KHBD CÔNG NGHỆ 9-Tiết 19-26

KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 Tuần 19 Tiết 19 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: - Lắp mạch điện theo sơ đồ nguyên lý mạch điện - Lắp quy trình yêu cầu kỷ thuật - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, xác an tồn điện Năng lực: - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ : giáo viên: - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ trịn, tua vít, dao - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi sợi, lõi nhiều sợi Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện - Thiết bị: cơng tắc, cầu chì, đèn sợi đốt học sinh: - nhóm 1,2m dây dẫn điện ( dây đôi ) III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động : ( phút ) Hoạt động 1: : Vẽ sơ đồ lắp đặt: ( 30 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS: TiÕn hµnh lp III Nội dung quy trình thực GV: Gọi 2HS lên bảng vẽ hành: HS: Thảo luận xây dựng, chọn Vẽ sơ đồ lắp đặt: lại sơ đồ tối u để lắp a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý đặt mạch điện: (SGK trang 37) b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: - Vẽ dây nguồn - Xác định vị trí bảng điện , vị trí bóng đèn - Vẽ thiết bị bảng điện - Vẽ dây pha,vẽ dây trung hòa Hot ng 2: Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị : (10 phút ) KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Hướng dẫn HS lập dự trù vật liệu, Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị dụng cụ cần cho thực thiết bị: hành * Bảng dự trù: Yêu Tên dụng cụ,vật TT S.L cầu kỷ liệu thiết bị thuật Hoạt động 3: củng cố : (5 phút ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Hệ thống kiến thức phần sau - Khi lắp đặt bảng điện cần ý gọi học sinh lên bảng đọc sơ đồ vấn đề sau : nguyên lý mạch điên +Làm quy trình mối nối dây Trình bày bước vẽ sơ đồ lắp đặt liền mạch điện bảng điện + Đảm bảo an toàn điện Chốt lại bảng dự trù vật liệu thiết bị + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc cho tiết học sau> chẻ cách điện + Tiết kiệm nguyên vật liệu + Vệ sinh sẻ nơi thực hành Vận dụng: ( phút) Tìm tịi – Mở rộng: ( phút) Hướng dẫn nhà: ( phút) IV RÚT KINH NGHIỆM: Ngày… tháng… năm 2021 TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) Ngày… tháng… năm 2020 TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) KHBD CÔNG NGHỆ Tuần 20 Tiết 20 NĂM HỌC 2020-2021 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN M ỘT BÓNG ĐÈN(T1) I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: - Vẽ sơ đồ nguyên lý bảng điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn - Lập bảng dự trù vật liệu thiết bị để lắp đặt bảng điện - Lắp mạch điện cầu thang theo sơ đồ lắp đặt, quy trình yêu cầu kỷ thuật - Các thao tác lắp đặt mạch điện - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, xác an tồn điện - Say mê công việc, hứng thú học tập môn Năng lực: - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ : giáo viên: - Tranh vẽ đèn cầu thang: Hình 9-1 sơ đồ mạch điện: Hình 9-2 (SGK) - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ trịn, tua vít, dao - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi sợi, lõi nhiều sợi Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện - Thiết bị: cơng tắc ba cực, cầu chì, đèn sợi đốt đui đèn học sinh: - Mỗi nhóm 1,5 m dây điện III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động : ( phút ) HĐ giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: ( phút ) Gv: trình bày bước lắp đặt mạch điện hai công tắc cực điều khiển hai bóng đèn Hoạt động 2:bài mới: Vẽ sơ đồ lắp đặt:( 25 phút ) GV: Giới thiệu dựa vào tranh hình I Nội dung quy trình thực hành: 9-1 Vẽ sơ đồ lắp đặt: GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ đồ a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện: nguyên lý hình 9-2 (SGK) (SGK trang 41) GV: Dựa vào kết mà HS trình bày - Sáng vị trí hai cơng tắc GV bổ sung kết luận: (1) (2) - Gồm phần tử - Tắt cơng tắc (1) cịn cơng tắc - Mối quan hệ điện phần (2) KHBD CƠNG NGHỆ tử Hỏi: Khi đèn sáng; tắt? GV: Minh họa sơ đồ lên bảng Dựa vào cách vẽ sơ đồ lắp đặt GV: yêu cầu HS vẽ sơ đồ lắp đặt theo sơ đồ gợi ý SGK - Thứ tự vẽ nào? GV: Gọi 2HS lên bảng vẽ NĂM HỌC 2020-2021 b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: HS: Trả lời HS: Tiến hành vẽ - Vẽ thiết bị bảng điện - Vẽ dây pha - Vẽ dây nối đèn - Vẽ dây nối cực 1; cực - Vẽ dây trung hòa Hoạt động 3: củng cố : ( 15 phút ) GV: Cho HS nhắc lại: Hs: lắp mạch điện bảng điện đèn cầu Mục tiêu học Để đặt mục thang tiêu ta cần phải làm gì? Hs: sơ đồ gồm có : Lên bảng đọc sơ đồ lắp đặt - cầu chì Nêu nguyên lý hoạt dộng mạch - công tắc cực điện - bóng đèn - Khi lắp đặt bảng điện cần ý Hs: trình bày ngun lí hoạt động vấn đề sau : mạch điện +Làm quy trình nên nối dây liền + Đảm bảo an toàn điện + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc chẻ cánh điện + Tiết kiệm nguyên vật liệu + Vệ sinh sẻ nơi thực hành Hoạt động 4: hướng dẫn nhà : - Học nắm mục tiêu nguyên lý hoạt động đèn Vẽ học thuộc sơ đồ lắp đặt Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu ,thiết bị theo hướng dẫn mục I SGK Vận dụng: ( phút) - Nêu công suất đèn sợi đốt , đèn sợi đốt sáng nhờ vào dạng lượng ? Tìm tịi – Mở rộng: ( phút) - Ngọn hải đăng khoai sáng nhờ vào dạng lượng ? Hướng dẫn nhà: ( phút) Ngày… tháng… năm 2021 IV RÚT KINH NGHIỆM: TỔ PHĨ Ngũn Thị Hạnh (B) KHBD CƠNG NGHỆ Tuần 21 Tiết 21 NĂM HỌC 2020-2021 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN M ỘT BÓNG ĐÈN(t2) I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: - Vẽ sơ đồ nguyên lý bảng điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn - Lập bảng dự trù vật liệu thiết bị để lắp đặt bảng điện - Lắp mạch điện cầu thang theo sơ đồ lắp đặt, quy trình yêu cầu kỷ thuật - Các thao tác lắp đặt mạch điện - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, xác an tồn điện - Say mê cơng việc, hứng thú học tập môn Năng lực: - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ : giáo viên: - Tranh vẽ đèn cầu thang: Hình 9-1 sơ đồ mạch điện: Hình 9-2 (SGK) - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ trịn, tua vít, dao - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi sợi, lõi nhiều sợi Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện - Thiết bị: công tắc ba cực, cầu chì, đèn sợi đốt đui đèn học sinh: - Mỗi nhóm 1,5 m dây điện III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động : ( phút ) HĐ giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: ( phút ) Gv: vẽ sơ đồ ngun lí mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển đèn Hoạt động 2: Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị: (15 phút ) GV: Hướng dẫn HS lập dự trù vật liệu, Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị dụng cụ cần cho thực thiết bị: hành * Bảng dự trù: Yêu Tên dụng cụ,vật TT S.L cầu kỷ liệu thiết bị thuật KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 3 Hoạt động 3: Lắp đặt mạch điện: (15 phút ) GV: Treo sơ đồ cho HS nghiên cứu Lắp đặt mạch điện quy trình lắp đặt * Quy trình: HS: Lập bảng quy trìnhdấu theo bước Vạch GV: Hướng dẫn bước HS: Quan sát lỗ BĐ HS: Tiến thựcKhoan hành theo hướng dẫn GV: Lưu ý: - Cách cầm khoan Lắp TBĐ BĐ - Yêu cầu mối nối - Khi lắp đặt bảng điện cần ý vấn đềdây saumạch : Nối điện +Làm quy trình nên nối dây liền + Đảm bảoKiểm an toàn tra điện + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc chẻ cánh điện + Tiết kiệm nguyên vật liệu + Vệ sinh sẻ nơi thực hành Hoạt động 4: Củng cố : ( phút ) GV: Hướng dẫn viết thu hoạch theo HS: Viết thu hoạch yêu cầu mục tiêu đề Gv: yêu cầu nhóm nối dây liền -Chất lượng sản phẩm thực hành bảng điện -Thực theo quy trình - Để tiết kiệm nguyên vật liệu -ý thức học tập, đảm bảo an toàn lao - Để điện trở mối nối nhỏ => tiết kiệm động vệ sinh nơi làm việc điện GV:Rút kinh nghiệm thực hành, - An tồn điện đánh giá cho điểm nhóm Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà : ( phút ) - Nắm quy trình lắp mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển bóng đèn (mạch điện cầu thang), nhà luyện tập thêm thao tác để hình thành thêm kỹ lắp đặt Vận dụng: ( phút) - Nêu công suất đèn sợi đốt , đèn sợi đốt sáng nhờ vào dạng lượng ? Tìm tịi – Mở rộng: ( phút) - Ngọn hải đăng hịn khoai sáng nhờ vào dạng lượng ? Hướng dẫn nhà: ( phút) Ngày… tháng… năm 2021 TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 IV RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 22 Tiết 22 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CƠNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN M ỘT BĨNG ĐÈN(t3) I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: - Lập bảng dự trù vật liệu thiết bị để lắp đặt bảng điện - Lắp mạch điện cầu thang theo sơ đồ lắp đặt, quy trình yêu cầu kỷ thuật - Các thao tác lắp đặt mạch điện - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, xác an tồn điện - Say mê cơng việc, hứng thú học tập môn Năng lực: - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ : giáo viên: - Tranh vẽ đèn cầu thang: Hình 9-1 sơ đồ mạch điện: Hình 9-2 (SGK) - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ trịn, tua vít, dao - Vật liệu: Dây dẫn điện lõi sợi, lõi nhiều sợi Giấy ráp, băng cách điện, bảng điện - Thiết bị: công tắc ba cực, cầu chì, đèn sợi đốt đui đèn học sinh: - Mỗi nhóm 1,5 m dây điện III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động : ( phút ) HĐ giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: ( phút ) Gv: vẽ sơ đồ ngun lí mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển đèn Hoạt động 2: Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị: (15 phút ) GV: Hướng dẫn HS lập dự trù vật liệu, Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu thiết bị dụng cụ cần cho thực thiết bị: hành * Bảng dự trù: TT Tên dụng cụ,vật S.L Yêu liệu thiết bị cầu kỷ KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 thuật 3 Hoạt động 3: Lắp đặt mạch điện: (15 phút ) GV: Treo sơ đồ cho HS nghiên cứu Lắp đặt mạch điện quy trình lắp đặt * Quy trình: HS: Lập bảng quy trìnhdấu theo bước Vạch GV: Hướng dẫn bước HS: Quan sát lỗ BĐ HS: Tiến thựcKhoan hành theo hướng dẫn GV: Lưu ý: - Cách cầm khoan Lắp TBĐ BĐ - Yêu cầu mối nối - Khi lắp đặt bảng điện cần ý vấn đềdây saumạch : Nối điện +Làm quy trình nên nối dây liền + Đảm bảoKiểm an toàn tra điện + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc chẻ cánh điện + Tiết kiệm nguyên vật liệu + Vệ sinh sẻ nơi thực hành Hoạt động 4: Củng cố : ( phút ) GV: Hướng dẫn viết thu hoạch theo HS: Viết thu hoạch yêu cầu mục tiêu đề Gv: yêu cầu nhóm nối dây liền -Chất lượng sản phẩm thực hành bảng điện -Thực theo quy trình - Để tiết kiệm nguyên vật liệu -ý thức học tập, đảm bảo an toàn lao - Để điện trở mối nối nhỏ => tiết kiệm động vệ sinh nơi làm việc điện GV:Rút kinh nghiệm thực hành, - An tồn điện đánh giá cho điểm nhóm Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà : ( phút ) - Nắm quy trình lắp mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển bóng đèn (mạch điện cầu thang), nhà luyện tập thêm thao tác để hình thành thêm kỹ lắp đặt Vận dụng: ( phút) - Nêu công suất đèn sợi đốt , đèn sợi đốt sáng nhờ vào dạng lượng ? Tìm tịi – Mở rộng: ( phút) - Ngọn hải đăng khoai sáng nhờ vào dạng lượng ? KHBD CÔNG NGHỆ Hướng dẫn nhà: ( phút) IV RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 23 Tiết 23 NĂM HỌC 2020-2021 Ngày… tháng… năm 2021 TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: - Vẽ sơ đồ lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn - Nêu quy trình lắp đặt mạch điện - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện - Trình bày ứng dụng mạch điện thực tế - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, xác an tồn điện - Say mê cơng việc, hứng thú học tập môn Năng lực: - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ : giáo viên: - Nghiên cứu nội dung SGK SGV - Đọc thêm tài liệu tham khảo lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn Đồ dùng: - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ trịn, tua vít, dao - Thiết bị: cơng tắc ba cực, cầu chì, đèn sợi đốt đui đèn/ nhóm nhỏ Học sinh: nhóm 1,5 m dây điện III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động : ( phút ) HĐ giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: ( phút ) Gv: Nêu cấu tạo rõ chức Hs: - cấu tạo ngồi giống cơng tắc phận cơng tắc điện ba cực? cực - cấu tạo : có đai ốc để nối dây cực tĩnh ,hai cực động Chức : bật , tắt chiều 2.Hoạt động 2:bài mới:Chuẩn bị nêu yêu cầu tiết thực hành:(10 phút ) GV: Nêu mục tiêu cần đạt Hs: tổ chia hai nhúm thực hành, tiêu chí đánh giá Hs: nhận dụng cụ , thiết bị chuẩn bị cho KHBD CƠNG NGHỆ thực hành + Kiến thức gì? + Cần đạt kỹ nào? + Thái độ học tập suốt trình thực hành? NĂM HỌC 2020-2021 tiết thực hành Chia lớp thành nhóm nhỏ, định nhóm trưởng.Giao nhiệm vụ cho nhóm trưởng GV: Giới thiệu dụng cụ, vật liệu Phân phối chương trình tiết: Hoạt động 3: Vẽ sơ đồ lắp đặt: (15 phút ) GV: Giới thiệu dựa vào tranh hình Vẽ sơ đồ lắp đặt: 9-1 a/ Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý mạch điện: GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ đồ (SGK trang 43) nguyên lý hình 10-1 (SGK) GV: Dựa vào kết mà HS trình bày GV bổ sung kết luận: - Gồm phần tử - Mối quan hệ điện phần tử Thảo luận xây dựng, chọn lại sơ đồ tối gv: Nguyên lý hoạt động mạch ưu để lắp đặt đèn? - Đèn sáng vị trí công tắc (1) GV: Minh họa sơ đồ lên bảng - Đèn sáng vị trí cơng tắc (2) Dựa vào cách vẽ sơ đồ lắp đặt học b/ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: GV: yêu cầu HS vẽ sơ đồ lắp đặt theo - Vẽ thiết bị bảng điện,vị trí sơ đồ gợi ý SGK đèn Gv: Thứ tự vẽ nào? HS: Tiến hành vẽ GV: Gọi HS lên bảng vẽ HS: Tiến hành vẽ - Vẽ dây pha - Vẽ dây trung hòa Hoạt động 4: củng cố : (5 phút ) GV: Cho HS nhắc lại: Khi lắp đặt bảng điện cần ý Mục tiêu học Để đặt mục tiêu vấn đề sau : ta cần phải làm gì? +Làm quy trình nối dây Lên bảng đọc sơ đồ lắp đặt liền Nêu nguyên lý hoạt dộng mạch + Đảm bảo an toàn điện điện + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc chẻ cánh điện + Tiết kiệm nguyên vật liệu + Vệ sinh sẻ nơi thực hành Hoạt động 5: hướng dẫn nhà : (5 phút ) - Học nắm mục tiêu nguyên lý - Nắm quy trình lắp mạch điện hoạt động đèn công tắc ba cực điều khiển hai - Vẽ học thuộc sơ đồ lắp đặt bóng đèn , nhà luyện tập thêm thao - Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu ,thiết bị tác để hình thành thêm kỹ lắp đặt theo hướng dẫn mục I SGK KHBD CÔNG NGHỆ Vận dụng: ( phút) Tìm tịi – Mở rộng: ( phút) Hướng dẫn nhà: ( phút) IV RÚT KINH NGHIỆM: NĂM HỌC 2020-2021 Ngày… tháng… năm 2021 TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) Tuần 24 Tiết 24 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: - Vẽ sơ đồ lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn - Nêu quy trình lắp đặt mạch điện - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện - Trình bày ứng dụng mạch điện thực tế - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, xác an tồn điện - Say mê công việc, hứng thú học tập môn Năng lực: - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ : giáo viên: - Nghiên cứu nội dung SGK SGV - Đọc thêm tài liệu tham khảo lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn Đồ dùng: - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ trịn, tua vít, dao - Thiết bị: cơng tắc ba cực, cầu chì, đèn sợi đốt đui đèn/ nhóm nhỏ Học sinh: nhóm 1,5 m dây điện III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động : ( phút ) HĐ giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra cũ :( phút ) Gv: Nêu bước quy trình vẽ sơ đồ Hs: - vẽ dây pha dây trung hòa lắp đặt mạch điện bảng điện? - công tắc hai cực , công tắc ba cực nối tiếp với cầu chì - hai bóng đèn mắc song song nối vào dây trung hòa Hoạt động 2: : Thực hành Lắp đặt mạch điện: ( 35 phút ) GV: Tổ chức cho nhóm tiến hành * Thực hành: thực hành Bước 1: Vạch dấu: KHBD CÔNG NGHỆ HS: Tiến thực hành theo thao tác mà GV hướng dẫn tiết 26 GV: Lưu ý: - Cách cầm khoan - Yêu cầu mối nối - Nối dây công tắc trước lắp vào bảng điện GV: Bao quát lớp, hướng dẫn thêm cho nhóm cịn lúng túng HS:Trong nhóm em làm tốt hướng dẫn em chưa làm GV: Hướng dẫn em đổi chéo sản phẩm để kiểm tra phát chổ sai để khắc phục điều chỉnh lại cho Nêu yêu cầu cần kiểm tra HS: Đổi chéo sản phẩm kiểm tra GV: Kiểm tra lại lần cuối trước cho HS vận hành thử mạch điện NĂM HỌC 2020-2021 - Vạch dấu vị trí lắp đặt thiết bị điện đèn - Vạch dấu đường dây mạch điện Bước 2: Khoan lỗ bảng điện - Khoan lỗ bắt vít - Khoan lỗ luồn dây Bước 3: Lắp TB điện bảng điện: - Xác định cực công tắc - Nối dây thiết bị đóng cắt, thiết bị bảo vệ bảng điện - Lắp đặt TBĐ vào BĐ Bước 4: Nối dây mạch điện - Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện đèn - Nối dây vào đui đèn Bước 5: Kiểm tra: * Kiểm tra sản phẩm đạt tiêu chuẩn: - Lắp đặt theo sơ đồ - Các mối nối phải đảm bảo an toàn điện, đẹp - Mạch điện đảm bảo thông mạch * Nối mạch điện vào nguồn điện cho vận hành thử Hoạt động 3: củng cố : ( phút ) GV: Hướng dẫn viết thu hoạch theo HS: Viết thu hoạch theo mẫu báo cáo yêu cầu mục tiêu đề SGK: - Chất lượng sản phẩm thực hành 1/Công tác chuẩn bị: - Thực theo quy trình 2/Quá trình thực hành theo bước - ý thức học tập, đảm bảo an tồn lao quy trình: động vệ sinh nơi làm việc 3/Những bất cập xảy trình GV:Rút kinh nghiệm thực hành, thực hành: đánh giá cho điểm nhóm 4/Kết đạt được: +Làm quy trình nên nối dây Khi lắp đặt bảng điện cần ý liền vấn đề sau : + Đảm bảo an toàn điện + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc chẻ cánh điện + Tiết kiệm nguyên vật liệu + Vệ sinh sẻ nơi thực hành Hoạt động 4: hướng dẫn nhà : - Nắm quy trình lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn - Về nhà luyện tập thêm thao tác để hình thành thêm kỹ lắp đặt KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 - Đọc trước nội dung kiến thức số 11 - Tìm hiểu cách lắp đặt dây dẫn mạng điện nhà Vận dụng: ( phút) Tìm tịi – Mở rộng: ( phút) Hướng dẫn nhà: ( phút) IV RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 25 Tiết 25 Tuần 26 Tiết 26 Ngày… tháng… năm 2021 TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN I MỤC