Bài 4: Tôn trọng thật Bài trang 14 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Trong tranh luận với tất bạn, em (Khoanh tròn vào chữ trước phương án em chọn) Trả lời: A bảo vệ đến ý kiến mình, không cần lắng nghe ý kiến người khác B ý kiến nhiều bạn đồng tình theo C không dám đưa ý kiến lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến => Trong tranh luận với tất bạn, em lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến Bài trang 14 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến đây? Vì sao? A Tơn trọng thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhầm lẫn Trả lời: - Em tán thành với ý kiến Vì nói thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhầm lẫn B Người tôn trọng thật ln phải chịu thiệt thịi Trả lời: - Em khơng tán thành với ý kiến Vì trước mắt chịu thiệt thòi, đem lại lợi ích lâu dài cho thân người khác, người tôn trọng thật người tin tưởng, … C Tôn trọng thật giúp người tin tưởng, gắn kết với Trả lời: - Em tán thành với ý kiến Vì: + Nói thật, sống trung thực giúp tâm hồn thản, bình an sức khỏe tốt + Khi thật người ln tin tưởng, gắn bó với người đó, khơng phải nghi ngờ hay phải đề phịng… D Việc tơn trọng thật khiến cho mối quan hệ xấu Trả lời: Em khơng tán thành với ý kiến Vì xấu người không muốn tôn trọng thật, tốt mối quan hệ với người tôn trọng thật… Bài trang 14 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Em chọn cách xử lí trường hợp đây? a) Em thấy bạn trang điểm phấn son học em Trả lời: khuyên bạn không nên trang điểm khơng phù hợp với lứa tuổi B khơng quan tâm sở thích người C khen bạn đẹp để bạn vui quí D nói với giáo việc => Em thấy bạn trang điểm phấn son học em khun bạn khơng nên trang điểm khơng phù hợp với lứa tuổi Em cịn có cách xử lí khác? Trả lời: Em thấy bạn trang điểm phấn son học, em khuyên bạn không nên trang điểm vì: + Sẽ khơng phù hợp với mơi trường học đường, học đường mơi trường để rèn luyện + Nếu dành nhiều thời trang cho việc để ý đến hình thức nhãng việc học tập + Nếu lạm dụng, mua loại mĩ phẩm không đảm bảo chất lượng, ảnh hưởng đến sức khỏe mình… +… b) Em thấy bạn sử dụng tài liệu kiểm tra, em Trả lời: mách thầy, cô giáo B khuyên bạn không nên làm C bảo bạn cho xem D kệ bạn khơng phải việc => Em thấy bạn sử dụng tài liệu kiểm tra, em mách thầy, giáo để thầy có cách xử lí phù hợp với qui chế thi Để bạn lần sau, có ý thức học tốt Em cịn có cách xử lí khác? Trả lời: Em thấy bạn sử dụng tài liệu kiểm tra, em khun bạn khơng nên làm vì: + Kiểm tra để giúp nhìn nhận, đánh giá mức độ học tập thân để, từ để rút kinh nghiệm, có điều chỉnh phương pháp học cho phù hợp + Còn ngược lại bạn sử dụng tài liệu kiểm tra không thấy lực thực mình, đồng thời khơng cơng bạn khác lớp… Bài trang 15 SBT Giáo dục cơng dân lớp 6: Em làm tình sau? 1/ Bạn đăng tin sai thật lên mạng xã hội Trả lời: - Khi bạn đăng tin sai thật lên mạng xã hội em khun bạn khơng nên làm vì: + Đây nói dối, khơng tơn trọng thật, người biết thật người khơng cịn tin tưởng bạn + Đặc biệt bạn đăng tin sai thật lên mạng xã hội, với thơng tin thất thiệt, gây hoang mang, lo sợ, chí cịn có hành động tiêu cực,…có thể bạn cịn vi phạm pháp luật +… 2/ Bạn nhờ em làm chứng điều không thật Trả lời: - Khi bạn nhờ em làm chứng điều không thật em từ chối khuyên bạn không nên làm vì: + Như gây đồn kết lớp + Nói dối, đặc biệt đặt điều, nói xấu người khác việc làm vừa vi phạm đạo đức, vừa vi phạm pháp luật + Nếu người biết thật người khơng cịn tin tưởng bạn, cho bạn kẻ xấu xa lánh bạn +… 3/ Bạn nhờ em làm chứng điều thật người khác lại dọa em không làm Trả lời: - Khi bạn nhờ em làm chứng điều thật người khác lại dọa em không làm tình em sẽ: + Vẫn đứng làm chứng nói thật cho người biết + Đồng thời nói chuyện bị người đe dọa cho thầy cô hay bố mẹ, để họ biết có cách ứng xử phù hợp +… Bài trang 16 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Em viết việc tôn trọng thật thân theo gợi ý: Em làm để tơn trọng thât? Có em chưa tơn trọng thật? Em suy nghĩ điều đó? Trả lời: Nhà em có bình hoa sứ đẹp, hôm em giúp mẹ dọn nhà không may làm vỡ bình hoa Em lo lắng, sợ bị mẹ mắng, nên em đỗ lỗi mèo lùa bắt chuột, đụng vào bình hoa nên bị vỡ Mẹ cười, khơng nói Nhưng sau đỗ lỗi cho mèo, dù không bị mắng lịng em cảm thấy khơng vui…Thế em xin lỗi mẹ nói dối, mẹ khơng mắng em mà cịn xoa đầu em bảo: “Không sao, làm việc tốt giúp mẹ dọn nhà, cịn việc bình hoa bị vỡ không may à, điều quan trọng biết lỗi xin lỗi mẹ!” Em cảm thấy thản, nhẹ nhỏm nói thật mẹ tha lỗi Em hứa với mẹ lần sau cẩn thận Bài trang 16 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Sưu tầm câu chuyện gương tôn trọng thật rút học từ gương Trả lời: * Em sưu tầm câu chuyện cổ tích “Chú bé thành thật” Ngày xưa, nước có ơng vua đỗi hiền từ thương dân Ngày đêm nhà vua chăm lo việc nước nên đất nước phồn vinh, muôn dân sung sướng Được người dân kính mến vua ln mang nỗi buồn lịng ơng cao tuổi mà không mụn Một hôm, nhà vua nghĩ kế hay Sau vài ngày, ơng triệu tập quan đến truyền phán rằng: - Các đem hạt giống mà ta lựa chọn, phân phát cho tất nam nữ niên nước Nếu trồng hoa đẹp, ta chọn người làm - Nhiều người nô nức lĩnh hạt giống vua ban, hi vọng trở thành người nối nghiệp đức vua kính mến - Sau lĩnh hạt giống về, cậu bé Su-in đem ươm vào chậu hoa đẹp nhà Ước mơ Su-in mong mỏi chậu hoa mầm xanh nhú lên, tiếp đến hoa xanh rờn cho hoa diễm lệ Su-in chăm theo dõi hạt giống Nhưng ngày lại ngày vùn trôi qua mà chậu hoa Su-in chậu đất không Su-in buồn rầu hỏi mẹ: - Mẹ ơi! Sao hạt giống ươm không nẩy mầm hở mẹ? - Con thử đem gieo vườn xem – Mẹ trả lời - Nghe theo lời mẹ, Su-in bới hạt giống chậu đem gieo ngồi vườn kết khơng ý muốn Su-in mong chờ Một chuỗi ngày trôi đi, Su-in lại đem hạt giống vườn ươm vào chậu - Ngày đức vua chọn hoa đến - Từ bốn hướng, mười phương, trai gái với chậu hoa muôn màu muôn sắc trẩy kinh - Ai người nhà vua chọn làm con? - Bàn dân thiên hạ mong chờ tin vui Suốt ruột công tử, tiểu thư quan nhà giàu Bọn họ cho chậu hoa mà họ đưa đến kinh đô xứng đáng lựa chọn - Đức vua chọn hoa buồn rầu rừng hoa trăm hồng nghìn tía với chậu hoa tươi đẹp rực rỡ Lạ thay đức vua lướt nhanh không để mắt tới chậu hoa Đến góc phố, nghe lên tiếng xì xào chế giễu, chen lẫn với tiếng quát tháo quân lính Đức vua cho hỏi xem có chuyện xảy Lính hầu cận cho biết có cậu bé bê chậu hoa khơng có hoa đứng khóc Đức vua truyền cho gọi cậu bé đến, vui vẻ hỏi: - Cậu bé tên gì? Tại lại bê chậu hoa khơng mà khóc? Su-in trả lời: -Thưa đức vua, tên Su-in Con buồn khơng trồng chậu hoa đẹp nên khóc Cũng hạt giống vua ban chăm ươm trồng khơng nẩy mầm? Có lẽ trời phạt có lần lấy táo vườn mà chưa xin phép chủ vườn Đức vua tươi cười ôm lấy Su-in thân mật nói: - Con xứng đáng ta - Mọi người không khỏi kinh ngạc định bất ngờ vua Một quan cận thần mạnh dạn tâu: - Trình đức vua, trước ban phát hạt giống, Người hứa chọn người trồng hoa đẹp làm con, đức vua chọn Su-in, tránh khỏi chê trách Đức vua ôn tồn trả lời: - Các người chưa rõ đầu việc thơi Trước ta ban phát hạt giống, ta cho đem rang tất số hạt giống lên, tất nhiên hạt giống chín khơng thể nẩy mầm thành Su-in bé thành thật đáng quý nên ta chọn Su-in làm con, thực khơng cịn xứng đáng hơn! * Rút học từ gương đó: + Chú bé thành thật câu chuyện ca ngợi đức tính thật bé nhà nghèo khiến cho nhà vua cảm phục, nhận làm để nối + Khi sống thật giúp người tin tưởng, gắn kết với hơn, sống trở nên tốt đẹp + Làm cho tâm hồn thản, bình an sức khỏe tốt hơn, thân đẹp mắt người +…