1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010 2011 môn Sinh học 915394

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 89,06 KB

Nội dung

Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010-2011 M«n sinh häc Thêi gian: 150 (Kh«ng kĨ thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Nêu ý nghĩa sinh học trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh? Câu 2: (1,5 điểm) Quá trình tự nhân đôi ADN trình tổng hợp ARN khác điểm nào? Câu 3(1,0điểm) Nêu điểm khác NST giới tính NST thường? Câu 4: (1,5 điểm) Một bò đực có kiểu hình lông đen, chân cao đem lai với bò thu F1 phân ly theo tỉ lệ 3:3:1:1 Cho biết gen quy định tính trạng nằm NST riêng rẽ Tính trạng lông đen, chân cao trội hoàn toàn so với tính trạng lông vàng, chân thấp HÃy biện luận viết sơ ®å lai C©u 5( 1,5®iĨm) ë cht cã mét nhãm tinh bµo bËc I vµ nhãm no·n bµo bËc I có số lượng giảm phân tạo tinh trïng vµ trøng Tỉng sè tinh trïng vµ trøng tạo 40 tham gia vào trình thụ tinh Hiệu suất thụ tinh tinh trùng 12,5% HÃy xác định: a Số tinh bµo bËc I vµ sè no·n bµo bËc I ? b Số hợp tử hiệu suất thụ tinh trứng? Câu 6: (1,5điểm) Trong phân tử AND, số liên kết hyđrô mạch đơn 531.104 số liên kết hyđrô cặp A- T số chu kì xoắn phân tử a Tính số lượng loại nuclêôtit phân tử AND b Tính khối lượng chiều dài AND (theo micrômét) c Phân tử AND tái số lần môi trường nội bào đà phải cung cấp 1143.104 Ađênin tự Xác định số lần tái AND (Cho biết khối lượng nuclêôtit trung bình 300 đơn vị C) DeThiMau.vn Đáp án Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2009-2010 Câu (3đ) Điểm ý nghĩa sinh học trình nguyên phân: - Nguyên phân hình thức sinh sản hợp tử, tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục sơ khai - Cơ thể đa bào lớn lên nhờ nguyên phân - Nhờ tự nhân đôi NST kì trung gian phân ly đồng NST kì sau nguyên phân, mà NST 2n loài trì ổn định qua hệ tế bào qua hệ sinh vật loài sinh sản vô tính ý nghĩa sinh học trình giảm phân: - Giảm phân hình thức sinh sản tế bào sinh dục( noÃn bào bậc I, tinh bào bậc I) xảy thời kì chín tế bào - Nhờ phân ly NST cặp tương đồng xảy giảm phân, số lượng NST giao tử giảm n NST Nên thụ tinh NST 2n loài phục hồi - Sự trao đổi chéo crômatit cặp NST kếp tương đồng xảy kỳ đầu, phân ly độc lập tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng xảy kỳ sau giảm phân I đà tạo nhiều loại giao tử khác sở xuất biến dị tổ hợp ý nghĩa sinh học trình thụ tinh: - Thụ tinh kết hợp giao tử đực giao tử cái, mà thực chất kết hợp hai NST đơn bội (n) để tạo thành NST lưỡng bội(2n) hợp tử - Thụ tinh chế hình thành hợp tử từ phát triển thành thể - Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử khác làm cho NST loài ổn định mặt số lượng, hình dạng, kích thước lại xuất dạng tổ hợp mới, tạo nhiều biến dị tổ hợp làm tăng tính đa dạng cđa sinh giíi  KÕt ln: Sù kÕt hỵp trình nguyên phân , giảm phân, thụ tinh đà trì ổn định NST đặc trưng cho loài giao phối qua hệ thể, đồng thời tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho trình tiến hoá chọn giống Nhân đôi ADN - Xảy toàn hai mạch đơn phân tử ADN - Nguyên liệu tổng hợp loại nuclêôtit A, T, G, X - Nguyên tắc tổng hợp nguyên (1,5đ) tắc bổ sung A-T, G-X; nguyên tắc giữ lại nguyên tắc khuôn mẫu Tổng hợp ARN - Xảy gen riêng rẽ mạch đơn gen - Nguyên liệu tổng hợp loại nuclêôtit A,U,G,X - Nguyên tắc tổng hợp là: nguyên tắc bổ sung A-U, T-A, G-X, X-G ; nguyên tắc khuôn mÉu DeThiMau.vn 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 - Enzim xóc t¸c chđ yếu ADN- - Enzim xúc tác chủ yếu ARN Pôlimelaza polimelaza - Kết quả: từ ADN mẹ tạo - Kết lần tổng hợp t¹o ADN gièng hƯt ADN mĐ 1ARN - Tổng hợp ADN chế đảm - Tổng hợp ARN đảm bảo cho bảo truyền đạt thông tin di trun gen cÊu tróc riªng rÏ thùc hiƯn tỉng cho hệ sau ổn định hợp prôtêin Điểm khác NST giới tính NST thường NST thường NST giới tính Tồn nhiều cặp tương đồng Chỉ tồn cặp, tương giới tính đực giới tính đồng không tương đồng Gen tồn NST thành cặp Gen tồn cặp (1,0đ) gen tương ứng riêng rẽ Gen NST quy định tính Gen nằm NST giới tính quy trạng không liên quan đến giới định giới tính tính trạng liên tính quan không liên quan đến giíi tÝnh Theo bµi ta quy ­íc gen nh­ sau: Giả sử bò Gen A: lông đen B: Chân cao a: lông vàng b: chân thấp Mặt khác: hai cặp gen quy định hai cặp tính trạng, gen nằm 1NST => cặp tính trạng di truyền độc lập với F1 Phân li theo tỉ lệ 3:3:1:1 = (3:1).(1:1) - Tỉ lệ 3:1 kết phép lai tuân theo quy luật di truyền phân tính Men đen Có hai trường hợp xảy ra: P: Aa x Aa P: Bb x Bb - Tỉ lệ 1:1 kết phép lai phân tích Có hai trường hợp xảy ra: P: Aa x aa hc P: Bb x bb (1,5đ) - Vì bò đực có kiểu hình lông đen, chân cao => kiểu gen phải là: AaBb; bò có kiểu gen Aabb aaBb Vậy ta có hai sơ đồ lai: - Sơ đồ lai chứng minh: + Sơ đồ lai 1: P: Bò đực đen, cao x bò đen thấp AaBb Aabb GP: AB, Ab, aB, ab ; Ab, ab F1: §ùc AB Ab aB ab C¸i Ab AABb AAbb AaBb Aabb ab AaBb Aabb aaBb aabb TØ lÖ KG ë F1 TØ lệ kiểu hình F1 3A- Bb 3/8 lông đen, chân cao 3A- bb 3/8 lông đen, chân thấp 1aaBb 1/8 lông vàng, chân cao 1aabb 1/8 lông vàng, chân thấp + Sơ đồ lai 2: DeThiMau.vn 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,75 P: GP : bß ®ùc ®en cao AaBb AB, Ab, aB, ab AB Ab x ; Bò vàng, cao aaBb aB, ab F1: §ùc C¸i aB AaBB ab AaBb TØ lƯ KG ë F1 3AaB3aaB1Aabb 1aabb AaBb Aabb aB ab aaBB aaBb aaBb aabb Tỉ lệ kiểu hình F1 3/8 lông đen, chân cao 3/8 lông vàng, chân cao 1/8 lông đen, chân thấp 1/8 lông vàng, chân thấp a Số tinh bµo bËc I vµ sè no·n bµo bËc I: - Gäi a lµ sè trøng => sè tinh trïng lµ 4a (vì tinh bào bậc giảm phân tạo tinh trùng, noÃn bào bậc I giảm phân tạo trứng mà tinh bào bậc I noÃn bµo bËc I) 0,25 Theo bµi ta cã: a + 4a = 40 => a = 40 : = VËy sè trøng t¹o = 0,25 Sè tinh trïng t¹o = x = 32 0,25 (1,5đ) Số noÃn bào bậc I = sè tróng t¹o = Sè tinh trïng t¹o 32  8 Sè tinh bµo bËc I = 0,25 4 b Số hợp tử hiệu suất thơ tinh cđa trøng: HiƯu st thơ tinh cđa tinh trïng = 12,5% Suy tỉng sè hỵp tư b»ng 0,25 sè tinh trïng thơ tinh lµ: 32 12,5% = (hỵp tư) Sè trøng thơ tinh b»ng vËy hiƯu st thơ tinh cđa tróng lµ: 100%  50% 0,25 a 0.75 - sè chu kỳ xoắn ADN là: N/20 = (2A + 2G)/20 = (A + G)/10 - Số liên kết H cặp A - T = 2A theo giả thiết LK H cặp A-T số chu kỳ xoắn ta cã: (A + G ) /10 = 2A G = 19A (1) (1,5đ) - Số liên kết H ph©n tư ADN : 2A + 3G = 531.104 (2) Thế (1) vào (2) giải ta có A = 9.104 = T G = X = 171.104 Khèi l­ỵng cđa ADN : N.300C = 2( 9.104 + 171 104) x 300 = 0.25 108.107đvC Số lần tái ADN: 0.5 Gọi k số lần tái ADN Số A cung cấp: 9.104 ( 2k - 1) = 1143 104 2k = 128 k= DeThiMau.vn DeThiMau.vn ...Đáp án Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2009 -2010 Câu (3đ) Điểm ý nghĩa sinh học trình nguyên phân: - Nguyên phân hình thức sinh sản hợp tử, tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục sơ... NST 2n loài trì ổn định qua hệ tế bào qua hệ sinh vật loài sinh sản vô tính ý nghĩa sinh học trình giảm phân: - Giảm phân hình thức sinh sản tế bào sinh dục( noÃn bào bậc I, tinh bào bậc I) xảy... tương đồng xảy kỳ sau giảm phân I đà tạo nhiều loại giao tử khác sở xuất biến dị tổ hợp ý nghĩa sinh học trình thụ tinh: - Thụ tinh kết hợp giao tử đực giao tử cái, mà thực chất kết hợp hai NST

Ngày đăng: 24/03/2022, 11:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Nguyên phân là hình thức sinh sản của hợp tử, của tế bào sinh dưỡng, - Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010  2011 môn Sinh học 915394
guy ên phân là hình thức sinh sản của hợp tử, của tế bào sinh dưỡng, (Trang 2)
- Vì bò đực có kiểu hình lông đen, chân cao => kiểu gen phải là: AaBb; bò cái có thể có kiểu gen là Aabb hoặc aaBb - Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010  2011 môn Sinh học 915394
b ò đực có kiểu hình lông đen, chân cao => kiểu gen phải là: AaBb; bò cái có thể có kiểu gen là Aabb hoặc aaBb (Trang 3)
Tỉ lệ KG ở F1 Tỉ lệ kiểu hình ở F1 - Đề thi chọn học sinh giỏi huyện năm học 2010  2011 môn Sinh học 915394
l ệ KG ở F1 Tỉ lệ kiểu hình ở F1 (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w