TÌM HIỂU sự vận DỤNG QUAN điểm của TRIẾT học mác LÊNIN về NHÀ nước TRONG VIỆC xây DỰNG NHÀ nước PHÁP QUYỀN xã hội CHỦ NGHĨA ở VIỆT NAM HIỆN NAY

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MƠN HỌC: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Tiểu luận cuối kỳ TÌM HIỂU SỰ VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC TRONG VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY MÃ SỐ LỚP: 211LLCT130105 _ 22CLC GVHD: TS TRẦN THỊ THẢO THỰC HIỆN: NHÓM HỌC KỲ - NĂM HỌC 2021-2022 Tp Thủ Đức, tháng 01 năm 2022 DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA VIẾT TIỂU LUẬN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Nhóm: 05 (Lớp: 211LLCT130105 _ 22CLC) Tên đề tài: Tìm hiểu vận dụng quan điểm triết học Mác Lênin nhà nước việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam STT HỌ VÀ TÊN SINH VIÊN MSSV Phạm Ngọc Quỳnh Đan 21116057 Nguyễn Thị Mỹ Hạnh 21125225 Thái Huyền Minh Anh 21125221 Tăng Khả Di 21125217 Phạm Thị Anh Thư 21125065 Bùi Hoàng Quyên 21125262 Trần Thùy Linh 21116357 Nguyễn Việt Phước Hòa 21125232 Ghi chú: -Trưởng nhóm: Nguyễn Việt Phước Hịa SĐT: 0971216558 Điểm số: Nhận xét giáo viên: TP Thủ Đức, ngày 20 tháng năm 2022 Chữ ký xác nhận giảng viên TS TRẦN THỊ THẢO BẢNG PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ THỨ TỰ NHIỆM VỤ Phụ trách: phần 1.3,1.4; làm Phụ trách: phần 1.1, 1.2; làm word Phụ trách:phần 2.2; làm powerpoint; thuyết trình Phụ trách: phần 2.3; soạn câu Phụ trách: phần 2.1; nội dung thực tiễn; chỉnh sửa powerpoint Phụ trách: phần 1.5; chỉnh sửa nội dung Phụ trách: thuyết hợp nội dung; nộp THỰC HIỆN KẾT QUẢ Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Hoàn thành 100%+11.2% Phạm Ngọc Quỳnh Đan Hoàn thành 100%+11.2% Thái Huyền Minh Anh Hoàn thành 100%+11.2% Tăng Khả Di Hoàn thành 100%+7% Phạm Thị Anh Thư Hoàn thành 100%+5.9% Bùi Hoàng Quyên Hoàn thành 100%+1.5% Trần Thùy Linh Hoàn thành 97.22% Nguyễn Hoàn thành 54.78% KÝ TÊN MỤC LỤC A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Kết cấu đề tài: B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: NHÀ NƯỚC 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 CHƯƠNG 2: CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 2.1 Nam: 2.2 tuyên truyền nhà nước Pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam: C KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Quá trình xây dựng hoàn thiện đất nước xã hội chủ nghĩa pháp quyền trình đấu tranh chống lại quan điểm, luận điệu chống phá lực thù địch Đây nhiệm vụ gian khổ, phức tạp lâu dài, đòi hỏi tư nhạy bén, tổ chức linh hoạt, sáng tạo, vào hệ thống trị Trong suốt q trình xây dựng nhà nước pháp quyền, Đảng nhà nước ta vận động, chọn lọc phát huy quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vận dụng vào điều kiện thực tiễn cách mạng Việt Nam Tư tưởng nhà nước chiếm vị trí đặc biệt quan trọng hệ thống lý luận Lênin, khơng phải lý luận khoa học túy, mà gắn liền với quan điểm trị, khơng phản ánh tinh thần mà liên quan đến hoạt động thực tiễn sinh động ơng Vì vậy, q trình xây dựng hoàn thiện đất nước xã hội chủ nghĩa pháp quyền Việt Nam nay, việc nghiên cứu quan điểm nhà nước Lênin có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Trên sở triết học Mác-Lênin, Đảng nước ta nghiên cứu, tiếp thu tư tưởng tiến bộ, đưa mục tiêu, phương hướng xác, đắn, phù hợp với điều kiện đất nước để xây dựng phát triển xã hội Mặc dù khơng tránh khỏi thiếu sót, hướng để cải thiện phát triển kinh tế, bước đưa nước ta ngang tầm với nước khác giới mặt Những thành tựu công xây dựng xã hội chủ nghĩa mười năm đổi minh chứng rõ ràng cho vấn đề nêu Ở nước ta, công đổi nay, việc hiểu thực hành hoạt động cải tiến, nắm bắt quy luật khách quan vận hành kinh tế vấn đề đáng quan tâm tranh cãi Trên sở hiểu biết trên, nhóm 05-22CLC-K21 định chọn đề tài “Quan điểm triết học Mác-Lênin Nhà nước vấn đề xây dựng đất nước xã hội chủ nghĩa theo pháp quyền Việt Nam.” Đối tượng phạm vi nghiên cứu: *Đối tượng nghiên cứu: Để thực đề tài này, đối tượng mà chúng em muốn nghiên cứu quan điểm triết học Mác-Lênin nhà nước giải pháp xây dựng máy nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam phạm vi nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam *Phạm vi nghiên cứu: Nước cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Phương pháp nghiên cứu: -Trong tiểu luận chủ yếu sử dụng phương pháp tổng - phân - hợp để làm rõ đề tài -Tham khảo giáo trình Triết học Mác- Lênin, sách, báo, internet tài liệu khác liên quan đến đề tài -Tổng hợp nguồn tài liệu thu thập thành đề cương chi tiết sau nghiên cứu, thảo luận đưa vào nội dung tiểu luận cho phù hợp với đề tài Kết cấu đề tài: Tiểu luận với nội dung gồm chương chính: -Chương 1: Quan điểm triết học Mác- Lênin nhà nước -Chương 2: Vấn đề xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC 1.1 Nguồn gốc nhà nước: Trong xã hội nguyên thủy, tồn lạc, tộc, xã hội tồn theo chế độ tự trị Chế độ tư hữu xuất vào giai đoạn cuối xã hội cộng sản nguyên thủy Trong xã hội ngày xảy nhiều bất bình đẳng phân chia giai cấp Điều dẫn đến xuất giai cấp bị trị giai cấp thống trị Mâu thuẫn hai giai cấp ngày trở nên phức tạp, dẫn đến đấu tranh chống lại thống trị giai cấp bị trị Cuộc đấu tranh giai cấp xã hội chủ nô nổ chủ nô nơ lệ, địi hỏi xuất nhà nước để giải mâu thuẫn giai cấp, để trì tồn xã hội Nhà nước đời để điều kiện hoàn cảnh lịch sử định Nhà nước sản phẩm xã hội phát triển tới giai đoạn định khi: “Xã hội bị phân thành mặt đối lập khơng thể điều hịa mà xã hội bất lực không loại bỏ được.” Nhà nước đời nhằm đáp ứng yêu cầu trì trật tự ổn định xã hội VI Lênin cho rằng, nhà nước đời xã hội xuất “những biểu mâu thuẫn giai cấp hòa giải” Rằng: “Bất đâu, lúc chừng nào, mặt khách quan, mâu thuẫn giai cấp khơng thể điều hịa được, nhà nước xuất Và ngược lại, tồn nhà nước chứng tỏ mâu thuẫn giai cấp khơng thể điều hịa được.”(1) Vậy tóm lại ta thấy nguyên nhân sâu xa dẫn đến xuất nhà nước nằm chỗ, phát triển lực lượng sản xuất dẫn đến phong phú tương đối cải xuất chế độ tư hữu, nguyên nhân trực tiếp xuất nhà nước bắt nguồn từ mâu thuẫn giai cấp khơng thể hịa giải xã hội, đó, đời nhà nước tất yếu khách quan 1() VI Lênin (2019), Giáo trình triết học Mác- Lênin, Nhà xuất Chính trị Quốc Gia, Hà Nội, trang 181 nhằm “xoa dịu” mâu thuẫn giai cấp, nhằm trì xã hội ổn định, trật tự, giai cấp thống trị bảo đảm địa vị quyền lợi 1.2 Bản chất nhà nước: Theo học thuyết Mác - Lênin, nhà nước có chất giai cấp Một nhà nước đời xã hội có phân chia thành giai cấp Khơng có nhà nước xã hội ngun thủy khơng có phân chia giai cấp xã hội nguyên thủy Bản chất nhà nước chia thành hai tính chất: tính xã hội tính giai cấp tồn chặt chẽ có mối quan hệ biện chứng Đặc tính giai cấp thuộc tính vốn có mà nhà nước tồn 1.2.1 Tính giai cấp nhà nước: Nhà nước đời tồn xã hội có mâu thuẫn giai cấp đấu tranh giai cấp nên thể chất giai cấp sâu sắc Nhà nước là giai cấp công cụ để chiếm, giữ sử dụng vị trí quan trọng xã hội Những mâu thuẫn giải giai cấp nảy sinh nhu cầu giữ quyền cai trị kiểm soát xã hội Đơn giản hơn, thống trị kinh tế giai cấp bối cảnh mâu thuẫn giai cấp xã hội địi hỏi giai cấp phải trở thành giai cấp thống trị thông qua “công cụ đặc biệt” nhà nước Theo chủ nghĩa C Mác khơng thể có nhà nước giai cấp hay nhà nước dùng chung cho giai cấp Nhà nước máy giai cấp thống trị kinh tế tạo nhằm hợp pháp hóa tăng cường áp họ quần chúng lao động Giai cấp thống trị sử dụng máy nhà nước để đàn áp, cưỡng giai cấp khác lợi ích giai cấp thống trị Đó chất nhà nước theo nghĩa nguyên thủy- nhà nước giai cấp bóc lột Theo đó, nhà nước khơng thể lực lượng làm trung gian hòa giải mâu thuẫn giai cấp, ngược lại, làm mâu thuẫn giai cấp ngày trở nên gay gắt Cũng dựa vào mà nhà nước máy kiến trúc thượng tầng quan trọng xã hội có giai cấp “Nhà nước máy dùng để trì thống trị giai cấp giai cấp khác, theo nghĩa nó, máy trấn áp đặc biệt giai cấp giai cấp khác”(2) Tuy nhiên, nhà nước kết thỏa hiệp tạm thời lợi nhuận giai cấp với giai cấp khác Ngồi ra, nhà nước trì thái độ độc lập với hai giai cấp đối địch đấu tranh hai giai cấp đạt đến trạng thái cân định Và Ph Ăngghen rõ: “Tuy nhiên có trường hợp ngoại lệ, có thời kì giai cấp đấu tranh gần đạt thể bình qn khiến cho quyền nhà nước, tựa hộ kẻ trung gian bên, lại tạm thời có mức độ độc lập hai giai cấp.”(3) Có thể nói, giai cấp thuộc tính chất nhà nước nào, mức độ thực loại hình nhà nước cụ thể khác nhau, tùy thuộc vào điều kiện, bối cảnh, mối quan hệ quyền lực xã hội Khi giai cấp có đủ điều kiện sức mạnh để trở thành giai cấp thống trị tự nắm quyền nhà nước, khơng tự cầm quyền nhân nhượng, chia sẻ quyền lực nhà nước với giai cấp, lực lượng khác để bảo vệ địa vị lợi ích giai cấp xã hội 1.2.2 Tính xã hội nhà nước: Ngồi chất giai cấp nhà nước cịn thể chất xã hội Thuộc tính xã hội thể rõ nét qua vai trò quản lý nhà nước hay nói cách khác cịn gọi vai trò kinh tế xã hội - nhà nước Nhà nước tổ chức xã hội, chịu trách nhiệm trì, quản lý giải vấn đề 2() VI Lênin (1976), toàn tập, tập 33, Nhà xuất tiến bộ, Matxcova, trang 110 3() Ph Ăngghen (2019), giáo trình triết học Mác- Lênin, Nhà xuất Chính trị Quốc Gia, Hà Nội, trang 182 nảy sinh xã hội nhằm bảo vệ lợi ích xã hội đáp ứng nhu cầu xã hội Để xã hội phát triển ổn định, cần có quản lý vận hành chặt chẽ dựa nguyên tắc chung Xã hội tồn vấn đề chung vấn đề cá nhân hay tổ chức nên dễ bị rối khơng có người quản lý Để giải vấn đề chung xã hội thiên tai, sản xuất, ổn định trật tự xã hội, cần tổ chức chung, tức nhà nước, thay mặt cho toàn xã hội giải vấn đề chung Nhà nước phải đứng giải vấn đề xã hội ổn định tồn tồn xã hội khơng phải giai cấp riêng biệt hết Nhà nước phải thực biện pháp để giúp cho hoạt động phát triển bình thường lĩnh vực xã hội nhiệm vụ chung phát triển xã hội như: xây dựng đường xá, bệnh viện, trường học, giải tệ nạn xã hội, lợi ích phát triển chung tồn người dân cộng đồng Vì vậy, xã hội có giai cấp, giai cấp bị giai cấp khác suy yếu, lật đổ phải thành lập nhà nước khác để trì ổn định phát triển xã hội Như khía cạnh xã hội nhà nước tổ chức cơng ích quản lý thực cơng việc lợi ích chung xã hội Xã hội tồn nhà nước tập trung vào việc thực thỏa mãn quyền giai cấp thống trị mà không quan tâm đến lợi ích giai cấp lực lượng khác xã hội 1.2.3 Mối quan hệ tính giai cấp tính xã hội nhà nước: Tính xã hội tính giai cấp hai mặt thống chất nhà nước, chúng ln gắn bó chặt chẽ với Trong xã hội nào, nhà nước phải quan tâm đến lợi ích chung tồn xã hội bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị mức độ khác Tuy nhiên mức độ thể tính giai cấp tính xã hội khác nhà nước khác nhau, có Nhà nước thực chức quản lý xã hội khơng có pháp luật, ngược lại, pháp luật phải thông qua nhà nước Trong xã hội, có nhà nước có quyền thơng qua pháp luật, khơng có tổ chức khác có quyền nhà nước bảo đảm cho việc thực pháp luật sống Thứ ba: Hình thành hệ thống khóa để ni máy quyền Nhà nước đặt thu thuế hình thức bắt buộc nhân dân nhằm trì máy nhà nước, viên chức nhà nước; Phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phịng bảo đảm giải vấn đề chung xã hội Trong xã hội có nhà nước khơng tổ chức trị ngồi nhà nước có quyền quy định, đặt loại thuế thu loại thuế Thuế khoản thu bắt buộc công dân tổ chức kinh tế lãnh thổ đất nước vào ngân sách nhà nước, nguồn thu nhập chủ yếu nhà nước Dưới góc độ thuế, nhà nước gắn bó chặt chẽ với xã hội người dân khơng tách rời Xây dựng sách thuế xác, cơng bằng, hợp lý, đơn giản thuận tiện 1.4 Chức nhà nước: 1.4.1 Định nghĩa chức Nhà nước: Chức Nhà nước phương diện hoạt động chủ yếu Nhà nước tương ứng với