Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
400,08 KB
Nội dung
UBND HUYỆN BÌNH CHÁNH PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2014-2015 Mơn: TỐN – Lớp Ngày thi: 15 /12/2014 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( 1.5 điểm ) Thực phép tính sau: a) 12 27 48 b) 1 42 Bài 2: (1.5 điểm) Giải phương trình sau: a) 2x 15 b) x 2x Bài 3: ( 2.5 điểm ) Cho hàm số y 2x có đồ thị (d1) hàm số y x có đồ thị (d2) a) Vẽ (d1) (d2) mặt phẳng tọa độ b) Tìm tọa độ giao điểm (d1) (d2) phép tính c) Viết phương trình đường thẳng (d3) qua điểm A(-2 ; 1) song song với đường thẳng (d1) Bài 4: ( điểm ) Rút gọn biểu thức: A a b b a : (với a > 0, b > a b ) ab a b Bài 5: ( 3,5 điểm ) Cho đường trịn tâm O bán kính R, dây BC khác đường kính Hai tiếp tuyến đường trịn ( O, R ) B C cắt A Kẻ đường kính CD, kẻ BH vng góc với CD H a) Chứng minh bốn điểm A, B, O, C thuộc đường tròn Xác định tâm bán kính đường trịn b) Chứng minh AO vng góc với BC Cho biết R = 15 cm, BC = 24cm Tính AB, OA c) Chứng minh BC tia phân giác góc ABH d) Gọi I giao điểm AD BH, E giao điểm BD AC Chứng minh IH = IB - Hết - BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2014-2015 MƠN TỐN KHỐI LỚP Bài 1: ( 1.5 điểm ) Thực phép tính sau: a) 12 27 48 22.3 32.3 ThuVienDeThi.com 42.3 0.25đ 0.25đ+0.25đ 12 15 1 1 1 0.25đ 1 1 0.25đ+0.25đ b) 42 Bài 2: (1.5 điểm) Giải phương trình sau: a) 3 2x 15 2x 24 x 12 2x 15 0.25đ+0.25đ+0.25đ b) x 2x x x hay x 4 0.25đ+0.25đ+0.25đ Bài 3: ( 2.5 điểm ) Cho hàm số y 2x có đồ thị (d1) hàm số y x có đồ thị (d2) a)Vẽ (d1) (d2) mặt phẳng tọa độ Xác định tọa độ điểm thuộc (d1) 0.25đ Xác định tọa độ điểm thuộc (d2) 0.25đ Vẽ (d1) 0.25đ Vẽ (d2) 0.25đ b) Tìm tọa độ giao điểm (d1) (d2) phép tính Phương trình hồnh độ giao điểm: 2x x 3x x 0.25đ 1 3 0.25đ 1 Vậy tọa độ giao điểm (d1) (d2) ; 3 0.25đ Suy ra: y x c) Viết phương trình đường thẳng (d3) qua điểm A(-2 ; 1) song song với đường thẳng (d1) Vì (d3) // (d1) nên phương trình đường thẳng (d3) có dạng: y 2x b 0.25đ Vì (d3) qua điểm A(-2 ; 1) nên ta có: 2.(2) b b 3 0.25đ Vậy đường thẳng (d3) có phương trình : y 2x 0.25đ Bài 4: ( điểm ) Rút gọn biểu thức: A ab a b b a : ab a b a b 2 a b ab a b 0.5đ 0.25đ+0.25đ ab ThuVienDeThi.com Bài 4: ( 3,5 điểm ) B E D I H K A O a) Chứng minh bốn điểm A, B, O, C thuộc đường tròn Xác định tâm bán kính đường trịn ACO 900 (tính chất Ta có: ABO C tiếp tuyến đường trịn) Suy ra: Tam giác vng ABO nội tiếp đường trịn đường kính AO 0.25đ Tam giác vng ACO nội tiếp đường trịn đường kính AO 0.25đ Nên A, B, O, C thuộc đường trịn đường kính AO có tâm trung điểm AO 0.25đ b) Chứng minh AO vng góc với BC Cho biết bán kính R 15 cm, dây BC = 24 cm Tính AB, OA Ta có: AB = AC ( tính chất tiếp tuyến đường trịn), OB = OC ( bán kính đường tròn) 0.25đ Suy ra: OA trung trực BC 0.25đ OA BC K 0.25đ Áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông ABO đường cao BK, ta có: 1 1 AB 20 (cm) 2 AB BK OB 12 15 0.25đ Áp dụng định lý Pitago tam giác vuông ABO, ta có: OA AB2 OB2 202 152 252 25 (cm) 0.25đ c) Chứng minh BC tia phân giác góc ABH CBH ACB ( phụ BCH ) 0.25đ ACB ABC ( AB = AC nên ABC cân A ) 0.25đ CBH Suy ra: ABC BC tia phân giác ABH 0.25đ d) Gọi I giao điểm AD BH E giao điểm BD AC Chứng minh IH = IB DCE có: OA // ED ( vng góc với BC ) ThuVienDeThi.com OC = OD = R 0.25đ Suy ra: EA = AC (1) Ta lại có: BH // AC ( vng góc với DC ) Áp dụng hệ định lý Ta-let, ta có: BI ID IH (2) AE DA AC Từ (1) (2) suy ra: BI = IH 0.25đ UBND QUẬN BÌNH TÂN PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học:20142015 Mơn: Tốn lớp Ngày kiểm tra: 17/12/2014 Thời gian làm 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu (3 điểm):Rút gọn biểu thức sau: 2 75 0,5 48 300 12 a) 92 3 b) 2 3 c) 3 d) 15 6 33 12 a b 4 e) a b ab a b b a Với a > 0, b > ab Câu (2,5 điểm): Cho hai đường thẳng (D):y=– x – (D1):y=3x + a) Vẽ đồ thị (D) (D1) mặt phẳng tọa độ Oxy b) Xác định tọa độ giao điểm A hai đường thẳng (D) (D1) phép tốn c) Viết phương trình đường thẳng (D2): y = ax + b (a ≠ 0) song song với đường thẳng (D) qua điểm B(–2 ; 5) Câu (1 điểm): Cho tam giác ABC vuông A, đường cao AH Biết AB = 3cm, AC = 4cm Tính độ dài cạnh BC, AH số đo góc ACB (làm trịn đến độ) Câu (3,5 điểm): Từ điểm A bên ngồi đường trịn (O), kẻ hai tiếp tuyến AB, AC đến đường tròn (O) (B, C tiếp điểm) Kẻ cát tuyến ADE với đường tròn (O) (D nằm A E) ThuVienDeThi.com a) Chứng minh: bốn điểm A, B, O, C thuộc đường tròn b) Chứng minh: OA BC H OD2 = OH.OA Từ suy tam giác OHD đồng dạng với tam giác ODA c) Chứng minh BC trùng với tia phân giác góc DHE d) Từ D kẻ đường thẳng song song với BE, đường thẳng cắt AB, BC M N Chứng minh: D trung điểm MN - Hết ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I KHỐI 9−MƠN TỐN Câu a) = 10 = 3 0,25đ 26 3 0,25đ 3.3 2 3 = 3 2 = 3 2 3 ab a b a ab b = 3 b) c) d) e) Câu a) b) 0,25đ + 0,25đ = 2 2 0,25đ+0,25đ 3 a b ab = a b a b = b Mỗi bảng giá trị Vẽ đường – x – 1=3x + 3 1 4x=- x = y= 4 3 1 ; Tọa độ giao điểm là: A 4 c) Câu Vì (D2) // (D) nên (D2) có dạng: y = – x + b (b – 4) Vì (D2) qua điểm B(–2 ; 5) nên: b = Vậy (D2): y = – x + Áp dụng định lí Pitago vào tam giác vng ABC: C H A B BC = AC AB 42 32 (cm) Áp dụng hệ thức lượng vào tam giác vuông ABC: AB AC 3.4 AH 