊNH NGHĨA/VIẾT TẮT NỘI DUNG QUY TRÌNH BIỂU MẪU HỒ SƠ CẦN LƯU Mã hiệu: QT08 Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TX CAI LẬY Mã hiệu: QUY TRÌNH GIẢI THỂ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC QT08 Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 Trách nhiệm Soạn thảo Xem xét Phê duyệt Họ tên Nguyễn Văn Dũng Lê Hữu Phước Hà Thanh Hữu Chuyên viên Chánh văn phòng Chủ tịch Chữ ký Chức vụ SỬA ĐỔI TÀI LIỆU Yêu cầu sửa đổi/ bổ sung Trang / Phần liên quan việc sửa đổi Mô tả nội dung sửa đổi Lần ban hành / Lần sửa đổi Ngày ban hành PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TX CAI LẬY QUY TRÌNH GIẢI THỂ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Mã hiệu: QT08 Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 MỤC ĐÍCH Quy định thủ tục “Giải thể hoạt động trường tiểu học” bao gồm loại hồ sơ, trình tự, cách thức, trách nhiệm thực hiện, thời gian giải quyết, lệ phí lưu trữ PHẠM VI Áp dụng tổ chức, cá nhân bị giải thể hoạt động TÀI LIỆU VIỆN DẪN - Tiêu chuẩn quốc gia TCVN ISO 9001: 2008 - Các văn pháp quy liên quan đề cập mục 5.8 ĐỊNH NGHĨA/ VIẾT TẮT a UBND : Ủy ban nhân dân b PGD ĐT: Phòng Giáo dục Đào tạo c BM: Biểu mẫu d QĐ-BGDĐT: Quyết định Bộ Giáo dục Đào tạo e TT-BGDĐT: Thông tư Bộ Giáo dục Đào tạo f TTHC: Thủ tục hành NỘI DUNG QUY TRÌNH 5.1 Điều kiện thực Thủ tục hành chính: Khơng Số lượng 5.2 Thành phần hồ sơ Quyết định hành lập đoàn kiểm tra UBND thị xã Cai Lậy Bản Bản x PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TX CAI LẬY QUY TRÌNH GIẢI THỂ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Mã hiệu: QT08 Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 Biên kiểm tra x Tờ trình đề nghị giải thể trường x Phương án đảm bảo quyền lợi hợp pháp học sinh, giáo viên nhân viên trường x 5.3 Số lượng hồ sơ: 01 5.4 Thời gian xử lý: 20 ngày 5.5 Nơi tiếp nhận trả kết quả: Phòng Giáo dục Đào tạo thị xã Cai Lậy 5.6 Lệ phí: Khơng 5.7 Nội dung quy trình TT Trình tự thực Trách nhiệm Thời gian Bộ phận Tổ chức 01 ngày Tham mưu UBND thị xã thành lập đoàn kiểm tra Bộ phận Tổ chức ngày Đoàn kiểm tra đến trường xin giải thể, tiến hành kiểm tra lập biên Đoàn kiểm tra 01 ngày PGD ĐT hoàn thiện hồ sơ làm Tờ trình đề nghị UBND thị xã Quyết định giải thể hay không giải thể Bộ phận Tổ chức ngày UBND thị xã xem xét định giải thể không giải thể UBND Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ xin giải thể trường Biểu mẫu/Kết Như 5.2 BM06-QT08 – Biên Như 5.2 10 ngày PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TX CAI LẬY QUY TRÌNH GIẢI THỂ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Trả kết cho tổ chức, cá nhân Bộ phận Tổ chức Lưu hồ sơ: Vào sổ theo dõi kết xử lý công việc Thống kê theo dõi kết thực TTHC 5.8 Mã hiệu: Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 Giờ hành 01 ngày Bộ phận Tổ chức QT08 Hàng tháng BM04-QT08 – Sổ theo dõi kết xử lý công việc BM03-STCL – Sổ thống kê kết thực TTHC Cơ sở pháp lý Thông tư số 41/2010/TT-BGD ĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc Ban hành Điều lệ trường tiểu học BIỂU MẪU TT Mã hiệu BM04-QT08 BM06-QT08 BM11-QT08 BM03-STCL Tên Biểu mẫu Sổ theo dõi kết xử lý công việc Biên Tờ trình Sổ thống kê kết thực TTHC HỒ SƠ LƯU TT Tên hồ sơ Quyết định hành lập đoàn kiểm tra UBND thị xã Cai Lậy Biên kiểm tra Tờ trình đề nghị giải thể trường Phương án đảm bảo quyền lợi hợp pháp học sinh, giáo viên nhân viên trường Sổ theo dõi kết xử lý công việc Sổ thống kê kết thực TTHC -Hồ sơ lưu phận Tổ chức PGD ĐT -Thời gian lưu vĩnh viễn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TX CAI LẬY QUY TRÌNH GIẢI THỂ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Mã hiệu: QT08 Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 ... thiện hồ sơ làm Tờ trình đề nghị UBND th? ?? xã Quy? ??t định giải th? ?? hay không giải th? ?? Bộ phận Tổ chức ngày UBND th? ?? xã xem xét định giải th? ?? không giải th? ?? UBND Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ xin giải. .. LẬY QUY TRÌNH GIẢI TH? ?? HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Mã hiệu: QT08 Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 MỤC ĐÍCH Quy định th? ?? tục ? ?Giải th? ?? hoạt động trường tiểu học” bao gồm loại hồ sơ, trình. .. TX CAI LẬY QUY TRÌNH GIẢI TH? ?? HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Mã hiệu: QT08 Lần ban hành: Ngày ban hành: 01/09/2016 Biên kiểm tra x Tờ trình đề nghị giải th? ?? trường x Phương án đảm bảo quy? ??n lợi hợp