chất mục đích Nhà nước Trong giai đoạn phát triển đất nước điều kiện kinh tế - xã hội đất nước nhân tố định 1.4.2 Phân loại chức nhà nước: Nếu nói hoạt động nhà nước, thực xem xét phạm vi nhà nước để thiết lập mối quan hệ hệ thống xã hội Đây vấn đề gây tranh cãi nhiều ý kiến thường trái ngược Việc phân loại chức nhà nước trước hết phụ thuộc vào 12 tiêu chí, quan trọng tiêu chí tính chất giai cấp nhà nước Tiêu chí thể khía cạnh sau: Thứ nhất, nhà nước bảo vệ lợi ích tầng lớp kinh tế hùng mạnh Điều chủ yếu thực hình thức bảo vệ quyền tài sản hệ thống kinh tế Thứ hai, dung hòa giai cấp mối quan hệ có lợi họ xã hội sở lợi ích chiến lược chọn Theo lĩnh vực hoạt động quốc gia, chức nhà nước chia thành hai chức năng: đối nội đối ngoại *Chức đối nội mặt hoạt động chủ yếu Nhà nước nội đất nước Nhằm đảm bảo an ninh, trật tự xã hội, đàn áp phần tử chống đối, khủng bố chế độ nhà nước, bảo vệ chế độ kinh tế … chức đối nội nhà nước Được thể rõ hoạt động như: -Bảo vệ chế độ, hệ thống trị - kinh tế - xã hội -Trấn áp, đàn áp kẻ thù giai cấp -Đảm bảo trật tự an ninh an toàn xã hội -Định hướng, điều chỉnh, quản lý mặt hoạt động xã hội (kinh tế, văn hố, giáo dục, thơng tin – tun truyền tư tưởng thống.) Trong số chức đối nội nhà nước nêu bảo vệ chế độ trị trấn áp, đàn áp kẻ thù giai cấp bộc lộ chất chuyên nhà nước *Chức đối ngoại thể vai trò Nhà nước quan hệ với nhà nước dân tộc khác Bao gồm: -Bảo vệ lợi ích nhà nước quan hệ quốc tế -Bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ quốc gia chủ quyền quốc gia -Phát triển quan hệ bình thường với nước khác Ngày q trình tồn cầu hố hợp tác tham gia vào việc giải vấn đề toàn cầu hoạt động đối ngoại quan trọng quốc gia 13 Ngoài cách phân chia chức nhà nước nói trên, số khía cạnh khác xét để phân định chức nhà nước theo phạm vi ảnh hưởng (quản lý, điều chỉnh, kiểm soát) nhà nước lĩnh vực xã hội như: kinh tế, trị, văn hố, giáo dục.v.v Theo cách phân chia cách gọi tên chức nhà nước gắn liền với lĩnh vực tác động, chẳng hạn như: chức kinh tế, chức trị.v.v 1.5 Các kiểu hình thức nhà nước: 1.5.1 Khái niệm kiểu nhà nước: Kiểu nhà nước thuật ngữ để nhà nước có chung dấu hiệu đặc trưng thể chất giai cấp nhà nước điều kiện kinh tế xã hội tồn nhà nước Căn vào tính chất giai cấp nhà nước phân biệt kiểu nhà nước Trong lịch sử xã hội có giai cấp, có giai cấp chủ nơ, địa chủ phong kiến, tư sản vơ sản có nhà nước, lấy nhà nước làm công cụ thống trị giai cấp Do đó, tồn kiểu nhà nước lịch sử: nhà nước chủ nô quý tộc, nhà nước phong kiến, nhà nước tư sản, nhà nước vô sản Các kiểu nhà nước giống chỗ công cụ thống trị giai cấp thống trị Tuy nhiên, Nhà nước Vô sản có khác biệt chất với kiểu nhà nước khác chỗ: nhà nước đặc biệt, nhà nước số đơng thống trị số Giai cấp vô sản liên minh với giai cấp nông dân, tầng lớp trí thức tiến tầng lớp nhân dân lao động khác trì thống trị tồn xã hội 1.5.2 Hình thức nhà nước: Hình thức nhà nước khái niệm dùng để cách thức tổ chức, phương thức thực quyền lực nhà nước giai cấp thống trị Hình thức nhà nước thực chất hình thức thẩm quyền giai cấp thống trị Hình thức nhà nước chịu quy định chất giai cấp nhà nước, tính chất trình độ phát triển kinh tế xã hội, cấu giai cấp, tương quan lực lượng 14 giai cấp xã hội, đặc điểm lịch sử, văn hóa xã hội, phong tục tập qn, tín ngưỡng tơn giáo quốc gia dân tộc Trong kiểu nhà nước chủ nô quý tộc thời chiếm hữu lệ tồn nhiều hình thức nhà nước khác như: nhà nước quân chủ chủ nơ, Nhà nước Cộng hịa Dân chủ chủ nô Nhà nước thành bang Xpác Hy Lạp thời Cổ đại điển hình hình thức quân chủ chủ nơ Ở quyền lực nhà nước nằm tay hoàng đế Nhà nước thành bang Aten điển hình hình thức nhà nước Cộng hịa Dân chủ chủ nô Quyền lực nhà nước thuộc Hội đồng trưởng lão Về hình thức, dù nhà nước dân chủ hay quân chủ chất công cụ thống trị giai cấp chủ nô giai cấp nô lệ tầng lớp cư dân khác xã hội