Quan niệm của sinh viên về thần tượng và những giải pháp ngăn chặn sự sai lệch trong vấn đề thần tượng của một bộ phận giới trẻ hiện nay

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Khoa Thương Mại – Du Lịch TIỂU LUẬN NHĨM NĂM HỌC 2021-2022 MƠN HỌC: TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG ĐỀ TÀI: QUAN NIỆM CỦA SINH VIÊN VỀ THẦN TƯỢNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NGĂN CHẶN SỰ SAI LỆCH TRONG VẤN ĐỀ THẦN TƯỢNG CỦA MỘT BỘ PHẬN GIỚI TRẺ HIỆN NAY Giảng viên hướng dẫn: THS LÊ THỊ THƯƠNG Lớp HP: DHKQ16DTT Mã HP: 422000362206 Nhóm MSSV SĐT Trịnh Thị Như Huỳnh 20067701 0362323235 Vũ Gia Hưng 20064241 0389019537 Nguyễn Thị Tiểu Ly 20058611 0389019537 Đỗ Ngọc Minh Tâm 20060971 0938265828 Trần Thị Phương Thảo(NT) 20067741 0907304084 Nguyễn Thị Anh Thư 20056921 0369726975 Họ tên TP HCM, THÁNG 10 NĂM 2021 MỤC LỤC PHẦN I : MỞ ĐẦU ……………………………………………………………….….1 Lý chọn đề tài………………………………………………………….… Mục đích nghiên cứu………………………………………………… ….… ….2 Phương pháp nghiên cứu………………………………………………….…… PHẦN II : NỘI DUNG ………………………………………………………… Cơ sở lý luận ………………………………………… … …………………… 1.1 Khái niệm sinh viên, khái niệm giới trẻ gì?.………………… 1.2 Khái niệm thần tượng góc nhìn nhiều tác giả………… .3 1.3 Đối tượng sinh viên, giới trẻ có xu hướng thần tượng……………………………4 1.4 Sự sai lệch nhận thức sai lệch hành vi gì? ………………… .4 1.5 Ảnh hưởng vấn đề thần tượng tới học tập, tâm lý sinh viên giới trẻ nay……………………………………………………………………………… Thực trạng sai lệch vấn đề thần tượng phận giới trẻ ……………………………………………………………………………….7 2.1 Nhận thức sinh viên IUH mức độ ảnh hưởng thần tượng giới trẻ nay………………………………………………………………………… 2.2 Đánh giá sinh viên mức độ sai lệch thần tượng nay…………… 2.2.1 Tổng hợp số liệu minh chứng thông qua Internet.………………………… 10 2.2.2 Thực trạng sai lệch hành vi thần tượng………………………… 11 Nguyên nhân thực trạng trên……………………………………………….12 Giải pháp giúp sinh viên ……………………………………………………… 13 PHẦN III : KẾT LUẬN …………………………………………………………….16 TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………………………………………… 17 PHỤ LỤC PHẦN I : MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài : Thế giới dần phát triển ngày, số “thần tượng” từ xuất nhiều giới trẻ nay, chí bắt gặp từ khắp nơi báo chí hay kênh truyền thơng Những người gọi thần tượng hình mẫu lí tưởng cho người khác tin tưởng học hỏi noi theo Thế bên cạnh có mặt hạn chế số phận giới trẻ vấn đề sai lệch thần tượng Vì họ chưa nhận thức việc chọn sai người mà thần tượng mang lại ảnh hưởng không tốt họ u thích khơng xấu biết chọn thần tượng giúp học hỏi điều hay lẽ phải, gương tốt cho người khác noi theo khơng phải nhận thức Việc lựa chọn thần tượng phản ánh chiều sâu văn hóa, phải có đức tính tốt, sống chuẩn mực, có thái độ tốt với cộng đồng Trang Tử