Pháp luật thi hành án hình sự việt nam về bảo vệ quyền đối với nhóm phạm nhân là người chưa thành niên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT HỌC PHẦN: LUẬT THI HÀNH ÁN HÌNH SỰ ĐỀ TÀI: PHÁP LUẬT THI HÀNH ÁN HÌNH SỰ VIỆT NAM VỀ BẢO VỆ QUYỀN ĐỐI VỚI NHÓM PHẠM NHÂN LÀ NGƯỜI CHƯA THÀNH NIÊN Hà Nội, năm 2022 MỤC LỤC Khái quát người chưa thành niên - Người chưa thành niên người chưa phát triển, hoàn thiện đầy đủ thể chất, tinh thần nhân cách, chưa có đầy đủ quyền lợi nghĩa vụ công dân Pháp luật quốc gia có quy định độ tuổi cụ thể người chưa thành niên - Điều Công ước quốc tế quyền trẻ em Đại hội đồng Liên Hợp quốc thơng qua ngày 20/11/1989 có ghi: “Trong phạm vi Cơng ước này, trẻ em có nghĩa người 18 tuổi, trừ trường hợp luật pháp áp dụng trẻ em có quy định tuổi thành niên sớm hơn” - Theo quan niệm quốc tế: + Trẻ em (Child): người 18 tuổi + Người chưa thành niên (Juvenile): người từ 15 đến 18 tuổi + Thanh niên (Youth): Người từ 15 đến 24 tuổi + Người trẻ tuổi (Young persons): Bao gồm trẻ em, người chưa thành niên niên - Ở Việt Nam, người chưa thành niên quy định cụ thể khoản Điều 21 Bộ luật Dân 2015: “Người chưa thành niên người chưa đủ mười tám tuổi” Tuy nhiên khơng phải người chưa thành niên coi trẻ em Bởi theo quy định Điều Luật trẻ em 2016: “Trẻ em người 16 tuổi” -> Như vậy, theo pháp luật Việt Nam, khái niệm người chưa thành niên có nội hàm rộng trẻ em người chưa thành niên bao gồm trẻ em người từ đủ 16 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi Nguyên tắc thi hành án hình người chưa thành niên - Căn pháp lý: Theo khoản Điều Luật thi hành án hình 2019: “ Thi hành án người 18 tuổi chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ họ sửa chữa sai lầm, phát triển lành mạnh trở thành người có ích cho xã hội” - Ý nghĩa nguyên tắc: Nguyên tắc phù hợp với tâm sinh lý, tâm tư tình cảm khác biệt giai đoạn phát triển có lứa tuổi chưa thành niên, bởi: + Người 18 tuổi tương lai đất nước, độ tuổi diễn nhiều thay đổi tâm sinh lý, tị mị, thích tìm tịi, khám phá, hiếu động, thích bắt chước điều lạ, dễ hành động bộc phát Bên cạnh đó, độ tuổi thiếu hiểu biết xã hội, hạn chế nhận thức pháp luật -> dễ dẫn tới hành vi lệch chuẩn, vi phạm pháp luật hình + Đây độ tuổi giai đoạn dễ uốn nắn, dễ dạy bảo, dễ răn đe, dễ nhận sai lầm Việc trừng phạt hình người 18 tuổi để trừng phạt mà nhằm hỗ trợ người vi phạm phục hồi tái hịa nhập cộng đồng, khơng để hình ảnh pháp luật tồn tâm trí em sợ hãi khắt khe, dễ gây bất mãn, lòng thù hận - Mục đích nguyên tắc: Giúp người chưa thành niên nhận thức sâu sắc hành vi phạm tội vi phạm chuẩn mực quy tắc nhà nước xã hội -> Việc áp dụng hình phạt để trừng phạt người phạm tội mà giúp đỡ người chưa thành niên sửa chữa sai lầm, phục hồi, tái hòa nhập cộng đồng phát triển lành mạnh, trở thành cơng dân có ích cho xã hội -> Mọi biện pháp áp dụng người chưa thành niên phạm tội quy định pháp luật nước ta đảm bảo phù hợp với hồn cảnh tương xứng với tính chất mức độ vi phạm người chưa thành niên Những quy định phạm nhân người chưa thành niên theo quy định Luật thi hành án hình 2019 3.1 Quy định pháp luật thi hành án hình chế độ sinh hoạt giam giữ phạm nhân người chưa thành niên Xuất phát từ tính chất đặc biệt nhân thân của người 18 tuổi (sự thiếu hoàn thiện tâm sinh lí, vấn đề thể chất, trải nghiệm sống, suy nghĩ hành động chưa chín chắn, thấu đáo, ) nên việc áp dụng quy định người từ đủ 18 tuổi trở nên khơng hợp lý, chí cịn xem cách áp dụng máy móc thiếu hiệu Chính lẽ đó, pháp luật thi hành án hình Việt Nam xây dựng quy phạm độc lập chế độ sinh hoạt giam giữ phạm nhân người 18 tuổi Những quy phạm hợp lý cần thiết, vừa đảm bảo mục đích việc thi hành án, vừa bảo vệ quyền người a Chế độ quản lý, giáo dục, học văn hóa, học nghề , lao động - Phạm nhân người 18 tuổi giam giữ theo chế độ riêng phù hợp với sức khỏe, giới tính đặc điểm nhân thân - Trại giam có trách nhiệm giáo dục phạm nhân người 18 tuổi văn hóa, pháp luật dạy nghề phù hợp với độ tuổi, học vấn, giới tính sức khỏe, chuẩn bị điều kiện để họ hòa nhập cộng đồng sau chấp hành xong án phạt tù Thực phổ cập giáo dục tiểu học giáo dục trung học sở Giáo dục tiểu học bắt buộc phạm nhân chưa học xong chương trình tiểu học - Phạm nhân người 18 tuổi lao động khu vực riêng phù hợp với độ tuổi; làm công việc nặng nhọc, nguy hiểm tiếp xúc với chất độc hại Phạm nhân người 18 tuổi không bị giam chung với người từ đủ 18 tuổi trở lên Trong suốt thời gian chấp hành hình phạt tù, phạm nhân phải lao động để thấy trách nhiệm cần lao động, thấy giá trị lao động dần hình thành thói quen lao động Nhờ lao động sản xuất mà đời sống vật chất, tinh thần phạm nhân nâng lên đáng kể Đồng thời cải thiện tình trạng suy kiệt, ốm đau thể trạng Tuy nhiên, pháp luật thi hành án hình đặt giới hạn định lao động với người chưa đủ 18 tuổi để phù hợp quy định Bộ luật lao động, phù hợp với đặc điểm thể chất người 18 tuổi, bảo vệ sức khỏe họ từ nguồn nguy hiểm Pháp luật thi hành án hình đặc biệt quan tâm tới khả thụ hưởng quyền giáo dục cho nhóm phạm Cụ thể việc quy trách nhiệm cho trại giam đảm bảo để phạm nhan người 18 tuổi tiếp cận với giáo dục Giáo dục với độ tuổi vô cần thiết, giúp họ nhận thức phải trái sai, xử cho mực mà giúp học không bị tụt hậu, tạo hội để phát triển, sau tái hòa nhập cộng đồng b Chế độ ăn mặc, chăm sóc y tế, sinh hoạt văn hóa, văn nghệ vui chơi giải trí - Phạm nhân người 18 tuổi bảo đảm tiêu chuẩn định lượng ăn chăm sóc y tế phạm nhân người từ đủ 18 tuổi trở lên tăng thêm thịt, cá không 20% so với định lượng - Ngoài tiêu chuẩn mặc tư trang phạm nhân người đủ 18 tuổi trở lên, năm phạm nhân người 18 tuổi cấp thêm quần áo theo mẫu thống đồ dùng cá nhân khác theo quy định - Thời gian hình thức tổ chức hoạt động thể dục, thể thao, sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, nghe đài, đọc sách, báo, xem truyền hình hình thức vui chơi giải trí khác phù hợp với đặc điểm người 18 tuổi Khẩu phần ăn uống, định lượng đồ dùng sinh hoạt phục vụ nhu cầu thiết yếu người 18 tuổi nhiều hẳn so với người từ đủ 18 tuổi trở lên Đây quy phạm khơng hợp pháp mà cịn chứa đựng yếu tố hợp lí Nó lí giải sở rằng: Đây độ tuổi mà người phát triển, nhu cầu dinh dưỡng, quân tư trang thiết yếu cần bổ sung Mặc dù, người 18 tuổi phải trả giá cho hành vi sai trái họ việc thi hành án có hiệu lực pháp luật tịa án nhân danh nhà nước tun, điều khơng đồng nghĩa với việc họ quyền người Họ cịn nhóm người mang