Đề khảo sát chất lượng giữa kì II năm học 2013 2014 môn: Ngữ văn lớp 79080

PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 MƠN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Đề gồm 01 trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (3,0 điểm) a) Hãy ghi lại câu tục ngữ người xã hội b) Tục ngữ người xã hội thường có nội dung nào? c) Cho câu tục ngữ: Uống nước nhớ nguồn - Tìm câu tục ngữ đồng nghĩa với câu tục ngữ - Tìm câu tục ngữ trái nghĩa với câu tục ngữ Câu (2,0 điểm) Hãy chuyển câu chủ động sau thành câu bị động: a) Người ta dựng đồng hồ đếm ngược gần Bờ Hồ b) Người ta làm tất cánh cửa chùa gỗ lim c) Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có d) Cậu cho chị bút máy Câu (5,0 điểm) Bác Hồ khun niên: Khơng có việc khó Chỉ sợ lịng khơng bền Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên Hãy chứng minh tính đắn lời khuyên -HẾT - Họ tên học sinh:……………………………………Số báo danh:……………… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:……………………… ThuVienDeThi.com PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II MƠN: NGỮ VĂN - LỚP Câu (3,0 điểm) Phần Yêu cầu kiến thức a) Học sinh ghi câu tục ngữ người xã hội học b) Học sinh nêu ngắn gọn nội dung tục ngữ người xã hội: - Luôn ý tôn vinh giá trị người; - Đưa nhận xét, lời khuyên phẩm chất lối sống mà người cần phải có c) Học sinh tìm nhiều câu tục ngữ khác theo yêu cầu - Câu tục ngữ đồng nghĩa với câu cho: Uống nước nhớ kẻ đào giếng Hoặc: Ăn nhớ người trồng - Câu tục ngữ trái nghĩa với câu cho: Ăn cháo đá (hoặc đái) bát Hoặc: Qua cầu rút ván Được chim bẻ ná, cá quên nơm Điểm 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 Câu (2,0 điểm) Phần Nội dung Điểm a) Học sinh chuyển theo nhiều cách khác nhau: Một đồng hồ đếm ngược người ta dựng gần Bờ 0.5 Hồ Hoặc: Một đồng hồ đếm ngược dựng gần Bờ Hồ 0.5 Học sinh làm ba cách sau điểm: - Tất cánh cửa chùa người ta làm gỗ lim - Tất cánh cửa chùa làm gỗ lim - Tất cánh cửa chùa làm gỗ lim c) - Văn chương gây cho ta tình cảm ta khơng có - Những tình cảm (ta) khơng có ta văn chương gây cho d) - Chị cậu cho bút máy - Cây bút máy cậu cho chị Câu (5,0 điểm) b) ThuVienDeThi.com 0.5 0.5 a Yêu cầu kĩ năng: Học sinh biết vận dụng kĩ nghị luận để làm thành tập làm văn nghị luận chứng minh có đầy đủ bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết theo quy định Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, trau chuốt, văn viết có cảm xúc chân thành, có sử dụng dẫn chứng tiêu biểu, thuyết phục, lí lẽ chặt chẽ Trình bày khơng gạch xóa * Làm tốt yêu cầu 1.0 điểm b Yêu cầu nội dung: Học sinh cần thực nội dung sau: Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề, trích thơ khẳng định tính đắn lời khuyên Bác dành cho niên Thân bài: * Nêu nội dung thơ: Nếu có hồi bão, lí tưởng tốt đẹp, có ý chí, nghị lực, kiên trì làm việc lớn lao, phi thường đào núi, lấp biển * Xét lí lẽ ta thấy, sống người khơng phải việc dễ dàng thực Ln có khó khăn trở ngại thách thức người, ngăn cản bước người Nếu gặp khó khăn mà lùi bước, đầu hàng khơng thể làm việc gì… * Xét thực tế: có nhiều việc khó khăn gian khổ nhờ bền gan vững chí, tâm, sẵn sàng đối mặt với khó khăn gian khổ, người đạt thành cơng rực rỡ (Học sinh lấy dẫn chứng để chứng minh nhiều lĩnh vực sống thực tế: Trong học tập; lao động sản xuất; lịch sử chống ngoại xâm để bảo Tổ quốc…) Ngược lại, lịng khơng bền khơng làm việc thành cơng… * Lời khun hồn tồn đắn, bổ ích, khơng niên mà dành cho tất người Vậy cần học tập, rèn luyện để có ý chí, nghị lực, tâm… có biến ước mơ, hoài bão tốt đẹp thành thực, góp phần làm cho sống tốt đẹp Kết bài: Khẳng định, liên hệ với lời khuyên khác Bác dân gian Biểu điểm chấm: - Bài làm đạt đầy đủ yêu cầu nội dung, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu, thuyết phục… không mắc lỗi dùng từ, câu : đạt 4.0 điểm - Bài làm thiếu ý bốn ý phần thân bài, số lỗi nhỏ cách dùng từ, đặt câu: đạt 3.0 đến 3.75 điểm - Bài làm thiếu ý bốn ý phần thân bài, mắc số lỗi dùng từ, đặt câu, sử dụng dẫn chứng : đạt 2.0 đến 2.75 điểm - Bài làm sơ sài, dùng từ thiếu xác, chưa biết cách làm văn nghị luận chứng minh, dẫn chứng chưa tiêu biểu, chưa thuyết phục… : đạt 1.0 đến 1.75 điểm - Bài làm lạc đề, viết không mạch lạc, nội dung sơ sài không làm : đến 0.75 điểm * Giáo viên chấm cần nghiên cứu kĩ biểu điểm nội dung biểu điểm hình thức điểm khách quan, xác, trân trọng sáng tạo học sinh ThuVienDeThi.com ... HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II MƠN: NGỮ VĂN - LỚP Câu (3,0 điểm) Phần Yêu cầu kiến thức a) Học sinh ghi câu tục ngữ người xã hội học b) Học sinh nêu ngắn gọn nội dung tục ngữ người... phẩm chất lối sống mà người cần phải có c) Học sinh tìm nhiều câu tục ngữ khác theo yêu cầu - Câu tục ngữ đồng nghĩa với câu cho: Uống nước nhớ kẻ đào giếng Hoặc: Ăn nhớ người trồng - Câu tục ngữ. .. năng: Học sinh biết vận dụng kĩ nghị luận để làm thành tập làm văn nghị luận chứng minh có đầy đủ bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết theo quy định Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, trau chuốt, văn