LỜI MỞ ĐẦU Lịch sử các học thuyết kinh tế là môn khoa học xã hội nghiên cứu quá trình phát sinh, phát triển và thay thế lẫn nhau của các hệ thống, quan điểm kinh tế của các trường phái trong các hình thức kinh tế - xã hội gắn với các giai đoạn lịch sử cụ thể. Nhiệm vụ của nó là phản ánh sự ra đời và phát triển của các học thuyết kinh tế một cách khoa học và trung thực, đánh giá đúng công lao và hạn chế của các đại biểu, các trường phái kinh tế. Từ những tư tưởng kinh tế sơ khai thời kỳ cổ đại khởi đầu cho sự ra đời học thuyết kinh tế cho đến các học thuyết kinh tế đương đại, trong đó mỗi một trường phái kinh tế có những đóng góp nhất định trong sự phát triển kinh tế, xã hội của xã hội loài người như kinh tế chính trị học cổ điển hay kinh tế chính trị tân cổ điển làm tiến đề cho sự kế thừa, hoàn thiện các học thuyết kinh tế khác và cho đến ngày nay vẫn cung cấp những giá trị nhất định trong việc nhận thức, hính thành tư duy cho các nhà kinh tế học, các nhà quản lý kinh tế những kiến thức cần thiết trong việc nghiên cứu và xây dựng đường lối chiến lược và điều hành sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước phù hợp với từng giai đoạn phát triển của lịch sử. Có thể nói rằng, học thuyết kinh tế học cổ điển lần đầu tiên xây dựng một hệ thống các phạm trù giá trị, giá cả…trong đó có lý luận thu nhập, trên cơ sở đó kinh tế học tân cổ điển đã kế thừa, hoàn thiện, phát triển lý luận về thu nhập. Trong phạm vi tiểu luận môn Lịch sử học thuyết kinh tế, em xin đề cập đến nội dung "So sánh quan điểm của trường phái kinh tế chính trị Tư sản cổ điển và Tân cổ điển về phân phối thu nhập". Do thời gian đầu tư nghiên cứu và với lượng kiến thức còn hạn hẹp nên bài tiểu luận còn nhiều hạn chế, thiếu xót. Kính mong các thầy cô đóng góp những ý kiến quý báu để bài viết được hoàn thiện hơn. Em xin chân thành cảm ơn!
LỜI MỞ ĐẦU Lịch sử học thuyết kinh tế mơn khoa học xã hội nghiên cứu q trình phát sinh, phát triển thay lẫn hệ thống, quan điểm kinh tế trường phái hình thức kinh tế - xã hội gắn với giai đoạn lịch sử cụ thể Nhiệm vụ phản ánh đời phát triển học thuyết kinh tế cách khoa học trung thực, đánh giá công lao hạn chế đại biểu, trường phái kinh tế Từ tư tưởng kinh tế sơ khai thời kỳ cổ đại khởi đầu cho đời học thuyết kinh tế học thuyết kinh tế đương đại, trường phái kinh tế có đóng góp định phát triển kinh tế, xã hội xã hội loài người kinh tế trị học cổ điển hay kinh tế trị tân cổ điển làm tiến đề cho kế thừa, hoàn thiện học thuyết kinh tế khác ngày cung cấp giá trị định việc nhận thức, hính thành tư cho nhà kinh tế học, nhà quản lý kinh tế kiến thức cần thiết việc nghiên cứu xây dựng đường lối chiến lược điều hành phát triển kinh tế - xã hội đất nước phù hợp với giai đoạn phát triển lịch sử Có thể nói rằng, học thuyết kinh tế học cổ điển lần xây dựng hệ thống phạm trù giá trị, giá cả…trong có lý luận thu nhập, sở kinh tế học tân cổ điển kế thừa, hoàn thiện, phát triển lý luận thu nhập Trong phạm vi tiểu luận môn Lịch sử học thuyết kinh tế, em xin đề cập đến nội dung "So sánh quan điểm trường phái kinh tế trị Tư sản cổ điển Tân cổ điển phân phối thu nhập" Do thời gian đầu tư nghiên cứu với lượng kiến thức hạn hẹp nên tiểu luận cịn nhiều hạn chế, thiếu xót Kính mong thầy đóng góp ý kiến q báu để viết hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! 