Đang tải... (xem toàn văn)
Vai trò và trách nhiệm của sinh viên trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở việt nam hiện nay Vai trò và trách nhiệm của sinh viên trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở việt nam hiện nay Vai trò và trách nhiệm của sinh viên trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở việt nam hiện nay Vai trò và trách nhiệm của sinh viên trong việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở việt nam hiện nay
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN KHOA : CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC _ TIỂU LUẬN MÔN : CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài : Vai trò trách nhiệm sinh viên việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN : TRẦN THANH GIANG SINH VIÊN : ĐÀO LINH TRANG MSSV : 2051070043 LỚP : TRUYỀN THÔNG QUỐC TẾ K40 Hà Nội, ngày 08 tháng 06 năm 2021 MỤC LỤC I II MỞ ĐẦU : LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI…………………………………….3 NỘI DUNG…………………………………………………………… KHÁI QUÁT VỀ NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM 1.1.Sự hình thành phát triển nhà nước pháp quyền (NNPQ) nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam……………………………………4 1.2 Đặc điểm chức nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam…………………………………………………………………6 TIẾP TỤC XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XHCN Ở VIỆT NAM…………………………………… 10 VAI TRÒ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY…………………………………………….13 3.1.Vai trò sinh viên……………………………………………… 13 3.2 Trách nhiệm sinh viên…………………………………………16 III LIÊN HỆ THỰC TẾ TỚI BẢN THÂN LÀ MỘT SINH VIÊN…… 18 KẾT LUẬN…………………………………………………………….19 TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………………………………21 I MỞ ĐẦU : LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trong xã hội đương đại, nhu cầu dân chủ hóa đời sống xã hội, nhu cầu tôn trọng, đề cao, bảo đảm bảo vệ quyền người, quyền công dân ngày tăng cao mục tiêu xây dựng xã hội dân chủ, cơng bình đẳng trở nên cần thiết hết - Một xã hội “Vì người, cho người, bảo vệ người” trở nên phổ biến nhiều nước toàn giới, có Việt Nam Để xây dựng xã hội đáp ứng mục tiêu vai trị trách nhiệm tiên nặng nề phải thuộc Nhà nước - tổ chức quyền lực chung có nhiều ưu tồn xã hội Tuy nhiên, nhà nước đủ khả xây dựng xã hội lí tưởng Mà công cụ chủ yếu quan trọng để xây dựng xã hội dân chủ, cơng bằng, bình đẳng, văn minh, xã hội người, cho người thuộc nhà nước pháp quyền - nhà nước phục vụ xã hội với đặc trưng tiến riêng Do đó, nhà nước pháp quyền trở thành mẫu hình lí tưởng, thành ước mơ vươn tới tất nhà nước dân chủ tiến toàn giới - Theo xu chung thời đại xuất phát từ đòi hỏi công xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta nay, việc xây dựng nhà nước pháp quyền nhu cầu tất yếu “Sự đòi hỏi cần phải xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa khơng phải ỷ mn kì quặc mà mệnh lệnh khách quan thời đại.” - Ở Việt Nam chất XHCN dựa vào nhà nước XHCN ủng hộ, giúp đỡ nhân dân Đây dân chủ mà người thành viên xã hội với tư cách công dân, tư cách người làm chủ Quyền làm chủ nhân dân tất quyền lực thuộc nhân dân, dân gốc, chủ, dân làm chủ Điều Hồ Chí Minh khẳng định: “Nước ta nước dân chủ Bao nhiêu lợi ích dân Bao nhiêu quyền hạn dân Công đổi mới, xây dựng trách nhiệm dân Sự nghiệp kháng chiến, kiến quốc cơng việc dân Chính quyền từ xã đến Chính phủ Trung ương dân cử Đồn thể từ Trung ương đến xã dân tổ chức nên Nói tóm lại, quyền hành lực lượng dân.” - Kế thừa tư tưởng dân chủ lịch sử trực tiếp tư tưởng dân chủ Hồ Chí Minh, từ đời nay, thời kỳ đổi mới, Đảng xác định xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển xã hội, chất chế độ xã hội chủ nghĩa - Bản thân sinh viên, em tự nhận thức vai trò trách nhiệm tồn thể nhân dân nói chung thân tập thể sinh viên đại học nói riêng việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam thực cấp thiết Vì vậy, em chọn đề tài “vai trò trách nhiệm sinh viên việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam nay” để bàn luận cách sâu sắc tiểu luận cuối kì lần II NỘI DUNG KHÁI QUÁT VỀ NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM 1.1 Sự hình thành phát triển nhà nước pháp quyền (NNPQ) nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam a Sự hình thành phát triển nhà nước pháp quyền - Tư tưởng Nhà nước pháp quyền gắn liền với tư tưởng phát triển dân chủ hình thành từ thời cổ đại, thể quan điểm nhà tư tưởng thời cổ đại Xôcrat (469-399 Tr.CN), Arixtốt (384-322 Tr.CN), Xixêrôn (l06-43 Tr.CN) Những tư tưởng nhà tư tưởng trị pháp lý tư sau John Locke (1632 - 1704), Montesquieu (1698 - 1755), J.J.Rút-xô (1712 - 1778), I.Kant (1724 - 1804), Hêghen (1770 - 1831)… phát triển giới quan pháp lý Cùng với nhà lý luận tiếng nói trên, nhiều nhà luật học, nhà tư tưởng vĩ đại khác góp phần phát triển tư tưởng Nhà nước pháp quyền Tômát Jepphecxơn (1743 - 1826 - tác giả Tuyên ngôn độc lập Mỹ năm 1776), Tômát Pên (1737 - 1809), Jôn A đam (1735 - 1826)… - Theo quan niệm chung, nhà nước pháp quyền nhà nước thượng tôn pháp luật, nhà nước hướng tới vấn đề phúc lợi cho người, tạo điều kiện cho cá nhân tự do, bình đẳng, phát huy hết lực - - - b - Trong hoạt động nhà nước pháp quyền, quan nhà nước phân quyền rõ ràng người chấp nhận nguyên tắc bình đẳng lực, giai cấp tầng lớp xã hội “Nhà nước pháp quyền hình thức Nhà nước cộng hịa Nhà nước xây dựng nên pháp luật để quản lý xã hội tự đặt pháp luật Mọi quan Nhà nước phải tổ chức phép hoạt động khuôn khổ quy định pháp luật.” – Wikipedia Trong giai đoạn nay, cách tiếp cận đặc trưng nhà nước pháp quyền có cách hiểu khác Xong, từ cách tiếp cận đó, nhà nước pháp quyền hiểu nhà nước mà đó, tất cơng dân giáo dục pháp luật phải hiểu biết pháp luật, tuân thủ pháp luật, pháp luật đảm bảo tính nghiêm minh; Trong hoạt động quan nhà nước, phải có kiểm sốt lẫn nhau, Tất mục tiêu phục vụ nhân dân Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội đảng Cộng sản Việt Nam đưa nội dung khái quát liên quan đến nhà nước pháp quyền: đề cao vai trò tối thượng hiến pháp pháp luật; đề cao quyền lợi nghĩa vụ công dân, đảm bảo quyền người; tổ chức máy vừa đảm bảo tập trung, thống nhất, vừa có phân công nhánh quyền lực, phân cấp quyền hạn trách nhiệm cấp quyền nhằm đảm bảo dân chủ nhân dân, tránh lạm quyền Nhà nước có mối quan hệ thường xuyên chẽ với nhân dân, tôn trọng lắng nghe ý kiến nhân dân, chịu giám sát nhân dân Có chế biện pháp kiểm sốt ngăn ngừa trừng trị tệ quan lieu, tham nhũng, lộng quyền, vô trách nhiệm, xâm phạm quyền dân chủ công dân Tổ chức hoạt động máy quản lý nhà nước theo nguyên tắc tập trung dân chủ, thống quyền lực, có phân cơng, phân cấp, đồng thời đảm bảo đạo thống Trung ương Sự hình thành phát triển nhà nước pháp quyền XHCN Là giá trị hình thành sớm lịch sử tư tưởng trị - pháp lý, tư tưởng Nhà nước pháp quyền nhân loại thử nghiệm, chọn lọc qua nhiều k•, ngày bổ sung nội hàm phát triển thành học thuyết Đến thời đại cách mạng tư sản, mơ hình NNPQ trở thành thực nhiều nước phương Tây hình thức phổ biến giới đương đại Tư tưởng NNPQ đối lập với chuyên quyền, độc đoán, áp Nhân dân chế độ đương thời, thể mối quan hệ biện chứng bên NNPQ (dựa vào pháp luật để hành động) bên xã hội công dân (bình đẳng việc chấp hành pháp luật) Những yếu tố trung tâm, cốt lõi lịch sử ý tưởng NNPQ là: thượng tôn pháp luật, bảo vệ nhân quyền phân quyền (khơng có quyền lực độc đoán, phân lập - - - - quyền lực nhà nước theo chức hoạt động lập pháp, hành pháp tư pháp) bình đẳng việc tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội Qua thời kỳ tư tưởng có bước tiến thể phát triển tư nhân loại trình độ tổ chức QLXH, phản ánh nguyện vọng khát khao người sinh vốn có quyền tự do, bình đẳng; có quyền làm chủ thân làm chủ đời sống xã hội Nhà nước pháp quyền XHCN : mơ hình nhà nước mà Việt Nam hướng tới, kết hợp số yếu tố “xã hội pháp quyền” với đặc thù hệ thống trị nước ra, hệ thống trị ngun, đảng trị Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Khái niệm “Nhà nước pháp quyền XHCN” lần nêu Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VII (ngày 29/11/1991) tiếp tục khẳng định Hội nghị tồn quốc nhiệm kỳ khố VII Đảng năm 1994 văn kiện khác Đảng Tiếp theo Đại hội lần thứ X XI Đảng có bước phát triển chất nhận thức xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN nước ta Quá trình xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nước ta khẳng định thừa nhận nhà nước pháp quyền tất yếu lịch sử; khơng sản phẩm riêng chủ nghĩa tư bản, mà tinh hoa, sản phẩm trí tuệ xã hội loài người, văn minh nhân loại; chủ trương vừa đáp ứng xu phát triển tất yếu khách quan thời đại, vừa phù hợp với đặc thù thực tiễn Việt Nam Qua gần ba mươi năm đổi mới, với thành tựu kinh tế, xã hội, quốc phòng, an ninh đối ngoại việc xây dựng hoàn thiện nhà nước pháp quyền XHCN đạt thành tựu quan trọng, đánh dấu giai đoạn phát triển nghiệp xây dựng nhà nước kiểu nhà nước nhân dân, nhân dân nhân dân Tổ chức máy nhà nước ngày hoàn thiện hơn, hiệu quản lý nhà nước nâng lên Hệ thống luật pháp ngày kiện tồn vai trị luật pháp nâng cao, pháp chế xã hội chủ nghĩa tăng cường 1.2 Đặc điểm chức nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam a Đặc điểm Từ thực tiễn nhận thức xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam thời kỳ đổi mới, thấy nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nước ta có số đặc điểm sau: - Thứ nhất, xây dựng nhà nước dân lao động làm chủ, nhà nước dân, dân, dân - Thứ hai, nhà nước tổ chức hoạt động dựa sở hiến pháp pháp luật Trong tất hoạt động xã hội, pháp luật đặt vị trí tối thượng để điều chỉnh quan hệ xã hội - Thứ ba, quyền lực nhà nước thống nhất, có phân cơng rõ rang, có chế phối hợp nhịp nhàng kiểm soát quan: lập pháp, hành pháp tư pháp - Thứ tư, nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam phải đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo, phù hợp với điều bốn hiến pháp năm 2013 Hoạt động nhà nước giám sát nhân dân với phương châm: “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” thông qua tổ chức, cá nhân nhân dân ủy nhiệm - Thứ năm, nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam tôn trọng quyền người, coi người chủ thể, trung tâm phát triển Quyền dân chủ nhân dân thực hành cách rộng rãi: “Nhân dân có quyền bầu bãi nhiệm đại biểu không xứng đáng”; đồng thời tăng cường thực nghiêm minh pháp luật - Thứ sáu, tổ chức hoạt động máy nhà nước theo nguyên tắc tập trung dân chủ, có phân cơng, phân cấp, phối hợp kiểm soát lẫn nhau, bảo đảm quyền lực thống đạo thống Trung ương Như vậy, đặc điểm nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa mà Việt Nam xây dựng thể tinh thần nhà nước pháp quyền nói chung Bên cạnh cịn thể khác biệt so với nhà nước pháp quyền khác Nhà nước Pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang chất giai cấp công nhân, phục vụ lợi ích cho nhân dân; nhà nước công cụ chủ yếu để đảng Cộng sản Việt Nam định hướng lên CNXH b Chức - Đề cập đến chức Nhà nước xã hội chủ nghĩa, trọng đến chức giai cấp, nhà kinh điển chủ nghĩa Mác – Lênin coi chức xã hội thuộc tính quan trọng Nói vấn đề này, V.I.Lênin cho rằng, chun vơ sản khơng phải bạo lực bọn bóc lột chủ yếu bạo lực, mà mặt khơng ngừng mở rộng dân chủ cho nhân dân với việc tổ chức, xây dựng toàn diện xã hội – xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Ơng viết: “Lần chun vơ sản, tức thời kỳ độ tiến tới chủ nghĩa cộng sản, đem lại chế độ dân chủ cho - o + + nhân dân, cho số đông, đôi với trấn áp tất yếu số ít, bọn bóc lột” Như vậy, nói, thân chun vơ sản, theo quan điểm mácxít, tự thể thống chức giai cấp chức xã hội Nhà nước xã hội chủ nghĩa, thực chất, quyền nhân dân, nhân dân, nhân dân thế, nhà nước này, dân chủ phải dân chủ đầy đủ nhất, rộng rãi thực chất – dân chủ bao quát toàn diện lĩnh vực đời sống xã hội lấy dân chủ lĩnh vực kinh tế làm tảng Chủ nghĩa xã hội tồn phát triển thiếu dân chủ, thiếu thực cách đầy đủ không ngừng mở rộng dân chủ “Phát triển dân chủ đến cùng, tìm hình thức phát triển ấy, đem thí nghiệm hình thức thực tiễn…” V.I.Lênin coi nhiệm vụ cấu thành cách mạng xã hội chủ nghĩa, vấn đề có tính quy luật phát triển hoàn thiện nhà nước xã hội chủ nghĩa Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa có chức sau : Khơng ngừng mở rộng dân chủ cho nhân dân Chế độ xã hội chủ nghĩa chế độ nhân dân làm chủ vậy, nhà nước chế độ có nhiệm vụ tạo điều kiện nhân dân tham gia cách tích cực rộng rãi vào tất lĩnh vực đời sống xã hội Trong hoạt động, nhà nước xã hội chủ nghĩa ln có mối liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến nhân dân, đồng thời đấu tranh không khoan nhượng, trừng trị kịp thời hành vi xâm phạm quyền tự dân chủ nhân dân Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Đảng ta rõ: “Nhà nước có mối liên hệ thường xuyên chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng lắng nghe ý kiến nhân dân, chịu giám sát nhân dân Có chế biện pháp kiểm soát, ngăn ngừa trừng trị tệ quan liêu, tham nhũng, lộng quyền, vô trách nhiệm, xâm phạm quyền dân chủ nhân dân” Dân chủ chất Nhà nước ta, thực dân chủ thực chất, mục tiêu, động lực việc đổi kiện tồn hệ thống trị nói riêng, cơng đổi nói chung Đây nhiệm vụ vừa bản, lâu dài, vừa cấp bách thực tế xây dựng Nhà nước ta Bởi lẽ, có giữ vững phát huy chất tốt đẹp Nhà nước ta nhằm ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối đạo đức, tham nhũng, lãng phí, quan liêu, sách nhiễu nhân dân máy nhà nước Đây vấn đề có ý nghĩa sống cịn chế độ ta Chính quyền có sạch, dân tin u, ủng hộ vững mạnh có hiệu lực Chỉ có dựa vào sức mạnh nhân dân xây dựng quyền sạch, giữ vững k• luật, k• cương, an ninh, quốc phịng để từ đó, tạo động lực cho phát triển kinh o + + o + tế – xã hội Nhận thức rõ vấn đề này, Đảng ta khẳng định: “Mở rộng dân chủ phải đôi với tăng cường k• luật, k• cương; quyền lợi đơi với nghĩa vụ trách nhiệm, nghĩa vụ; dân chủ thể chế hố thành pháp luật; khắc phục tình trạng vơ k• luật, dân chủ cực đoan, lợi dụng dân chủ để gây rối” Tổ chức quản lý kinh tế Nước ta xây dựng chủ nghĩa xã hội kinh tế chậm phát triển, phổ biến sản xuất nhỏ, nên nhiệm vụ tổ chức, quản lý kinh tế nhà nước khó khăn, phức tạp, mà nhiệm vụ phát triển kinh tế có tầm quan trọng đặc biệt nhiệm vụ mẻ Trong điều kiện kinh tế nhiều thành phần, trình độ lực lượng sản xuất thấp, song song phải vừa thực nhiệm vụ giữ vững an ninh, quốc phịng, trật tự, an tồn xã hội, vừa phải bảo đảm ổn định cải thiện không ngừng đời sống nhân dân mặt, nhiệm vụ tổ chức, xây dựng Nhà nước ta trở nên nặng nề Trong Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, thứ VIII, thứ IX đây, lần thứ X, Đảng ta ngày cụ thể hoá tư tưởng, quan điểm lớn phát triển kinh tế đất nước: phát triển lực lượng sản xuất, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá; thiết lập bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa với đa dạng hình thức sở hữu; phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với “những hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế, kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo; kinh tế nhà nước với kinh tế tập thể ngày trở thành tảng vững kinh tế quốc dân”(7); thực nhiều hình thức phân phối, lấy phân phối theo kết lao động hiệu kinh tế chủ yếu; phát huy mạnh mẽ vai trò khoa học công nghệ; mở rộng nâng cao hiệu hợp tác đầu tư, kinh tế đối ngoại; v.v Xuất phát từ tình hình yêu cầu phát triển đất nước thời kỳ mới, đường lối kinh tế thể rõ nhiệm vụ tổ chức quản lý kinh tế Nhà nước xã hội chủ nghĩa Đảng ta xác định là: đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế tri thức; xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại; ưu tiên phát triển lực lượng sản xuất, đồng thời xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp theo định hướng xã hội chủ nghĩa; phát huy cao độ nội lực, đồng thời tranh thủ nguồn lực bên ngoài; chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế để phát triển nhanh, có hiệu bền vững;… Tổ chức quản lý văn hoá, khoa học, giáo dục Xã hội xã hội chủ nghĩa mà xây dựng “xã hội dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao, dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất; có văn hố tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người giải phóng khỏi áp bức, bất cơng, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, phát triển tồn diện” Để xây dựng thành công xã hội vậy, Nhà nước xã hội chủ nghĩa đương nhiên phải tổ chức, quản lý nghiệp giáo dục, văn hoá, phát triển khoa học cơng nghệ – coi “quốc sách hàng đầu” để phát huy nhân tố người TIẾP TỤC XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XHCN Ở VIỆT NAM - Một là, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa lãnh đạo Đảng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang chất giai cấp cơng nhân, đồng thời gắn bó chặt chẽ với dân tộc, với nhân dân Tổ chức quyền lực Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa đảm bảo quyền lực nhà nước thống nhất, có phân công phối hợp quan nhà nước việc thực quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp - Hai là, cải cách thể chế phương thức hoạt động nhà nước Kiện toàn tổ chức, đổi phương thức nâng cao hiệu hoạt động Quốc Hội để đảm bảo quan quyền lực cao nhân dân Quốc Hội quan quyền lực nhà nước cao nước ta, quan có quyền lập hiến lập pháp., Thực số nhiệm vụ thuộc quyền hành pháp tư pháp, quyền giám sát tối cao toàn hoạt động Nhà nước Xây dựng hành nhà nước dân chủ, sạch, vững mạnh, bước đại hóa Đẩy mạnh cải cách hành chính, giảm mạnh bãi bỏ thủ tục hành gây phiền hà cho tổ chức công dân Nâng cao lực, chất lượng tổ chức thực chế sách Đẩy mạnh xã hội hóa ngành dịch vụ cơng phù hợp với chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa - Ba là, xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức sạch, có lực Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, lực lãnh đạo, điều hành quản lý đất nước Có sách đãi ngộ, động viên, khuyến khích cán bộ, cơng chức hoàn thành tốt nhiệm vụ; đồng thời phải xây dựng chế loại bỏ, miễn nhiệm người khơng hồn thành nhiệm vụ, vi phạm k• luật, đạo đức cơng vụ - Bốn là, đấu tranh phịng, chống tham nhũng, lãng phí, thực hành tiết kiệm Phịng, chống tham nhũng, lãng phí thực hành tiết kiệm nhiệm vụ cấp bách, lâu dài trình xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nước ta Với quan điểm đó, Đảng Nhà nước ta chủ trương: tiếp tục hoàn 10 - - - - - 11 thiện thể chế đẩy mạnh cách hành phục vụ nhiệm vụ phịng chống tham nhũng lãng phí; xây dựng hồn thiện chế khuyến khích bảo vệ người đấu tranh chống tham nhũng; xây dựng chế tài để xử lý cá nhân tổ chức vi phạm; động viên khuyến khích tồn Đảng, tồn dân thực hành tiết kiệm Để tiếp tục xây dựng hoàn thiện Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam, cần nắm vững định hướng lớn sau: Đẩy mạnh việc xây dựng hoàn thiện Nhà nước pháp quyền XHCN, bảo đảm Nhà nước ta thực nhân dân, nhân dân nhân dân, Đảng lãnh đạo; xây dựng, bổ sung thể chế, chế vận hành cụ thể để bảo đảm thực quán nguyên tắc tất quyền lực thuộc nhân dân; quyền lực nhà nước thống nhất, có phân cơng, phối hợp, kiểm sốt quan việc thực quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp, tạo thành sức mạnh tổng hợp quyền lực nhà nước Đổi tổ chức hoạt động máy nhà nước Theo đó, cần đẩy mạnh việc đổi tổ chức, hoạt động Quốc hội nhằm: mặt, bảo đảm Quốc hội quan đại biểu cao nhân dân, quan quyền lực nhà nước cao thực quyền lập hiến, lập pháp; mặt khác, tạo chế phù hợp, có hiệu lực, hiệu để Quốc hội thực tốt chức giám sát tối cao định vấn đề quan trọng đất nước; đổi nâng cao chất lượng công tác xây dựng pháp luật, tăng tính khả thi pháp luật Xác định rõ vị trí, vai trị Chủ tịch nước cấu tổ chức máy nhà nước, đặc biệt mối quan hệ Chủ tịch nước với quan lập pháp, hành pháp, tư pháp; trách nhiệm, quyền hạn Chủ tịch nước việc thực chức nguyên thủ quốc gia, thay mặt nhà nước đối nội, đối ngoại thống lĩnh lực lượng vũ trang nhân dân Xác định rõ vai trị, trách nhiệm Chính phủ quan chấp hành Quốc hội, quan hành nhà nước cao nước Cộng hòa XHCN Việt Nam, thực quyền hành pháp Làm rõ nhiệm vụ, quyền hạn Chính phủ phù hợp với vị trí, tính chất Chính phủ Xây dựng hệ thống tư pháp sạch, vững mạnh, bảo vệ công lý, tôn trọng bảo vệ quyền người, quyền công dân Xác định Tòa án nhân dân quan xét xử nước Cộng hòa XHCN Việt Nam, thực quyền tư pháp; Viện kiểm sát nhân dân thực hành quyền công tố kiểm sát hoạt động tư pháp Sửa đổi, bổ sung số quy định nguyên tắc tổ chức hoạt động Tòa án nhân dân, Viện kiểm sát nhân dân theo định hướng cải cách tư pháp; cần nghiên cứu thấu đáo chế bảo vệ Hiến pháp, hoàn thiện chế kiểm tra, giám sát tính hợp hiến, hợp pháp, nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật quan máy nhà nước - Về quyền địa phương, cần xác định rõ địa vị pháp lý, mơ hình tổ chức, thẩm quyền cấp quyền địa phương; quan hệ Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân; tăng cường phân cấp, phân quyền Trung ương địa phương nhằm bảo đảm điều hành, đạo thống Trung ương, đồng thời phát huy tính tự chủ, tăng