nói “ khơn chết, dại chết, biết sống Biết mình, biết người, biết thời đại” Từ xưa đến có nhiều tác giả nghiên cứu vấn đề lệch lạc thần tượng quan điểm họ lên án vấn đề tiêu cực, nhóm chúng tơi nghiên cứu vấn đề góc độ khác nhìn nhận cách khách quan mang lại cách nhìn khác thần tượng, đồng thời ý việc lựa chọn người ngưỡng mộ cho phù hợp với giá trị tốt đẹp người Đối tượng nghiên cứu nhóm chúng tơi tập trung chủ yếu vào giới trẻ, đặc biệt bạn sinh viên quan điểm họ với thần tượng Vấn đề thần tượng tuổi Teen đề cập nhiều việc giáo dục học sinh, sinh viên trường, giúp bạn có lựa chọn đắn thần tượng cho riêng cách khắc phục sai lệch thần tượng họ Nhóm chúng tơi nghiên cứu vấn đề nhằm hiểu rõ mức độ sai lệch thần tượng để đưa giải pháp tốt vấn đề Từ vấn đề lí để nhóm chúng tơi chọn đề tài “Quan niệm sinh viên thần tượng giải pháp ngăn chặn sai lệch vấn đề thần tượng phận giới trẻ nay” làm tiểu luận nhóm mơn Tâm lí học đại cương Thơng qua nghiên cứu tiểu luận góp phần giúp nhóm chúng tơi nhận thức rõ việc chọn lọc người hâm mộ cho thân đem lại động lực tích cực việc thần tượng Mục đích nghiên cứu : Tập trung khảo sát góc nhìn sinh viên thần tượng Tầm hiểu biết họ vấn đề sai lệch thần tượng số phận giới trẻ Trên cở đưa giải pháp hữu hiệu giúp bạn sinh viên nhìn nhận lựa chọn đắn thần tượng trình phát triển cá nhân Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu qua đọc sách, đọc tài liệu giúp viết sở lý luận, sở diễn giải kết điều tra thông qua luận văn nhiều tác giả hay báo mạng Internet Nghiên cứu khảo sát thực trạng số câu hỏi qua hỏi ý kiến online với số lượng 20 sinh viên Nhằm đánh giá thực trạng sai lệch giới trẻ đưa giải pháp tốt cho thực trạng Nghiên cứu thống kê tốn học thơng qua câu hỏi khảo sát sinh viên Đại học Công Nghiệp Thành Phố Hồ Chí Minh nhằm số minh chứng thực trạng qua biểu đồ, thể tính khách quan, đáng tin cậy vấn đề nghiên cứu PHẦN II : NỘI DUNG Cơ sở lý luận 1.1 Khái niệm sinh viên, khái niệm giới trẻ gì? Khái niệm sinh viên: Sinh viên người nhận vào trường đại học, giảng dạy giảng viên có kiến thức chuyên môn mà họ lựa chọn để giúp họ công việc sau này, công nhận thông qua cấp mà họ đạt trình học Sinh viên người động, nhiệt tình, sẵn sàng nỗ lực hoạt động trường tổ chức nhằm giúp bạn trải nghiệm tích lũy kinh nghiệm làm việc sau Khái niệm giới trẻ: Giới trẻ bạn độ tuổi 15-29, độ tuổi đủ để người có hiểu biết chín chắn suy nghĩ hành động thân Họ hệ kế cận đất nước có ảnh hưởng lớn đến xã hội Ở đó, họ mang tinh thần xung kích, nhiệt huyết nhằm góp phần xây dựng đất nước ngày phát triển lớn mạnh tương lai 1.2 Khái niệm thần tượng góc nhìn nhiều tác giả: Theo nhận định tác giả thần tượng mang nghĩa đen tượng thần thánh nhiều người tơn sùng Về mặt nghĩa bóng thần tượng người xương thịt có tài năng, có sức thu hút nhiều người mến mộ yêu mến nhằm hướng tới giá trị tốt đẹp Thần tượng có vai trị tích cực việc định hướng xã hội thần tượng tốt giúp người hâm mộ theo hướng tích cực thơng qua hành động, lĩnh sống vẻ đẹp bên ngồi, nguồn động lực giúp người hâm mộ trở nên tốt đẹp sống họ 1.3 Đối tượng giới trẻ sinh viên có xu hướng thần tượng: Trong thời đại 4.0 nay, việc truy cập Internet khơng cịn điều mẻ giới trẻ sinh viên nay, họ tiếp xúc với trang mạng xã hội từ cịn nhỏ bước vào thời đại cơng nghệ số Việc bắt kịp xu hướng trang mạng xã hội khơng cịn điều q xa lạ sống họ Tương tự, xu hướng thần tượng giới trẻ đa dạng thời thượng, chẳng hạn ca sĩ, diễn viên, người có sức ảnh hưởng mạng xã hội (Youtube,Tiktok)… Thần tượng ảnh hưởng tích cực khơng thần tượng tác động tiêu cực đến họ Bây giới trẻ họ có quyền lựa chọn thần tượng thích, lựa chọn hay sai cịn phụ thuộc vào quan điểm họ thần tượng 1.4 Sự sai lệch nhận thức sai lệch hành vi: Bên cạnh nhu cầu phát triển lành mạnh (giải trí, thỏa óc tưởng tượng ) trào lưu chạy theo thần tượng tiềm ẩn nguy phát triển nhu cầu lệch lạc, ảnh hưởng đến đời sống giới trẻ nói chung sinh viên nói riêng Khi giới trẻ biết cân sống thực tế theo đuổi thần tượng theo cách riêng tìm niềm vui, động lực sống Mặc dù làm điều ❖ Sự sai lệch nhận thức: Sai lệch nhận thức cá nhân tự nhận thức việc có hay khơng, ảnh hưởng vơ thức phán đoán định người gây sai sót mà khơng lường trước Các trạng thái cảm xúc dễ bị chi phối ý kiến trái chiều ❖ Sự sai lệch hành vi: Một định hướng lệch lạc làm cho người tư trở nên cực đoan ảnh hưởng đến phát triển nhân cách hành vi trở nên nguy hại khó lường Vấn đề xuất phát từ nguyên nhân chủ quan khách quan: Về mặt chủ quan phát triển chưa hồn thiện tâm lí giới trẻ Trước hành vi phát ngơn “khác lạ” kích thích hào hứng số bạn trẻ để tìm hiểu theo dõi Chỉ cần thấy tượng tượng kia, người tiếng mạng xã hội bạn chạy theo xu hướng để truy cập, tương tác mà khơng dành thời gian tìm hiểu sâu xa thực tế người có hành vi làm việc bổ ích khác Như cần có nhận thức đắn để đem lại hành vi chuẩn mực phù hợp, không thái gặp tình trái chiều, cân nhắc kĩ lưỡng nói lời 1.5 Ảnh hưởng vấn đề thần tượng đến học tập, tâm lí sinh viên giới trẻ nay: Nói đến ảnh hưởng vấn đề thần tượng đến giới trẻ ngày có lẽ tất người nghĩ đến ảnh hưởng xấu Bởi vơ đơn giản kênh báo chí truyền thơng nhà xã hội học tốn khơng giấy mực để phê phán cảnh cáo hệ lụy đến từ tượng Bài viết nhóm xin đề cập đến ảnh hưởng bật ❖ Ảnh hưởng tiêu cực: Việc dừng lại mức yêu thích thần tượng khơng có đáng để quan tâm ngày số bạn trẻ làm cho điều trở nên mức ảnh hưởng đến sống Sự nhận biết dễ dàng q tiêu tốn thời gian, cơng sức vật chất khác Các bạn trẻ đua đòi theo cách ăn mặc thần tượng sản