ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần : Dịch tễ học bảo vệ thực vật. giảng viên: Trần Thị Mai Thạc sỹ Nông nghiệp Bộ môn: Khoa học trồng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Khoa: Nông Lâm Ngư nghiệp Bộ môn: Khoa học trồng Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần : Dịch tễ học bảo vệ thực vật Thông tin giảng viên: Họ tên: Trần Thị Mai Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ Nông nghiệp Bộ môn: Khoa học trồng Thời gian địa điểm làm việc: tổ môn, vào hành Địa liên hệ: SN 25/58 Lê Lai – Đơng Hương – TP Thanh Hóa Điện thoại: 0983689246 Email: tranmaith.@gmail.com Thông tin trợ giảng: Nguyễn Văn Hoan Chức danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ Nông nghiệp Bộ môn: Khoa học trồng Thời gian địa điểm làm việc: tổ mơn, vào hành Địa liên hệ: Khu Thị trấn Lam Sơn - huyện Thọ Xuân - tỉnh Thanh Hoá Điện thoại: 0904709963 Lê Văn Cường Chức danh, học hàm, học vị: Kỹ sư ngành Bảo vệ Thực vật Bộ môn: Khoa học trồng Thời gian địa điểm làm việc: tổ mơn , vào hành Địa liên hệ: Xã Quảng Thành - thành phố Thanh Hoá Điện thoại: 0978779168 Thông tin chung học phần - Tên ngành đào tạo: Bảo vệ thực vật, Trồng trọt - Tên học phần: Dịch tễ học BVTV - Số tín chỉ: 02 - Mã học phần: 163061 - Học kỳ: VII - Học phần bắt buộc - Các học phần tiên quyết: Bệnh đại cương, bệnh chuyên khoa, côn trùng đại cương, côn trùng chuyên khoa - Các học phần kế tiếp: Quản lý dịch hại tổng hợp, Kiểm dịch thực vật - Các u cầu học phần: Khơng - Giờ tín hoạt động: 15 Nghe giảng lý thuyết : Thảo luận, tập, kiểm tra, hoạt động theo nhóm: 20 Tự học : 90 Thực hành: 10 - Địa môn phụ trách học phần: Bộ môn Khoa học trồng, P 306 nhà A1 sở Đại học Hồng Đức Mục tiêu học phần 3.1 Mục tiêu chung Môn học dịch học BVTV cung cấp kiến thức dịch hại trồng nông nghiệp, diễn vụ dịch yếu tố sinh thái ảnh hưởng, phương pháp dự tính dự báo nguy dịch hại Trên sở đề xuất biện pháp phịng ngừa dập dịch đạt hiệu kinh tế, môi trường xã hội 3.2 Mục tiêu cụ thể 3.2.1.Về kiến thức Nắm kiến thức dịch hại trồng nơng nghiệp, tình hình gây hại, biến động số lượng loài dịch hại chủ yếu, mối quan hệ trồng, dịch hại yếu tố sinh thái, phương pháp điều tra biến động số lượng quần thể dịch hại DTDB tình hình gây hại chúng Nắm quy luật diễn biến số lượng, gây hại số loài dịch hại chủ yếu trồng biện pháp tác động nhằm phịng chống dịch hại có hiệu 3.2.2 Về kỹ Sinh viên phải có kỹ sau: kỹ tìm kiếm thơng tin xử lý thơng tin kiến thức liên quan đến môn học; kỹ làm việc theo nhóm; kỹ sử dụng trang thiết bị máy móc, dụng cụ, hố chất liên quan đến mơn học (Kính hiển vi huỳnh quang, tủ bảo ơn, kính hiển vi điện tử, ) 3.2.3 Về tư tưởng thái độ Sinh viên hiểu dịch tễ học BVTV môn khoa học lý thuyết mà mơn khoa học có giá trị thực tiễn từ sinh viên có khả phân tích, đánh giá dịch hại đề xuất biện pháp ngăn ngừa, toán loại dịch hại vừa bảo vệ sản xuất nông nghiệp, vừa bảo vệ môi trường sống người động vật ni Tóm tắt nội dung học phần Học phần dịch tễ học BVTV trang bị cho sinh viên kiến thức về: - Các loài dịch hại chủ yếu tình hình gây hại chúng sản xuất nông nghiệp - Những yếu tố sinh thái ảnh hưởng đến phát sinh, phát triển loài dịch hại chủ yếu - Phương pháp điều tra đánh giá trình hình thành, lan truyền loài dịch hại dịch học BVTV Nội dung chi tiết học phần A Lý thuyết Chương Dịch hại tình hình gây hại chúng sản xuất nông nghiệp Dịch hại trồng nông nghiệp Tình hình gây hại dịch hại sản xuất nơng nghiệp 2.1 Tình hình gây hại dịch hại sản xuất nông nghiệp giới 2.2 Tình hình gây hại dịch hại sản xuất nông nghiệp Việt Nam Chương Biến động số lượng dịch hại yếu tố sinh thái ảnh hưởng Khái niệm chung Những yếu tố sinh thái ảnh hưởng đến biến động số lượng dịch hại trồng 2.1 Phân loại yếu tố sinh thái 2.2 Vai trò yếu tố sinh thái đến biến động số lượng dịch hại 2.2.1 Vai trị nhóm yếu tố khí hậu thời tiết 2.2.2 Vai trị nhóm yếu tố hữu sinh 2.2.3 Vai trò hoạt động sản xuất người Chương Phương pháp điều tra biến động vụ dịch Việt Nam Phương pháp điều tra đồng ruộng 1.1 Phương pháp điều tra trực tiếp sâu hại 1.1.1 Điều tra số lượng sâu đất 1.1.2 Điều tra số lượng sâu mặt đất 1.1.3 Điều tra số lượng sâu tàn dư trồng 1.1.4 Điều tra số lượng sâu trồng sinh trưởng 1.2 Điều tra số lượng sâu không gian sử dụng bẫy bả 1.2.1 Phương pháp sử dụng bẫy ánh sáng 1.2.2 Phương pháp sử dụng bẫy mùi vị 1.2.3 Phương pháp sử dụng bẫy màu sắc 1.2.4 Phương pháp sử dụng bẫy dẫn dụ sinh học (Bẫy Pheromone) Phương pháp xác định biến động số lượng phịng thí nghiệm 2.1 Phương pháp nuôi sâu tùy thuộc vào đối tượng nuôi 2.1.1 Đối với loài sâu ăn trồng 2.1.2 Đối với loài sâu hại ăn 2.1.3.Đối với lồi sâu có kiểu miệng chích hút có kích thước nhỏ bé 2.1.4 Đối với lồi sâu đất 2.2 Phương pháp nuôi sâu tùy thuộc vào yêu cầu nghiên cứu Chương Phương pháp DTDB biến động số lượng quần thể dịch hại Phương pháp dự tính dự báo sâu hại 1.1 Phương pháp dự tính dự báo dựa vào điều tra tiến độ phát dục sâu 1.2 Phương pháp dự tính dự báo dựa vào việc phân tích tổng tích ơn 1.3 Phương pháp DTDB dựa đồ thị khí hậu 1.4 Ứng dụng tuợng học để DTDB BVTV 1.5 Dự tính dự báo theo phương pháp thống kê Phương pháp dự tính dự báo bệnh hại 2.1 Phương pháp dùng thị 2.2 Phương pháp sử dụng số liệu điều tra định kỳ đồng ruộng để DTDB 2.3 Phương pháp DTDB bệnh hại dựa vào việc lập ruộng dự tính kết hợp bẫy bắt bào tử 2.4 Phương pháp DTDB bệnh hại theo tổng tích ơn hữu hiệu Phương pháp DTDB chuột hại Phương pháp DTDB nhện hại 4.1 Dự tính dự báo mật độ quần thể nhện định phòng chống 4.2 Phương pháp xác định số lượng nhện hại 4.2.1 Đơn vị lấy mẫu 4.2.2 Phương pháp lấy mẫu 4.2.3.Phương pháp điều tra thành phần nhện hại: 4.2.4 Phương pháp điều tra diễn biến nhện hại trồng: 4.2.5 Phương pháp dự báo phát sinh thành dịch nhện hại Phương pháp DTDB ốc bươu vàng Chương Biến động số lượng dịch hại lương thực Dịch hại lúa 1.1 Khái quát tình hình dịch hại lúa 1.2 Biến động số lượng, tỷ lệ hại số lồi dịch hại lúa 1.2.1 Sâu đục thân lúa hai chấm (Schoenobius incertellus) 1.2.2 Sâu loại nhỏ (Cnaphalocrocis medinalis G.) 1.2.3.Bọ xít dài hại lúa (Leptocorisa varicornis F.) 1.2.4 Rầy nâu (Nilaparvata lugens Stal.) 1.2.5 Bệnh khô vằn (Rhizoctonia salani Palo.) 1.2.6 Bệnh đạo ôn (Pyricularia oryzae C.) 1.2.7 Bệnh bạc lúa (Xanthomonas oryzae Davson) Dịch hại ngơ 2.1 Khái qt tình hình sâu hại ngơ 2.2 Dịch hại ngơ 2.2.1 Sâu đục thân ngô (Ostrinia nubilalis H) 2.2.2 Sâu xám (Agrotis ypsilon Rott.) 2.2.3 Rệp ngô (Rhopalosiphum maydis F) 2.2.4 Bệnh đốm lớn (Helminthosporium turcicum Pass) 2.2.5 Bệnh đốm nhỏ (Helminthosporium maydis N.) Sâu hại khoai lang 3.1 Khái quát tình hình sâu hại khoai lang 3.2 Một số loài sâu hại khoai lang chủ yếu 3.2.1.Bọ hà khoai lang (Cylas formicarius Fabr.) 3.2.2 Bệnh ghẻ khoai lang (Sphaceloma batatas) Chương Biến động số lượng dịch hại cơng nghiệp Dịch hại đậu tương 1.1 Giòi đục thân đậu tương (Melanagromyza sojae) 1.1.1 Các vụ dịch xảy giòi đục thân đậu tương 1.1.2 Quy luật diễn biến giịi đục thân đậu tương 1.1.3 Phương pháp dự tính dự báo giòi đục thân đậu tương 1.