Lênin, tác phẩm “Bàn nhà nước” cho rằng: “ người ta phân biệt thể quân chủ thể cộng hịa, thể q tộc thể dân chủ Chính thể quân chủ, tức quyền người; thể cộng hịa khơng quyền lực mà khơng phải bầu cử mà có, thể quý tộc tức thể thiểu số tương đối nhỏ hẹp; thể dân chủ tức quyền nhân dân Mặc dù có khác thế, nhà nước thời đại chế độ nô lệ, dù dân chủ hay cộng hòa quý tộc hay cộng hòa dân chủ nhà nước chủ nô” Thời trung cổ, giai cấp địa chủ phong kiến nắm tay quyền thống trị xã hội Nhà nước tồn hình thức nhà nước phong kiến tập quyền nhà nước phong kiến phân quyền Trong hình thức nhà nước phong kiến tập quyền quyền lực tập trung tay quyền trung ương đứng đầu vua, hoàng đế Nhà nước phong kiến phân quyền hình thức nhà nước mà quyền lực bị phân tán nhiều lực phong kiến cát địa phương khác Chính quyền trung ương tồn danh nghĩa Thực tế vua, hoàng đế bù nhìn, khơng có thực quyền Về chất, dù tồn hình thức phân quyền hay tập quyền nhà nước phong kiến nhà nước giai cấp địa chủ, quý tộc công cụ thống 15 trị giai cấp giai cấp địa chủ quý tộc.Trong xã hội tư tồn nhiều hình thức nhà nước như: chế độ cộng hòa, chế độ Cộng hòa đại nghị, chế độ Cộng hòa tổng thống, chế độ Cộng Hòa Thủ tướng, chế độ quân chủ lập hiến, nhà nước liên bang, nhà nước phúc lợi chung Các hình thức nhà nước dù có khác hình thức chế độ bầu cử, chế độ hay viện, nhiệm kỳ quyền lực tổng thống, thủ tướng, phân chia quyền lực tổng thống, thủ tướng nội phủ…; song, chất nhà nước tư sản, công cụ thống trị giai cấp tư sản giai cấp, tầng lớp khác xã hội Lênin tác phẩm nhà nước cách mạng viết: “những hình thức nhà nước tư sản khác nhau, thực chất một; lại tất hình thức nhà nước ấy, nào, tất nhiên phải chun tư sản” Trong hình thức nhà nước tư sản, tập đồn tư bản, thơng qua tổ chức đảng trị thực quyền lãnh đạo mình, bảo vệ quyền lợi địa vị thống trị giai cấp, tập đồn Về hình thức, hình thức nhà nước tư sản đề cao quyền tự do, dân chủ người Tuy nhiên cần ý rằng, chất nhà nước tư sản cơng cụ chun giai cấp tư sản, pháp luật tư sản bảo vệ, dân chủ tư sản, thực chất dân chủ số người có quyền, có tiền địa vị, lực xã hội, có dân chủ, có giới hạn dân chủ tư sản Kiểu nhà nước vô sản nhà nước “đặc biệt”, nhà nước số đông thống trị số Trong kiểu nhà nước vơ sản giai cấp vô sản liên minh với giai cấp nông dân, tầng lớp trí thức tiến nhân dân lao động sau tiến hành đấu tranh cách mạng giành quyền nhà nước từ tay giai cấp địa chủ phong kiến quyền hộ Việt Nam năm 1945, Trung Quốc năm 1949, từ tay giai cấp tư sản nước Nga năm 1917, thiết lập chun Trong tác phẩm “Phê phán cương lĩnh Gôta”, C Mác cho : “giữa xã hội tư sản chủ nghĩa Cộng sản chủ nghĩa thời kỳ cải 16 biến cách mạng từ xã hội sang xã hội Thích ứng với thời kỳ kỳ độ trị Nhà nước thời kỳ khơng thể khác chun cách mạng giai cấp vơ sản Nền chun vơ sản (Nhà nước vơ sản) có chức xây dựng dùng trật tự xã hội mới, thủ tiêu chế độ người áp bóc lột người, đập tan phản kháng lực phản động bị đánh đổ chưa bị tiêu diệt ngoan cố chống lại quyền giai cấp vô sản lãnh đạo Tuy khác tên gọi thực chất Nhà nước Vô sản nhà nước giai cấp vô sản lãnh đạo, liên minh với giai cấp nơng dân, tầng lớp trí thức tiến bộ, đại diện bảo vệ quyền lợi giai cấp toàn thể nhân dân lao động Trong đó, nhân dân lao động thực làm chủ xã hội, thực quyền dân chủ vô sản, dân chủ kiểu mới, dân chủ số đơng, có nhiệm vụ tiếp tục cách mạng vô sản, thực mục tiêu xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Để thực sứ mệnh mình, giai cấp vơ sản phải thực chức tổ chức xây dựng chức trấn áp Chức tổ chức xây dựng đòi hỏi nhà nước phải ý xây dựng trật tự kinh tế mới, trật tự xã hội xem có vai trị định tồn nhà nước vô sản Cùng với nhà nước cịn phải thực chức trấn áp phản kháng lực lượng chống đối Chức có vai trị quan trọng, điều kiện để nhà nước vơ sản giữ vững chun Để thực tốt chức tổ chức, xây dựng chức trấn áp, phải thực nguyên tắc dân chủ dân chủ vô sản Lênin cho rằng, nhiệm vụ hàng đầu chun vơ sản “phát triển dân chủ đến cùng, tìm hình thức phát triển ấy, đem thí nghiệm hình thức thực tiễn” Phát triển hồn thiện dân chủ vơ sản có nghĩa phát triển hồn thiện nhà nước vơ sản Và theo quan điểm mác xít, đến lúc đó, Nhà nước Vơ sản hồn thành chức nó, kinh tế trình độ 17 phát triển xã hội đến giai đoạn cao: “Giai đoạn cộng sản chủ nghĩa:, xã hội tồn theo trật tự theo nguyên tắc “tự giác”, lúc nhà nước “tự tiêu vong” CHƯƠNG 2: VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Khái niệm đặc trưng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa: 2.1.1 Khái niệm: Nhà nước xã hội chủ nghĩa theo pháp quyền nước tổ chức hoạt động theo Hiến pháp pháp luật, quản lý xã hội theo Hiến pháp pháp luật; để bảo đảm tính thượng tơn Hiến pháp, nhà nước pháp quyền cần có đất nước đời sống xã hội Đó tổ chức hoạt động quyền lực trị cơng cộng mối quan hệ tương hỗ với quốc gia khác Với tư cách chủ thể pháp luật, cá nhân người có quyền tự dân người Địa vị pháp lý hay hệ thống thể chế, người phải tuân theo tôn trọng luật pháp, từ cá nhân đến quan công quyền 2.1.2 Đặc trưng: Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhà nước nhân dân nhân dân làm chủ, quản lý nhân dân hưởng thụ; bảo đảm quyền lực nhà nước thuộc nhân dân -Nhà nước nhân dân: Có nghĩa quyền lực nhà nước thuộc nhân dân -Nhà nước nhân dân: thiết chế nhà nước cấp từ trung ương đến địa phương nhân dân thành lập bầu 18 -Nước dân: Mọi tổ chức, hoạt động, đường lối, sách Đảng nhà nước nhằm mục đích phục vụ lợi ích nhân dân, đem lại hạnh phúc cho nhân dân, bảo vệ quyền lợi ích nhân dân => Đặc điểm thể tính dân chủ: nhân dân dân chủ thực sự, điểm khác biệt so với quốc gia có quốc gia có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam tổ chức hoạt động sở Hiến pháp, tôn trọng bảo vệ Hiến pháp theo nguyên tắc quyền lực nhà nước thống nhất, việc thực quyền lập pháp, hành tư pháp có phân cơng lao động, phối hợp kiểm soát quan Sở dĩ nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa có đặc điểm do: -Thứ nhất, mối quan hệ phụ thuộc lẫn việc thực ba quyền lập pháp, hành tư pháp -Thứ hai, chất, quyền lực nhà nước thống tách biệt độc lập với lĩnh vực hoạt động quyền lực nhà nước; -Thứ ba, phận quyền lực đôi lúc có mâu thuẫn, mục tiêu thống quyền lực nhà nước chúng phải ln phối hợp với Có thể thấy, thống lợi ích nhân dân sở thống quyền lực, thống thể điểm sau: Sự thống lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam - chế độ ta, lợi ích giai cấp cơng nhân, lợi ích nhân dân lợi ích toàn dân tộc thống Nhà nước pháp quyền Việt Nam quản lý xã hội pháp luật, bảo đảm vị trí tối thượng pháp luật đời sống xã hội Đây đặc trưng tiến bộ, khoa học nhà nước pháp quyền Nhà nước phải tổ chức, hoạt đông sở Hiến pháp pháp luật để đảm bảo nhiệm vụ, chức năng, quyền hạn quan khơng trùng lặp, bảo đảm tính hợp pháp chủ nghĩa xã hội, hạn chế lạm quyền, lạm quyền, lạm 19 quyền quyền lực lúc Cơ quan nhà nước cán bộ, công chức nhà nước vi phạm quyền lợi ích hợp pháp cơng dân Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam tôn trọng bảo vệ quyền người, quyền tự công dân, giữ vững mối liên hệ nhà nước công dân, nhà nước xã hội Việc tôn trọng bảo vệ quyền người Hiến pháp pháp luật nước ta, mà thể việc thực thi quyền lực nhà nước thông qua phương pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế Hơn nữa, nước ta thể rõ chất xã hội chủ nghĩa nhân đạo việc đặc xá, đại xá cho người phạm tội ăn năn hối cải, tạo điều kiện cho người sa ngã trở lại xã hội Để đảm bảo trách nhiệm giải trình nhà nước cơng dân, việc thực hành dân chủ kèm với tăng cường kỷ luật Nhà nước tạo thể chế pháp lý khuôn khổ pháp lý làm sở cho tổ chức hoạt động thể chế nhà nước, chẳng hạn “Đạo luật Quốc hội”, “Đạo luật Tổ chức Chính phủ”, “Uỷ ban” Đạo luật quan tổ chức Mục đích cuối thực bảo vệ quyền người Nhà nước thực đường lối hồ bình, hữu nghị với nhân dân dân tộc nhà nước giới Tôn trọng cam kết thực công ước, hiệp ước điều ước quốc tế gia nhập, ký kết phê chuẩn Đây đặc trưng mang tính thời đại, xu chung giới xu hội nhập kinh tế quốc tế tồn cầu hóa, bảo đảm độc lập chủ quyền quốc gia, dân tộc Nó để đảm bảo quyền người quyền lợi ích cơng dân quốc gia, dân tộc Ở quốc gia người Đă ¡c trưng thể hiê ¡n cho chấtcủa nhà nước pháp quyền xã hô ¡i chủ nghĩa đồng thời bảo đảm nghĩa vụ quốc tế nước ta phong trào cách mạng giới 20 Vì vậy, nói đặc trưng Nhà nước pháp quền xã hội chủ nghĩa nói đến đặc trưng thuộc kiến trúc thượng tầng xã hội chủ nghĩa mà nhà nước trung tâm Tóm lại, nét khác biệt mặt hạn chế nhà nước pháp quyền xã hô ¡i chủ nghĩa bao gồm ba nội dung chính: Bản chất nước (nước dân, dân, dân, quyền lực nhà nước thuộc nhân dân); Cơ sở tổ chức, hoạt động quản lý để thực quyền lực nhà nước (chủ nghĩa xã hội quản lý theo pháp luật, đảng cầm quyền lãnh đạo, quyền lực nhà nước thống có phân cơng phối phối hợp quan thực quyền lực nhà nước) Mục tiêu cuối thực hóa bảo vệ quyền người 2.1 Một số giải pháp xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam: -Đối với Quốc hội, chức Hiến pháp pháp luật, cần tăng cường chức tiếp thu phản hồi ý kiến nhân dân, chức giám sát hoạt động phủ, tịa án, quan lập pháp -Chính phủ phải đảm bảo yêu cầu sau: +Độc lập quyền lực hành +Nguyên tắc thống thứ bậc hệ thống hành +Tính chuyên nghiệp hệ thống hành quốc gia -Cơng tác tư pháp phải tuân thủ nguyên tắc sau: +Phát huy dân chủ tăng cường pháp quyền +Phòng ngừa hiệu xử lý kịp thời, nghiêm minh loại tội phạm hình +Phải dựa vào nhân dân để hoạt động, đồng thời chỗ dựa vững cho nhân dân đấu tranh chống tội phạm +Xây dựng tư pháp vững mạnh 21 -Mở rộng Trần Ngọc Đường Ngô Đức Mạnh tồn máy nhà nước Việt Nam sách “Phương thức tổ chức hoạt động Quốc hội Chính phủ nước xã hội chủ nghĩa, pháp quyền Việt Nam” Quốc hội phủ Theo họ, từ trước đến nay, trình thực chức năng, Quốc hội chồng lên phủ, Quốc hội thay mặt phủ ngược lại Để khỏi tình trạng này, tác giả đề xuất giải pháp cải cách, cập nhật máy nhà nước mà trọng tâm Quốc hội để tránh chồng chéo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn ba bên máy nhà nước Tác giả cho “trong điều kiện xây dựng đất nước xã hội chủ nghĩa theo pháp quyền nhân dân làm chủ, nhân dân hưởng thụ … Để Đại hội thực thực tốt chức định hành Các vấn đề đất nước, phạm vi quyền định Đại hội cần tập trung vào hai vấn đề bản: trì ngân sách Quyền định Ngân sách nhà nước phân bổ ngân sách trung ương Thứ hai, quyền định thực tế vấn đề tổ chức nhà nước.” Tác giả Bùi Ngọc Sơn có cách tiếp cận độc đáo mối quan hệ pháp luật văn hóa Trong chuyên khảo Xây dựng Nhà nước pháp quyền bối cảnh văn hố Việt Nam, tác giả có cách nhìn độc đáo mang tính gợi mở vấn đề xây dựng nhà nước pháp quyền Theo đó, văn hoá phương diện định tính hiệu việc lập pháp, hành pháp tư pháp, văn hoá đồng thời động lực thúc đẩy nghiệp xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam Do vậy, cần phải khơi dậy nét đẹp văn hoá truyền thống mà cốt lõi giá trị nhân văn Nho, Phật, Lão làm tảng cho việc xây dựng nhà nước pháp quyền Theo tác giả, để hoàn thành nghiệp xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam, cần phải: Truyền tinh thần yêu nước cho xã hội đại 22 Tăng tính đại diện cộng đồng tiểu bang Biết ơn thực thi quyền lực thiết lập quyền tự chủ sở Xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Xây dựng thói quen chấp hành kỷ luật, pháp luật đời sống cơng cộng Để người có hiểu biết sân vận động 2.2 Vai trò, trách nhiệm sinh viên việc góp phần nhận thức tuyên truyền nhà nước Pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam: Sinh viên tương lai đất nước, động, sáng tạo, trẻ khỏe, có vai trị quan trọng