phẩm mà thần tượng quảng bá tất nhiên chúng không rẻ, cập nhật show diễn để cố gắng theo Để làm việc cần phải có tiền chí nhiều, làm ảnh hưởng đến sống chất lượng học tập Làm ảnh hưởng đến tính cách người chạy theo thứ ảo vật chất khơng đáng, làm hỏng hệ trẻ Như hâm mộ cách q cuồng si, khơng có điểm dừng mang lại hậu khó lường, họ trở thành người khơng có mục đích lí tưởng riêng ❖ Ảnh hưởng tích cực: Việc lựa chọn người thần tượng (có đủ phẩm chất đạo đức tốt) giúp cho ta có nhìn khách quan sống, làm động lực để hoàn thiện thân trở nên ưu tú Thay đổi cách sống cách ứng xử với xã hội, phong cách ăn mặc, trang điểm trở nên đẹp Vì người hâm mộ cần có lựa chọn đắn có nhìn thần tượng để học thái độ cầu tiến, đề cho hướng đi, lối sống chuẩn mực Thực trạng sai lệch vấn đề thần tượng phận giới trẻ nay: 2.1 Nhận thức SV IUH mức độ ảnh hưởng thần tượng giới trẻ nay: Để làm rõ vấn đề này, nhóm dựng lên vài câu hỏi khảo sát mức độ ảnh hưởng lập biểu đồ câu trả lời: THẦN TƯỢNG ẢNH HƯỞNG NHƯ THẾ NÀO VỚI ĐỜI SỐNG CỦA BẠN ? Tôi yêu họ họ ảnh hưởng đến đời sống tinh thần Họ không ảnh hưởng đến đời sống nhiều Tôi yêu họ họ ảnh hưởng nhiều đến đời sống tơi ( dù có ảnh hưởng tích cực hay tiêu cực 6% 38% 56% BẠN DÀNH BAO NHIÊU THỜI GIAN TRONG NGÀY ĐỂ XEM THẦN TƯỢNG 1-2 tiếng 3-8 tiếng Trên tiếng 25% 0% 13% 62% Thỉnh thoảng THEO BẠN VIỆC THEO ĐUỔI THẦN TƯỢNG CĨ GIÚP ÍCH GÌ KHƠNG Có, giúp có nhiều động lực để học hỏi mơi trường xung quanh thần tượng Khơng, chẳng giúp ích ngồi việc tốn thời gian tiền bạc, thích thích thơi việc theo đuổi họ không cần thiết 18% 82%  Qua biểu đồ trên, ta thấy mức ảnh hưởng thần tượng đời sống sinh viên chiếm đến 94% có 6% sinh viên thần tượng bất chấp ảnh hưởng tiêu cực Chia làm loại ảnh hưởng: ❖ Về ảnh hưởng tích cực: Việc thần tượng giúp cho tinh thần sinh viên, giới trẻ giải tỏa căng thẳng sau học, làm việc mệt mỏi Là cơng cụ giải trí hữu ích tất người có thần tượng Giúp sinh viên giới trẻ có nhiều động lực để học hỏi điều mẻ, noi theo hành động đẹp, hữu ích thần tượng để ngày hồn thiện thân (Ví dụ: ngoại ngữ, có động lực học tập, học nhảy theo thần tượng hay vẽ hình họ- phát triển tài lẻ thân) Thần tượng mức độ phù hợp tạo nhiều tác động tích cực tới thái độ, niềm tin, nhận thức cảm hứng người, cải thiện đời sống tinh thần giúp xã hội phát triển, văn minh ❖ Về ảnh hưởng tiêu cực: Một số thành phần sinh viên khơng ngại ảnh hưởng tiêu cực mà việc thần tượng mang lại Đó bước dẫn đến nhiều hệ lụy việc sai lệch nhận thức Trong số có 13% sinh viên giành 3-8 tiếng cho việc xem thần tượng ngày, theo khuyến cáo việc nhìn vào hình điện thoại 180 phút dễ gây hại tới sức khỏe Là dấu hiệu không tốt cho thấy sinh viên dành nhiều thời gian ngày cho thần tượng mình, việc dẫn đến nhiều ảnh hưởng tiêu cực : - Lãng phí thời gian - Cận thị, mỏi mắt, gây hại cho mắt - Cơ thể mệt mỏi - Có thể dẫn đến nhiều trường hợp tệ trở nên nghiện thần tượng mức - Những ảnh hưởng tiêu cực dần ăn mòn hiểu biết nhận thức, hành vi dẫn đến nhiều hệ lụy nghiêm trọng sau 2.2 Đánh giá sinh viên mức độ sai lệch thần tượng nay: Thần tượng người tiếng hoạt động Việc hâm mộ thần tượng có chỗ chỗ sai Trong thời đại công nghệ 4.0 nay, giới trẻ tiếp cận với cơng nghệ mạng xã hội sớm mà xuất người coi thần tượng với cách gọi "Idol giới trẻ", họ lên mạng xã hội làm trò đánh giá không phù hợp giới trẻ xem thần tượng có số người bắt chước học theo hành động họ Cũng có bạn hâm mộ theo phong trào không thực hâm mộ cách đắn Theo đuổi cách mù quáng không phân biệt sai nhiều sinh viên, đa phần sinh viên tiếp xúc với thần tượng Internet, thông qua diễn đàn Sự cấu kết nhiều người tiếng với công ty truyền thông đưa thông tin sai lệch, khơng hữu ích để lơi kéo, hút giới trẻ vào hoạt động tiêu dùng khiến cho họ ngày sa ngã Cần phải phê phán kiểm soát biểu cuồng thần tượng mức sống hàng ngày, trước hết học đường Phải kiềm chế cảm xúc say mê thái trước thần tượng, không nên theo đuổi cách mù quáng Định hướng tích cực trường hợp mê muội, tơn thờ thần tượng Đừng si mê mà đánh thân mình, biến thân trở nên khác người, gây hại cho thân xã hội 2.2.1 Tổng hợp số liệu minh chứng thông qua Internet: Một chuyên gia công bố số liệu gây sốc: Một tháng sau kiện nữ minh tinh bạc tự tử, có 363 ca tự tử thần tượng mình, tương đương với mức tăng 12,04% số người tự tử Mỹ 9,83% Anh Và kết khoảng 22% học sinh không nhận hướng dẫn phụ huynh, 15% không nhận hướng dẫn giáo viên, 15% khác không nhận hướng dẫn anh chị em 11% không nhận hướng dẫn bạn bè để sử dụng Internet an toàn nên việc dẫn tới hành động “phát cuồng” thiếu vắng mối quan hệ ý nghĩa Trong có 55,6% người hâm mộ mải mê tập trung hết ý vào thần tượng nhằm thiết lập định dạng thân, 38,9% chịu tác động nhân tố đồng lứa (bạn bè, hay thần tượng), 5,6% người có vấn đề lịng tin cậy khơng có khả phát triển hay ni dưỡng mối quan hệ lâu dài Thực trạng cho thấy số thành phần giới trẻ học sinh, sinh viên chưa nhận thức giới hạn thần tượng dẫn đến việc kiểm soát hành vi Sự thiếu sót cách giáo dục, thiếu quan tâm tâm lí điều cho thấy mức độ ảnh hưởng thần tượng lớn đến người hâm mộ họ, dẫn đến nhiều người có nhận thức lệch lạc thần tượng, muốn chìm đắm giới thần tượng 10 2.2.2 Thực trạng sai lệch hành vi thần tượng: Để có nhìn khách quan nhất, sau biểu đồ câu trả lời : BẠN NGHĨ SAO VỀ HÂM MỘ THẦN TƯỢNG MỘT CÁCH THÁI QUÁ, SI MÊ CUỒNG NHIỆT? Thiếu lý trí, hành động tiêu cực, ảnh hưởng đến thân người hâm mộ người họ thần tượng Điều bình thường, người hâm mộ nên cảm thấy vui có người họ mà trở nên si mê đến 17% 83% BẠN THẤY KHI