TIÊU: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Kiến thức, kỹ năng, thái độ: - Vẽ sơ đồ lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn - Nêu quy trình lắp đặt mạch điện - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện - Trình bày ứng dụng mạch điện thực tế - Làm việc kiên trì , cẩn thận, khoa học, xác an tồn điện - Say mê công việc, hứng thú học tập môn Năng lực: - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học II CHUẨN BỊ : giáo viên: - Nghiên cứu nội dung SGK SGV - Đọc thêm tài liệu tham khảo lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn Đồ dùng: - Dụng cụ: Kìm cắt, Kìm tuốt dây, kìm mỏ trịn, tua vít, dao - Thiết bị: cơng tắc ba cực, cầu chì, đèn sợi đốt đui đèn/ nhóm nhỏ Học sinh: nhóm 1,5 m dây điện III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: Khởi động : ( phút ) HĐ giáo viên học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Kiểm tra cũ :( phút ) Gv: Nêu bước quy trình vẽ sơ đồ I Nội dung lắp đặt mạch điện bảng điện? - Lắp đặt mạch điện công tắc ba KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 cực điều khiển hai đèn Hoạt động 2: : Thực hành Lắp đặt mạch điện: ( 35 phút ) GV: Phát dụng cụ, vật liệu, thiết bị cho II Luyện tập thực hành nhóm HS Lắp đặt mạch điện gồm có: cầu chì, GV: u cầu HS tiến hành thực từ công tắc cực điều khiển bóng đèn bước đến bước -Thực hiện: GV: Quan sát, uốn nắn trình thực Nối dây mạch điện nhóm HS Kiểm tra GV: Hướng dẫn nhóm HS đánh giá HS: Nhận dụng cụ, vật liệu, thiết bị GV: Bổ sung, thống hoàn thành thực hành Khi lắp đặt bảng điện cần ý HS: Thực theo nhóm vấn đề sau : III Đánh giá, nhận xét: +Làm quy trình nên nối - Chất lượng sản phẩm: dây liền - Thực theo quy trình: + Đảm bảo an tồn điện - Thái độ làm việc: + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc * Vận hành mạch điện chẻ cánh điện HS: Tiến hành đánh giá, nhận xét chéo + Tiết kiệm nguyên vật liệu kết thực hành theo hướng dẫn + Vệ sinh sẻ nơi thực hành GV Hoạt động 3: củng cố : ( phút ) GV: Hướng dẫn viết thu hoạch theo HS: Viết thu hoạch theo mẫu báo cáo yêu cầu mục tiêu đề SGK: - Chất lượng sản phẩm thực hành 1/Công tác chuẩn bị: - Thực theo quy trình 2/Quá trình thực hành theo bước - ý thức học tập, đảm bảo an tồn lao quy trình: động vệ sinh nơi làm việc 3/Những bất cập xảy trình GV:Rút kinh nghiệm thực hành, thực hành: đánh giá cho điểm nhóm 4/Kết đạt được: +Làm quy trình nên nối dây Khi lắp đặt bảng điện cần ý liền vấn đề sau : + Đảm bảo an toàn điện + Nối phải đảm bảo yêu cầu chặc chẻ cánh điện + Tiết kiệm nguyên vật liệu + Vệ sinh sẻ nơi thực hành Hoạt động 4: hướng dẫn nhà : - Nắm quy trình lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn - Về nhà luyện tập thêm thao tác để hình thành thêm kỹ lắp đặt - Đọc trước nội dung kiến thức số 11 - Tìm hiểu cách lắp đặt dây dẫn Ngày… tháng… năm 2021 mạng điện nhà TỔ PHÓ Vận dụng: ( phút) Nguyễn Thị Hạnh (B) KHBD CÔNG NGHỆ Tìm tịi – Mở rộng: ( phút) Hướng dẫn nhà: ( phút) IV RÚT KINH NGHIỆM: NĂM HỌC 2020-2021 ... hai cơng tắc GV bổ sung kết luận: (1) (2) - Gồm phần tử - Tắt công tắc (1) cịn cơng tắc - Mối quan hệ điện phần (2) KHBD CÔNG NGHỆ tử Hỏi: Khi đèn sáng; tắt? GV: Minh họa sơ đồ lên bảng Dựa... năm 2021 IV RÚT KINH NGHIỆM: TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) KHBD CÔNG NGHỆ Tuần 21 Tiết 21 NĂM HỌC 2020-2021 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN M ỘT BÓNG ĐÈN(t2) I MỤC TIÊU:... Ngày… tháng… năm 2021 TỔ PHÓ Nguyễn Thị Hạnh (B) KHBD CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 IV RÚT KINH NGHIỆM: Tuần 22 Tiết 22 THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN M ỘT BÓNG ĐÈN(t3) I