công xây dựng xã hội chủ nghĩa pháp quyền Việt Nam -Trách nhiệm học sinh việc nâng cao nhận thức tuyên truyền đất nước xã hội chủ nghĩa, pháp quyền Việt Nam: Nước ta nước xã hội chủ nghĩa, nước pháp quyền, người lao động, hệ trẻ học sinh, sinh viên đất nước có trách nhiệm tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN Qua hành động như: +Luôn nêu gương, tuyên truyền vận động quần chúng thực sách Đảng pháp luật dân tộc +Tích cực tham gia hoạt động: xây dựng, củng cố bảo vệ quyền, giữ gìn trật tự an toàn xã hội +Thường xuyên nâng cao cảnh giác đề phòng âm mưu, thủ đoạn chống phá lực mạnh -Trách nhiệm thân: +Rèn luyện đạo đức, nhân cách, tác phong học sinh XHCN, lối sống lành mạnh, ứng xử có văn minh; có tinh thần trách nhiệm công dân ý thức tuân thủ pháp luật; phòng, chống tiêu cực, tội phạm xã hội, trái pháp luật đạo đức xã hội +Tích cực học tập, nâng cao trình độ, kiến thức, kỹ học tập, tiếp 23 cận, nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ vào thực tiễn Học tập tốt, mục đích học tập đắn +Đào tạo, bảo vệ, nâng cao sức khỏe, phát triển thể chất tinh thần; có kiến thức, kỹ sống, sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục, phịng chống bệnh tật kiến thức khác +Phòng chống bệnh tật kiến thức khác; không lạm dụng rượu, bia; hạn chế sử dụng thuốc lá; không sử dụng ma túy, chất gây nghiện chất kích thích khác bị pháp luật cấm; phịng, chống tác hại khơng gian mạng 24 C KẾT LUẬN Thông qua quan điểm triết học Mác- Lênin nhà nước giúp hiểu rõ nguồn gốc, chất, đặc trưng, chức năng, kiểu hình thức nhà nước Từ quan điểm ấy, ta thấy sử dụng vào thực tiễn cách cụ thể thông qua phương án, giải pháp nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam áp dụng để xây dựng máy nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Từ có thêm nhiều hiểu biết hơn, cảm thấy gắn bó quan hệ mật thiết triết học đời sống người Và người học sinh sinh viên, nên góp phần xây dựng giúp cho đất nước phát triển Những việc làm giúp sức nhỏ khơng thừa thải chẳng hạn học hành thật tốt, tuyên tuyền cho người biết hiểu rõ nhà nước, nói không tố cáo với hành vi, lời dụ dỗ mang tính phản động, … Mỗi người phận đất nước chung tay xây dựng đất nước phát triển “Đừng hỏi Tổ quốc làm cho ta Mà hỏi ta làm cho Tổ quốc hơm nay” 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1) GS.TS Phạm Văn Đức (chủ biên, 2019), Giáo trình triết học Mác-Lê Nin, Nhà xuất Chính Trị Quốc Gia, Hà Nội 2) Minh Khuê, Phân tích tính giai cấp xã hội, Luật Minh Khuê, luatminhkhue.vn: truy cập website https://luatminhkhue.vn/y-chi-nha-nuoc-lagi -khai-niem-y-chi-nha-nuoc-hieu-the-nao-cho-dung .aspx 3) Nguyễn Thị Mai, Bản chất, đặc trưng, vai trò nhà nước, phaptri.vn: truy cập website: Bản chất, đặc trưng, vai trò nhà nước - Pháp trị (phaptri.vn) 4) Nguyễn Thị Ngân, Chức nhà nước, phaptri.vn: truy cập website: Chức nhà nước: Khái niệm, phân loại, yếu tố quy định (phaptri.vn) 5) VI Lênin, Học thuyết nhà nước chủ nghĩa Marx Lenin, wikipedia: https://vi.wikipedia.org/w/index.php?title=H%E1%BB%8Dc_thuy%E1%BA %BFt_v%E1%BB%81_nh%C3%A0_n%C6%B0%E1%BB%9Bc_c%E1%BB %A7a_ch%E1%BB%A7_ngh %C4%A9a_Marx_Lenin&action=edit§ion=3 6) Trường THPT Quang Trung, Nhà nước xã hội chủ nghĩa, 123.doc: truy cập website: nhà nước xã hội chủ nghĩa (123docz.net) ... ĐỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Khái niệm đặc trưng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa: 2.1.1 Khái niệm: Nhà nước xã hội chủ nghĩa theo pháp quyền nước. .. -Chương 1: Quan điểm triết học Mác- Lênin nhà nước -Chương 2: Vấn đề xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ NHÀ NƯỚC 1.1... HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Nhóm: 05 (Lớp: 211LLCT130105 _ 22CLC) Tên đề tài: Tìm hiểu vận dụng quan điểm triết học Mác Lênin nhà nước việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam