BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số /BC ĐHM Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2014 BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2013 2014[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM Số: /BC-ĐHM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2014 DỰ THẢO BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2013 - 2014 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2014 - 2015 PHẦN I TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2013 - 2014 I CƠNG TÁC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG Nhận thức cơng tác trị, tư tưởng nhiệm vụ trọng tâm hoạt động Nhà trường, Đảng ủy Ban Giám hiệu phối hợp với tổ chức đồn thể tích cực triển khai xây dựng kế hoạch đề nhiều biện pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trị tư tưởng cán - viên chức (CBVC) học sinh sinh viên (HSSV) Cụ thể là: - Thường xuyên tổ chức quán triệt, tuyên truyền phổ biến chủ trương Đảng, Nhà nước thực quy chế dân chủ đơn vị, gắn chặt thực quy chế dân chủ sở với cơng tác phịng, chống tham nhũng, cải cách hành chính, giải đơn thư khiếu nại, tố cáo CBVC HSSV Thực tổ chức chào cờ vào Thứ Hai tuần tháng với nhiều nội dung: thông tin hoạt động Nhà trường, chiếu phim tư liệu theo chủ đề tháng,… - Đặc biệt quan tâm công tác giáo dục trị tư tưởng cho đồn viên, sinh viên; xây dựng mơi trường học tập mang tính giáo dục cao Nhà trường tổ chức tốt buổi gặp gỡ Lãnh đạo nhà trường với sinh viên vào đầu năm học để tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng, phản ánh sinh viên, từ có sách, giải pháp hiệu cơng tác quản lý, điều hành phục vụ sinh viên - Tổ chức triển khai việc "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”, có nội dung “Nói khơng với đào tạo khơng đạt chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội” - Thực tốt Quy chế dân chủ sở theo cơng khai: Cơng khai tài chính, cơng khai chất lượng giáo dục, công khai đội ngũ cán giáo viên sở vật chất giáo dục, triển khai từ Ban Giám hiệu đến đơn vị đảm bảo thống hiệu Ban Giám hiệu nhận thức rõ việc thực quy chế dân chủ Trường gắn với xây dựng hệ thống trị sở, thực có hiệu quy định Luật Giáo dục đại học, Luật Viên chức, Luật Lao động Luật Cơng đồn (sửa đổi) theo phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” hoạt động Trường thơng qua hình thức dân chủ, đảm bảo cho CBVC HSSV quyền giám sát, kiểm tra, đóng góp ý kiến, tham gia vào mục tiêu xây dựng phát triển Nhà trường Thông qua vận động tạo chuyển biến tích cực nhận thức hành động CBVC HSSV Trường; xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, đẩy lùi tiêu cực góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học; tiếp tục khẳng định vị trí trường đại học có uy tín, chất lượng II CƠNG TÁC ĐÀO TẠO, KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG, THANH TRA Công tác đào tạo a Đào tạo đại học hệ quy Cơng tác tuyển sinh đại học năm học 2013 - 2014 tổ chức theo quy chế tuyển sinh Bộ Giáo dục Đào tạo (Bộ GD&ĐT) thành công tốt đẹp với việc tuyển 102,8% tiêu đại học Tiếp tục trì thành trên, cơng tác chuẩn bị quảng bá tư vấn tuyển sinh năm học 2014 - 2015 khởi động sớm, quy mơ, có điểm cải tiến xây dựng trang web tuyển sinh, tư vấn tuyển sinh mạng xã hội facebook,… Năm học 2013 - 2014, Nhà trường xét tốt nghiệp, cấp 6.044 tốt nghiệp cho sinh viên, cụ thể: - Đại học: Cao đẳng: Bằng thứ hai: Liên thông từ cao đẳng lên đại học: 3.636 456 652 1.300 Sau năm triển khai hồ sơ đề nghị mở ngành Quản lý xây dựng, ngày 17 tháng 02 năm 2014, Trường Bộ GD&ĐT cho phép đào tạo ngành Quản lý xây dựng từ năm 2014; nâng tổng số ngành phép đào tạo Trường lên 17 ngành Trường tiếp tục xây dựng hồ sơ mở ngành Luật học Trong năm học vừa qua, Trường tiến hành rà sốt chương trình đào tạo đề cương mơn học khoa Trường ban hành Chương trình đào tạo ngành Khoa học máy tính, áp dụng từ khóa 2013; xây dựng chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Trung Quốc áp dụng cho khóa 2013 chun ngành Kiểm tốn áp dụng cho khóa 2011; rà sốt điều chỉnh mơn học phân công cho khoa phụ trách, áp dụng từ năm học 2013 - 2014 Các khoa chủ động việc tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn, buổi báo cáo chuyên đề với chủ đề thiết thực, nhằm tăng cường trao đổi học thuật chuyên ngành tạo nếp hoạt động học thuật giảng viên, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy; xây dựng triển khai kế hoạch nâng cao chất lượng đào tạo năm 2014 Các khoa triển khai đăng ký biên soạn tài liệu học tập cho giảng viên khoa theo tiêu kế hoạch Nhà trường giao cho khoa Hệ thống quy định liên quan đến quản lý đào tạo tiếp tục hoàn thiện, sửa đổi bổ sung Trường ban hành số quy trình cơng tác Quy trình lập hồ sơ mở ngành mới(Quyết định số 57/QĐ-ĐHM ngày 22/01/2014); Quy trình mời giảng, bố trí thời khóa biểu toán thù lao giảng viên (Quyết định số 134/QĐ-ĐHM ngày 27/02/2014); Quy chế học vụ theo học chế tín sở Quy chế đào tạo học kỳ (Quyết định số 561/QĐ-ĐHM ngày 08/8/2013); Quy định miễn giảm mơn học cho sinh viên hệ quy (Quyết định số 577/QĐ-ĐHM ngày 14/08/2013); Quy định đào tạo ngoại ngữ không chuyên – tiếng Anh (Quyết định số 568/QĐ-ĐHM ngày 13/8/2013); Quy định điều chỉnh lịch thi (Công văn số 283/QLĐT ngày 08/10/2013) Cùng với việc ban hành quy định công tác tổ chức đào tạo, Trường đổi quy trình tốn thù lao giảng viên, việc bổ sung phần mềm toán thù lao vào hệ thống edusoft giúp giảm bớt khâu kiểm tra rút ngắn thời gian toán thù lao cho giảng viên b Đào tạo Sau đại học Năm 2013, Trường tổ chức thành công kỳ thi tuyển sinh cao học nước với 2.592 thí sinh nộp hồ sơ, kết có 450 học viên trúng tuyển vào 05 chuyên ngành; tổ chức thành công công tác tuyển sinh khóa đào tạo Tiến sĩ Quản trị kinh doanh, khóa gồm đợt với 19 ứng viên chọn 09 nghiên cứu sinh Năm học 2013 - 2014, có 252 học viên cao học nước 202 học viên cao học liên kết công nhận tốt nghiệp Căn vào nguồn lực nhu cầu phát triển mở rộng ngành đào tạo tiến sĩ Nhà trường để góp phần cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu xã hội, Trường thực hồ sơ xin mở ngành đào tạo bậc tiến sĩ cho ngành Kinh tế học TESOL Để nâng cao chất lượng chương trình đào tạo sau đại học, Nhà trường tổ chức Hội đồng góp ý xây dựng chương trình đào tạo cao học nước với tham gia nhiều giảng viên có uy tín, chun mơn cao; mời đội ngũ giảng viên tốt nghiệp từ trường khu vực giới tham gia giảng dạy, hướng dẫn luận văn, tham gia hội đồng góp ý – bảo vệ luận văn; tổ chức hoạt động hỗ trợ ngoại khóa hội thảo, báo cáo chuyên đề, chuyến tham quan thực tế, giao lưu – gặp mặt học viên, cựu học viên, hội thao học viên cao học, nghiên cứu sinh,… Thực mục tiêu gắn bó với cộng đồng đề cập Kế hoạch chiến lược phát triển Trường, Nhà trường đẩy mạnh quan hệ hợp tác với doanh nghiệp, tổ chức nghề nghiệp, địa phương đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Long An, Đồng Tháp, Tây Ninh, Tiền Giang, Bình Thuận,… c Đào tạo đại học hình thức khơng quy Cơng tác tuyển sinh hình thức ĐTTX VLVH thực sở Quy chế hành Bộ GD&ĐT ban hành Do tình trạng cạnh tranh diễn gay gắt trường địa phương hình thức đào tạo từ xa vừa làm vừa học, cộng thêm nguồn chuẩn hóa cán địa phương giảm đáng kể năm gần phần hạn chế nguồn học viên đầu vào Trong năm học vừa qua, tình hình tuyển sinh hình thức ĐTTX VLVH sau: Hình thức đào tạo Đào tạo từ xa Vừa làm vừa học Chỉ tiêu ** Thực hiện* 8.000 1.200 4.608 783 Tỷ lệ% (***) thực hiện/chỉ tiêu 57,6 65,25 (*) Số liệu từ 01/7/2013 – 30/6/2014 (**) Chỉ tiêu Bộ GD&ĐT giao theo năm tài 2014 (***) Tỷ lệ so sánh khơng tương thích mốc thời gian tiêu thực Trong năm học 2013 - 2014, Nhà trường xét tốt nghiệp, cấp 4.884 tốt nghiệp cho sinh viên - học viên, cụ thể: - Hình thức ĐTTX: 3.594, ĐTTX - Văn 10 học viên - Hình thức VLVH: 1.290, VLVH - Văn 18 học viên Trường xây dựng triển khai kế hoạch học tập trước ngày học khoảng tháng, nên khoa có nhiều thời gian để thực mời giảng, chủ động việc phân công giảng viên, giúp cho việc thực kế hoạch giảng dạy ngày tốt hơn, lịch học bị thay đổi, chấm dứt tình trạng phải hủy mơn học khơng có giảng viên Hệ thống quản lý edusoft cải tiến nâng cấp đáp ứng ngày tốt cho công tác quản lý đào tạo từ xa Nhà trường Tuy nhiên, để tổ chức triển khai tốt kế hoạch đào tạo năm học tới, cần điều chỉnh bổ sung môn học giảng dạy trực tuyến tương ứng với địa điểm cụ thể; cần kiểm tra, chỉnh sửa bổ sung thêm môn bảng môn tương đương, thay cho phù hợp với chương trình đào tạo; xây dựng lại kế hoạch thi cử cho phù hợp với kế hoạch đào tạo học kỳ/năm học d Đào tạo ngắn hạn Công tác đào tạo ngắn hạn thời gian qua gặp nhiều khó khăn công tác chiêu sinh, số lượng học viên sụt giảm nhiều số nguyên nhân khách quan tình hình kinh tế - xã hội gặp khó khăn, nhu cầu loại chứng doanh nghiệp gần bão hòa Do vậy, để đẩy mạnh hoạt động đào tạo ngắn hạn phát triển trở lại, song song với việc tích cực tìm đối tác liên kết mới, trung tâm đào tạo ngắn hạn Trường phải rà soát làm lại chương trình, làm việc với đơn vị liên kết để tái khởi động lại hoạt động chiêu sinh đào tạo sau thời gian gián đoạn Trong năm học qua, Trường tổ chức 28 khóa học đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn hạn Công tác khảo thí kiểm định chất lượng Cơng tác đề thi bảo mật, an toàn, tiến độ Các khoa thực tốt công tác sửa đổi, cập nhật ngân hàng đề thi có phát triển thêm ngân hàng đề thi để đưa vào sử dụng năm học 2013 - 2014 Trong năm học vừa qua, phận khảo thí Trường tiếp nhận đưa vào sử dụng thêm 77 ngân hàng đề thi 21 ngân hàng đề thi bổ sung: STT Khoa Ngân hàng đề thi (môn học) 08 17 12 02 04 13 10 11 77 Đào tạo đặc biệt Ban Cơ Quản trị kinh doanh Tài – Ngân hàng Ngoại ngữ Xây dựng Điện Kế toán – Kiểm toán Khoa Kinh tế Luật Tổng cộng Ngân hàng đề thi bổ sung (môn học) 06 06 01 07 01 21 Tuy nhiên, số lượng câu hỏi phần lớn ngân hàng chưa đáp ứng số lượng câu hỏi tối thiểu (> 50 đề thi ngân hàng đề tự luận; >500 câu ngân hàng trắc nghiệm) khoa cần phải cập nhật thêm cho ngân hàng có học kỳ Công tác tổ chức thi, chấm thi thực quy chế, an tồn, tiến độ Cơng tác quản lý điểm thực quy trình, đảm bảo tiến độ thông báo điểm cho sinh viên.Trường ban hành Quy định Tổ chức thi, áp dụng cho tất hệ đào tạo tồn trường, trừ chương trình cao học liên kết (Quyết định số 466/QĐ-ĐHM ngày 20/5/2014) Cơng tác phân tích điểm thi hệ quy thực qua học kỳ có yêu cầu khoa gửi thông tin phản hồi kết quả, hệ khơng quy hồn tất phân tích điểm cho mơn thi có sử dụng ngân hàng đề thi (thi lần 1) Trường thực triển khai công tác tự đánh giá chất lượng; phận kiểm định chất lượng Trường phối hợp với đơn vị Trường tiến hành thu thập mới, cập nhật bổ sung minh chứng nhằm xây dựng báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng Trường năm 2014 Công tác tra Công tác tra giám sát kỳ thi tuyển sinh thi học kỳ hệ đào tạo thực nghiêm túc Nhìn chung, cơng tác tổ chức thi tổ chức theo quy chế, khơng có biểu lộ đề thi, cán coi thi kiểm tra tính xác đối tượng dự thi qua thẻ sinh viên chứng minh nhân dân Công tác tra, giám sát việc thực quy chế giảng dạy giảng viên thực thường xuyên, thống kê, báo cáo gửi khoa có giảng viên vi phạm để chấn chỉnh nhắc nhở việc thực chương trình giảng dạy cho tiến độ Cơng tác tiếp công dân, giải khiếu nại, tố cáo thực theo quy định pháp luật.Việc giải thực kịp thời, quy định, kết giải phần lớn người khiếu nại đồng tình, chấp nhận Giám sát việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí theo quy định pháp luật; thực nhiệm vụ phòng ngừa đấu tranh chống tham nhũng Nhà trường theo quy định pháp luật Tuy nhiên, công tác tra, kiểm tra chưa bao quát toàn diện hoạt động đơn vị Trường Việc tra, kiểm tra chủ yếu tập trung vào hoạt động tra đào tạo, tổ chức nhân sự, khảo thí (chỉ thống kê kiểm tra chấm thi); chưa thực tra hoạt động khác III CÔNG TÁC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC, HỢP TÁC, XUẤT BẢN VÀ THƯ VIỆN Công tác nghiên cứu khoa học 1.1 Nghiên cứu khoa học giảng viên Nhà trường tích cực đăng ký tham gia đề xuất, đấu thầu, chủ trì đề tài cấp Bộ, cấp Thành phố cấp Tỉnh (đã đấu thầu thành công 02 đề tài cấp Bộ, 01 đề tài cấp thành phố 01 đề tài cấp tỉnh).Trong năm, có 19 đề tài NCKH cấp Trường phê duyệt cấp kinh phí để triển khai thực hiện; 20 đề tài năm trước nghiệm thu (18 đề tài NCKH cấp Trường, 01 đề tài NCKH cấp Bộ 01 đề tài NCKH cấp Thành phố).Tuy nhiên, tính đến thời điểm cịn 15 đề tài NCKH cấp Trường chưa hoàn thành tiến độ Đã hồn thành sở liệu thơ cấp tỉnh với 90 biến vĩ mô giai đoạn từ 1995 - 2011 Đang tiếp tục xây dựng liệu thô vĩ mô cấp ngành Trong năm học qua, CBVC Trường có 133 báo đăng tạp chí khoa học quốc tế, tạp chí khoa học thuộc danh mục tạp chí khoa học chun ngành tính điểm cơng trình khoa học quy đổi xét công nhận chức danh giáo sư, phó giáo sư 1.2 Nghiên cứu khoa học sinh viên Công tác NCKH sinh viên quan tâm đầu tư mức, tạo phong trào sinh viên NCKH sâu rộng khắp Trường Hoạt động huy động nhiều cán bộ, giảng viên tham gia Năm học 2013 - 2014, hoạt động NCKH sinh viên thu hút 277 sinh viên tham gia nghiên cứu với 104 đề tài NCKH chọn dự thi cấp Trường Năm 2013, Trường có 07 cơng trình cấp Bộ đạt giải (03 giải ba 04 giải khuyến khích) Bên cạnh giải thưởng cấp Bộ, Trường vinh dự đón nhận 02 giải luận văn xuất sắc, 02 giải nhất, 04 giải nhì, 01 giải ba 03 giải khuyến khích giải thưởng Eureka lần thứ 15, xếp thứ số 33 trường đại học TP.HCM tham dự giải Đối với giải thưởng NCKH cấp trường có 57 đề tài NCKH Nhà trường xét chọn, trao giải thưởng cấp Trường, có 07 giải nhất, 10 giải nhì, 20 giải ba 20 giải khuyến khích Ngồi ra, Trường cịn nhận 01 giải khuyến khích giải thưởng Olympic Tin học năm 2013, 01 giải khuyến khích giải thưởng Olympic học tồn quốc 01 giải khuyến khích giải thưởng Loa thành năm 2013 Với thành tích xuất sắc trên, Nhà trường vinh dự đón nhận Bằng khen Ủy ban Nhân dân TP.HCM (Quyết định số 6587 ngày 13/12/2013), Bằng khen Bộ Giáo dục Đào tạo (Quyết định số 5831/QĐ-BGDĐT ngày 11/12/2013) đạt thành tích xuất sắc tổ chức hoạt động NCKH sinh viên năm 2013 1.3 Hội nghị, hội thảo Trường phối hợp với đơn vị nước Văn phòng Trung ương Đảng tỉnh ủy Quảng Ninh, Học viện Chính trị - Hành quốc gia tổ chức thành công 02 hội thảo chuyên đề phát triển kinh tế - xã hội; Phối hợp với SEAMOLEC (Indonesia), Viện Quốc gia Quản lý giáo dục Malaysia tổ chức thành công 02 hội thảo chuyên đề quản lý giáo dục, giảng dạy học tập; Phối hợp với Trường Đại học Loyola Chicago tổ chức lớp tập huấn cập nhật phương pháp giảng dạy chương trình đào tạo cho CBVC Trường Nhằm tạo nơi gặp gỡ, trao đổi học tập kinh nghiệm nghiên cứu giảng viên học viên cao học, Trường trì tổ chức đặn tháng 01 buổi seminar học thuật với chủ đề kinh tế xã hội phát sinh từ thực tiễn Công tác hợp tác a Trong nước Nhằm thắt chặt đẩy mạnh quan hệ hợp tác với đơn vị nước, năm 2014, Trường ký thỏa thuận hợp tác với Ủy ban Nhân dân tỉnh Long An, Đồng Tháp Bình Thuận để thực chương trình nghiên cứu khoa học đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao Ngoài ra, Trường tiếp xúc, làm việc với Viện Đại học Mở Hà Nội để giao lưu, trao đổi kinh nghiệm quản lý, đào tạo b Quốc tế Bên cạnh việc tiếp tục củng cố trì mối quan hệ hợp tác truyền thống với trường đại học, tổ chức quốc tế nước: Bỉ, Pháp, Đức, Úc, Nhật, Mỹ,… Nhà trường chủ trương đa dạng hóa mở rộng quan hệ đối ngoại nhằm phát huy nâng cao hiệu hoạt động hợp tác lĩnh vực đào tạo nghiên cứu khoa học Trong năm học qua, Trường tiếp tục trì, ổn định liên kết đào tạo với Trường Đại học Federation Australia, Trường Đại học Southern Queensland, Trường Đại học Swinburne (Úc), Trường Đại học Berlin (Đức), Trường Đại học Brussel (Bỉ) tổ chức chương trình liên kết đào tạo thạc sĩ Nhằm tăng cường, mở rộng quan hệ hợp tác với đối tác nước ngoài, Trường cử Đoàn công tác đến thăm làm việc với số trường đại học Anh để tìm kiếm hội hợp tác đào tạo; đến thăm làm việc với Trường Đại học Federation Australia Trường Đại học Southern Queensland (Úc) để bàn bạc, thảo luận mở rộng hợp tác hai bên; Đoàn CBVC tham dự Diễn đàn sách Bồ Đào Nha Trường tổ chức đón tiếp 28 đồn khách đến làm việc gồm Noble Education (Ireland), Đại học Tohoku Fukushi (Nhật), Đại học New England (Úc), Đại học Bách khoa Philippines, McGrawhill