2, (cm) BC BH = AB2:BC = 62:10 = 3,6 (cm) Áp dụng tỉ số lượng giác vào tam giác vuông ABC: AB ACB 37 TanC AC ThuVienDeThi.com 0,5đ + 0.25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ+0,25đ 0,25đ 0,25đ+0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ B M O H A Câu I D E C N a) b) c) Ta có Tam giác ABO vng B (AB tiếp tuyến đường tròn (O)) ABO nội tiếp đường trịn có đường kính OA (1) Và tam giác ACO vuông C (AC tiếp tuyến đường tròn (O)) ACO nội tiếp đường trịn có đường kính OA (2) Từ (1) (2) suy điểm A, B, O, C thuộc đường trịn đ/kính OA Ta có: OB = OC (bán kính) AB = AC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) Suy ra: OA đường trung trực BC Suy ra: OA BC H Áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông OAB có BH đường cao: OB2 = OH.OA OD2 = OH.OA (OB = OD) OD OA = OH OD Và góc DOA chung Nên OHD ODA Gọi I giao điểm BC AE Ta có: OHD ( OHD ODA ODA ) DHA (Cùng bù với góc nhau; ODE cân O) ODE OED AEO AHD (g-g) AOE ADH (1) OH OD Ta lại có: ( OHD ODA ) DH AD OH OE (OD = OE) (2) DH AD Từ (1) (2) suy HEO HDA (c-g-c) OHE DHA Mà OA BC IHD Nên IHE Vậy BC trùng với tia phân giác góc DHE (B, H, I, C nằm đường thẳng) d) Ta có HI đường phân tam giác HDE (cmt) Mà HI HA Nên HA đường phân tam giác HDE ThuVienDeThi.com 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ IE AE HE (t/c đường phân tam giác HDE) ID AD HD Theo hệ định lí Talet có MN // BE, ta được: MD AD BE AE (2) ND ID BE IE Từ (1) (2) suy MD = ND Vậy D trung điểm MN (1) 0,25đ 0,25đ ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 MƠN TỐN LỚP PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BÌNH THẠNH Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) Bài (3 điểm) Tính: a) 12 b) (2 7) c) 27 108 192 10 12 65 3 45 20 15 1 Bài (1 điểm) Rút gọn biểu thức sau: x 1 x 2 x x 2 x 1 x với x > x ≠ x Bài (1 điểm) Giải phương trình: x 12 x 27 Bài (1.5 điểm) Cho hàm số y = x3 1 x có đồ thị (D) hàm số y = x – có đồ thị (D/) a) Vẽ (D) (D/) hệ trục tọa độ b) Tìm toạ độ giao điểm A (D) (D/) phép tính Bài (3.5 điểm) Cho đường trịn (O) điểm A bên ngồi đường trịn, từ A vẽ tiếp tuyến AB với đường tròn (B tiếp điểm) Kẻ đường kính BC đường trịn (O) AC cắt đường tròn (O) D (D khác C) a) Chứng minh BD vng góc AC AB2 = AD AC b) Từ C vẽ dây CE // OA BE cắt OA H Chứng minh H trung điểm BE AE tiếp tuyến đường tròn (O) ThuVienDeThi.com ˆ H OAˆC c) Chứng minh OC d) Tia OA cắt đường tròn (O) F Chứng minh FA CH = HF CA ĐÁP ÁN MƠN TỐN LỚP Bài (3 điểm) Tính: 12 a) 27 108 192 36 64 = 0.25 = 3 8 0.5 = 9 0.25 (2 7) b) 45 20 = (5 ) 0.25 = 7 = (5 ) ( 0) =2 c) 0.25 10 12 65 = 0.5 3 (5 ) 65 15 1 15( 1) 0.5 = 2 0.25 =3 0.25 Bài (1 điểm) Rút gọn biểu thức sau: x 1 x 2 x x 1 = x x 2 x x 2 x 1 x với x > x ≠ x 1 ( x 2)( x 2) 25 x x 0.25 ( x 1)( x 2) x ( x 2) x x . = ( x 2)( x 2) x x x x 2x x x x . = ( x )( x ) x 0.25 3x x = x 2 0.25 x ThuVienDeThi.com x ( x 2) = x x =3 0.25 Bài (1 điểm) Giải phương trình: x 12 x 27 x (*) ĐK: x x (*) x x x3 0.25 x3 2 0.25 x – = (2 ≥ 0) 0.25 x=7 So ĐK nhận Vậy S = {7} 0.25 Bài (1.5 điểm) Cho hàm số y = 1 x có đồ thị (D) hàm số y = x – có đồ thị (D/) a) Vẽ (D) (D/) hệ trục tọa độ (D): Lập bảng giá trị 0.25 Vẽ 0.25 Tương tự cho (D/) 0.5 b) Tìm toạ độ giao điểm A (D) (D/) phép tính 0.5 Phương trình hịanh độ giao điểm 0.25 Tìm toạ độ giao điểm A (D) (D/) 0.25 Bài (3.5 điểm) Cho đường trịn (O) điểm A bên ngồi đường trịn, từ A vẽ tiếp tuyến AB với đường tròn (B tiếp điểm) Kẻ đường kính BC đường trịn (O) AC cắt đường tròn (O) D (D khác C) B O H F A D C E a) Chứng minh BD vng góc AC AB2 = AD AC CM: BD vng góc AC CM: ∆ABC vng A 0.5 ThuVienDeThi.com 0.25 CM: AB2 = AD AC 0.25 b) Từ C vẽ dây CE // OA BE cắt OA H Chứng minh H trung điểm BE AE tiếp tuyến đường tròn (O) CM: H trung điểm BE 0.5 CM: AE tiếp tuyến đường tròn (O) 0.5 ˆ H OAˆC c) Chứng minh OC 0.75 CM: OC2 = OH OA (= AB2) 0.25 CM: ∆OCH ~ ∆OAC 0.25 ˆ H OAˆC OC 0.25 d) Tia OA cắt đường tròn (O) F Chứng minh FA CH = HF CA 0.75 ˆ H AC ˆ E ( OAˆD) CM: OC 0.25 ˆ F FC ˆ E ( OFˆC) CM: OC 0.25 ˆA CM: CF đường phân giác HC CM: FA CH = HF CA PHÒNG GD VÀ ĐT GỊ VẤP TỔ PHỔ THƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) 0.25 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 - 2015 Mơn thi: TOÁN - LỚP Ngày kiểm tra: 18/12/2014 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Lưu ý: Học sinh làm giấy thi) ĐỀ BÀI: Bài 1: (2.5 điểm) Rút gọn: a )2 18 50 32 b) 14 c) 10 10 2 10 5 Bài 2: (1 điểm) Giải phương trình: 9x 30x 25 Bài 3: (2 điểm) Cho hàm số y = 2x có đồ thị (D) hàm số y 1 x có đồ thị (D/ ) / a) Vẽ (D) (D ) mặt phẳng tọa độ Oxy b) Một đường thẳng (D1) song song với (D) qua điểm A( -2;1) Viết phương trình đường thẳng (D1) Bài 4: (1 điểm) Rút gọn biểu thức ThuVienDeThi.com x 2 x với x>0 x x x x x x A Bài 5: (3.5 điểm) Cho (O;R) đường kính AB điểm M nằm (O:R) với MA< MB (M khác A M khác B) Tiếp tuyến M (O;R) cắt tiếp tuyến A B (O;R) theo thứ tự C D a) Chứng tỏ tứ giác ACDB hình thang vng b) AD cắt (O;R) E , OD cắt MB N Chứng tỏ : OD vng góc với MB DE.DA = DN.DO c) Đường thẳng vng góc với AB O cắt đường thẳng AM F Chứng tỏ tứ giác OFDB hình chữ nhật d) Cho AM = R Tính theo R diện tích tứ giác ACDB -HếtHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP Mơn: TỐN - Năm học: 2014 - 2015 Ngày kiểm tra: Thứ năm 18/12/2014 Bài Nội dung Thang điểm a )2 18 50 32 1a 20 12 0.25+0.25+0.25 0.25 2 1b b) 14 3 1 0.25 1 0.25 0.25 1 4 1c c) 10 10 10 2 10 10 10 5 2 0.25+0.25 5 10 10 0.25 *Cách khác: QĐ mẫu 0,25 Khai triển tử 0,25 Kết cuối 0,25 ThuVienDeThi.com 9x 30x 25 3x 5 0.25 5 3x 0.25 3x – = hay 3x – = – 0.25 10 hay x= x= 0.25 3a 3b * Cách khác: Bình phương vế (GV cho điểm tương tự) Vẽ (D): Bảng giá trị + vẽ Vẽ (D/): Bảng giá trị + vẽ Đúng giá trị cho 0.25 khơng chấm hình vẽ Dạng tổng qt đường thẳng (D1) y = ax + b Tìm a = (có lý luận) Tìm b = kết luận y = 2x + x 2 A x 2 x x 3 0.25 0.25 x x x x 2 A x 9 0.5+0.25 0.5+0.25 x6 x 2 x 0.25+0.25 2 x 3 x x 2 x 3 x 2 x 3 x A x x 3 x 3 A A x 3 x 3 10 x x 3 x 3 0.25 x 10 x>0 x 3 F x 9 0.25 D M E C N A 5a 5b B O Nêu AC AB , BD AB Nên AC / / BD Vậy tứ giác ACDB hình thang Mà CAB 900 Suy tứ giác ACDB hình thang vng c/m OD đường trung trực BM ThuVienDeThi.com 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 nên OD BM suy BD2 = DN.DO c/m AD BE suy BD2 = DE.DA Vậy DE.DA = DN.DO 5c 5d 0.25 0.25 0.25 0.25 c/m A 0F 0BD (gcg) OF = BD c/m OF // BD Nên OFDB hình bình hành có góc DBO = 900 nên OFDB hình chữ nhật 0.25 0.25 c/m AMO AOM 300 600 AOC Tính AC = R 3 60 Tính DB = DOB c/m MAO tính SACDB = 4R 3 R 0.25 0.25 0.25 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN PHÚ NHUẬN BẢN CHÍNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014-2015 Môn TỐN lớp Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề) Bài (2 điểm) a) Vẽ đồ thị (D) hàm số y = 2x + b) Xác định hệ số a, b đường thẳng (d): y = ax + b biết (d) song song với đường thẳng (D) (d) qua điểm A có toạ độ (1; 1) ThuVienDeThi.com Bài (2,5 điểm) Thực phép tính sau: a) + 18 32 (3 )2 + 14 3 c) + 3 3 b) Bài (2 điểm) Tìm x biết: 2x a) x2 = b) x 6x = 2x – Bài (3,5 điểm) Cho nửa đường tròn (O; R) đường kính AB Lấy điểm C thuộc nửa đường tròn cho CA < CB (C khác A) Kẻ CH vng góc với AB Trên nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn, vẽ hai nửa đường trịn tâm O1 đường kính AH tâm O2 đường kính HB (O1) cắt CA E , (O2) cắt CB F a) Chứng minh tứ giác CEHF hình chữ nhật b) Chứng minh CE.CA = CF.CB = HA.HB c) Chứng minh EF tiếp tuyến chung hai đường tròn (O1) (O2) d) Gọi I điểm đối xứng H qua E, CI cắt tiếp tuyến A đường tròn (O) M Chứng minh BM, CH, EF đồng quy PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN PHÚ NHUẬN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2014-2015 Môn TOÁN Lớp Đáp án Bài (2 điểm) a) Tính bảng giá trị Vẽ đồ thị Điểm 0,50đ 0,50đ b) Tính hệ số a = Tính hệ số b = 1 0,50đ 0,50đ Bài (2,5 điểm) a) Tính = 2 , 18 = , 32 = 12 Kết đúng: b) Tính Tính (3 )2 = = + 14 = 3 0,25đ =3 Tính kết quả: c) Tính 3 3 0,25đ = 3 0,25đ x 0,25đ 0,25đ = 3(2 3) = 3 ThuVienDeThi.com 0,25đ Đáp án Tính Điểm 3(2 3) = = +3 3 3 0,25đ Tính kết quả: 0,25đ Bài (2 điểm) a) Tính x2 + = 2x + Tính (x 1)2 = Tính kết quả: x = 0,25đ 0,50đ 0,25đ b) Điều kiện x 0,25đ 0,25đ |x – 3| = 2x – Tìm hai giá trị x x = – hay x = Trả lời kết quả: x = 4 0,25đ 0,25đ Bài (3,5 điểm) a) ACB nội tiếp đường trịn (O) có AB đường kính ACB=900 AEH nội tiếp đường trịn (O1) có AH đường kính AEH=900 BFH nội tiếp đường trịn (O2) có BH đường kính BFH=900 Chứng minh tứ giác CEHF có ba góc vng nên hình chữ nhật 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b) AHC vuông H có HE đường cao CE.CA = CH2 BHC vng H có HF đường cao CF.CB = CH2 ACB vng C có CH đường cao HA.HB = CH2 CE.CA = CF.CB = HA.HB 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ c) Gọi J giao điểm hai đường chéo hình chữ nhật CEHF Chứng minh O1EJ = O1HJ (ccc) Chứng minh EF tiếp tuyến (O1) Chứng minh tương tự EF tiếp tuyến (O2) 0,25đ 0,25đ 0,25đ ThuVienDeThi.com Đáp án Điểm d) BC cắt AM K Chứng minh M trung điểm AK BJ cắt AK M’, chứng minh M’ trung điểm AK Kết luận BM, CH, EF đồng quy đòng quy J ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN I PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 0,25đ 0,25đ 0,25đ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015 MƠN TỐN– Khối Ngày kiểm tra: 16/12/2014 Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Bài 1: (2,5 điểm) Tính: a) 48 27 75 108 b) 14 2 52 c) 2( 6) 2 Bài 2: (1 điểm) Giải phương trình: a) 25 10x x b) 4x 9x 18 16x 32 Bài 3: (1,5 điểm) Cho hàm số y x có đồ thị (d1 ) hàm số y 2x có đồ thị (d ) a) Vẽ (d1 ) (d ) mặt phẳng tọa độ b) Xác định hệ số a , b biết đường thẳng (d ) : y ax b song song với (d1 ) (d ) qua điểm M(2; 3) Bài 4: (1,5 điểm) x x x (với x 0; x 1) x 1 1 x x 1 b) Cho hai số a,b thoả mãn: a3 + b3= 2 a) Rút gọn biểu thức A Tính giá trị biểu thức: M = a5 + b5 Bài 5: (3,5 điểm) Cho điểm A nằm đường tròn (O; R) Vẽ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (O) (B, C tiếp điểm) Vẽ đường kính CD đường trịn (O) a) Chứng minh rằng: OA BC OA // BD b) Gọi E giao điểm AD đường tròn (O) (E khác D), H giao điểm OA BC Chứng minh rằng: AE AD = AH AO OED c) Chứng minh rằng: AHE d) Gọi r bán kính đường trịn nội tiếp tam giác ABC Tính độ dài đoạn thẳng BD theo R, r – HẾT – ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM TOÁN ThuVienDeThi.com Bài 1: (2,5đ) a) (1đ) b) (1đ) c) (0,5đ) Lược giải Điểm (0,75đ + 0,25đ) (0,5đ x 2) 48 27 75 108 = 20 12 10 = 2 14 2( 6) 2 = 52 = (3 5)2 2( 6) Cách khác: 42 2( 6) 2 = ( 2)2 = 3 54 4(1 3) ( 1)2 2 ( 2)2 2 4( 1) = 3 1 2 = (0,25đ x 2) 2 4(2 3) = 3 2 (0,25đ) Bài 2: 25 10x x (x 5)2 x = (1đ) a)(0,5đ x – = x – = –7 x = 12 x = 2 ) b) 4x 9x 18 16x 32 4(x 2) 9(x 2) 16(x 2) (0,5đ) (ĐK: x 2 ) x2 3 x2 3 x2 x = x + = x = Bài 3: Bảng giá trị: (1,5đ) x x a) (1đ) y 2x 1 –1 x y b)(0,5đ Vẽ (d1) (d2) mặt phẳng Oxy ) (d ) : y ax b // (d1 ) : y (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ x 2) x a b 2 (0,25đ x 2) (0,25đ x 2) x b b b (thỏa mãn) 2 x( x 1) x Với x 0; x , ta có: A x ( x 1)( x 1) x M(2;3) (d ) : y Bài 4: (1đ) = b)(0,5 đ) x 1 x ( x 1)( x 1) Ta x( x 1) x 1 = x 1 x x 1 x 1 = x (0,75đ) x 1 84 có: (0,25đ ) 4( 2) ( 2) 62 a3 + b3 = a3 = b3 a = b a5 = ( b)5 a5 + b5 = 2 = ( 2)2 Vậy M = Bài 5: Ta có: OB = OC = R; AB = AC (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) OA (3,5đ) đường trung trực BC OA BC (1) a) (1đ) BCD nội tiếp đường trịn (O) có CD đường kính BCD vuông B BD BC (2) Từ (1), (2) cho: OA // BD b) (1đ) ThuVienDeThi.com (0,25đ ) (0,25đ ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) c) (1đ) d) (0,5đ) ECD nội tiếp đường trịn (O) có CD đường kính ECD vng E ED CE (0,75đ) (0,5đ) AH AE AHE∽ ADO ( HAE chung; ) AHE ADO AD AO (0,5đ) Áp dụng hệ thức lượng vào tam giác vng có: AE AD = AH AO (= AC2) ADO OD = OE (= R) ODE cân O OED Do đó: AHE OED B D E Gọi I giao điểm tia OA đường trịn (O) Ta có: OI = OC = R OCI A CIO ACI ICB I cân O ICO CI làtia phân giác ACB ABC Mặt khác: AI tia phân giác BAC (t/c tiếp tuyến cắt nhau) Vậy I tâm đường tròn nội tiếp ABC IH = r OH = OI – IH = R – r ; OH = Do đó: BD = 2OH = 2(R – r) H O C (0,25đ) (0,25đ) BD (OH đường trung bình BCD) b) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - Năm học a) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2014-2015 c) PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO d) MƠN: TỐN e) Thời gian làm bài: 90 phút f) (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ: Câu 1: (3 điểm)Thực phép tính b/ 14 3 a/ 12 27 48 c/ 2 d/ 3 1 3 3 1 Câu 2: (2 điểm)Cho đường thẳng (d1): y= - 3x + đường thẳng (d2): y= x - a/ Vẽ (d1) (d2) mặt phẳng tọa độ Oxy b/ Tìm tọa độ giao điểm A (d1) (d2) phép toán c/ Xác định hệ số a b đường thẳng (d3):y=ax+b ( a ) biết (d3) song song với (d1) (d3) cắt (d2) điểm B có hoành độ Câu 3: (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức sau a/ A = x x x với x ThuVienDeThi.com b/ B = 1 3 10 Câu 4: (3,5 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O đường kính BC Vẽ hai tiếp tuyến Bx Cy (O).Gọi A điểm nửa đường tròn cho AB