1 NỘI DUNG I NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN VỀ LÝ LUẬN THU NHẬP CỦA HỌC THUYẾT KINH TẾ HỌC CỔ ĐIỂN VÀ TÂN CỔ ĐIỂN 1.1 Khái quát lý luận thu nhập học thuyết kinh tế học cổ điển Khái quát chung học thuyết kinh tế học cổ điển Kinh tế học cổ điển xu hướng tư tưởng kinh tế tiến bộ, để lại dấu ấn sâu sắc lịch sử phát triển học thuyết kinh tế Nhiều quan điểm chủ đạo trường phái lưu giữ ý nghĩa đến tận ngày Học thuyết kinh tế tư sản cổ điển xu hướng tư tưởng kinh tế tư sản phát sinh thời ký hình thành phương thức sản xuất tư chủ nghĩa, nghiên cứu nguồn gốc giàu có cách thức làm tăng cải kinh tế thị trường tư chủ nghĩa Xu hướng tư tưởng trường phái cổ điển bắt đầu xuất từ kỷ XVII phát triển mạnh mẽ vào kỷ XVIII đến nửa cuối kỷ XIX Các nhà kinh tế học cổ điển lần chuyển đối tượng nghiên cứu từ lĩnh vực lưu thông sang sản xuất, điểm xuất phát nội dung nghiên cứu họ phạm trù lao động, nhờ nhà kinh tế trường phái cổ điển biến kinh tế trị thành mơn khoa học thực sự, từ xây dựng hệ thống phạm trù quy luật kinh tế thị trường: quy luật giá trị, phân phối thu nhập, quy luật giá trị cung cầu, lưu thông tiền tề Có thể nói lần trường phái kinh tế trị cổ điển áp dụng phương pháp nghiên cứu khoa học tiến Bằng hệ thống phạm trù, quy luật kinh tế xây dựng, kinh tế trị cổ điển đặt móng cho khoa học kinh tế sau Tuy nhiên quan điểm lý luận kinh tế học tư sản cổ điển nhìn chung chưa thật quán, trộn lẫn xu hướng tư tưởng, mặt khoa học, muốn sâu vào chất vật tượng, mặt khác lại mang tính siêu hình, phi lịch sử 2 Kinh tế trị tư sản cổ điển phát triển qua ba giai đoạn phải khẳng định nhà kinh tế học tiêu biểu William Petty, Adam Smith David Ricardo Các ơng có lý luận khai thác nội dung tương đồng cách đánh giá nhận thức khác lý luận phân phối thu nhập, sau khái quát lại lý luận thu nhập nhà kinh tế học cổ điển 1.1.1 Lý thuyết thu nhập William Petty William Petty (1623 - 1687) người sáng lập học thuyết kinh tế cổ điển Anh Ông người tài giỏi nhiều lĩnh vực khác Ông áp dụng phương pháp nghiên cứu khoa học, gọi phương pháp khoa học tự nhiên, tác phẩm tiêu biểu ông Điều ước thuế thu nhập (1662), Số học trị (1676), Bàn tiền tệ (1682) Tư tưởng xuyên suốt tác phẩm không ủng hộ học thuyết trọng thương, muốn hướng tới tự kinh tế Do hoạt động lý luận gắn với hoạt động thực tiễn nên giới quan phương pháp luận Petty vượt xa người trọng thương thời Ông sâu tìm hiểu chất tượng, trình kinh tế thừa nhận quy luật kinh tế khách quan Nghiên cứu ông không nhằm tạo giải pháp vấn đề thực tế mà muốn đưa hệ thống quan điểm chung sách Có thể khẳng định cơng lao lớn ông đưa nguyên lý giá trị lao động, nhiên lý luận thu nhập đóng vai trò quan trọng học thuyết kinh tế ông nói riêng học thuyết kinh tế nói chung Học thuyết