Gi¸o ¸n sè 21 Gi¸o ¸n sè: 21 Sinh häc 12 Tạo giống phương pháp gây đột biến công nghệ tế bào Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / A Chuẩn bị giảng: I Mục tiêu học: Sau học xong bài, HS cần 1) Về kiến thức: - Giải thích quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến - Nêu số thành tựu tạo giống thực vật công nghệ tế bào - Kỹ thuật nhân vô tính động vật 2) Kỹ năng: - Phân tích, khái quát, tổng hợp kiến thức đà học 3) Thái độ: - Liên hệ với việc bảo vệ môi trường II Chuẩn bị giáo viên Tài liệu: Sinh học 12 sách giáo viên Giáo trình di truyền học - Đỗ Lê Thăng & Đinh Đoàn Long Công nghệ sinh học người động vật Thiết bị dạy học: - Giáo án điện tử, phòng máy chiếu (nếu có) III Trọng tâm học: - Quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến IV Phương pháp: - Trực quan, phát vấn, thảo luận, gợi mở B Tiến trình giảng: I Mở đầu: ổn định tổ chức Kiểm tra sỹ số lớp Kiểm tra cũ: - Ưu lai sở khoa học ưu lai - Phương pháp tạo ưu lai II Vào : GV đặt vấn đề Nội dung kiến thức I Tạo giống phương pháp gây đột biến 1) Khái niệm: - Là phương pháp sử dụng tác nhân vật lý hoá học nhằm làm thay ®ỉi vËt liƯu di trun cđa sinh vËt ®Ĩ phơc vơ cho lỵi Ých cđa ngêi 2) Quy trình - Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến - Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình Nguyễn Kim Hoa Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu phương pháp tạo giống gây đột biến * GV yêu cầu HS: - Nhắc lại tác nhân gây ĐB? + HS : Các tác nhân vật lý, hoá học * GV dẫn dắt vào khái niệm * GV phát vấn: - Dựa quy trình chung chọn, cho biết tạo giống gây đột biến ntn? DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án số 21 Sinh học 12 mong muốn - Tạo dòng chủng 3) Một số thành tựu tạo giống phương pháp gây đột biến VN a) Tác nhân vật lý (tia tử ngoại, phóng xạ, sốc nhiệt) - Xử lý ĐB giống lúa Mộc Tuyên = tia giống MT1 có nhiều đặc tính quý: chín sớm, thấp, cứng cây, chịu chua + phèn, suất 15 20% - Chọn lọc từ 12 dòng ĐB giống ngô khởi đầu M1 đà tạo giống DT6: chín sớm, suất cao, hàm lượng Pr tăng 1,5% b) Tác nhân hoá học: – BU; EMS – Etyl Metal Sunphonat - T¹o trồng đa bội nhờ conxixin NS cao (dâu tằm tam bội) - "Táo má hồng" vụ/năm : KL tăng, thơm ngon II Tạo giống công nghệ tế bào 1) Công nghệ tế bào thực vật * Khái niệm: Là công nghệ nuôi cấy TB, mô thực vật ống nghiệm tái sinh chúng hoàn chỉnh * Các hình thức công nghệ TBTV a) Nuôi cấy hạt phấn noÃn chưa TT - Các hạt phấn noÃn chưa thụ tinh MTNC dòng TB đơn bội - Chọn lọc dòng đơn bội (Invitro ống nghiệm) - Lưỡng bội hoá dòng đơn bội đà chọn lọc + Lưỡng béi n 2n c©y lìng béi 2n + Mọc đơn bội lưỡng bội hoá lưỡng bội 2n b) Nuôi cấy TBTV Invitro tạo mô sẹo - Sư dơng MTNC phï hỵp + chÊt K’T’ ST - Mô sẹo: mô gồm nhiều TB chưa biệt hoá, có khả sinh trưởng mạnh biệt hoá mô khác tái sinh TT - Đối tượng: chồi, lá, thân, rễ, hoa c) Chọn dòng tế bào xoma có BD - NCTB có 2n NST/MTNCnhân tạo sinh sản nhiều dòng TB có tổ hợp NST khác có BD cao (BD dòng TB xoma) - Tạo KG khác of # ban đầu d) Dung hợp TB trần Lai TB xoma - Loại bỏ thành Xenlulozơ TB trần - Dung hợp TB trần TB lai tái sinh lai xoma Nguyễn Kim Hoa + HS biết vận dụng kiến thức để trả lời - HS lắng nghe chỉnh sửa, nhận xét * GV cung cấp thông tin thành tựu tạo giống phát vấn: - Xử lý ĐB giống lúa Mộc Tuyên = tia PP sử dụng tác nhân ĐB gì? + HS : vật lý - Tạo trồng đa bội nhờ conxixin PP sử dụng tác nhân ĐB gì? + HS: Tác nhân hoá học - Lấy thêm VD thực tế **) Câu lệnh: Với kiến thức đà học, đề xuất cách thức nhận biết sơ tứ bội số lưỡng bội - Kích thước, Khối lượng TB, Lượng VCDT quan dinh dưỡng to, khoẻ, sức chống chịu tốt; Đa bội lẻ thường không hạt) * Hoạt động 2: Tìm hiểu tạo giống công nghệ tế bào thực vật * GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm: - HS tái lại kiến thức đà có lớp 10 (công nghệ 10) lớp 11 (Sinh) để trả lời - GV chØnh sưa KN chÝnh x¸c * GV: Cung cÊp hình thức công nghệ TB * Hoạt động 2.1: Tìm hiểu PP nuôi cấy hạt phấn noÃn VD : Tạo giống lúa chiêm chịu lạnh, lấy hạt phấn nuôi cấy MT nhân tạo điều kiện : 8- 10oC Dòng mọc dòng chịu lạnh - GV: cung cấp thông tin PP lưỡng bội hoá dòng đơn bội * Hoạt động 2.2: Tìm hiểu PP nuôi cấy invitro tạo mô sẹo - Mô sẹo gì? Đối tượng thường sử dụng? + HS : dựa vào tài liệu trả lời * Hoạt động 2.3: Tìm hiểu PP chọn dòng TB Xoma có BD PP dung hợp TB trần - GV cung cấp thông tin phương pháp tạo giống - GV lưu ý HS đối tượng áp dụng PP dung hợp TB trần DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án số 21 Sinh học 12 - Phạm vi: loài, chi, họ, 2) Công nghệ TBĐV a) Nhân vô tính động vật - Điển hình: Cừu Dolly Gồm c¸c bíc B1: T¸ch TB tun vó cđa cõu cho nhân, nuôi phòng TN (Cừu 1) B2: Tách TB trứng cừu khác, loại bỏ nhân (Cừu 2) B3: Chun nh©n TB tun vó (Cõu 1) + TB trøng loại bỏ nhân (Cừu 2) B4: Nuôi cấy MTNC để trứng phôi B5: Chuyển phôi vào tử cung cõu mÑ mang thai (Cõu 3) t/gian Cõu Dolly (# cừu mẹ cho nhân) ƯD: - Nhân nhanh giống vật nuôi quý - Tạo ĐV mang gen người cấy ghép nội tạng b) Cấy truyền phôi - KN: Chia cắt phôi thành nhiều phần (phôi) Cấy vào tử cung vật khác nhiều vËt cã KG kh¸c - Cã thĨ kÕt hợp hay nhiều phôi cấy * GV ĐVĐ câu lệnh: Nếu bạn có chó mang KG quý hiếm, làm bạn tạo nhiỊu chã y hƯt nh chã cđa bạn? + HS : Nhân vô tính * GV HS nhắc lại bước nhân vô tính cõu Dolly ®· häc ë SH 11 - Cõu Dolly cã mÊy bµ mĐ? + HS : - Dolly có ngoại hình giống cừu mẹ nào? + HS : Cõu mĐ cho nh©n - øng dơng cđa NBVT? + HS vËn dơng kiÕn thøc thùc tÕ tr¶ lêi: *GV: GV giới thiệu nhanh PP cầy truyền phôi động vật III Củng cố: - Nhắc lại kiến thức trọng tâm, cần nhớ - Đọc phần ghi nhớ - Trả lời câu hỏi: Câu 1: Thực chất phương pháp cấy truyền phôi A Tạo nhiều cá thể từ phôi ban đầu B Phối hợp vật liệu di truyền nhiều loài phôi C Cải biến thành phần phôi theo hướng có lợi cho người D Cả A, B, C Câu 2: Chọn loại thích hợp số loại sau để áp dụng chất cônxixin nhằm tạo giống đem lại hiệu KT cao A đậu tương B Lúa C Củ cải đường D Ngô IV Dặn dò: - Trả lời câu hỏi Trang 78 SGK - Đọc trước Tạo giống công nghệ gen Ngày tháng năm 200 Ký duyệt TTCM V Rút kinh nghiệm giảng: ….……………………… ………………………………………………………… …….………………………………… ………………………………………… NguyÔn Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ngô Quyền Giáo án số 21 Sinh học 12 …… ……….…………………………………………… ……………………… … …… …………………………………………………………………………… NguyÔn Kim Hoa DeThiMau.vn THPT Ng« Qun ...Gi¸o ¸n sè 21 Sinh häc 12 mong muèn - Tạo dòng chủng 3) Một số thành tựu tạo giống phương pháp gây đột biến VN a) Tác nhân vật lý (tia tử ngoại, phóng xạ, sốc nhiệt) - Xử lý ĐB giống lúa Mộc... Sunphonat - Tạo trồng ®a béi nhê conxixin NS cao (d©u t»m tam bội) - "Táo má hồng" vụ/năm : KL tăng, thơm ngon II Tạo giống công nghệ tế bào 1) Công nghệ tế bào thực vật * Khái niệm: Là công nghệ. .. không hạt) * Hoạt động 2: Tìm hiểu tạo giống công nghệ tế bào thực vật * GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm: - HS tái lại kiến thức đà có lớp 10 (công nghệ 10) lớp 11 (Sinh) để trả lời - GV chỉnh sửa