cường trách nhiệm quyền địa phương - Xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN không công việc Nhà nước mà nghiệp toàn Đảng, toàn dân Bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc; bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ XHCN; giữ vững hịa bình, ổn định trị, bảo đảm an ninh quốc gia trật tự, an toàn xã hội vấn đề cốt tử, tiền đề quan trọng để xây dựng thành công Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam Đây nghiệp lớn, trình lâu dài, phải tiến hành với nhịp độ khẩn trương, đòi hỏi phấn đấu nỗ lực hệ thống trị, tồn thể cán bộ, cơng chức nhân dân, lực lượng vũ trang nhân dân có vai trị quan trọng - Trong điều kiện xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN, vai trò lãnh đạo Đảng Nhà nước xã hội tiếp tục phát huy Với lĩnh lãnh đạo luyện, thử thách qua nhiều giai đoạn phát triển cách mạng, lấy lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động tồn dân tộc làm mục đích tồn tại, Đảng ta tự đổi tư lý luận, tổ chức hoạt động, nội dung phương thức lãnh đạo để ngang tầm nhiệm vụ thời kỳ Với tư cách đảng cầm quyền, phương thức lãnh đạo Đảng phải chủ yếu nhà nước thông qua nhà nước Chính lẽ đó, chăm lo xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN sứ mệnh cao Đảng giai đoạn - Từ thực tiễn tổ chức hoạt động máy nhà nước, Đảng ta ban hành 02 nghị để lãnh đạo, đạo thực khâu đột phá tiến trình hồn thiện tổ chức quyền lực nhà nước Nghị số 48-NQ/TW Bộ Chính trị (khóa IX) “Chiến lược xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật Việt Nam đến năm 2010, định hướng đến năm 2020” đề mục tiêu xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật đồng bộ, thống nhất, khả thi, công khai, minh bạch Trong đó, trọng tâm hồn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng XHCN, xây dựng Nhà nước pháp quyền nhân dân, nhân dân, nhân dân; đổi chế xây dựng thực thi pháp luật; phát huy vai trò hiệu lực pháp luật để góp phần quản lý xã hội, giữ vững ổn định trị, phát triển kinh tế, mở rộng hội nhập quốc tế; xây dựng Nhà nước sạch, vững mạnh; thực quyền người, quyền tự do, dân chủ cơng dân; góp phần đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại vào năm 2020 Nghị số 49-NQ/TW 12 Bộ Chính trị (khóa IX) “Chiến lược cải cách tư pháp đến năm 2020” đề giải pháp đồng nhằm vừa giải vấn đề xúc trước mắt, vừa có tính chiến lược lâu dài mục tiêu xây dựng tư pháp sạch, vững mạnh, công bằng, phụng công lý, phục vụ Tổ quốc nhân dân; tạo sở quan trọng cho công cải cách tư pháp vào chiều sâu, đặc biệt việc thay đổi chất thể chế, nguyên tắc, điều kiện bảo đảm độc lập xét xử nâng cao lực, đạo đức nghề nghiệp đội ngũ chức danh tư pháp - Chủ trương xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam hình thành sở nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lê-nin xây dựng, hoàn thiện kiến trúc thượng tầng phù hợp với sở hạ tầng Trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN, cần thiết phải xây dựng thiết chế quyền lực phù hợp Nền kinh tế thị trường định hướng XHCN nước ta kinh tế hàng hóa nhiều thành phần vận hành theo chế thị trường, có quản lý Nhà nước, lãnh đạo Đảng Trong kinh tế đó, chế thị trường cần vận hành đầy đủ, linh hoạt để phát huy nguồn lực nhằm phát triển nhanh bền vững kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân, xóa đói giảm nghèo, tăng cường đồn kết, đồng thuận xã hội; phát triển kinh tế đôi với phát triển văn hóa, thực tiến cơng xã hội bước sách; chủ động, tích cực hội nhập quốc tế, đồng thời giữ vững, tăng cường tính độc lập, tự chủ Trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường với tác động nhiều yếu tố nước, với tham gia ngày nhiều chủ thể thuộc nhiều thành phần kinh tế nay, Nhà nước phải bảo đảm phát huy quyền tự kinh doanh theo pháp luật để cơng dân có nhu cầu, có điều kiện tham gia hoạt động kinh doanh; thành phần kinh tế, chủ thể kinh tế coi trọng, cạnh tranh bình đẳng theo pháp luật, kinh tế nhà nước giữ vai trị chủ đạo VAI TRỊ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 3.1 Vai trò sinh viên - Kế thừa giá trị Chủ nghĩa Mác – Lê nin, trình tìm đường cứu nước lãnh đạo cách mạng, Hồ Chí Minh ln đề cao vị trí, vai trò đặt niềm tin sâu sắc vào hệ trẻ Theo Hồ Chí Minh, tương lai đất nước, dân tộc nằm tay hệ niên Người khẳng định, niên lực lượng cách mạng hùng hậu, phận quan 13 - - - - - 14 trọng dân tộc, lớp người kế tục nghiệp cách mạng cha anh Người nhấn mạnh, muốn hồi sinh dân tô c• trước tiên phải hồi sinh niên Trong thư “Gửi niên An Nam” năm 1925, Người viết: “Hỡi Đông Dương đáng thương hại! Người chết mất, đám niên già cỗi Người không sớm hồi sinh” Trong giai đoạn lịch sử nào, niên, sinh viên lực lượng xã hội quan trọng, nhân tố định tương lai, vận mệnh đất nước Sinh viên phận tinh túy, quan trọng niên Việt Nam, lực lượng kế tục, phát huy nguồn trí tuệ nước nhà, nguồn lực chủ yếu thời đại kinh tế tri thức, khoa học cơng nghệ, đóng vai trò then chốt phát triển đất nước, lực lượng to lớn việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Đây luận điểm quan trọng Hồ Chí Minh vị trí, vai trị niên nghiệp cách mạng Việt Nam Trong Thư gửi niên nhi đồng Tết Nguyên đán năm 1946, Bác Hồ viết: “Một năm khởi đầu từ mùa Xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội” Tháng 8/1947, Thư gửi niên, Hồ Chí Minh khẳng định: “Thanh niên người chủ tương lai nước nhà Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, mạnh hay yếu, phần lớn niên Thanh niên muốn làm người chủ tương lai cho xứng đáng phải rèn luyện tinh thần lực lượng mình, phải làm việc chuẩn bị tương lai đó” Trong ngày khai trường Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa, tháng 9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập em” Cách mạng nghiệp vĩ đại, lâu dài nhiều hệ nối tiếp nhau, hệ làm phần định Ngày 20/12/1961, Đại hội Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam lần thứ II, Người rõ: “Thanh niên người tiếp sức cách mạng cho hệ niên già, đồng thời người phụ trách dìu dắt hệ niên tương lai – tức cháu nhi đồng” Cách 60 năm, ngày 07/5/1958, Đại hội sinh viên Việt Nam lần thứ II, Bác Hồ dặn sinh viên: “Đổi với niên trí thức cháu cần đặt hai câu hỏi: Học để làm gì? Học để phục vụ ai? Đó hai câu hỏi cần phải trả lời dứt khốt có phương hướng” Đảng Cộng sản Việt Nam đề cao vị trí, vai trị niên, xác định niên lực lượng xung kích cách mạng, cơng tác niên vấn đề sống dân tộc, ln phát huy vai trị niên đấu tranh giải phóng dân tộc nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đại hội Đảng toàn - - - - 15 quốc lần thứ IV nêu rõ: “Tiền đồ rạng rỡ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa nằm tay niên, thiếu niên nhi đồng” Nghị số 04NQ/HNTW ngày 14/01/1993 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa VII) khẳng định: “Thanh niên lực lượng xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Sự nghiệp đổi có thành cơng hay khơng, đất nước bước vào k• XXI có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay khơng, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn tùy thuộc vào lực lượng niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện hệ niên; công tác niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng” Nghị số 25-NQ/TW ngày 25/7/2008 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa X) nhấn mạnh: “Thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nhân tố định thành bại nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng chủ nghĩa xã hội Thanh niên đặt vị trí trung tâm chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố nguồn lực người Chăm lo, phát triển niên vừa mục tiêu, vừa động lực bảo đảm cho ổn định phát triển vững bền đất nước” Chăm lo, bồi dưỡng, giáo dục niên thành lớp người “vừa hồng vừa chuyên” theo tư tưởng Hồ Chí Minh trách nhiệm hệ thống trị lãnh đạo Đảng, vai trị quan trọng Đồn TNCS Hồ Chí Minh, gia đình, nhà trường xã hội Trong bối cảnh đất nước ta đẩy mạnh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố (CNH, HĐH)ứa đất nước đồng thời hồn thiện kinh tế thị trường định hướng XHCN xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa cách hoàn chỉnh toàn diện, cần thiết phải phát huy vai trò sinh việc xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc vô quan trọng Theo Nghị Hội nghị Trung ương lần thứ (Khóa VIII) Nghị Hội nghị Trung ương lần thứ (Khóa XI), Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng nhấn mạnh: “Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, người Việt Nam phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa” Trong công đổi nước ta nay, yêu cầu CNH, HĐH đặt niên, có sinh viên vào vị trí quan trọng hàng đầu Điều Đảng ta nhấn mạnh Nghị số 25-NQ/TW ngày 25-7-2008 BCHTW tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ mới: “Thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ tổ quốc, nhân tố định thành bại nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng CNXH Thanh niên đặt vị trí trung tâm chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố nguồn lực người Chăm lo phát triển niên vừa mục tiêu, vừa động lực bảo đảm cho ổn định phát triển bền vững đất nước” - Để phát huy vai trị niên nói chung sinh viên nói riêng cần tiếp thu mặt tích cực, tiên tiến văn hóa đại, đồng thời phát huy tinh thần yêu nước niềm tự hào dân tộc, gìn giữ phát huy sắc văn hóa dân tộc Kiên đấu tranh biểu vô cảm, âm mưu chống phá lực thù địch - Đảng Nhà nước ta khẳng định vai trò làm chủ tiềm to lớn niên công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, Nghị Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ (khoá VII) rõ: "Sự nghiệp đổi có thành cơng hay khơng, đất nước bước vào k• 21 có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên; vào việc bồi dưỡng, rèn luyện hệ niên; công tác niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng" - Thanh niên lực lượng xã hội hùng hậu, có sức khoẻ, có trình độ học vấn, có tiềm sáng tạo, có khả tiếp cận làm chủ khoa học đại Trong giai đoạn cách mạng mới, với bối cảnh giới biến động phức tạp, trước thách thức to lớn xu tồn cầu hố kinh tế, phát triển kinh tế tri thức, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX khẳng định: Thanh niên lực lượng xung kích cách mạng, nguồn nhân lực định thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước 3.2 Trách nhiệm sinh viên - Đảng ta xác định nhiệm vụ cách mạng nước ta giai đoạn là: Kiên định đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Tiếp tục đường lối đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Phấn đấu đến năm 