1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Số học lớp 6 Tiết 1, Bài 1: Tập hợp Phân tử của tập hợp Năm học 2016201719790

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 149,8 KB

Nội dung

Ngày soạn: 18/8/2016 Tuần: Tiết Ngày dạy: 23/8/2017 Chương I: ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN §1 TẬP HỢP PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP I- MỤC TIÊU Kiến thức: -HS làm quen với khái niệm tập hợp cách lấy ví dụ tập hợp thường gặp toán học đời sống Kỹ - Nhận biết đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước - Biết viết tập hợp theo diễn đạt lời toán, biết sử dụng kí hiệu , Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tư linh hoạt dùng cách khác để viết tập hợp Xác định nội dung tâm bài: - HS hiểu khái niệm tập hợp, lấy ví dụ cụ thể, biết viết tập hợp hai cách Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Năng lực sử dụng ngôn ngữ Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng ngôn ngữ diễn đạt vấn đề cụ thể II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ HỌC SINH (HS) GV: Giáo án, SGK, phấn màu HS: SGK, vở, đồ dùng học tập, chuẩn bị III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Ổn định lớp + kiểm tra sĩ số 2/ Kiểm tra cũ: Giới thiệu qua chương trình vài phương pháp học tập trường, nhà 3/ Nội dung - Nội dung Các ví dụ: - Tập hợp đồ vật sách, bút - Tập hợp bạn nữ lớp 6A - Tập hợp sân trường - Tập hợp ngón tay bàn tay - Tập hợp số tự nhiên nhỏ - Tập hợp chữ a,b,c Hoạt động GV GV(nói): Khái niệm tập hợp thường gặp toán học đời sống GV: Cho học sinh quan sát hình sách giáo khoa giới thiệu: Tập hợp đồ vật (sách, bút) đặt bàn GV: Lấy ví dụ thực tế lớp, trường GV: Cho học sinh tự tìm ví dụ tập hợp Cách viết Các kí hiệu:  Ta thường dùng chữ in hoa để đặt tên tập hợp Ví dụ 1: Gọi A tập hợp số tự nhiên nhỏ GV: Giới thiệu cách đặt tên cho tập hợp GV đưa ví dụ GV: Giới thiệu cách viết tập hợp: - Các phần tử tập hợp đặt hai ThuVienDeThi.com Hoạt động HS HS: Quan sát sgk, lắng nghe GV giới thiệu HS: lấy ví dụ tập hợp Ta viết: dấu ngoặc nhọn cách dấu ‘;’ (nếu phần tử số) dấu ‘,’(nếu phần tử Hay A= 1;0;2;3 … chữ) Các số 0;1;2;3 phần tử - Mỗi phần tử kê lần,thứ tự liệt kê tập hợp A tùy ý * Kí hiệu:  A: đọc thuộc A GV: - Số có phần tử tập hợp A không phần tử A ?  A: đọc khơng thuộc A - Số có phần tử tập hợp A không phần tử A khơng? GV: Giới thiệu kí hiệu: “” “” cách đọc GV: Hãy viết tập hợp B chữ a,b,c? cho biết phần tử tập hợp? Gọi 1HS lên bảng viết GV: Cho HS nhận xét sữa GV: Nhận xét chốt lại GV: Điền số kí hiệu thích hợp vào ô vuông: A={2; 3;4 5}; 3฀A; 7฀A; ฀฀A GV: Đưa tiếp tập để củng cố Trong cách viết sau cách viết cách viết sai: Cho A={0;1;2;3} B= {a;b;c} a) a  A ;  A ;  A ;  A * Chú ý: (SGK) b)  B ; b  B ; c  B GV: Chốt lại cách đặt tên, kí hiệu, cách * Tập hợp A cịn viết: viết tập hợp A={x  N x

Ngày đăng: 25/03/2022, 13:44

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GV: Cho học sinh quan sát hình 1 trong sách giáo  khoa  và  giớithiệu:Tậphợp  các đồvật (sách, bút)  đặt trên bàn. - Giáo án Số học lớp 6  Tiết 1, Bài 1: Tập hợp  Phân tử của tập hợp  Năm học 2016201719790
ho học sinh quan sát hình 1 trong sách giáo khoa và giớithiệu:Tậphợp các đồvật (sách, bút) đặt trên bàn (Trang 1)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN