ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN HKI A – PHẦN VĂN HỌC : * PHẦN THỰC HÀNH BÀI TẬP ỨNG DỤNG Tôi Đi Học: *Ý nghĩa văn bản: Buổi tựu trường quyên kí ức nhà văn Thanh Tịnh Trong lịng mẹ: * Ý nghĩa văn bản:Tình mẫu tử nguồn tình cảm khơng vơi tâm hồn người Tức nước vỡ bờ: * Ý nghĩa văn bản: Với cảm nhận nhạy bén, nhà văn Ngô Tất Tố phản ánh thực sức phản kháng mãnh liệt chống lại áp người nông dân hiền lành, chất phác Lão Hạc: * Ý nghĩa văn bản: Văn thể phẩm chất người nông dân bị hoen ố phải sống cảnh khốn Cô bé bán diêm : *Ý nghĩa văn bản: Truyện thể niềm thương cảm sâu sắc nhà văn số phận bất hạnh Đánh với cối xay gió: *Ý nghĩa văn bản: Kể câu chuyện thất bại Đơn Ki-hơtê dánh với cối xay gió, nhà văn chế giễu lí tưởng hiệp sĩ phưu lưu , hão huyền, phê phán thói thực dụng, thiển cận người đời sống xã hội Chiếc cuối cùng: *Ý nghĩa văn bản: Câu chuyện cảm động tình yêu thương giứa người nghệ sĩ nghèo, Qua tác giả thể quan niệm mục đích sáng tạo nghệ thuật Hai phong : *Ý nghĩa văn bản: - Hai phong biểu tượng cảu tình yêu quê hương sâu nặng gắn liền với kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ người họa sĩ làng ku-ku-rêu Ôn dịch thuốc lá: * Ý nghĩa văn bản: Với phân tích khoa học, tác giả tác hại việc hút thuốc đời sống người, từ phê phán kêu gọi người ngăn ngừa tệ nạn hút thuốc 10.Thông tin ngày trái đất năm 2000: *Ý nghĩa văn bản: Nhận thức tác dụng hành động nhỏ, có tính khả thi việc bảo vệ mơi trường trái đất 11.Bài toán dân số: *Ý nghĩa văn bản: Văn nêu lên vấn đề thời đời sống đại: Dân số tương lai dân tộc, nhân loại 12 Đập đá Côn Lôn: * Ý nghĩa văn bản: Nhà tù đế quốc thực dân khơng thể khuất phục ý chí, nghị lực niềm tin lí tưởng của người chí sĩ cách mạng ThuVienDeThi.com * Ôn tập câu hỏi tự luận : Câu Em cho biết nguyên nhân ý nghĩa chết lão hạc? Qua ta thấy đuợc nhân cách lão Hạc? TL +Nguyên nhân -Tình cảnh nghèo khổ đói rách,túng quẫn đẩy Lão Hạc đến chết hành động tự giải thoát -Lão tự chọn chết để bảo toàn nhà,đồng tiền, mảnh vườn,đó vốn liếng cuối lão để lại cho =>Cái chết tự nguyện Lão Hạc xuất phát từ lòng thương âm thầm sâu sắc lịng tự trọng đáng kính lão +Ý nghĩa: Cái chết Lão Hạc có ý nghĩa sâu sắc: - Góp phần bộc lộ rõ số phận tính cách Lão Hạc: nghèo khổ, bế tắc, đường, giàu lòng tự trọng - Tố cáo thực xã hội thực dân phong kiến, đẩy người nông dân vào đường +Nhân cách Lão Hạc người cha hết lịng con,là người tình nghĩa biết tơn trọng hàng xóm -> Nhân cách cao thượng Lão Hạc Câu Truyện ngắn Lão Hạc cho em suy nghĩ vè phẩm chất số phận người nông dân chế độ cũ ? -Chắt chiu, tằn tiện -Giàu lịng tự trọng (khơng làm phiền hàng xóm kể lúc chết ) -Giàu tình thương yêu (với trai ,với Vàng) ->Số phận người nông dân : nghèo khổ bần không lối thoát ThuVienDeThi.com Câu Qua hai nhân vật chị Dậu Lão Hạc em viết văn ngắn nêu suy nghĩ số phận tính cách người nông dân Việt Nam xã hội cũ ?(5 Điểm) TL Truyện ngắn “Lão Hạc” Nam Cao Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ ” ngơ Tất Tố làm bật phẩm chất tốt đẹp số phận bi kịch người nông dân Việt nam xã hội thực dân phong kiến ( 0,5) - Số phận khổ người nông dân xã hội cũ , bị áp chà đạp, đời sống họ vô nghèo khổ.( đ ) + Lão Hạc nơng dân già sống nghèo khổ vất vả kiếm sống qua ngày Cuộc sống ,sự áp xã hội dồn ép tình cảm day dứt … lão tìm đến chết để giải cho số kiếp + Chị Dậu phụ nữ thủy chung, hiền thục, thương chồng , thương Do hoàn cảnh gia đình túng quẫn, lại gặp lúc sưu cao thuế nặng, chị chạy vạy bán bán chó …để nộp sưu cho chồng Sự tàn bạo xã hội bóc lột nặng nề tình bách chị vùng lên đánh lại Cai lệ để bảo vệ chồng để cuối bị tù tội bị đẩy vào đêm sấm chớp tối đen mực… - Nhưng họ có phẩm chất tốt đẹp chung thủy với chồng con, yêu thương người, cần cù đảm đang, không muốn liên lụy người khác ( 1,5 đ ) + Lão Hạc Sống cần cự chăm lão tím đến chết để bảo vệ nhân phẩm, bảo vệ , bảo vệ tình yêu , đức hi sinh trách nhiệm cao người cha nghèo… + Chị Dậu suốt đời tần tảo gia đình , chồng con, chồng bị Cai lệ ức hiếp, Chị sẵn sàng đứng lên để bảo vệ… Bằng ngòi bút thực sâu sắc , kết hợp với nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn , khắc họa nhân vật tài tình Nam Cao Như Ngô Tất Tố đẵ làm bật vẻ đẹp số phận người nông dân ViệtNamtrước Cách mạng tháng Tám cách sinh động sâu sắc Qua để tố cáo xã hội bất cơng , áp bóc lột nặng nề , đồng thời nói lên lịng cảm thơng sâu sắc nhà văn người khổ ( đ ) Câu 3: (2,0 điểm) Qua ba văn truyện ký Việt Nam: “Trong lòng mẹ”, “Tức nước vỡ bờ” “Lão Hạc”, em thấy có đặc điểm giống khác ? Hãy phân tích để làm sáng tỏ a Giống nhau: (1,0 điểm) - Thời gian sáng tác: Cùng giai đoạn 1930 – 1945 - Phương thức biểu đạt: tự - Nội dung: Cả văn phản ánh sống khổ cực người xã hội đương thời chứa chan tinh thần nhân đạo - Nghệ thuật: Đều có lối viết chân thực, gần gũi, sinh động ThuVienDeThi.com b Khác nhau: (1,0 điểm) - Thể loại: Mỗi văn viết theo thể loại: Trong lịng mẹ (Hồi kí), Lão Hạc (Truyện ngắn), Tức nước vỡ bờ (Tiểu thuyết) - Đều biểu đạt phương thức tự văn yếu tố miêu tả, biểu cảm có đậm nhạt khác - Mỗi văn viết người với số phận nỗi khổ riêng Câu Vì cuối đựoc coi kiệt tác cụ Bơ-men ? Giải thích ba lí sau : - Chiếc mang lại giá trị nghệ thuật : giống thật mà mắt hoạ sĩ Giôn-xi Xiu không nhận - Chiếc mang lại giá trị nhân sinh : người, sống - Chiếc đổi tính mạng cụ Bơ-men Câu : Chỉ điểm tương phản nhân vật Đôn-Ki-hô-tê Xan-chô Pan-xa Nghệ thuật tương phản có ý nghĩa, tác dụng ? a.Đôn - Ki - Hô – Tê: Quý tộc ,Gầy, cao, cưỡi ngựa còm, khát vọng cao cả,mong giúp ích cho đời,mê muộihão huyền,Dũng cảm b.Xan - Chơ - Pan - Xa : Nông dân,Béo, lùn, ngồi lưng lừa.,ước muốn tầm thường,chỉ nghĩ đến cá nhân mình., tỉnh táo,thiết thực,hèn nhát -Nghệ thuật tương phản: khía cạnh nhân vật Đôn-Ki-hô-tê đối lập rõ rệt với khía cạnh tương ứng nhân vật Xan–chơ Pan-xa làm bật lên -tác dụng: + Làm rõ đặc điểm nhân vật +Tao nên hấp dẫn độc đáo + Tạo tiếng cười hài hước Câu Phân tích ý nghĩa việc dùng dấu phẩy đầu đề văn Ôn dịch, thuốc Có thể sửa thành Ơn dich thuốc Thuốc loại ôn dịch khơng ?Vì ? Ý nghĩa nhan đề: - Ơn dịch: Chỉ thứ bệnh lan truyền rộng (có thể gây chết người hàng loạt thời gian định) ThuVienDeThi.com - Thuốc lá: Là cách gọi tắt tệ nghiện thuốc - Dấu phẩy tu từ: nhấn mạnh sắc thái b/c: vừa căm tức vừa ghê tởm, nguyền rủa, tẩy chay => Nhan đề có ý nghĩa: “Thuốc lá! Mày đồ ôn dịch!” Câu 9: Nguyên nhân tác hại việc sử dụng bao bì ni lông ? * Nguyên nhân gây hại - Do đặc tính khơng phân huỷ nhựa Plaxtic * Tác hại - Lẫn vào đất, cản trở phát triển thực vật dẫn đến xói mịn - Làm chết động vật nuốt phải - Làm tắc cống rãnh gây muỗi, bệnh tật, dịch Ngồi ra: - Làm nhiễm thực phẩm, gây tác hại cho não, nguyên nhân gây nên ung thư phổi - Vứt túi bừa bãi: gây mĩ quan - Ngăn cản phân huỷ rác thải khác - Nếu chôn tốn diện tích - Khi đốt gây ngộ độc, ảnh hưởng tuyến nội tiết, giảm khả miễn dịch, Câu 10 Bốn câu thơ đầu thơ đập đá CL có hai lớp nghĩa Hai lớp nghĩa ?Phân tích giá trị nghệ thuật câu thơ Nhận xét khí tác giả ? Gợi ý : Bốn câu thơ đầu Hình ảnh ngời tù cơng việc đập đá Côn Lôn -Không gian:Trơ trọi ,hoang vắng,rộng lớn, địa ngục trần gian -Tư thế:Hiên ngang ,sừng sững toát lên vẻ đẹp hùng tráng -Công việc đập đá:là công việc lao động khổ sai nặng nhọc ThuVienDeThi.com -Hành động ,mạnh mẽ: -Khắc hoạ bật tầm vóc khổng lồ ngời anh hùng -Sử dụng động từ ,phép đối ,lối nói khoa trương ,lượng từ ,giọng thơ hùng tráng ,sơi ->Khí phách hiên ngang ,tư ngạo nghễ vươn cao ngang tầm vũ trụ ,biến công việc cưỡng thành công việc chinh phục thiên nhiên dũng mãnh người Câu 11 Bèn câu thơ cuối bộc lộ trực tiếp cảm xúc suy nghĩ tác giả Em hÃy tìm hiểu ý nghĩa câu thơ cách thức biểu cảm xúc tác giả? Gi ý : Bn câu cuối Cảm nghĩ từ công việc đập đá - Sử dụng phép đối, khí ngang tàng ,rắn giỏi ->Cho thấy sức chịu đựng mãnh liệt thể xác lẫn tinh thần ngời trước thử thách -Bất khuất trước nguy nan ,trung thành với lý tưởng yêu nước -Những người có gan làm việc lớn, phải chịu cảnh tù đầy việc nhỏ ,khơng có đáng nói -Tự hào kiêu hãnh cơng việc to lớn mà theo đuổi ,coi thường việc tù đầy - Giọng điệu cứng cỏi,hình ảnh ẩn dụ ,cấu trúc đối lập ,câu cảm thán ® khẳng định lý tưởng yêu nước lớn lao điều quan trọng -Tin tưởng mãnh liệt vào nghiệp cứu nước * THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN VĂN, BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI Câu 26.Cho câu chủ đề "Truyện ngắn CLCC nhà văn O.Hen ri thể tình yêu thương cao người nghèo khổ'' Viết đoạn văn có sử dụng 1TTT, 1TT, 1TrT, câu ghép Truyện ngắn CLCC nhà văn O.Hen ri thể tình yêu thương cao người nghèo khổ.Câu chuyện kể hoạ sĩ nghèo :G,X B.G bị bệnh sưng phổi.Q chán nản, gửi đời vào cuối thường xuân bám tường đối diện cửa sổ, nghĩ lúc rụng xuống lúc lìa đời Xiu lo lắng, chăm sóc G tận tình tình u thương cô thay đổi ý nghĩ đầu G Cịn cụ B sao? Chính lo cho G nên đêm mưa tuyết khủng khiếp -cái đêm cuối rụng -cụ ThuVienDeThi.com bất chấp tính mạng vẽ giống y hệt CLCC Chính cứu sống G, lây sống người tạo Chao ơi, tình yêu thương cụ Bơ men thật vĩ đại làm sao! B – PHẦN TIẾNG VIỆT : I Từ vựng Cấp độ khái quát từ ngữ trường từ vựng Các loại dấu : a Dấu ngoặc đơn : * Ví dụ: Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho danh hiệu tối cao “chiến sĩ bảo vệ công lý tự do” (Nguyễn Ái Quốc) b Dấu hai chấm : * Ví dụ: + Bà lão láng giếng lại lật đật chạy sang: - Bác trai chứ? (Ngô Tất Tố) + Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi thắng lại, khóc mắt tơi cay cay (Nguyên Hồng) c Dấu ngoặc kép : * Ví dụ: Hai tiếng “em bé” mà cô ngâm dài thật ngọt, thật rõ nhiên xoắn chặt lấy tâm can ý cô muốn (Nguyên Hồng) * RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH LUYỆN TẬP MỘT SỐ BÀI TẬP : Tìm từ thuộc trường từ vựng sau : – Dụng cụ để mài, giũa – Bộ phận người Gợi ý: – Dụng cụ để mài: giũa: bào, giũa, đá mài, … ThuVienDeThi.com – Bộ phận thể: đầu, mình, chân, tay… Tìm thơ ca ví dụ biện pháp tu từ nói nói giảm nói tránh Gợi ý: Nói quá: Ngẩng đầu mái tóc mẹ rung Gió lay sóng biển tung trắng bờ (Tố Hữu) Nói giảm: Người nằm đất ai Giang hồ mê chơi quên quê hương (Tản Đà) Viết hai câu, câu có dùng từ tượng hình, câu có dùng từ tượng Gợi ý: Mẫu: – Chiếc xe chúng tơi bị chậm chập đường ngoằn ngoèo, khúc khuỷu – Tiếng nước chảy róc rách bên khe suối Viết câu ghép câu có dùng quan hệ từ câu không dùng quan hệ từ Mẫu – Trời nắng gắt, đồn người mồ nhễ nhại đẩy xe cải tiến nhích bước đường – Mặc dù bà có tuổi bước chân lại nhanh nhẹn Tìm thơ văn ví dụ có sử dụng trợ từ, thán từ, tình thái từ Gợi ý: Trợ từ: – Em có quyền tự hào tơi em (Hồ Phương) Thán từ: Ô hay, cảnh ưa người (Hồ Xuân Phương) Tình thái từ: Em chào cô ! I/ PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: Xác định câu ghép ví dụ sau, quan hệ ý nghĩa vế câu: a “Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: Hơm học” b “Tôi lắng nghe tiếng hai phong rì rào, tim đập rộn ràng thảng vui sướng, tiếng xạc xào khơng ngớt ấy, tơi cố hình dung miền xa lạ Thuở có điều tơi chưa nghĩ đến: người trồng hai phong đồi này? ” ð Câu a: Quan hệ nguyên nhân ð Câu b: Quan hệ tiếp nối Câu 3: Người ta thường dùng cách để nói giảm, nói tránh.Nêu ví dụ *Gợi ý: ThuVienDeThi.com - Người ta thường dùng cách sau để nói giảm, nói tránh: + Dùng từ đồng nghĩa + Dùng từ Hán Việt + Dùng cách phủ định (trong cặp từ trái nghĩa) Ví dụ: - + Bác Dương thơi + Bác Bác ơi! + Cái cô đơn khắp gian tâm hồn chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến xa xơi bí ẩn Câu 6: Phân tích giá trị tác dụng việc sử dụng từ tượng thanh, từ tượng hình sau: “Khi bờ tre ríu rít tiếng chim kêu Khi mặt nước chập chờn cá nhảy” Gợi ý: - Từ tượng thanh: Ríu rít: Âm tiếng chim nghe vui tai, gợi lên kí ức tuổi thơ - Từ tượng hình: Chập chờn: trạng thái ẩn ð Gợi đến kỉ niệm tuổi thơ với dịng sơng quê hương Câu 8: Phân tích giá trị tác dụng việc sử dụng từ tượng hình sau: “ Thân gầy guộc, mong manh Mà nên lũy, nên thành tre ơi!” - Gợi ý: Từ tượng hình: + Gày guộc: gầy gò đến mức da bọc xương + Mong manh: mỏng, gây cảm giác không đủ sức chịu đựng ð Gợi đến mỏng manh, yếu ớt kiên cường, mạnh mẽ, đoàn kết tre Đó biểu tượng kiên cường, bất khuất người ThuVienDeThi.com Câu 10 Xác định phân loại trợ từ, thán từ, tình thái từ câu sau: a.Con nín đi! b.cậu giúp tớ tay nhé! c.Cậu phải nói điều cho giáo biết! d.À!Thì lão nghĩ đến thằng lão TL a.đi:tình thái từ b.nhé:tình thái từ c.ngay :trợ từ d.À:thán từ ThuVienDeThi.com ... hước Câu Phân tích ý nghĩa việc dùng dấu phẩy đầu đề văn Ôn dịch, thuốc Có thể sửa thành Ơn dich thuốc Thuốc loại ôn dịch không ?Vì ? Ý nghĩa nhan đề: - Ơn dịch: Chỉ thứ bệnh lan truyền rộng (có... tù cơng việc đập đá Côn Lôn -Không gian:Trơ trọi ,hoang vắng,rộng lớn, địa ngục trần gian -Tư thế:Hiên ngang ,sừng sững toát lên vẻ đẹp hùng tráng -Công việc đập đá:là công việc lao động khổ... nước * THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN VĂN, BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI Câu 26.Cho câu chủ đề "Truyện ngắn CLCC nhà văn O.Hen ri thể tình yêu thương cao người nghèo khổ'' Viết đoạn văn có sử dụng 1TTT, 1TT,