2020, nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại - Trên sở nhiệm vụ cách mạng Đảng thực tiễn cơng tác Đồn phong trào niên nay, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII xác định nhiệm vụ trị niên Việt Nam là: "Rèn luyện lý tưởng, đạo đức cách mạng, trình độ học vấn, chun mơn, nghề nghiệp, thể chất, xung kích đầu tham gia phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ Tổ quốc; xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh vững mạnh, mở rộng mặt trận đồn kết, tập hợp 16 niên, góp phần xây dựng Tổ quốc Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" - Khẩu hiệu hành động là: "Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, rèn luyện, lao động sáng tạo, xung kích, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc" - Phong trào thi đua lớn là: "Thi đua, tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc", với nội dung: a Thi đua học tập, đầu xây dựng xã hội học tập tiến quân vào khoa học công nghệ - Trong giai đoạn phát triển nhanh khoa học, công nghệ kinh tế tri thức, việc học tập để đáp ứng với phát triển trở thành yêu cầu nhu cầu thiết thân niên - Tinh thần thái độ học tập niên phải là: Học để làm người, học để phụng Tổ quốc, phụng nhân dân; học trường, học sách vở, học lẫn nhau, học nhân dân, học suốt đời, niên phải đầu xã hội học tập - Học tập toàn diện: Văn hố, trị, chun mơn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học… Tích cực nghiên cứu khoa học, tuyên truyền ứng dụng khoa học kỹ thuật, hăng hái tham gia hoạt động sáng tạo b Thi đua lập nghiệp, lao động sáng tạo, góp phần chuyển dịch cấu kinh tế, cấu lao động nâng cao sức cạnh tranh kinh tế điều kiện - Thi đua lập thân, lập nghiệp, xố đói, giảm nghèo, vươn lên làm giàu đáng Phát triển rộng rãi phong trào sản xuất, kinh doanh giỏi; đẩy mạnh phong trào tiết kiệm, tích luỹ niên - Đẩy mạnh hoạt động lao động sáng tạo với tri thức công nghệ mới, với suất chất lượng sản phẩm cao trước Đẩy mạnh hoạt động “Sáng tạo trẻ”, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, áp dụng cơng nghệ c.Tình nguyện sống cộng đồng, xung kích thực nhiệm vụ kinh tế xã hội Đặc biệt lĩnh vực, địa bàn đối tượng khó khăn - Tổ chức tích cực tham gia phong trào tình nguyện Tổ chức thường xuyên hoạt động tình nguyện chỗ, ngày thứ bảy tình nguyện, chủ nhật xanh; thành lập đội hình niên tình nguyện đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; tích cực tham gia bảo vệ mơi trường, phịng chống thiên tai Tình nguyện giúp đỡ người già, gia đình sách, trẻ em có hồn cảnh khó khăn Tích cực gương mẫu tham gia xây dựng đời sống văn hố sở - Xung kích thực chương trình dự án Tham gia thực dự án quốc gia phát triển kinh tế biển đảo, xây dựng đường Hồ Chí Minh, xây 17 dựng cầu nông thôn khu dân cư đồng sông Cửu Long Chủ động đề xuất đảm nhận dự án, cơng trình, phần việc niên tham gia phát triển kinh tế – xã hội địa phương d.Xung kích bảo vệ Tổ quốc, đấu tranh phòng chống tội phạm tệ nạn xã hội - Hăng hái tham gia hoạt động xây dựng quốc phịng tồn dân, gương mẫu thực luật nghĩa vụ quân sự, thường xuyên học tập nâng cao nhận thức tình hình, nhiệm vụ mới, ý thức cách mạng, nhận rõ âm mưu "diễn biến hồ bình" lực thù địch - Tích cực tham gia hoạt động giữ gìn an ninh trị, trật tự an tồn xã hội, giữ gìn an tồn giao thơng, đấu tranh phịng chống tội phạm tệ nạn xã hội - Tham gia có hiệu phong trào "Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Khoẻ để giữ nước” vận động “Nghĩa tình biên giới, hải đảo" - Trong niên Quân đội, đẩy mạnh phong trào "Giành đỉnh cao thắng" vận động "Thanh niên Quân đội mẫu mực xây dựng qui” với nội dung: Mẫu mực đạo đức, lối sống; mẫu mực hành động theo điều lệnh; mẫu mực lễ tiết, tác phong quân nhân; mẫu mực nội vụ vệ sinh; mẫu mực k• luật tự giác, nghiêm minh - Trong niên Công an, thi đua thực tốt phong trào "Thanh niên Công an học tập, thực điều Bác Hồ dạy" cụ thể phong trào "2 thi đua, tình nguyện", với nội dung là: Thi đua rèn đức, luyện tài; thi đua xung kích lập cơng; tình nguyện tăng cường cho lực lượng trực tiếp chiến đấu, hướng sở; tình nguyện chung sức cộng đồng LIÊN HỆ THỰC TẾ TỚI BẢN THÂN LÀ MỘT SINH VIÊN Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, sinh viên, niên thời kỳ công nghiệp hố, đại hố phải người có lý tưởng đạo đức cách mạng; có lối sống văn hố; có ý chí tự tơn, tự cường dân tộc, có trình độ học vấn, giỏi chun mơn, nghề nghiệp; có sức khoẻ tốt; có lực, tiếp cận sáng tạo cơng nghệ mới, có ý chí chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Vì vậy, niên sinh viên cần phải: - Trau dồi lý tưởng, rèn luyện đạo đức Sống có văn hố, chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, sách Đảng, luật pháp Nhà nước Gương mẫu cộng đồng, làm trịn bổn phận người cơng dân 18 - Tích cực học tập nâng cao trình độ trị, học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ Ra sức nâng cao tay nghề, kỹ lao động, trình độ ngoại ngữ, tin học Vươn lên nắm vững khoa học, kỹ thuật, công nghệ - Hăng hái tham gia hoạt động tình nguyện, ngày thứ bảy tình nguyện; tham gia đội hình niên tình nguyện, sẵn sàng đảm nhận việc khó, việc mới, vấn đề xúc; chủ động tham gia phát triển kinh tế - xã hội, giữ gìn quốc phịng, an ninh địa phương, đơn vị - Phấn đấu nâng cao chất lượng người đồn viên; tích cực tham gia hoạt động Đoàn, Hội, Đội; đoàn viên gắn hoạt động với hoạt động tập thể niên nơi sinh sống cơng tác - Chăm chỉ, sáng tạo, học tập, lao động; có mục đích, động học tập đắn, học tập để mai sau xây dựng đất nước, hiểu học tập tốt yêu nước - Quan tâm đến đời sống trị- xã hội địa phương, đất nước, đồng thời Thực tốt chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước; đồng thời vận động người xung quanh thực theo quy định pháp luật - Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong; lối sống sáng, lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội; biết đấu tranh chống biểu lối sống lai căng, thực dụng, xa rời giá trị văn hoá- đạo đức truyền thống dân tộc - Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương việc làm thiết thực, phù hợp khả như: tham gia bảo vệ môi trường, phịng chống tệ nạn xã hội, xố đói giảm nghèo, chống tiêu cực, tham nhũng, tham gia hoạt động mang tính xã hội hiến máu tình nguyện, làm tình nguyện viên… - Biết phê phán, đấu tranh với hành vi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc III KẾT LUẬN - Là lực lượng tri thức trẻ, động, sáng tạo, trụ cột nước nhà, niên, sinh viên có vai trị to lớn phát triển đất nước Thế nay, nhiều người không nhận thức điều Và thực tế chúng dễ dàng nhận thấy, thiếu chín chắn, bồng bột suy nghĩ hành động, đặc biệt tiếp thu, học hỏi nên dễ dàng tiếp nhận thiếu chọn lọc văn hóa không phù hợp với chuẩn mực xã hội, với truyền thống tốt đẹp dân tộc Đi đường thấy lũ càn qt, đồ dám ngăn cản, thấy bạn bị đánh đập đứng ngồi cỗ vũ, quay phim, Lối sống thực dụng, ích kỉ, thờ ơ, vơ cảm, vơ trách nhiệm, thiếu nhiệt tình, thiếu niềm tin bệnh giới đại - Nguy hiểm hơn, số sinh viên trường, chưa có việc làm dễ bị lôi kéo, lợi dụng tham gia tổ chức phản động, tuyên truyền chống phá Nhà 19 nước Một số yếu nhận thức trị lập trường tư tưởng không vững vàng nên dễ bị lực thù địch lợi dụng kích động, mua chuộc, dụ dỗ tham gia biểu tình, gây rối trật tự cơng cộng Bề ngồi biểu tình có hình thức ủng hộ vấn đề trị Đất nước vấn đề biển Đông, vấn đề Dân tộc, tôn giáo, thực chất lực thù địch lợi dụng để kích động gây rối trật tự, chống phá quyền - Bước vào thời kỳ chiến lược bối cảnh giới thay đổi nhanh, phức tạp khó lường, Đất nước ta đứng trước nhiều khó khăn, thử thách Tồn cầu hóa kinh tế tiếp tục phát triển quy mô, mức độ hình thức thể tác động tích cực tiêu cực, hội thách thức đan xen, phức tạp Cùng với phát triển khoa học công nghệ làm gia tăng tội phạm có yếu tố nước ngồi, tội phạm xun quốc gia, tội phạm công nghệ cao làm phát sinh số phương thức, thủ đoạn Bên cạnh đó, lực thù địch không ngừng tiến hành hoạt động chống phá đất nước ta, đặc biệt chúng công phá hoại tư tưởng tầng lớp niên, sinh viên, tương lai đất nước, làm cho họ lòng tin vào Đảng, vào chế độ, ý chí phấn đấu mà thay vào lối sống thực dụng, hưởng thủ phương tây Những vấn đề đặt nhiều yêu cầu công đấu tranh bảo vệ Tổ quốc đòi hỏi người dân đặc biệt niên, sinh viên cần nhận thức rõ trách nhiệm nghĩa vụ nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Nhà nước xã hội chủ nghĩa nhà nước cuối xuất lịch sử Nhà nước đời kết cách mạng, quần chúng nhân dân lao động giai cấp cơng nhân lãnh đạo thơng qua Đảng Đảng Cộng sản Đi lên CNXH phải xây dựng Nhà nước pháp quyền Xã chủ nghĩa dân , dân, dân thực mục tiêu : "Dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh." Vì vậy, hệ trẻ - niên sinh viên, mầm non tương lai đất nước phải luôn tự nhắc nhở thân vai trị, trách nhiệm công xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Quang Mạnh (2010),Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa: lý luận thực tiễn, Nxb Chính trịQuốc gia, Hà Nội Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Luật học, Tập 32, Số (2016) 22-35 : “Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam – Những tác động từ truyền thống tại” - Đỗ Đức Minh , Trịnh Thị Dung XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CỦA DÂN, DO DÂN, VÌ DÂN (Tài liệu bồi dưỡng thi nâng ngạch chun viên khối Đảng, MTTQ, Đồn thể năm 2017) Sáu học lý luận trị http://tinhdoanbinhthuan.vn/tailieutuyentruyen/llct_bai6.htm Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Nxb Sự thật, Hà Nội, 1991, tr 19 Đảng Cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X.Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2006, tr.77 GIÁO TRÌNHCHỦNGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC(DÀNH CHO BẬC ĐẠI HỌC-KHƠNG CHUN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ) - CHỦ BIÊN:GS TS Hồng Chí Bảo 21 ... QUYỀN XHCN Ở VIỆT NAM? ??………………………………… 10 VAI TRÒ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA SINH VIÊN TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY? ??………………………………………….13 3.1 .Vai trò sinh viên? ??……………………………………………... người TIẾP TỤC XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XHCN Ở VIỆT NAM - Một là, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa lãnh đạo Đảng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang chất... dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam thực cấp thiết Vì vậy, em chọn đề tài ? ?vai trò trách nhiệm sinh viên việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam nay? ?? để bàn luận