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 1.2 Sâu đậu tương (Hedylepta indicata Fabr.) 1.2.1 Các vụ dịch xảy sâu đậu tương 1.2.2 Quy luật diễn biến số lượng sâu đậu tương 1.2.3 Phương pháp dự tính dự báo sâu đậu tương 1.2.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch Dịch hại mía 2.1 Sâu đục thân mía 2.1.1 Các vụ dịch xảy 2.1.2 Quy luật diễn biến số lượng 2.1.3 Phương pháp dự tính dự báo 2.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 2.2 Rệp xơ trắng hại mía (Ceratovacuna lanigera) 2.2.1 Các vụ dịch xảy 2.2.2 Quy luật diễn biến số lượng rệp xơ trắng 2.2.3 Phương pháp dự tính dự báo rệp xơ trắng 2.2.4 Biện pháp phịng ngừa dập dịch Dịch hại chè 3.1 Bọ xít muỗi hại chè (Helopeltis theivora Waterb) 3.1.1 Các vụ dịch xảy 3.1.2 Quy luật diễn biến số lượng bọ xít muỗi hại chè 3.1.3 Phương pháp dự tính dự báo bọ xít muỗi hại chè 3.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 3.2 Rầy xanh hại chè (Chlorita flavescens Fabr.) 3.2.1 Các vụ dịch xảy 3.2.2 Quy luật diễn biến số lượng 3.2.3 Phương pháp dự tính dự báo 3.2.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 3.3 Bệnh đốm mắt cua (Cercosporella theae Petch) 3.3.1 Các vụ dịch xảy 3.3.2 Quy luật diễn biến bệnh 3.3.3 Phương pháp dự tính dự báo bệnh 3.3.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch Dịch hại 4.1 Sâu keo da láng (Spodoptera exigua Hubner.) 4.1.1 Các vụ dịch xảy 4.1.2 Quy luật diễn biến số lượng 4.1.3 Phương pháp dự tính dự báo 4.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 4.2 Sâu xanh (Helicoverpa armigera Hubner.) 4.2.1 Các vụ dịch xảy 4.2.2 Quy luật diễn biến số lượng 4.2.3 Phương pháp dự tính dự báo 4.2.4 Biện pháp phịng ngừa dập dịch 4.3 Bệnh phấn trắng (Erysiphe sp.) 4.3.1 Các vụ dịch xảy 4.3.2 Quy luật diễn biến số lượng 4.3.3 Phương pháp dự tính dự báo 4.3.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch Chương Dịch hại thực phẩm Dịch hại khoai tây 1.1 Rệp sáp hại khoai tây (Pseudococcus citri Risso) 1.1.1 Các vụ dịch xảy 1.1.2 quy luật diễn biến 1.1.3 Phương pháp DTDB 1.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 1.2 Bệnh héo xanh (Pseudomonas solanacearum S.) 1.2.1 Các vụ dịch xảy 1.2.2 Quy luật diễn biến 1.2.3 Phương pháp DTDB Dịch hại cải bắp 2.1 Sâu tơ (Plutella maculipennis Curtis) 2.1.1.Các vụ dịch xảy 2.1.2 Quy luật diễn biến 2.1.3 Phương pháp DTDB 2.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 2.2 Bệnh thối nhũn bắp cải (Erwina carotovora H.) 2.2.1 Các vụ dịch xảy 2.2.2 Quy luật diễn biến 2.2.3 Phương pháp DTDB 2.2.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch Dịch hại cà chua 3.1 Sâu đục cà chua 3.1.1 Các vụ dịch xảy 3.1.2 Quy luật diễn biến 3.1.3 Phương pháp dự tính dự báo 3.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 3.2 Bệnh sương mai cà chua (Phytophthora infestans (Mont.)) 3.2.1 Các vụ dịch xảy 3.2.2 Quy luật diễn biến 3.2.3 Phương pháp DTDB 3.2.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 3.3 Dòi đục cà chua (Liriomyza sativa Blanchard) 3.3.1 Các vụ dịch xảy 3.3.2 Quy luật diễn biến 3.3.3 Phương pháp DTDB 3.3.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch Dịch hại đậu rau 4.1 Sâu đục đậu rau (Maruca vitrata (Geyer)) 4.1.1 Các vụ dịch xảy 4.1.2 Quy luật diễn biến 4.1.3 Phương pháp DTDB 4.1.