CIDIMEX, Đại học Waterloo (Canada), University of the West (Mỹ), Lãnh quán Indonesia, University College Ghent, Genetic Computer, National Chinan University, Michigan State University, Springbroad Cambodia,… Công tác tạp chí, xuất Cơng tác xuất Tạp chí khoa học hồn thành tiêu kế hoạch với 04 số tiếng Anh 05 số tiếng Việt xuất Xuất 06 số chương trình “Tìm hiểu kinh tế Việt Nam qua số” nhằm cung cấp thông tin sở số khía cạnh kinh tế phục vụ nghiên cứu giảng dạy Biên tập xuất Kỷ yếu hoạt động khoa học Trường năm học 2012 2013, Kỷ yếu sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2012 - 2013 Trường phê duyệt cấp kinh phí biên soạn 11 tài liệu học tập Để phục vụ học liệu cho đào tạo từ xa, bên cạnh nguồn sách mua từ bên ngoài, Nhà trường thực in ấn cho 15 đầu sách Trường biên soạn, phát hành 36 tài liệu điện tử cho 22 môn học, 17 DVD giảng trực tuyến Công tác thư viện Trong năm học 2013 - 2014, Trường tiếp tục đầu tư cho thư viện trang thiết bị bổ sung nguồn tài liệu (465 tên sách với 677 bản); ký liên kết với 02 thư viện bạn chia sẻ tài nguyên thông tin; đồng thời scan luận văn khóa luận tốt nghiệp đưa vào 02 sở liệu nội sinh; scan số Tạp chí khoa học từ năm 2010 - 2012 cung cấp tồn văn Tạp chí khoa học từ 2005 - 2013 qua mạng Trường nhằm phục vụ tốt cho sinh viên, CBVC Nhà trường Thư viện phối hợp Phịng Cơng tác Sinh viên, Đồn Thanh niên Trường tổ chức hoạt động trưng bày sách, thi tìm hiểu sách nhân Ngày Sách Việt Nam 21/4/2014 Nhằm nâng cao công tác quản lý thư viện chất lượng phục vụ bạn đọc, Trường tiến hành thay đổi phần mềm Thư viện; mở cửa xuyên trưa Phòng đọc Ngơ Tất Tố Phịng đọc 119 Phổ Quang Trong năm học qua, Thư viện phục vụ 121.450 lượt bạn đọc IV CÔNG TÁC SINH VIÊN, HOẠT ĐỘNG ĐỒN – HỘI Cơng tác sinh viên Trường ban hành Kế hoạch công tác sinh viên năm học 2013 - 2014 (Kế hoạch số 754/KH-ĐHM ngày 05/8/2014); Chương trình cơng tác HSSV giai đoạn 2012 – 2016 (Quyết định số 583/QĐ-ĐHM ngày 15/8/2013) để khoa chủ động việc triển khai hoạt động công tác sinh viên khoa; Chương trình cơng tác phổ biến, giáo dục pháp luật ngoại khóa cho sinh viên giai đoạn 2013 - 2016 (Quyết định số 429/QĐĐHM ngày 12/5/2014) Nhà trường thực cơng tác sách sinh viên đầy đủ theo Nghị định 49/2010/NĐ-CP ngày 14/5/2014 miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập chế thu, sử dụng học phí sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010-2011đến năm học 2014-2015; Nghị định 74/2013/NĐ-CP ngày 15/07/2013 sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định 49/2010/NĐ-CP Tuy nhiên, Nghị định 74/2013/NĐ-CP chưa có thơng tư hướng dẫn thực cơng tác triển khai, hướng dẫn gặp nhiều khó khăn Nhà trường lập Hội đồng đánh giá kết rèn luyện sinh viên năm học 2013 2014 cho 12.070/12.560 sinh viên (tỷ lệ: 96.10%) Tuy nhiên tiêu chí hệ thống minh chứng sử dụng để đánh giá kết rèn luyện chưa rõ ràng nên công tác đánh giá chưa mang lại hiệu cao Để khắc phục tình trạng này, Quy định hệ thống minh chứng phục vụ công tác đánh giá kết rèn luyện online điều chỉnh cho phù hợp Trên sở đánh giá thực trạng chương trình cố vấn học tập năm học 2013 - 2014, thời gian tới Trường đưa hướng cải tiến hệ thống cố vấn học tập để hỗ trợ học tập rèn luyện sinh viên hiệu Để khuyến khích HSSV đạt thành tích tốt học tập có thành tích tham gia sinh hoạt ngoại khóa,…Trường tổ chức trao học bổng vinh danh HSSV Trường ban hành Quy định chế độ khen thưởng cho sinh viên đạt thành tích cao hoạt động ngoại khóa áp dụng cho năm học 2013 – 2014 (Quyết định số 278/QĐ-ĐHM ngày 01/4/2014); tổ chức cho sinh viên tham dự nhiều hoạt động ngoại khóa chương trình “Liên hoan Tiếng hát Sinh viên toàn thành”, đêm giao lưu văn nghệ “Vang mùa thu”, chương trình “Những nốt nhạc xanh”, Liên hoan văn nghệ “Tình Bác sáng đời ta”…; tổ chức giải thể thao thi đấu tạo hội cho sinh viên vui chơi giải trí, thể tài mình, gắn kết với Bên cạnh hoạt động ngoại khóa Trường tổ chức, khoa tích cực chủ động tổ chức nhiều hoạt động khác dành cho sinh viên khoa Khoa Đào tạo đặc biệt tổ chức chương trình “Thực tập viên tiềm Sacombank 2014”, “Vịng đặc biệt giải thưởng tài Lương Văn Can”; Khoa Công nghệ thông tin mắt “Câu lạc tiếng Anh Khoa Công nghệ thông tin”; Khoa Ngoại ngữ tổ chức thi “Spelling Bee” thi hát tiếng Anh “Raise Your Voice” thu hút sinh viên trường đại học, trường trung học phổ thông thành phố; Khoa Quản trị kinh doanh thành lập 04 Câu lạc học thuật cho sinh viên khoa tương ứng với 04 chuyên ngành đào tạo; Khoa Kế toán – Kiểm toán triển khai website cựu sinh viên khoa, sinh hoạt câu lạc tiếng Anh với nhiều chuyên đề khác thu hút nhiều sinh viên tham dự; Khoa Xây dựng Điện lập trang Facebook để thông tin hoạt động Khoa lắng nghe nguyện vọng sinh viên khoa; Khoa Tài – Ngân hàng tổ chức thi “Raise your opinion”, “Đường đến Stockholm”, “Tơi nghiên cứu khoa học”; Khoa Kinh tế Luật tổ chức thi học thuật, sinh hoạt học thuật tổ chức chương trình Phiên tịa giả định, chương trình Dự khán phiên tịa Câu lạc sinh viên tuyên truyền pháp luật, tổ chức Hội thảo Câu lạc Kinh tế trẻ “Kết nối doanh nghiệp sữa người tiêu dùng”; Khoa Công nghệ sinh học tổ chức báo cáo chuyên đề “Quản lý thời gian” dành cho sinh viên;… Tổ chức hoạt động hỗ trợ sinh viên tiếp nhận quỹ học bổng khuyến học từ tổ chức, cá nhân đóng góp trao học bổng cho HSSV có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập tốt; tổ chức buổi báo cáo chuyên đề, hội