đặc điểm nhân thân đặc biệt Nhà nước thể thái độ đặc biệt quan tâm việc tiếp cận quyền văn hóa, giáo dục cho nhóm người này, tạo điều kiện thuận lợi để em khơng bị bỡ ngỡ tái hịa nhập với cộng đồng xong thụ án xong c Chế độ gặp, liên lạc điện thoại với thân nhân - Phạm nhân người 18 tuổi gặp thân nhân không 03 lần 01 tháng, lần gặp không 03 Căn kết xếp loại chấp hành án, yêu cầu giáo dục cải tạo, thành tích lao động, học tập phạm nhân, Giám thị trại giam định kéo dài thời gian gặp không 24 Phạm nhân người 18 tuổi khen thưởng gặp thân nhân thêm 01 lần 01 tháng - Phạm nhân người 18 tuổi liên lạc điện thoại nước với thân nhân không 04 lần 01 tháng, lần khơng q 10 phút, có giám sát cán trại giam tự chịu chi phí - Nhà nước khuyến khích thân nhân phạm nhân người 18 tuổi quan tâm gửi sách vở, đồ dùng học tập, dụng cụ thể dục, thể thao, vui chơi, giải trí cho phạm nhân Số lần thời gian gặp nhân thân người 18 tuổi ưu hẳn so với người từ đủ 18 tuổi trở lên Việc bị hạn chế tự phải chịu giám sát chặt chẽ trại giam làm cho nhóm người khơng tránh khỏi bối, khó chịu Ở độ tuổi lớn, có nhiều điều bỡ ngỡ, lạ lẫm, việc tìm nơi để tâm sự, giãi bày vơ cần thiết khơng có nơi làm tốt công tác tư tưởng thân nhân gia đình Vì vậy, pháp luật thi hành án hình kéo dài thời gian gặp số lần gặp thân nhân người chưa đủ 18 tuổi nhằm giúp họ tìm kiếm an ủi, động viên, ấm tình thương từ gia đình; giải tỏa bớt căng thẳng, chia sẻ nỗi niềm tâm Bên cạnh đó, lần gặp thân nhân lại tiếp thêm cho họ động lực, tiến cải tạo, giáo dục để họ nhanh chóng trở với gia đình Đây quy định nhân văn tiến 3.2 Quy định pháp luật thi hành án hình việc giảm chấp hành án phạt cải tạo không giam giữ phạm nhân người chưa thành niên a Điều kiện giảm thời hạn chấp hành án - Căn pháp lý: khoản Điều 102 Luật thi hành án hình 2019 - Điều kiện: + Người 18 tuổi phải chấp hành 1/4 thời hạn án phạt + Trong thời gian thử thách người chấp hành án chấp hành nghiêm chỉnh nghĩa vụ mình, tích cực học tập, lao động, sửa chữa lỗi lầm lập thành tích lao động, bảo vệ an ninh, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội quan nhà nước có thẩm quyền khen thưởng + Bồi thường phần nghĩa vụ dân trường hợp có nghĩa vụ quân b Thời gian giảm chấp hành án: - Căn pháp lý: khoản Điều 102 Luật thi hành án hình 2019 - Thời gian giảm: + Người chấp hành án năm xét giảm thời hạn chấp hành án lần, lần giảm từ 3-9 tháng + Người chấp hành án giảm thời hạn chấp hành án nhiều lần phải đảm bảo thời gian thực tế chấp hành án 2/5 mức án + Đặc biệt người chấp hành án người 18 tuổi lập công bị bệnh hiểm nghèo xét giảm thời hạn chấp hành án, mức giảm lần cao năm Trường hợp chấp hành 2/5 mức án giảm hết thời hạn lại c Ý nghĩa quy định việc giảm chấp hành án phạt cải tạo không giam giữ việc bảo vệ quyền phạm nhân người chưa thành niên Việc giảm án cho phạm nhân: tạo sở, động lực giúp phạm nhân có ý thức chấp hành tốt án; đồng thời tạo cho họ suy nghĩ tích cực, họ cịn hội trở sống bình thường bên ngồi xã hội Những phạm nhân người chưa thành niên thuộc nhóm người dễ bị tổn thương xã hội họ cần bảo vệ khuyến khích Vì thiếu hồn thiện tâm sinh lí, suy nghĩ hành động chưa chín chắn nên họ cần có chế độ đãi ngộ đặc biệt để giáo dục suy nghĩ, giúp họ phát triển tâm lý theo chiều hướng tốt, khuyến khích, tạo động lực cho họ 3.3 Thi hành biện pháp tư pháp giáo dục trường giáo dưỡng - Căn pháp lý: điều 141 đến điều 157 Luật thi hành án hình 2019 - Vai trò quy định pháp luật việc thi hành biện pháp tư pháp giáo dục trường giáo dưỡng việc bảo vệ quyền phạm nhân người chưa thành niên: + Bảo vệ quyền phạm nhân người chưa thành niên; giáo dục nhận thức đạo đức, pháp luật cho người bị kết án, giúp phát triển toàn diện nhân cách, loại bỏ hoàn toàn suy nghĩ tiêu cực, lệch lạc xã hội, từ họ trở thành người có ích cho cộng đồng + Tránh hành vi xúc phạm, ngược đãi học sinh trường giáo dưỡng Những người bị áp dụng biện pháp tư pháp giáo dục trường giáo dưỡng bị tước quyền tự lại, cư trú, nhiên họ người thuộc nhóm người dễ bị tổn thương xã hội, cần phải chăm sóc đặc biệt Theo Đ10 ICCPR (Việt Nam thành viên): người bị tước tự phải tôn trọng nhân phẩm, danh dự đối xử nhân đạo Do đó, việc quy định vấn đề thi hành biện pháp tư pháp giáo dục trường giáo dưỡng theo pháp luật Việt Nam phù hợp với quy định Công ước quốc tế mà Việt Nam thành viên + Bảo đảm cho phạm nhân người chưa thành niên có quyền giáo dục bởi: người có quyền học tập, tìm hiểu văn hóa để nâng cao tri thức mình, dù phạm nhân không ngoại lệ Điều giúp họ có hội để lĩnh hội thêm nhiều tri thức mẻ, nâng cao nhận thức; từ làm tiền đề để giảm thiểu khả tiếp tục phạm tội họ sau Trong trình giáo dục phạm nhân người chưa thành niên việc tạo điều kiện cho phạm nhân người độ tuổi học sinh tổ chức hoạt động văn nghệ, giải trí phù hợp với lứa tuổi, có chế độ khen thưởng phù hợp giúp họ cảm thấy vui vẻ, khơng cịn cảm giác tù túng bị tước tự sống xa gia đình + Bảo đảm cho phạm nhân người chưa thành niên có quyền hưởng trì tiêu chuẩn sống thích đáng: Điều 149 - 151, học sinh đảm bảo sức khỏe với chế độ chăm sóc y tế trường giáo dưỡng; chế độ ăn, ở, mặc đảm bảo với mức sống tối thiểu người, khơng bị bỏ đói, đảm bảo mức định lượng lương thực, thực phẩm cần thiết cho phát triển người 18 tuổi 3.4 Hỗn, tạm đình chấp hành biện pháp tư pháp giáo dục trường giáo dưỡng - Căn pháp lý: điều 142 Luật thi hành án hình 2019 Theo quy định pháp luật hành, người phạm tội phải chấp hành biện pháp giáo dục trường giáo dưỡng mà bị bệnh nặng, cấp cứu lý sức khỏe khác mà lại sở khám bệnh, chữa bệnh từ cấp huyện trở lên xác nhận Thủ trưởng quan thi hành án hình Cơng an cấp huyện cho phép hỗn chấp hành biện pháp giáo dục trường giáo dưỡng Còn trường hợp học sinh trường giáo dưỡng bị bệnh nặng xem xét, định tạm đình hấp hành biện pháp giáo dục trường giáo dưỡng - Vai trò việc hỗn, tạm đình việc thực biện pháp tư pháp giáo dục tạo trường giáo dưỡng: tạo điều kiện để đảm bảo sức khỏe, tính mạng cho người phải thi hành biện pháp giáo dục trường giáo dưỡng mà cụ thể người 18 tuổi + Trường hợp hoãn thi hành biện pháp giáo dưỡng người chưa đủ 18 tuổi với lý phạm nhân mắc bệnh nặng phải chữa trị để đảm bảo sức khỏe sống cho phạm nhân Đến sức khoẻ, tính mạng đảm bảo người chấp hành biện pháp tư pháp trường giáo dưỡng + Trường hợp tạm đình biện pháp giáo dưỡng người phạm tội 18 tuổi với lý sức khỏe, tính mạng trẻ chưa thành niên gặp vấn đề mà sở y tế trường giáo dưỡng không đảm bảo đáp ứng phải tạm đình biện pháp tư pháp để tiến hành điều trị cho trẻ 18 tuổi, tránh trường hợp xấu xảy ra, ảnh hưởng tới tính mạng người phạm tội 18 tuổi Thực tiễn thi hành án nhóm phạm nhân người chưa thành niên 4.1 Thuận lợi Trong gần thập kỷ rưỡi vừa qua (kể từ năm 2005), từ năm 2012 đến nay, Việt Nam có tiến vượt bậc việc tổng hịa quy định nhằm xây dựng hệ thống tư pháp người chưa thành niên toàn diện, hiệu quả, thân thiện, đáp ứng tốt nhu cầu người chưa thành niên vi phạm pháp luật Bên cạnh đó, cấp quyền, xã hội dành quan tâm đặc biệt người chưa thành niên; có nhiều quy định pháp luật liên quan đến tư pháp phục hồi xử lý chuyển hướng người chưa thành niên, việc triển khai thực tiễn đạt kết định Cùng với việc hồn thiện sách, luật pháp, thời gian qua, thành tựu bật giai đoạn vừa qua việc hình thành tịa chun trách gia đình người chưa thành niên hệ thống tòa án nhân dân, với hai Tịa gia đình người chưa thành niên thành phố Hồ Chí Minh tỉnh Đồng Tháp đời năm 2014 2016, 34 tòa trình hình thành tỉnh, thành phố khác Trong giai đoạn 2006 đến 2017, người chưa thành niên vi phạm pháp luật bị áp dụng biện pháp đưa vào trường giáo dưỡng giảm gần lần Kết nước trường giáo dưỡng, giảm 01 trường so với trước Việc thi hành Luật đặc xá 2007, việc trả tự trước thời hạn cho người chưa phạm tội nói chung người chưa thành niên phạm tội nói riêng đẩy mạnh Trong giai đoạn 2010 - 2018, số phạm nhân chưa thành niên giảm 84% Nhận xét: - Những tiến nêu tiếp tục đưa hệ thống sách, pháp luật Việt Nam tiệm cận với chuẩn mực quốc tế quyền trẻ em nói chung tư pháp tư pháp người chưa thành niên Việt Nam nói riêng - Các quy định quyền người phạm nhân Luật thi hành án hình đầy đủ, đáng ý quyền sau: Quyền khám sức khỏe ban đầu phổ biến quyền nghĩa vụ (Điều 26); Quyền thơng báo cho thân nhân biết nơi giam giữ (Điều 26); Quyền học tập, học nghề (Điều 28); Quyền lao động hưởng thành lao động (Điều 29, Điều 30); Quyền thông tin (Điều 28); Quyền bảo đảm nhu cầu ăn, ở, mặc (Điều 42, Điều 43); Quyền tham gia hoạt động thể dục, thể thao, sinh hoạt văn hóa, văn nghệ (Điều 44); Quyền thăm gặp, liên lạc với thân nhân (Điều 46, Điều 47); Quyền chăm sóc y tế (Điều 48); Quyền phạm nhân người chưa thành niên (các điều 50, 51, 52, 53); Quyền phạm nhân nữ có thai ni nhỏ 36 tháng tuổi (Điều 45); Quyền khiếu nại, tố cáo (Chương III) - Trên sở quy định pháp luật, quan thi hành án hình tổ chức thực hiệu việc bảo đảm quyền người phạm nhân, góp phần nâng cao uy tín Đảng Nhà nước ta việc chăm lo, bảo vệ, bảo đảm quyền người Hàng chục nghìn người chấp hành xong hình phạt tù, trở với gia đình cộng đồng, nhiều người số họ có nhiều đóng góp cho xã hội sau mãn hạn tù 4.2 Khó khăn - Việc giam giữ, giáo dục, cải tạo phạm nhân chưa thành niên chưa tách biệt khỏi việc giam giữ, giáo dục, cải tạo phạm nhân thành niên; chưa bố trí cơng việc phù hợp với người chưa thành niên chưa sử dụng hợp lý kết lao động phạm nhân chưa thành niên, chưa bảo đảm cho em có điều kiện học tập, nghỉ ngơi vui chơi giải trí, chưa quy định trợ giúp pháp lý với người chưa thành niên phạm tội chế giải khiếu nại, tố cáo em - Thi hành hình phạt cải tạo không giam giữ án treo người chưa thành niên phạm tội nhiều bất cập Việc thi hành hình phạt cải tạo khơng giam giữ án treo người chưa thành niên phạm tội có nhiều nét đặc thủ song pháp luật hành chưa có quy định riêng vấn đề Vai trò quan tổ chức hữu quan chưa quy định rõ ràng - Biện pháp tư pháp đưa vào trường giáo dưỡng giáo dục xã, phường, thị trấn áp dụng - Cơng tác tái hòa nhập cộng đồng cho người chấp hành xong hình phạt: chế tái hịa nhập cộng đồng Việt Nam chế phối hợp quan chuyên trách Đây hạn chế ảnh hưởng lớn đến hiệu công tác Việc phân loại đối tượng bị kết án phạt tù, trẻ em trường giáo dưỡng, người bị đưa vào sở chữa bệnh chưa thực gắn liền với cơng tác tái hịa nhập cộng đồng Do vậy, việc xác định chế độ giam giữ công tác chuẩn bị tái hịa nhập cộng đồng gặp nhiều khó khăn việc áp dụng biện pháp thích hợp cho đối tượng Thực tế, phần lớn trại giam, trường giáo dưỡng, sở giáo dục, sở chữa bệnh coi trọng vấn đề lao động bắt buộc, việc đầu tư cho hoạt động dạy nghề, lao động hướng nghiệp xem nhẹ Do vậy, người mãn hạn tù, hết hạn trường giáo dưỡng, sở giáo dục, chữa bệnh hòa nhập cộng đồng cịn nhiều người chưa có nghề Cơng tác tái hòa nhập cộng đồng thực sau đối tượng mãn hạn tù, khỏi sở giáo dục, chữa bệnh, trường giáo dưỡng thực thông qua sách xã hội, mang tính chất khuyến khích, tự nguyện nhiều mang tính trách nhiệm Mặt khác, pháp luật lại chưa có sách xã hội hóa cơng tác tái hịa nhập cộng đồng sách khuyến khích doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế hay doanh nghiệp cơng tích nhận dạy nghề nhận người mãn hạn tù, khỏi trường giáo dưỡng, sở giáo dục, chữa bệnh làm việc - Các dịch vụ giáo dục, phục hồi cho người chưa thành niên vi phạm pháp luật cộng đồng thiếu, chất lượng chưa cao Hiện chương trình dịch vụ hỗ trợ, phục hồi, tái hòa nhập cộng đồng dành cho người chưa thành niên vi phạm pháp luật hạn chế, chất lượng đa dạng dịch vụ sẵn có; cụ thể chưa có nhiều dịch vụ hỗ trợ nhằm giải nguyên nhân điều kiện vi phạm pháp luật tham vấn, giáo dục kỹ sống, dạy nghề Bên cạnh đó, tham gia gia đình, quan tổ chức q trình cịn mang tính hình thức Chính vậy, việc giám sát hỗ trợ trẻ em quản lý cộng đồng nhìn chung chưa thực cách hiệu có hệ thống Đặc biệt, số lượng người chưa thành niên vi phạm pháp luật nữ chiếm tỉ lệ nhỏ số người chưa thành niên vi phạm pháp luật khiến cho việc phát triển dịch vụ phục hồi, hỗ trợ phù hợp em gái chưa trọng mức gặp nhiều hạn chế BIÊN BẢN LÀM BÀI TẬP NHĨM Học phần: Luật thi hành án hình Mã học phần: CRL 2010 Giảng viên phụ trách: TS.Nguyễn Thị Lan Danh sách thành viên Triển khai cơng việc làm tập nhóm - Ngày 7/3/2022, lớp trưởng gửi lớp nội dung làm nhóm giao Sau đó, nhóm thống lựa chọn chủ đề “Pháp luật thi hành án hình Việt Nam bảo vệ quyền nhóm phạm nhân người chưa thành niên” hình thức thuyết trình - Ngày 8/3/2022, nhóm trưởng gửi nhóm dàn xây dựng theo đề tài lựa chọn Trên sở dàn đó, nhóm trưởng phân cơng thành viên lựa chọn nội dung để chuẩn bị Nhóm trưởng phân công bạn chuẩn bị phần nội dung, bạn thiết kế powerpoint bạn thuyết trình - Thời gian thành viên nhóm chuẩn bị nội dung từ ngày 8/3/2022 đến 12h trưa ngày 11/3/2022 - Từ tối ngày 11/3/2022 đến ngày 13/3/2022, thành viên nhóm làm cơng việc tổng hợp tất nội dung bạn chuẩn bị phần nội dung Nhóm tổng hợp nội dung word - Ngày 14/3/2022, nhóm kiểm tra lại phần nội dung; sau bạn làm powerpoint bắt đầu thực cơng việc - Trong q trình làm việc nhóm, thành viên có gặp số khó khăn chưa thống quan điểm Tuy nhiên, sau nhiều lần thảo luận thành viên nhóm đưa ý kiến chung để hoàn thiện tập - Ngày 15/3/2022, nhóm hồn thành cơng việc nhóm Phân cơng cơng việc đánh giá kết làm việc nhóm ST T Họ tên Công việc Nhận xét Đánh phân công giá điểm Nhóm trưởng, tổng Chủ động hợp word cơng việc nhóm, có tinh thần trách nhiệm với cơng việc phân công 2 Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao thời hạn Tích cực, chăm chỉ, chủ động cơng việc Hồn thành tốt nhiệm vụ giao thời hạn Chuẩn bị nội dung khái quát người chưa thành niên, nguyên tắc thi hành án hình người chưa thành niên Thuyết trình, trả lời Tự tin, tích cực, có câu hỏi phản biện trách nhiệm cơng việc giao Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Làm powerpoint từ Chăm chỉ, có tinh nội dung đến nội thần trách nhiệm với dung 3, tổng hợp cơng việc powerpoint Thiết kế slide đẹp, dễ nhìn Hồn thành tốt nhiệm vụ giao thời hạn Chuẩn bị nội dung Chăm chỉ, chủ động quy định pháp làm việc có tinh luật thi hành án hình thần trách nhiệm việc giảm cơng việc chấp hành án phạt Hồn thành tốt cải tạo không giam nhiệm vụ giao giữ phạm thời hạn nhân người chưa thành niên Chuẩn bị nội dung Chủ động, có tinh khó khăn thực thần trách nhiệm với tiễn thi hành án đối cơng việc giao với nhóm phạm Hoàn thành tốt nhân người chưa nhiệm vụ giao thành niên thời hạn Chuẩn bị nội dung Chủ động, chăm chỉ, thuận lợi thực có ý thức với công tiễn thi hành án đối việc giao với nhóm phạm Hồn thành tốt nhân người chưa nhiệm vụ giao 10 thành niên Chuẩn bị nội dung hỗn, tạm đình chấp hành biện pháp tư pháp giáo dục trường giáo dưỡng Chuẩn bị nội dung thi hành biện pháp tư pháp trường giáo dưỡng phạm nhân người chưa thành niên Chuẩn bị nội dung quy định pháp luật thi hành án hình chế độ sinh hoạt giam giữ phạm nhân người chưa thành niên, trả lời câu hỏi phản biện Làm powerpoint nội dung 11 thời hạn Tích cực, chủ động cơng việc Tìm hiểu nội dung chuẩn bị kỹ Có ý thức với nhiệm vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao thời hạn Chăm chỉ, tìm hiểu nội dung chuẩn bị kĩ, chủ động với nhiệm vụ Hồn thành tốt nhiệm vụ giao thời hạn Chăm chỉ, có tinh thần trách nhiệm cao Tìm hiểu kỹ thơng tin chủ đề tập nhóm Có nhiều đề xuất hay q trình làm việc nhóm Hồn thành tốt nhiệm vụ giao thời hạn Tích cực, chủ động công việc giao Thiết kế slide đẹp Hoàn thành nhiệm vụ giao thời hạn  ... vi phạm người chưa thành niên Những quy định phạm nhân người chưa thành niên theo quy định Luật thi hành án hình 2019 3.1 Quy định pháp luật thi hành án hình chế độ sinh hoạt giam giữ phạm nhân. .. dưỡng việc bảo vệ quyền phạm nhân người chưa thành niên: + Bảo vệ quyền phạm nhân người chưa thành niên; giáo dục nhận thức đạo đức, pháp luật cho người bị kết án, giúp phát triển toàn diện nhân cách,... dung thi hành biện pháp tư pháp trường giáo dưỡng phạm nhân người chưa thành niên Chuẩn bị nội dung quy định pháp luật thi hành án hình chế độ sinh hoạt giam giữ phạm nhân người chưa thành niên,