MỘT NGHỆ SĨ GÂY RA MỘT VIỆC GÌ VI PHẠM ĐẠO ĐỨC NHƯNG NG ƯỜ I H HÂ ÂM M MỘ Ộ CỦA NGHỆ SĨ ĐÓ VẪN CỐ CHẤP CUỒNG THEO THÌ CĨ ĐÚNG ĐẮN KHƠNG? Khơng, việc suy dồi đạo đức người không xứng đáng để tơn trọng thần tượng Có, thể niềm tin yêu dành cho thần tượng khơng thay đổi dù có khó khăn xảy 6% 94% Cuộc khảo sát online thực nhằm làm rõ thực trạng sai lệch thần tượng sinh viên giới trẻ Kết khảo sát cho thấy 83% đến 94% sinh viên nhận thức hành vi lệch lạc phân biệt đâu giới hạn việc hâm mộ thần tượng Tuy nhiên, khơng sinh viên có nhận thức sai vấn đề chiếm 11 khoảng từ 6% đến 17% cộng đồng, 5,6% người hâm mộ bất chấp rủi ro, 16,7% người nghĩ việc si mê cuồng nhiệt điều bình thường khơng đáng báo động điều cần quan tâm Trong câu hỏi khảo sát “Nếu bạn người thần tượng người hâm mộ bạn làm điều tiêu cực vậy” có đến 50% người nghĩ người thần tượng cảm thấy vui vẻ bạn làm điều điều chứng tỏ họ có giá trị mắt bạn Qua thấy nguyên nhân ảnh hưởng đến giới trẻ sinh viên đến từ môi trường xung quanh lớn : truyền thông, giáo dục, thiếu quan tâm từ bậc phụ huynh, lệch lạc tư tưởng, ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè đồng trang lứa, v v Những số tăng cao cho thấy mức ảnh hưởng dần trở thành vấn đề nghiêm trọng ảnh hưởng đến thời gian, sức khỏe tâm lí, dẫn đến bạn trẻ ngày bị lệ thuộc vào điều mù qng khó kiểm sốt Nguyên nhân thực trạng: ❖ Về phía sinh viên: Hiện nhiều giới trẻ cuồng thần tượng tới mắc bệnh chưa tìm đường Các bạn trẻ giao lưu văn hóa tham gia hoạt động Từ có hội tìm hiểu theo đuổi đam mê thần tượng Do sức ép học tập giới trẻ tuổi Teen ngày lớn nhiều gia đình muốn học suốt khơng có thời gian giải trí Vì mà bạn muốn thần tượng nhằm theo đuổi sở thích cá với nhu cầu giải trí ❖ Về phía thầy cơ, nhà trường: Nhiều nhà trường họ trọng việc học mà không quan tâm, không lắng nghe ý kiến sinh viên coi trọng kiến thức mà xem nhẹ giáo dục đạo đức lối sống kỹ cho giới trẻ 12 ❖ Phía gia đình: Bố mẹ q nng chiều mà dành thời gian quan tâm đến đồng thời khơng đủ làm hình mẫu cho Khơng khiến cảm thấy tin tưởng chia sẻ Họ khơng giống thần tượng xuất với vẻ đẹp hào nhoáng hút khiến giới trẻ u thích say mê Gia đình hay phê phán trách mắng thần tượng Điều khiến trẻ tổn thương cố gắng muốn chống đối, cuồng say mê thần tượng ❖ Ảnh hưởng mạng xã hội, Internet: Thời đại 4.0 với phát triển bùng nổ công nghệ thông tin nên giới trẻ chịu tác động nhiều từ thông tin mạng xã hội dễ ảnh hưởng tâm lý gây phương hướng việc nhận thức thần tượng ❖ Phía bạn bè: Giới trẻ độ tuổi 15, 16 lúc dễ bị dụ dỗ lôi kéo từ bạn bè xung quanh Nhiều bạn rủ thần tượng người sẵn sàng bỏ học để gặp thần tượng Giới trẻ thường theo đuổi thần tượng muốn bạn bè chấp nhận nể phục Giải pháp ngăn chặn sai lệch thần tượng số phận giới trẻ nay: Có thể nói hâm mộ thần tượng sở thích cá nhân cần tơn trọng Nó mang lại lợi ích cho người hâm mộ Tuy vậy, việc hâm mộ thần tượng mức dẫn đến sai lệch thần tượng ảnh hưởng lớn đến tâm lý cá nhân, đặc biệt giới trẻ Chính cần đưa giải pháp nhằm ngăn chặn việc sai lệch thần tượng thơng qua nâng cao hiểu biết cá nhân vấn đề thần tượng 13 ❖ Phía sinh viên cần: Lựa chọn người thần tượng, hâm mộ cách không cuồng nhiệt tránh gây hậu đáng tiếc Biết kiểm sốt tâm lý, cảm xúc cá nhân khơng nên ảo tưởng thần tượng mà quên sống thực Từ nhận thức giúp sinh viên cải thiện thân, lấy thần tượng hình mẫu lí tưởng mang lại động lực cho sinh viên nâng cao tầm hiểu biết họ thần tượng ❖ Phía gia đình cần: Bố mẹ cần gương mẫu thương yêu, tôn trọng định Tốt hết trở thành thần tượng để tin tưởng mở lòng chia sẻ thứ xung quanh Đưa lời khuyên, định hướng đắn để em theo đuổi đam mê cân sống Tìm hiểu tâm lý cách đắn, tránh cấm cản hoạt động làm trở nên bất mãn loạn Cha mẹ chỗ dựa vững cho con, ủng hộ việc thần tượng đảm bảo việc thần tượng không ảnh hưởng đến hoạt động học tập ❖ Thầy cô nhà trường cần: Giáo dục định hướng sinh viên thần tượng mình, điểm không tốt việc lệch lạc thần tượng Nhà trường giáo viên cần phải tổ chức buổi sinh hoạt khóa ngồi để sinh viên tìm hiểu nhiều thần tượng Giáo dục biện pháp hàng đầu tốt để dìu dắt bạn trẻ hướng tới giá trị sống tích cực, tìm cho thần tượng tích cực nghĩa Giáo dục cịn giúp bạn có cách ứng xử đắn với thần tượng 14 Nhà trường cần phổ cập giáo dục tư tưởng đến sinh viên, nhiên tuyệt đối khơng lên án hay xích điều gây phản tác dụng Ngoài ra, buổi giao lưu, thay đổi khơng khí cách tổ chức buổi giao lưu văn nghệ giúp bạn cảm thấy nhà trường tôn trọng, giải tỏa căng thẳng sau học ❖ Phía xã hội cần: Thời đại 4.0 việc cơng nghệ phát triển có điều tích cực tiêu cực cần nên chọn lọc Cần cho giới trẻ nhìn nhận việc yêu thích thái dẫn tới nhầm lẫn hành vi sai đua đòi theo “ thần tượng” Tổ chức nhiều sân chơi bổ ích, sáng tạo để lôi bạn trẻ tham gia phát huy tinh thần, nhiệt huyết họ tránh để họ tham gia vào hành vi sai lệch 15 PHẦN III : KẾT LUẬN Việc nghiên cứu tâm lí, suy nghĩ sinh viên vấn đề thần tượng điều cần thiết Kết việc khảo sát giúp ta ta nắm rõ vấn đề sinh viên, giới trẻ mắc phải đưa phương pháp giúp cải thiện tâm lí đời sống tinh thần họ Qua việc tìm từ khảo sát, ta thấy mặt tích cực lẫn tiêu cực việc hâm mộ thần tượng thiếu niên Chúng ta biết rõ việc thần tượng nét văn hóa Nhưng vấn đề nét văn hóa cần người hâm mộ thể hiện, kiểm soát điều chỉnh cách phù hợp để giúp thân vươn lên, tiến không ngừng Việc kiểm soát hành động điều tất yếu sống mà phải tự nhận thức Nhưng hành động số phận giới trẻ dành cho thần tượng cách thái cho thấy thiếu sót vấn đề giáo dục quan tâm bậc cha mẹ mình, để đứa lớn lên với tư tưởng lệch lạc không chỉnh đốn, kiểm sốt hành vi khơng nhận thức thân họ trở nên lạc lối Không nói việc thần tượng xấu, việc chọn cho thần tượng phù hợp, xứng đáng để noi theo họ cần trước hết giáo dục phân biệt sai, điều nên làm điều khơng nên, người thích hợp để thần tượng người không Tiếp đến suy nghĩ cầu tiến, tích cực, đề cho hướng đi, lối sống đắn Và mạng xuất nhiều người hâm mộ mù quáng, nói lời thiếu đạo đức xúc phạm đến người khác thay thần tượng Việc thần tượng một điều hoàn toàn đắn Nhưng biết yêu mến người, chỗ Cái vậy, vừa đủ tốt, lên phản tác dụng "thần tượng" Yêu thích, đam mê sở thích người đúng, đâu sai mà hướng theo điều tích cực, đừng phát cuồng thần tượng mà coi họ quan trọng mà không quan tâm đến gia đình việc học hành thân Như thân phá hủy tương lai hâm mộ sai 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO: - Qua Internet luận văn nhiều tác giả: Trang thông tin điện tử Ban tuyên giáo tỉnh ủy Kon Tum – Hồ Thị Khánh Vi Giải mã hội chứng cuồng thần tượng tuổi Teen - Vương Linh Nghị luận xã hội ý kiến : Ngưỡng mộ thần tượng nét đẹp văn hóa, mê muội thần tượng thảm họa Nghị luận xã hội thần tượng giới trẻ Khái niệm sinh viên gì? Nguyên Hạnh – theo báo người lao động Tiểu luận tượng fan cuồng thần tượng- Bài tiểu luận mơn kĩ giao tiếp thuyết trình ( trường ĐH Thủy Lợi) Từ Khá “bảnh” hay “thánh chửi”: Cần ngăn chặn hành vi “lệch chuẩn” xã hội - Đường link: https://tuyengiaokontum.org.vn/chong-dien-bien-hoa-binh/mang-xa-hoi-va-nhunglech-chuan-ve-than-tuong-2052.html https://amp.vnexpress.net/giai-ma-hoi-chung-cuong-than-tuong-o-tuoi-teen2967552.html https://vndoc.com/nghi-luan-xa-hoi-ve-y-kien-nguong-mo-than-tuong-la-mot-net-depvan-hoa-nhung-me-muoi-than-tuong-la-mot-tham-hoa-177468?mode=amp https://download.vn/nghi-luan-xa-hoi-ve-hien-tuong-than-tuong-40325 https://nld.com.vn/tinh-yeu-hon-nhan/ban-co-hieu-dung-ve-than-tuong-105306.htm https://hocluat.vn/wiki/sinh-vien/ https://text.123docz.net/document/5865835-tieu-luanhien-tuong-fan-cuong-thantuong.htm https://bvhttdl.gov.vn/tu-nhung-kha-banh-hay-thanh-chui-can-ngan-chan-cac-hanh-vilech-chuan-xa-hoi-201904081620513 17 ... tốt vấn đề Từ vấn đề lí để nhóm chúng tơi chọn đề tài ? ?Quan niệm sinh viên thần tượng giải pháp ngăn chặn sai lệch vấn đề thần tượng phận giới trẻ nay? ?? làm tiểu luận nhóm mơn Tâm lí học đại cương... thức sai lệch hành vi gì? ………………… .4 1.5 Ảnh hưởng vấn đề thần tượng tới học tập, tâm lý sinh viên giới trẻ nay? ??…………………………………………………………………………… Thực trạng sai lệch vấn đề thần tượng phận giới trẻ. .. quanh Nhiều bạn rủ thần tượng người sẵn sàng bỏ học để gặp thần tượng Giới trẻ thường theo đuổi thần tượng muốn bạn bè chấp nhận nể phục Giải pháp ngăn chặn sai lệch thần tượng số phận giới trẻ