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch 4.2 Bọ trĩ hại đậu (Thrips palmi) 4.2.1 Các vụ dịch xảy 4.2.2 Quy luật diễn biến 4.2.3 Phương pháp DTDB 4.2.4 Biện pháp phòng ngừa dập dịch Chương Biến động số lượng dịch hại ăn Dịch hại có múi Biến động số lượng, tỷ lệ hại số lồi dịch hại có múi 2.1 Bệnh Greening vàng cam, chanh 2.1.1 Các vụ dịch bệnh Greening 2.1.2 Diên biến bệnh Greening 2.1.3 Phương pháp điều tra tình hình phát sinh, diễn biến bệnh Greening đồng ruộng 2.1.4 Biện pháp ngăn chặn, phòng chống bệnh Greeningn 2.2 Rầy chổng cánh (Diaphorina citri Kuwayama) 2.2.1 Các vụ dịch rầy chổng cánh D citri 2.2.2 Diễn biến rầy chổng cánh 2.2.3 Phương pháp điều tra diễn biến mật độ rầy chổng cánh 2.3 Nhện đỏ (Panonychus citri) hại có múi 2.3.1 Dịch nhện đỏ P citri 2.3.2.Diễn biến mật độ nhện đỏ P citri 2.3.3 Phương pháp điều tra diễn biến mật độ nhện đỏ P citri 2.3.4 Biện pháp phòng ngừa, nhện đỏ B Phần thực hành: I Trong phịng thí nghiệm Phương pháp ni, theo dõi đặc tính sinh vật học, sinh thái học loài sâu phổ biến Nhận dạng số tiêu sâu bệnh II Ngoài đồng ruộng Điều tra, nhận dạng số sâu bệnh hại lúa - Điều tra, nhận dạng số loại sâu hại lúa - Điều tra, nhận dạng số loại bệnh hại lúa Điều tra, nhận dạng số sâu bệnh hại rau - Điều tra, nhận dạng số loại sâu hại rau - Điều tra, nhận dạng số loại bệnh hại rau Học liệu + Học liệu bắt buộc: - Bài giảng Dịch tễ học BVTV - Trần Thị Mai, 2009 ( TL1) - Giáo trình Dịch tễ học BVTV - NXB nông nghiệp – GS TS Hà Quang Hùng, 2005, (TL2) - Giáo trình Dự tính dự báo sâu hại trồng nông nghiệp – PGS.TS Nguyễn Thị Kim Oanh, 2001.(TL3) + Sách tham khảo : - PGS.TS Nguyễn Đức Khiêm & CTV Giáo trình trùng nông nghiệp NXB Nông nghiệp, 2006 - Bộ NN PTNT Tiêu chuẩn nghành 10 TCN 224 – 2003 - Cục BVTV Viện BVTV Phương pháp điều tra phát sâu bệnh hại trồng, NXB Nông nghiệp, 1995 - Hà Quang Hùng Giáo trình phịng trừ tổng hợp (IPM) NXB Nơng nghiệp,1998 Hình thức tổ chức dạy học 7.1 Lịch trình chung Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Lý thuyết Sermina thảo luận Chương 1 Làm việc nhóm Kiểm tra Tự học, n/c Thực hành 90 10 Tư vấn Tổng 1 Chương 2 Chương 1 Chương 1 Chương 2 Chương 1 Chương 1 Chương 1 Tổng 15 20 135 7.2 Lịch trình cụ thể: 7.2.1 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Yêu cầu SV chuẩn bị - Mục đích, yêu cầu SV nắm vững: Đọc TL1 tr môn học - Mục đích, yêu 1-08; TL2 - Các khái niệm cầu môn học tr 01-12; dịch hại nông - Các khái niệm TL3 tr 01nghiệp dịch 08 - Tình hình phát sinh hại nơng nghiệp gây hại lồi - Tình hình phát dịch hại sản xuất sinh, gây hại nông nghiệp dịch hại - Diễn biến số dịch sản xuất nông hại lớn sản xuất nghiệp nông nghiệp Việt Nam giới Nội dung Mục tiêu cụ thể Serminar, Thảo luận Các vụ dịch lớn sản xuất nông nghiệp Việt Nam giới thời gian gần Nâng cao kỹ tìm kiếm xử lý thông tin sinh viên Tham khảo thêm tài liệu trang báo điện tử có liên quan đến môn học KT-ĐG Các kiến thức học môn côn trùng chuyên khoa bệnh chuyên khoa Kiễm tra khả lĩnh hội kiến thức học sinh viên va khả vận dụng Ôn tập tất kiến thức lý thuyết học 10 7.2.2 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Giúp sinh viên nắm ảnh - Biến động số lượng hưởng của dịch hại yếu tố sinh thái ảnh hưởng yếu tố sinh thái - Ảnh hưởng đến phát sinh, yếu tố khí hậu thời tiết phát triển đến phát sinh, phát loài dịch hại triển dịch hại bảo sản xuất vệ thực vật nông nghiệp Chương Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr 5-8; TL2 tr 14-10; TL3 tr 17-35 Serminar, Thảo luận - Ảnh hưởng yếu tố thiên địch đến phát sinh, phát triển sâu hại bảo vệ thực vật - Cho nhóm sinh viên thảo luận tự rút kết luận - Nâng cao kỹ tìm kiếm xử lý thơng tin cho sinh viên - Nâng cao khả thuyết trình cho sinh viên Tham khảo thông tin trang web chuyên nghành bảo vệ thực vật Tự học Vai trò nhóm yếu tố hữu sinh đến phát sinh, phát triển loài dịch hại Sinh viên tự giác ôn tập, lĩnh hội kiến thức Đọc TL2 tr 18-19 KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu vận dụng kiến thức SV 11 Ôn tập tất kiến thức học 7.2.3 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Lý thuyết Tự học KT-ĐG Thời gian Địa điểm Nội dung Yêu cầu SV chuẩn bị Giúp sinh viên Đọc TL1 tr nắm 9-12, TL2 phương pháp tr20điều tra biến 26,TL3 tr động vụ dịch 37-60 đồng ruộng đối tượng dịch hại khác Mục tiêu cụ thể Chương Phương pháp điều tra biến động vụ dịch Việt Nam Phương pháp điều tra biến động vụ dịch đồng ruộng - Phương pháp điều tra trực tiếp sâu hại - Điều tra số lượng sâu đất - Điều tra số lượng sâu mặt đất - Điều tra số lượng sâu tàn dư trồng - Điều tra số lượng sâu trồng sinh trưởng - Điều tra số lượng sâu không gian sử dụng bẫy bả - Phương pháp sử dụng bẫy ánh sáng - Phương pháp sử dụng bẫy mùi vị - Phương pháp sử dụng bẫy màu sắc - Phương pháp sử dụng bẫy dẫn dụ sinh học Phương pháp xác định Sinh viên tự giác biến động số lượng ơn tập, lĩnh hội phịng thí nghiệm kiến thức Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV 12 Đọc TL1 tr 12-14, TL2 tr 26-30, TL3 60-64 Ôn tập tất kiến thức học 7.2.4 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Giúp sinh viên nắm phương pháp dự tính dự báo biến Phương pháp dự tính động số lượng dự báo sâu hại quần thể sâu hại - Phương pháp dự tính bệnh hại dựa dự báo dựa vào điều tra tiến độ phát dục vào điều tra tiến sâu độ phát dục - Phương pháp dự tính sâu; tổng tích ơn dự báo dựa vào việc hữu hiệu, khí hậu phân tích tổng tích ơn đồ; tượng - Phương pháp DTDB dựa đồ thị khí hậu học Chương Phương pháp DTDB biến động số lượng quần thể dịch hại Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr 13-20,TL2 tr 30-53, TL3 tr 6485 - Ứng dụng tuợng học để DTDB BVTV Tự học KT-ĐG - Dự tính dự báo theo phương pháp thống kê Phương pháp dự tính, dự báo chuột hại, nhện hại ốc bươu vàng - Sinh viên tự Đọc TL2 tr giác lĩnh hội kiến 52-64 thức Bài Đánh giá khả 1, Phương pháp điều tiếp thu tra sâu đục thân hại SV mía 2, Phương pháp dự tính dự báo chuột hại sử dụng phổ biến địa phương anh (chị) gì? 13 Ôn tập tất kiến thức học 7.2.5 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị Chương 4: (Tiếp theo) Phương pháp dự tính dự báo bệnh hại - Phương pháp dùng thị - Phương pháp sử dụng số liệu điều tra định kỳ đồng ruộng để DTDB - Phương pháp DTDB bệnh hại dựa vào việc lập ruộng dự tính kết hợp bẫy bắt bào tử - Phương pháp DTDB bệnh hại theo tổng tích ơn hữu hiệu Serminar, Thảo luận Phương pháp nuôi sâu - Nâng cao kỹ phịng thí nghiệm tìm kiếm xử lý thông tin cho sinh viên - Giúp sinh viên nắm phương pháp nuôi sinh học sâu - Giúp sinh viên thực hành khả thuyết trình Tìm kiếm thêm thơng tin trang web chun nghành nước KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV Ôn tập tất kiến thức học 14 7.2.6 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Serminar, Thảo luận Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Phương pháp dự tính dự báo chuột hại - Phương pháp điều tra chuột hại - Phương pháp dự báo phát sinh thành dịch cuả chuột hại Phương pháp dự tính dự báo nhện hại - Phương pháp điều tra nhện hại - Phương pháp dự báo phát sinh thành dịch cuả nhện hại Phương pháp dự tính dự báo ốc bươu vàng - Phương pháp điều tra ốc bươu vàng Giúp sinh viên nắm được: - Phương pháp điều tra chuột hại, nhện hại, ốc bươu vàng - Phương pháp dự báo phát sinh thành dịch chuột hại, nhện hại ốc Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr 12-30, TL2 tr 20-64, TL3 tr 3785 bươu vàng - Phương pháp dự báo phát sinh thành dịch ốc bươu vàng Tự học Các loài dịch hại chủ yếu lúa vụ dịch lúa năm gần KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV 15 Giúp sinh viên nâng cao kỹ tìm kiếm xử lý thơng tin Trên tạp chí chun nghành, internet Ôn tập tất kiến thức học 7.2.7 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr31-55, TL2 tr6488, TL3 tr 85-94 Nội dung Mục tiêu cụ thể Chương Dịch hại lương thực Dịch hại lúa - Khái quát tình hình dịch hại lúa - Biến động số lượng tỷ lệ hại số dịch hại lúa - Phương pháp dự tính dự báo lồi dịch hại: sâu nhỏ, bọ xít dài hại lúa; bệnh khơ vằn, bạc lúa Giúp sinh viên nắm bắt được: - Các lồi dịch hại lương thực - Phương pháp dự tính dự báo lồi dịch hại lúa Thực hành Điều tra nhận dạng loài sâu bệnh hại lúa Đánh giá khả tiếp thu SV KT-ĐG Bài số 2: Đánh giá khả Ôn tập tất Phương pháp dự tính, tổng hợp kiến dự báo sâu xám hại kiến thức SV thức học ngơ Đề xuất biện pháp phịng trừ 16 Tổng hợp kiến thức học, tham khảo môn Côn trùng chuyên khoa, bệnh chuyên khoa 7.2.8 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Serminar, Thảo luận Thời gian Địa điểm Yêu cầu SV chuẩn bị Phương pháp dự tính - Nâng cao kỹ Đọc TL1 tr dự báo sâu đục thân thuyết trình 34, TL2 tr bướm chấm cho sinh viên 48-50, TL3 - Dựa vào điều tra tiến - Giúp sinh viên 82-84 độ phát dục kết hợp nắm bắt Tạp chí ni sinh học phương pháp dự chun - Dựa vào tổng tích ơn tính, dự báo sâu nghành, hữu hiệu khí hậu đồ đục thân bướm Phương pháp dự tính hai chấm internet dự báo bệnh đạo ôn hại bệnh đạo ôn lúa lúa - Dựa vào điều tra tiến độ phát dục kết hợp lây bệnh nhân tạo - Dựa vào tổng tích ơn hữu hiệu khí hậu đồ Nội dung Mục tiêu cụ thể Tự học Các lồi dịch hại chủ yếu lương thực Các vụ dịch gần lương thực - Đánh giá khả thu thập xử lý thông tin sinh viên - Đánh giá khả tự học, tự lĩnh hội tổng hợp kiến thức sinh viên Tài liệu tham khảo tạp chí chuyên ngành; internet KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV Ôn tập tất kiến thức học 17 7.2.9 Tuần thứ Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Nội dung Chương Dịch hại lương thực (tiếp) Dịch hại ngô: - Khái qt tình hình dịch hại ngơ - Biến động số lượng tỷ lệ hại số dịch hại ngơ Dịch hại khoai lang: - Khái quát tình hình dịch hại khoai lang - Biến động số lượng tỷ lệ hại số dịch hại Mục tiêu cụ thể Giúp sinh viên nắm bắt được: - Các lồi dịch hại lương thực - Phương pháp dự tính dự báo lồi dịch hại ngơ khoai lang u cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr31-55, TL2 tr7597, TL3 tr 85-94 khoai lang Đánh giá khả Tham khảo tổng hợp môn Côn kiến thức SV trùng chuyên khoa, bệnh chuyên khoa Thực hành - Nhận dạng số tiêu sâu hại lương thực - Nhận dạng số tiêu bệnh hại lương thực KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV 18 Ôn tập tất kiến thức học 7.2.10 Tuần thứ 10 Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Chương Dịch hại cơng nghiệp: Dịch hại đậu tương: - Khái quát tình hình dịch hại đậu tương - Biến động số lượng tỷ lệ hại số dịch hại đậu tương Dịch hại mía: - Khái qt tình hình dịch hại mía - Biến động số lượng tỷ lệ hại số Giúp sinh viên nắm bắt được: - Các lồi dịch hại đậu tương, mía - Phương pháp dự tính dự báo lồi dịch hại đậu tương, mía Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr56-66, TL2 tr100110, TL3 tr 85-94 dịch hại mía Serminar, Thảo luận Phương pháp dự tính dự báo giịi đục thân đậu tương, rệp xơ trắng hại mía - Đánh giá khả tổng hợp kiến thức SV - Nâng cao khả thuyết trình SV Tham khảo tạp chí chun ngành, côn trùng chuyên khoa KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV Ôn tập tất kiến thức học 19 7.2.11 Tuần thứ 11 Hình thức TC dạy học Lý thuyết KT-ĐG Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Chương Dịch hại công nghiệp (tiếp): Dịch hại chè: - Khái quát tình hình dịch hại chè - Biến động số lượng tỷ lệ hại số dịch hại chè Dịch hại bơng: - Khái qt tình hình dịch hại - Biến động số lượng, tỷ lệ hại dịch hại bơng Giúp sinh viên nắm bắt được: - Các lồi dịch hại chè, bơng - Phương pháp dự tính dự báo lồi dịch hại chè, bơng Bài số 3: Tình hình phát sinh gây hại dịch hại đậu tương Phương pháp dự tính, dự báo sâu đậu tương Đề xuất biện pháp phòng trừ - Đánh giá khả tổng hợp kiến thức SV - Đánh giá khả vận dụng kiến thức SV 20 Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr56-66, TL2 tr100110, TL3 tr 85-94 - Ôn tập tất kiến thức học - Tham khảo môn Côn trùng chuyên khoa, bệnh chuyên khoa 7.2.12 Tuần thứ 12 Hình thức TC dạy học Lý thuyết Thời gian Địa điểm Nội dung Chương Dịch hại ăn quả: Dịch hại có múi: - Khái qt tình hình dịch hại có múi - Biến động số lượng tỷ lệ hại số dịch hại có múi Dịch hại cà chua: - Khái quát tình hình dịch hại cà chua - Biến động số lượng, tỷ lệ hại dịch hại Mục tiêu cụ thể Giúp sinh viên nắm bắt được: - Các lồi dịch hại cà chua, khoai tây, đậu rau - Phương pháp dự tính dự báo lồi dịch hại cà Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr67-78, TL2 tr119130, TL3 tr 85-94 chua, khoai tây, đậu rau cà chua Dịch hại đậu rau: - Khái quát tình hình dịch hại đậu rau - Biến động số lượng, tỷ lệ hại dịch hại đậu rau KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV 21 Ôn tập tất kiến thức học 7.2.13 Tuần thứ 13 Hình thức TC dạy học Lý thuyết Tự học KT-ĐG Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Yêu cầu SV chuẩn bị Đọc TL1 tr78-87, TL2 tr130136, TL3 tr 85-94 Chương 8: Biến động số lượng dịch hại ăn Dịch hại có múi Biến động số lượng số dịch hại có múi: - Bệnh Greening vàng cam, chanh - Rầy chổng cánh - Nhện đỏ hại có múi Giúp sinh viên nắm bắt được: - Các lồi dịch hại có múi - Phương pháp dự tính dự báo lồi dịch hại có múi Phương pháp dự tính, dự báo: - Sinh viên tự - Tham giác lĩnh hội kiến khảo - Bệnh Greening vàng cam, chanh - Rầy chổng cánh thức - Chuẩn bị tài liệu để tuần sau thảo luận Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV 22 trang tạp chí chun nghành - Các thơng tin mạng internet Ôn tập tất kiến thức học 7.2.14 Tuần thứ 14 Hình thức TC dạy học Serminar, Thảo luận Thời gian Địa điểm Nội dung Mục tiêu cụ thể Phương pháp dự tính dự báo sâu tơ hại bắp cải - Dựa vào điều tra tiến độ phát dục kết hợp nuôi sinh học - Dựa vào tổng tích ơn hữu hiệu khí hậu đồ Phương pháp dự tính dự báo bệnh sương mai cà chua - Dựa vào điều tra tiến độ phát dục kết hợp lây bệnh nhân tạo - Dựa vào tổng tích ơn hữu hiệu khí hậu đồ Đề xuất biện pháp phịng trừ sâu tơ hại - Giúp sinh viên nắm bắt phương pháp dự tính, dự báo sâu tơ hại bắp cải, bệnh sương mai cà chua - Nâng cao khả tìm kiếm, xử lý thơng tin SV - Nâng cao khả thuyết trình SV Yêu cầu SV chuẩn bị - Tham khảo trang tạp chí chun nghành - Các thơng tin mạng internet - Côn trùng chuyên khoa, bệnh chuyên khoa bắp cải bệnh sương mai cà chua hiệu KT-ĐG Các kiến thức lĩnh Đánh giá khả hội tiếp thu SV Tư vấn Phong cách trình bày Nâng cao khả làm việc theo nhóm thuyết trình sinh viên làm việc theo nhóm SV 23 Ôn tập tất kiến thức học Chính sách học phần - Yêu cầu giảng viên điều kiện để tổ chức giảng dạy môn học gồm: Giảng đường, phấn, bảng, projector, chiếu máy tính (cho buổi học Serminar ) - Yêu cầu giảng viên sinh viên gồm: tham dự đầy đủ, nghe giảng ghi chép, làm đầy đủ câu hỏi tập giao nhà hạn chất lượng tốt Tích cực tham gia phát biểu, trình bày, trao đổi buổi lý thuyết, sirminar thảo luận tập lớp - Sinh viên phải lên lớp nghe giảng 08 tiết lý thuyết; tham dự 10 tiết thảo luận, tiết học sirminar, làm việc nhóm, 10 tiết thực hành, làm đầy đủ kiểm tra kỳ kiểm tra đánh giá; tự học phần yêu cầu; đọc tài liệu theo hướng dẫn Phương pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập học phần 9.1 Kiểm tra - đánh giá thường xuyên: Trọng số 30% Với bao gồm: kiểm tra thường xuyên (thi vấn đáp thi viết), tập nhóm (Serminar) 9.2 Kiểm tra - đánh giá kỳ: Trọng số 20% (0.2) 9.3 Kiểm tra - đánh giá cuối kỳ: Trọng số 50% (0,5) Thi kết thúc học phần áp dụng hình thức: Thi tự luận 9.4 Tiêu chí đánh giá: Sinh viên phải tham gia đầy đủ buổi học lý thuyết, thảo luận serminar Hàng tuần sinh viên phải làm đầy đủ tập giao giấy nộp cho giảng viên giảng viên chấm cho điểm Trong trình học giao chuẩn bị câu hỏi trắc nghiệm, tiểu luận theo nhóm, sau trình bày trước lớp để đánh giá lực làm việc theo nhóm sinh viên + Kiểm tra thường xuyên: Kiểm tra kỹ đọc, kỹ viết, kỹ phân tích tổng hợp, kỹ tư phê phán ; Kiểm tra kiến thức lý thuyết, kỹ quản lý, sử dụng thời gian ; Kiểm tra kỹ tự học, tự nghiên cứu Thang điểm: 10 24 + Thi học phần: Kiểm tra kỹ áp dụng khái niệm, nguyên lý học vào tình mới; phân tích giải vấn đề; đề xuất ý tưởng mới; tổng hợp, tích hợp thông tin; kỹ tư logic chỉnh thể phận Thang điểm: 10 + Thi kết thúc học phần: Kiểm tra mục tiêu tổng hợp, địi hỏi có lập luận sáng tạo sinh viên Thang điểm: 10 9.5 Lịch thi, kiểm tra: + Các kiểm tra thường xuyên thực dạy lý thuyết, thảo luận, tập, thực hành + Bài kiểm tra kỳ tiết thực kết thúc tuần dạy thứ + Tiến hành thực hành sau kết thúc phần lý thuyết + Sau tuần cuối học phần tiến hành thi kết thúc học phần theo hình thức thi trắc nghiệm Bài thi cuối theo lịch trường Thanh Hố ngày Trưởng khoa Trưởng mơn tháng năm Giảng viên Trần Thị Mai 25 ... - Nâng cao khả tìm kiếm, xử lý thơng tin SV - Nâng cao khả thuyết trình SV Yêu cầu SV chuẩn bị - Tham khảo trang tạp chí chun nghành - Các thơng tin mạng internet - Côn trùng chuyên khoa, bệnh... yếu - Phương pháp điều tra đánh giá trình hình thành, lan truyền loài dịch hại dịch học BVTV Nội dung chi tiết học phần A Lý thuyết Chương Dịch hại tình hình gây hại chúng sản xuất nông nghiệp... dập dịch 1.2 Bệnh héo xanh (Pseudomonas solanacearum S.) 1.2.1 Các vụ dịch xảy 1.2.2 Quy luật diễn biến 1.2.3 Phương pháp DTDB Dịch hại cải bắp 2.1 Sâu tơ (Plutella maculipennis Curtis) 2.1.1.Các