thảo, huấn luyện kỹ mềm; phát động chương trình “Mỗi sinh viên câu hỏi”, chương trình “Sinh viên tập làm cố vấn học tập”; chương trình nhà trọ, thơng tin tuyển dụng giới thiệu việc làm từ doanh nghiệp,… trì thực thu hút nhiều HSSV tham gia Nhìn chung, cơng tác hỗ trợ sinh viên dịch vụ đạt mức trì, chưa đổi mới, đột phá Công tác giới thiệu việc làm thực tập hạn chế, chưa chủ động liên hệ với doanh nghiệp có nhu cầu; chưa xây dựng hệ thống quản lý thông tin sinh viên có nhu cầu tìm việc doanh nghiệp có nhu cầu tuyển dụng Cơng tác Đồn – Hội Trong năm học 2013 - 2014, việc học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh trọng thực nhiều giải pháp cụ thể đạt giá trị hiệu cao (Hướng dẫn số 04/HD-ĐTN ngày 30/8/2013) Thơng tin Nghị Đại hội Đồn thành phố lần IX Nghị Đại hội Đoàn toàn quốc lần X, Nghị Nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI; tình hình thời ngồi nước ln phổ biến rộng rãi đến đoàn viên, sinh viên Nhiều hoạt động tuyên truyền vận động sinh viên giữ gìn an ninh, trị xã hội chủ quyền biên giới hải đảo tổ chức thực tốt Chương trình thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam thực từ cấp sở đến cấp trường với mơ hình đổi thu hút niên Công tác giáo dục truyền thống, lịch sử dân tộc tổ chức qua hoạt động văn nghệ với chủ đề ca khúc cách mạng, ca khúc ca ngợi chị Võ Thị Sáu, ca khúc liên quan đến biển đảo truyền thống dựng nước giữ nước dân tộc Chương trình thăm thành Đoàn tiếp tục Đoàn trường Quân Đoàn phối hợp tổ chức hiệu Về phong trào xung kích đồng hành, Đồn - Hội tổ chức nhiều hoạt động phong trào sôi nổi, đa dạng thiết thực Chiến dịch tình nguyện “Mùa hè xanh” với 310 chiến sĩ tình nguyện 380 triệu đồng kinh phí tiếp tục phát huy hiệu mơ hình thực rèn luyện niên mơi trường xã hội Chiến dịch Xn Tình Nguyện tổ chức với quy mô rộng thu hút 1.098 sinh viên tham gia với tổng kinh phí 179,5 triệu đồng địa bàn trung tâm thành phố Huyện Nhà Bè Chương trình Tiếp sức mùa thi - Đồng hành thí sinh tiếp tục phát huy mạnh niên hoạt động tình nguyện Theo phân công Hội sinh viên thành phố, Đoàn viên - Thanh niên Trường tham gia xây dựng nông thôn Nhà Bè với nhiều hoạt động cụ thể bê tơng hóa tuyến đường, tuyến hẻm, tu sửa cầu bắc ngang sông, tổ chức đội hình văn nghệ xung kích phục vụ bà địa phương Chương trình “Ngày thứ bảy tình nguyện” tiếp tục tổ chức hiệu thường xuyên với tham gia 10.678 Đoàn viên Thanh niên Đề án Đoàn niên tham gia xây dựng Xã hội học tập tiếp tục phát huy giá trị Đề án: thành lập đội hình sách nói, hồn thành 02 sách nói chun đề, thực tu sửa 06 trường tiểu học,… Nhìn chung, năm học vừa qua, hoạt động Đoàn – Hội có đổi nội dung phong trào nhằm tạo môi trường hoạt động lạ hấp dẫn cho sinh viên tham gia Mở rộng vòng tay chào Tết đến; Thư gửi năm 2025; Phát triển trang mạng xã hội thu hút gần 8.000 thành viên theo dõi hoạt động; Thực hệ thống ghi nhận hoạt động trực tuyến Passport YouthOU Tuy nhiên, bên cạnh cịn số tồn hạn chế cần tiếp tục khắc phục điều chỉnh: Cần thống phân bổ phụ trách hoạt động cho sinh viên Đoàn trường, Hội sinh viên trường Phịng Cơng tác sinh viên cho hoạt động thống tránh phân tán nguồn lực Tiếp tục tăng cường công tác bồi dưỡng quy hoạch cán Đoàn cán Hội cấp Phát huy công tác giao việc qua hệ thống Vtranet Nhà trường xuống đến cấp Khoa tìm hướng giải pháp cho cấp Chi Phát huy hệ thống truyền thông từ bước phong trào lên bước chuyên nghiệp thông qua Áo xanh OU kênh Youtube Tăng cường chặt chẽ công tác giám sát, đặc biệt cấp Chi Lớp V CÔNG TÁC TỔ CHỨC - HÀNH CHÍNH Cơng tác tổ chức nhân Năm học 2013 – 2014, Nhà trường hoàn tất việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại đội ngũ lãnh đạo Trường theo nhiệm kỳ (2013 - 2018) Nhà trường tổ chức tiến hành rà soát lại chức năng, nhiệm vụ, nhân tất đơn vị tồn Trường Trên sở đó, điều chỉnh lại cấu, chức năng, nhiệm vụ, nhân đơn vị cho phù hợp với Kế hoạch chiến lược phát triển Trường giai đoạn 2013 - 2023 Thành lập Ban học liệu, Ban Nghiên cứu phát triển đào tạo từ xa, Trung tâm quản lý hệ thống thơng tin; đổi tên Chương trình đào tạo đặc biệt thành Khoa Đào tạo đặc biệt Trường ban hành Quy chế tổ chức hoạt động đơn vị trực thuộc Trường (Quyết định số79/QĐ-ĐHM ngày 20/02/2014); Quy trình tiêu chuẩn tuyển dụng chuyên viên đơn vị trực thuộc Trường (Quyết định số 421/QĐ-ĐHM ngày 12/5/2014); Quyết định việc điều chỉnh số nội dung Quy định tạm thời giảng viên hữu (Quyết định số 814/QĐ-ĐHM ngày 22/10/2013) Công tác xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư, Phó giáo sư cấp sở thực quy trình, dân chủ, cơng khai Năm 2013, Hội đồng chức danh Giáo sư Nhà nước xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Phó giáo sư cho 03 giảng viên Trường Nhà trường hồn tất thủ tục bổ nhiệm chức danh Phó giáo sư cho 03 giảng viên Để bổ sung phát triển đội ngũ giảng viên, năm học qua, Trường lập kế hoạch tổ chức đăng tuyển giảng viên hữu với kết tuyển 58 giảng viên hữu bán hữu, có 01 giảng viên với chức danh Phó Giáo sư, 05 giảng viên trình độ tiến sĩ, 51 giảng viên trình độ thạc sĩ – đa phần tốt nghiệp nước ngồi, 01 cử nhân loại giỏi Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ trọng, Nhà trường tạo điều kiện để CBVC bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Trường hoàn tất hồ sơ 04 giảng viên hữu đề nghị Bộ GD&ĐT xét tuyển bổ sung học nước theo đề án 911; chấp thuận cho học, giải chế độ cho 09 CBVC du học nước (07 Tiến sĩ 02 Thạc sĩ) 09 CBVC học nước (08 Tiến sĩ, 01 Thạc sĩ) Bên cạnh đó, để tập huấn kinh nghiệm giảng dạy cho giảng viên trẻ, Trường tổ chức lớp “Phát triển kỹ giảng dạy nghiên cứu” bồi dưỡng giảng viên tuyển dụng, lớp “Thuật lãnh đạo thay đổi tổ chức” dành cho CBVC Nhà trường 10 - Nhiệm vụ đào tạo hệ/bậc thực hoàn thành Hoạt động đào tạo Trường có nhiều chuyển biến tích cực, theo hướng nâng cao chất lượng đào tạo quản lý Đối với hệ đào tạo ngồi quy, gặp nhiều khó khăn cơng tác tuyển sinh, song Trường trì tổ chức lớp đơn vị liên kết Trong công tác tổ chức đào tạo, Trường triển khai xây dựng kế hoạch học tập hàng năm hệ thống edusoft nâng cao Đây đột phá, cải tiến quan trọng để tiến tới thực việc ghi danh đóng học phí mạng, tạo điều kiện thuận lợi cho học viên, sinh viên trình học tập - Hoạt động NCKH giảng viên tiến triển tốt Số lượng đề tài NCKH tuyển chọn cấp Bộ tăng Hoạt động tổ chức hội thảo, báo cáo chuyên đề, seminar học thuật tăng số lượng chất lượng - Công tác NCKH sinh viên đạt kết đáng khích lệ với nhiều giải thưởng giải thưởng Tài khoa học trẻ Việt Nam, giải thưởng Olympic Tin học, Olympic Cơ học toàn quốc, giải thưởng Loa Thành, giải thưởng Eureka (xếp thứ số 33 trường đại học TP.HCM tham dự giải) - Công tác tổ chức nhân có nhiều tiến bộ: Tổ chức máy Trường củng cố, đáp ứng yêu cầu đào tạo quản lý Trường; công tác quy hoạch, bổ nhiệm cán bộ, đào tạo bồi dưỡng cán dần vào nếp, công tác kiểm điểm, đánh giá phân loại CBVC, khen thưởng cuối năm - Việc quản lý tài thực theo quy định Nhà nước Quy chế chi tiêu nội Trường Mức thu nhập bình quân CBVC tăng; đời sống CBVC nâng lên, góp phần động viên CBVC hồn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn giao Hạn chế: - Ngồi hệ quy tuyển sinh trình độ đại học sau đại học tuyển đủ tiêu giao, hệ đào tạo khác nhìn chung đạt mức thấp so với tiêu giao tình hình cạnh tranh gay gắt sở đào tạo địa phương, cộng thêm nguồn chuẩn hóa cán địa phương giảm đáng kể năm gần phần hạn chế nguồn học viên đầu vào - Vẫn số đề tài NCKH cấp Trường chưa hoàn thành tiến độ - Công tác triển khai thực dự án đầu tư xây dựng chậm; gói thầu thi cơng xây dựng cơng trình Hồ Hảo Hớn ngừng thi cơng kéo dài gây lãng phí, làm giảm hiệu đầu tư 14 PHẦN II PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2014 - 2015 Năm học 2014 - 2015 năm học thứ hai Nhà trường triển khai thực Kế hoạch chiến lược phát triển Trường giai đoạn 2013 - 2023 Nhà trường phấn đấu đến năm 2023 trở thành trường đại học công lập đa ngành hàng đầu Việt Nam với định hướng ứng dụng, phổ cập kiến thức phục vụ cộng đồng, hoạt động đào tạo từ xa phát triển ngang tầm khu vực Để đạt điều này, Nhà trường cần có tâm, đồng thuận toàn thể CBVC việc chia sẻ mục tiêu giải pháp thực để nâng cao vị Nhà trường giai đoạn Những kết đạt năm học 2013- 2014 với chủ trương, định hướng Đảng Nhà nước, ngành Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ năm học Kế hoạch chiến lược phát triển Trường giai đoạn 2013 - 2023 sở quan trọng để Nhà trường xác địnhmục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ năm học 2014 - 2015 Mục tiêu - Nâng cao chất lượng đào tạo bậc/hệ toàn Trường - Phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học giảng viên sinh viên - Mở rộng hợp tác quốc tế nước nhằm bước quốc tế hóa lĩnh vực đào tạo đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời xã hội hóa giáo dục đại học - Đẩy mạnh công tác sinh viên - Xây dựng hoạt động quản trị Nhà trường chuyên nghiệp Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm 2.1 Về đào tạo - Tiếp tục thực đồng nhóm giải pháp nâng cao chất lượng loại hình đào tạo tồn Trường + Rà sốt đổi chương trình đào tạo, đề cương môn học dựa khảo sát chương trình đào tạo giới, nhu cầu người sử dụng lao động, giảng viên sinh viên + Phát triển thêm ngành, chuyên ngành vừa đáp ứng nhu cầu xã hội vừa phù hợp với lực Nhà trường (ngành Luật học, Kiểm tốn trình độ đại học, ngành Kinh tế học, TESOL trình độ tiến sĩ) + Đẩy mạnh công tác phát triển học liệu: biên soạn tài liệu học tập, xây dựng chương trình online + Hồn thiện hệ thống đánh giá bao gồm mở rộng nâng cao chất lượng ngân hàng đề thi cho hệ đào tạo + Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên thông qua đào tạo giảng viên mới, tập huấn bồi dưỡng giảng viên tại, thúc đẩy giảng viên học tập nâng cao trình độ ngoại ngữ - Xây dựng phát triển Chương trình đào tạo chất lượng cao sở nâng cao chất lượng Khoa Đào tạo đặc biệt: hồn thiện quy trình tuyển sinh đào tạo, đổi 15 chương trình đào tạo phát triển đội ngũ giảng viên, hệ thống phục vụ đánh giá kết học tập - Phát triển hoạt động đào tạo khơng quy, bao gồm đào tạo từ xa vừa làm vừa học, thơng qua đầu tư có chiều sâu vào hệ thống học liệu, hệ thống thông tin, đội ngũ nhân quản lý - Nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học, bao gồm chương trình cao học nước, cao học liên kết với nước ngồi chương trình đào tạo tiến sĩ - Hoàn thành báo cáo đánh giá nội chất lượng giáo dục Trường, chuẩn bị sở cho việc đánh giá từ bên 2.2 Về nghiên cứu khoa học - Xây dựng định hướng nghiên cứu trọng tâm cấp trường, định hướng nghiên cứu ứng dụng trọng tâm năm - Tích cực tham gia đề xuất tham gia tuyển chọn đề tài cấp Bộ, cấp Tỉnh - Tham gia giải thưởng nghiên cứu khoa học cấp dành cho giảng viên trẻ sinh viên 2.3 Về hợp tác - Hoàn thiện quy định, quy chế hợp tác quốc tế - Duy trì quan hệ hợp tác quốc tế hữu tiếp tục mở rộng chương trình hợp tác đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ liên kết ngành - Tăng cường phối hợp với đơn vị liên quan để tổ chức hội thảo, hội nghị nước quốc tế 2.4 Về công tác sinh viên - Tăng cường công tác giáo dục trị tư tưởng, đạo đức lối sống cho sinh viên, nắm bắt tình hình sinh viên sâu sắc kịp thời, thông qua thi học thuật, hoạt động công tác sinh viên - Xây dựng hệ thống đánh giá kết rèn luyện sinh viên theo trình online - Cải tiến hệ thống cố vấn học tập theo định hướng hỗ trợ sinh viên học tập phù hợp với công tác tổ chức đào tạo theo học chế tín Nhà trường - Thực đầy đủ, kịp thời chế độ, sách sinh viên Tạo điều kiện tổ chức hoạt động văn hóa, thể thao, hoạt động câu lạc để thu hút sinh viên tham gia - Phát triển hoạt động cựu sinh viên, tận dụng nguồn lực hỗ trợ thêm cho công tác sinh viên, công tác giảng dạy Nhà trường - Tổ chức “Ngày hội nghề nghiệp” năm 2014 2.5.Về quản trị nội - Hoàn thành Quy chế tổ chức hoạt động Nhà trường - Các đơn vị thuộc Trường rà sốt hồn thiện quy định, quy trình xử lý cơng việc nhằm đảm bảo phục vụ có hiệu 16 - Tiếp tục triển khai kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đội ngũ chuyên viên - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý điều hành hoạt động giảng dạy, học tập - Hoàn thành sở Hồ Hảo Hớn đưa vào sử dụng - Hoàn thiện Quy chế chi tiêu nội Tổ chức tốt cơng tác tài Nhà trường, cân thu – chi hướng đến đảm bảo tích lũy cho phát triển - Tổ chức hoạt động kỷ niệm 25 năm ngày thành lập Trường, tạo hội để giảng viên cán viên chức tham gia thi đua hoàn thành tốt nhiệm vụ Trên kết mặt hoạt động Trường năm học 2013 - 2014 Với tinh thần đoàn kết vượt khó, tập thể CBVC Trường tâm phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ trọng tâm kế hoạch công tác năm học 2014 - 2015./ Nơi nhận: - ĐU (để b/c); - Các Phó HT (để biết); - Các đơn vị (để thực hiện); - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Phúc 17 18 DỰ THẢO PHỤ LỤC Bảng Thống kê tuyển Bậc/Hệ đào tạo năm học 2013 – 2014 STT Bậc/Hệ đào tạo Chỉ tiêu Nghiên cứu sinh Cao học nước Cao học liên kết Đại học quy Văn quy Đào tạo từ xa Vừa làm vừa học 10 450 245 2.100 200 8.000 1.200 Trúng tuyển Tỷ lệ thực 90% 100% 71% 102,8% 116% 57,6% 65,25% 450 174 2.159 232 4.608 783 Nguồn: K.ĐTSĐH, P.QLĐT, TT.ĐTTX Bảng Số lượng sinh viên, học viên tuyển Bậc/Hệ đào tạo phân theo ngành đào tạo năm học 2013 – 2014 STT Bậc/Hệ đào tạo NGHIÊN CỨU SINH Quản trị kinh doanh Số lượng 9 CAO HỌC TRONG NƯỚC 1 450 82 Quản trị kinh doanh LL&PP Giảng dạy môn tiếng Anh 39 40 Tài - Ngân hàng 238 Kinh tế học Xây dựng Dân dụng Công nghiệp CAO HỌC LIÊN KẾT Chương trình liên kết Việt - Bỉ Quản trị kinh doanh 51 64 42 24 Quản trị kinh doanh Marketing Chương trình liên kết Việt - Úc 98 98 TESOL Chương trình liên kết Việt - Đức 12 12 Kế tốn - Tài Quản trị ĐẠI HỌC CHÍNH QUY 2.159 99 Khoa học máy tính Cơng nghệ kỹ thuật cơng trình xây dựng 193 127 Cơng nghệ sinh học 19 STT 10 11 12 13 14 15 Bậc/Hệ đào tạo Số lượng 329 Quản trị kinh doanh 141 Kinh tế 224 Tài ngân hàng 241 Kế tốn 121 Hệ thống thơng tin quản lý 200 Luật kinh tế 48 Đông Nam Á học 51 Xã hội học 101 Công tác xã hội 153 Ngôn ngữ Anh 48 Ngôn ngữ Trung quốc 83 Ngơn ngữ Nhật 232 51 VĂN BẰNG CHÍNH QUY Quản trị kinh doanh 80 Luật kinh tế 101 Ngôn ngữ Anh ĐÀO TẠO TỪ XA Xây dựng 4.608 293 Kinh tế Luật 788 Luật kinh tế 1.668 Quản trị kinh doanh 1.038 Xã hội học Công tác xã hội 109 Tiếng Anh 228 Kế toán 407 Tài – Ngân hàng 71 20 STT Bậc/Hệ đào tạo Số lượng VỪA LÀM VỪA HỌC Xây dựng 783 31 Luật kinh tế 428 Quản trị kinh doanh 122 Công tác xã hội Tiếng Anh thương mại Kế tốn Tài – Ngân hàng 61 108 31 Nguồn: K.ĐTSĐH, P.QLĐT, TT.ĐTTX Bảng Thống kê sinh viên, học viên tốt nghiệp Bậc/Hệ đào tạo năm học 2013 – 2014 STT Bậc/Hệ đào tạo Cao học nước Cao học liên kết Đại học quy Cao đẳng quy Văn quy Liên thơng từ Cao đẳng lên Đại học Trung cấp chuyên nghiệp Đào tạo từ xa Vừa làm vừa học Số lượng 252 202 3.636 456 652 1.300 351 3.594 1.290 Nguồn: K.ĐTSĐH, P.QLĐT, TT.ĐTTX Bảng Số lượng sinh viên, học viên tốt nghiệp Bậc/Hệ đào tạo năm học 2013 – 2014 STT Bậc/Hệ đào tạo CAO HỌC TRONG NƯỚC Số lượng 252 76 Quản trị kinh doanh 31 LL&PP Giảng dạy mơn tiếng Anh 68 Tài - Ngân hàng Kinh tế học 70 21 STT Bậc/Hệ đào tạo Số lượng Xây dựng Dân dụng Cơng nghiệp CAO HỌC LIÊN KẾT Chương trình liên kết Việt - Bỉ 202 87 37 Quản trị kinh doanh 25 Quản trị kinh doanh Marketing 25 Quản trị chất lượng Chương trình liên kết Việt – Úc 115 26 Quản trị nhân 76 TESOL 13 Quản trị bệnh viện ĐẠI HỌC CHÍNH QUY CAO ĐẲNG CHÍNH QUY VĂN BẰNG CHÍNH QUY LIÊN THÔNG TỪ CĐ LÊN ĐH TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP Kỹ thuật máy tính 2.311 (Xem Bảng 5) 209 (Xem Bảng 5) 453 (Xem Bảng 5) 1.102 (Xem Bảng 5) 351 19 113 Kế toán 82 Ngân hàng 137 Quản trị kinh doanh ĐÀO TẠO TỪ XA Cơng nghệ kỹ thuật cơng trình xây dựng 3.594 173 Công tác xã hội Đơng Nam học 4 Kế tốn Kinh tế chuyên ngành Kinh tế Luật Khoa học máy tính Luật kinh tế Ngơn ngữ Anh Quản trị kinh doanh 810 1.106 11 136 36 1.143 22 STT Bậc/Hệ đào tạo 10 Tài Ngân hàng Số lượng 107 11 Xã hội học 67 VỪA LÀM VỪA HỌC Cơng nghệ kỹ thuật cơng trình xây dựng 1.290 68 Công tác xã hội 112 Kế toán 198 Kinh tế chuyên ngành Kinh tế Luật 136 Luật kinh tế Ngôn ngữ Anh Quản trị kinh doanh 358 Tài Ngân hàng 264 Xã hội học 86 63 Nguồn: K.ĐTSĐH, P.QLĐT, TT.ĐTTX Bảng Số lượng sinh viên hệ quy tốt nghiệp năm học 2013 – 2014 STT Ngành Tin học Xây dựng Công nghiệp Cơng nghệ sinh học Trình độ Đại học Cao đẳng Liên thông Đại học Đại học Đại học Bằng thứ hai Liên thông Đại học Cao đẳng Đại học Quản trị kinh doanh Kinh tế Hệ thống thông tin Đại học kinh tế Bằng thứ hai Tài ngân hàng Liên thơng Đại học Cao đẳng Tổng số Trong Giỏi TB TB 32 13 94 124 26 43 55 21 140 170 36 47 1 20 27 15 25 18 2 147 29 11 106 593 187 39 147 324 76 41 14 11 10 246 92 26 96 17 22 23 Khá 62 16 41 122 686 65 10 36 349 11 27 33 71 300 28 STT Ngành 10 11 12 13 14 15 16 17 Trình độ Bằng thứ hai Liên thơng Kế tốn Đại học Cao đẳng Đơng Nam Á học Đại học Xã hội học Đại học Đại học Công tác xã hội Cao đẳng Bằng thứ hai Liên thông Tiếng Anh Đại học Cao đẳng Tiếng Nhật Đại học Tiếng Trung Quốc Đại học Bằng thứ hai Luật kinh tế Đại học Kế tốn (ĐH) Chương trình ĐTĐB QTKD (ĐH) TCNH (ĐH) Tổng cộng Trong Tổng số Giỏi Khá TB TB 63 16 41 227 357 28 37 21 47 161 47 20 14 131 169 14 26 17 90 28 10 50 20 112 35 48 31 9 56 13 18 11 36 28 34 91 32 57 179 49 11 119 11 11 19 14 55 109 4.075 22 101 40 75 1.494 10 12 2.123 357 Nguồn: Phòng Quản lý đào tạo Bảng Tình hình biên soạn tài liệu học tập STT Khoa Quản trị kinh doanh Kinh tế Luật Số lượng TLHT Được phê Đã nghiệm Đang duyệt thu trình (2013-2014) (2013-2014) nghiệm thu 02 04 01 02 Trễ hạn 01 01 Tài - Ngân hàng & Kinh tế Luật Công nghệ sinh học 01 02 Công nghệ thông tin 01 Xây dựng Điện 02 02 XHH - CTXH - ĐNA 01 01 Ngoại ngữ 01 01 06 01 01 02 01 24 Đào tạo Sau đại học Tổng cộng 01 11 08 06 10 Nguồn: Ban học liệu Bảng Tình hình thực đề tài nghiên cứu khoa học giảng viên, cán viên chức STT Khoa 10 11 12 Quản trị kinh doanh Kinh tế Luật Tài - Ngân hàng Công nghệ sinh học Công nghệ thông tin Xây dựng Điện XHH - CTXH - ĐNA Ngoại ngữ Đào tạo Sau đại học Trung tâm NCPT Ban Ban Giám hiệu Đào tạo đặc biệt Tổng cộng Số lượng đề tài NCKH Được phê duyệt Nghiệm thu Trễ hạn (2013-2014) (2013-2014) Cấp Cấp Cấp Cấp Cấp Cấp Bộ, Trường Bộ Tỉnh, TP Trường Trường TP, tỉnh 02 03 03 01 03 01 08 01 06 06 01 01 01 04 01 01 01 01 02 02 01 01 01 01 01 01 01 02 04 19 01 01 18 15 Nguồn: Phòng Hợp tác – Quản lý khoa học Bảng Số lượng đề tài NCKH đạt giải thưởng sinh viên thực khoa Giải thưởng sinh viên NCKH cấp Trường STT KHOA Quản trị kinh doanh Kế toán – Kiểm toán Kinh tế Luật Tài – Ngân hàng XHH-CTXH-ĐNA Ngoại ngữ Cơng nghệ sinh học Xây dựng Điện GIẢI NHẤT GIẢI NHÌ 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 25 GIẢI BA 02 02 02 02 02 02 02 02 GIẢI KK 02 02 02 02 02 02 02 02 TỔNG CỘNG 05 06 05 06 06 06 06 05 10 Công nghệ thông tin Đào tạo đặc biệt Tổng cộng 01 01 07 01 01 10 02 02 20 02 02 20 06 06 57 GIẢI NHÌ 03 GIẢI BA 01 GIẢI KK 02 01 01 01 03 Giải thưởng Euréka lần thứ 15 năm 2013 STT KHOA Công nghệ sinh học Kế toán – Kiểm toán XHH-CTXH-ĐNA Kinh tế Luật LUẬN VĂN XS 01 GIẢI NHẤT 01 01 01 01 Tổng cộng 02 02 04 Giải thưởng “Tài khoa học trẻ Việt Nam” cấp Bộ năm 2013 STT KHOA Công nghệ sinh học XHH-CTXH-ĐNA Kế tốn – Kiểm tốn Cơng nghệ thơng tin Tổng cộng GIẢI NHẤT Nguồn: Phòng Hợp tác – Quản lý khoa học 26 GIẢI NHÌ GIẢI BA GIẢI KK 01 01 01 01 01 03 02 03 Bảng Tổng hợp số báo đăng Tạp chí, Kỷ yếu hội nghị/hội thảo STT Khoa 10 11 12 13 Kế toán - Kiểm toán Đào tạo đặc biệt Xây dựng Điện Tài - Ngân hàng XHH - CTXH - ĐNA Quản trị kinh doanh Ngoại ngữ Kinh tế Luật Công nghệ thông tin Công nghệ sinh học Đào tạo sau đại học Ban học liệu Trung tâm Nghiên cứu phát triển Ban giám hiệu Tổng cộng 14 Số báo đăng Tạp chí quốc tế Số báo đăng Tạp chí nước Số báo đăng Kỷ yếu hội nghị/hội thảo 12 4 1 3 4 41 11 62 10 61 Nguồn: Phòng Hợp tác – Quản lý khoa học Bảng 10 Tình hình biên soạn ngân hàng đề thi năm học 2013 – 2014 STT Khoa Ngân hàng Ngân hàng đề thi đề thi bổ sung (môn học) (môn học) Đào tạo đặc biệt 08 Ban Cơ 17 06 Quản trị kinh doanh 12 06 Tài – Ngân hàng 02 01 Ngoại ngữ 04 Xây dựng Điện 13 Kế toán – Kiểm toán 10 07 Kinh tế Luật 11 01 77 21 Tổng cộng Nguồn: Phòng Khảo thí Kiểm định chất lượng Bảng 11 Số lượt bạn đọc đến thư viện số tài liệu mượn năm học 2013 – 2014 STT Phòng đọc Số bạn đọc Số tài liệu mượn (lượt) 27 97 Võ Văn Tần 119 Phổ Quang Cơ sở Ngô Tất Tố An Dương Vương Tổng cộng đến Thư viện (lượt) 62.145 40.949 11.357 6.293 706 121.450 Tại chỗ 107.579 50.195 6.261 1.595 267 165.897 Về nhà Tổng mượn 35.878 16.082 2.087 814 704 55.565 143.457 66.277 8.348 2.409 971 221.462 Nguồn: Thư viện Bảng 12 Số lượng CBVC thuộc Trường (tính đến 6/2014) Tổng số 547 292 250 128 Cán quản lý 83 36 Nhân viên - CTV 209 92 Giảng viên 255 122 Giảng viên hữu Giảng viên bán hữu 213 107 42 15 STT Chức danh Toàn Trường Cán - nhân viên Chức danh GS PGS 13 10 Nữ 10 3 Nguồn: Phòng Tổ chức – Nhân 28 TS 78 34 34 Học vị ThS CN 259 170 66 152 Khác 40 40 35 13 31 139 39 44 193 18 187 18 36 ... học viên tốt nghiệp Bậc/Hệ đào tạo năm học 2013 – 2014 STT Bậc/Hệ đào tạo Cao học nước Cao học liên kết Đại học quy Cao đẳng quy Văn quy Liên thơng từ Cao đẳng lên Đại học Trung cấp chuyên nghiệp... thứ hai Liên thơng Kế tốn Đại học Cao đẳng Đơng Nam Á học Đại học Xã hội học Đại học Đại học Công tác xã hội Cao đẳng Bằng thứ hai Liên thông Tiếng Anh Đại học Cao đẳng Tiếng Nhật Đại học Tiếng... doanh, khóa gồm đợt với 19 ứng viên chọn 09 nghiên cứu sinh Năm học 2013 - 2014, có 252 học viên cao học nước 202 học viên cao học liên kết công nhận tốt nghiệp Căn vào nguồn lực nhu cầu phát