PHÒNG GD & ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH PHÒNG GD&ĐT PHÚ LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH LĂNG CÔ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số /KHCM THLC Lăng Cô, ngày 15 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG C[.]
PHỊNG GD&ĐT PHÚ LỘC TRƯỜNG TH LĂNG CƠ CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số /KHCM- THLC Lăng Cô, ngày 15 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MƠN ( Khối 4,5 mơn) NĂM HỌC 2020 – 2021 - Căn Công văn số 573/BC-PGDĐT ngày 15 tháng năm 2020 Phòng GD&ĐT báo cáo tổng kết năm học 2019-2020 phương hướng nhiệm vụ năm học 2020-2021; - Căn vào kết đạt việc thực nhiệm vụ chuyên môn năm học 2019-2020 tình hình thực tế Trường Tiểu học Lăng Cô năm học 2020 – 2021 - Căn vào nhiệm vụ giao cá nhân (Phó Hiệu trưởng) thân xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn thực nhiệm vụ năm học 2020-2021 với nội dung sau: I- Đặc điểm tình hình: Thuận lợi: Được quan tâm lãnh đạo sâu sát Phòng GD&ĐT Phú Lộc, Đảng ủy, quyền địa phương, chi nhà trường, ủng hộ cha mẹ học sinh; - BGH có phối hợp nhịp nhàng công tác đạo; - Đội ngũ Giáo viên đa số trẻ nhiệt tình, đồn kết, có trách nhiệm cao, ln cố gắng vươn lên để hoàn thành tốt nhiệm vụ - Phụ huynh HS có phối hợp chặt chẽ với nhà trường việc giáo dục HS Khó khăn: Trường có nhiều sở ( sở), sở cách xa nên khó khăn cơng tác điều hành hoạt động kiểm tra chuyên mơn Các trang thiết bị bên phịng học ( máy vi tính, ti vi) sở lẻ cịn thiếu nên khó khăn việc UDCNTT vào dạy học Đời sống nhân dân khó khăn nên việc đầu tư vào việc học cho em hạn chế II/- Nhiệm vụ phân công: - Quản lý chuyên môn; phụ trách khối 4, môn A/- VỀ HỌC SINH: 1/- Số lượng: a/- Tình hình học sinh chất lượng cuối năm 2019-2020: Khối Số lớp Sĩ số học sinh Môn Chất lượng Tổng số Nữ HTT HT CHT Tiếng Việt 45 129 174 93 Toán 60 114 163 65 Tiếng Việt Toán 26 50 134 107 b/ Kết khảo sát chất lượng đầu năm:2020 - 2021 Sĩ số học sinh Chất lượng Khối Số lớp Tổng số Nữ HT 174 83 136 163 64 119 TC 14 336 CHT 38 53 2/- Công tác huy động học sinh: (Tổng số HS khối 4,5: 336/147 nữ; lớp khối lớp khối 5) a/Chỉ tiêu: - Đến lớp : Huy động trẻ lớp đạt tỷ lệ 100%; trì vững phổ cập giáo dục mức độ Duy trì tốt số lượng học sinh đến cuối năm học, phấn đấu không để HS bỏ học chừng b/Giải pháp: - Giao cho giáo viên chủ nhiệm trọng trách trì sĩ số học sinh lớp hết năm học, song song với việc nâng cao chất lượng - Tạo mối quan hệ chặt chẽ nhà trường với gia đình, quyền địa phương, đoàn thể chung tay nhắc nhở cho em học; khơng hồn cảnh, lý mà bỏ học chừng III/ Chất lượng hai mặt giáo dục: Chỉ tiêu phấn đấu: Đánh giá cuối năm học 2020-2021 lớp khối 4,5 đạt: - Học sinh lên lớp thẳng từ 99% trở lên, học sinh giỏi đạt 70% trở lên, học sinh yếu khơng q 1% Trong tỉ lệ HS yếu mơn Tiếng Việt , Tốn < * Chỉ tiêu chung học tập rèn luyện: Hoàn thành tốt > 35%, Hoàn thành: > 63 %, Chưa hoàn thành: < 1,5% * Về đạt chung lực, phẩm chất (Tính bình qn lực phẩm chất): Tốt: 80%; Đạt: 20%; CCG: 0% - 100% học sinh khối 4,5 thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh tiểu học * HS hoàn thành chương trình tiểu học: 100% * HS tặng giấy khen cuối năm: Hoàn thành xuất sắc nội dung học tập rèn luyện > 35%; Rèn chữ giữ : Chữ loại A : >60% Chữ loại B :