kinh tế ông mốc đánh dấu phát triển lịch sử học thuyết kinh tế Các Mác đánh giá Petty "cha đẻ Kinh tế trị, nhà kinh tế học kiệt xuất đặc sắc" Lý thuyết thu nhập Petty đề cập tới vấn đề: tiền công, địa tô, lợi tức Lý thuyết tiền công W.Petty xây dựng sở lý thuyết giá trị - lao động Ơng coi lao động hàng hóa, tiền cơng giá tự nhiên lao động Ông đặt nhiệm vụ xác định mức tiền công Giới hạn cao mức tiền công mức tư liệu sinh hoạt tối thiểu để nuôi sống người công 3 nhân W Petty khẳng định: "luật pháp phải đảm bảo cho người làm việc phương tiện để sống, cho phép họ nhận gấp đơi, họ làm việc hai lần sức mà họ đáng làm, điều xã hội có nghĩa làm lượng lao động" Nếu tiền cơng cao, cơng nhân thích uống rượu, hay bỏ việc, lương thấp công nhân phải tích cực lao động, gắn với nhà tư W Petty người đặt móng cho thuyết "quy luật sắt tiền lương" Lý thuyết mức lương tối thiểu phản ánh trình độ phát triển ban đầu chủ nghĩa tư chưa phát triển Để buộc công nhân làm việc, ơng đề nghị phải có đạo luật cấm tăng tiền cơng, giai cấp tư sản trì mức lương thấp Tuy nhiên từ lý luận ta thấy, công nhân nhận từ sản phẩm lao động tư liệu sinh hoạt tối thiểu họ tạo ra, phần lại bị nhà tư chiếm đoạt, mầm mống phân tích giá trị thặng dư sau Ơng xem xét tiền công mối quan hệ với lợi nhuận, giá tư liệu sinh hoạt với cung - cầu lao động thị trường Tiền công cao lợi nhuận giảm ngược lại, giá lúa mì tăng lên bần cơng nhân tăng lên, số lượng lao động tăng tiền công giảm Như vậy, W.Petty nêu sở khoa học tiền công giá trị tư liệu sinh hoạt cho công nhân Về địa tô W Petty xây dựng sở lý thuyết giá trị Đối với thu nhập chủ đất ông liên hệ với khái niệm "địa tô", đồng nghĩa với lợi nhuận người sản xuất nông nghiệp, số chênh lệch thu nhập bán hàng chi phí sản xuất Chi phí sản xuất bao gồm tiền cơng tiền giống Thực chất địa tô giá trị dôi tiền lương, tức sản phẩm lao động thặng dư Công nhân nhận tiền công tối thiểu, số lại lợi nhuận địa chủ, Petty dự đoán chất giá trị thặng dư Trong có tính đến mức địa tơ khác mảnh đất có khoảng cách khác 4 trung tâm dân cư, độ màu mỡ khác chúng địa tô chênh lệch, ông chưa nghiên cứu địa tô tuyệt đối Về lợi tức, Ơng coi tơ tiền, mức lợi tức phụ thuộc vào mức địa tô đất mà người ta dùng tiền vay để mua Lợi tức số tiền thưởng, trả cho nhịn ăn tiêu, lợi tức tiền thuê ruộng Lợi tức có hai cách: mua ruộng đất th thu địa tơ cách sử dụng tiền tệ tốt nhất, cho vay để thu lợi tức với điều kiện phải nhận số thu nhập thu nhập từ địa tô Như W Petty đề cập đến giá đất đai Tuy nhiên ông dừng lại bề mặt tượng Cách tiếp cận W Petty giá đất có ưu việt định, thể mối quan hệ qua lại lãi suất địa tô năm Các quan điểm lý luận W Petty cịn chưa thống nhất, chưa hồn thiện, cách nghiên cứu vấn đề phiến diện nhiều hạn chế, chuyển dần từ chủ nghĩa trọng thương sang kinh tế cổ điển, đóng góp quan trọng việc xây dựng nguyên lý kinh tế cổ điển sau 1.1.2 Lý thuyết thu nhập Adam Smith Adam Smith (1723 - 1790) mở giai đoạn phát triển phát triển học thuyết kinh tế thời kỳ kinh tế tư sản cổ điển Ông bậc tiền bối lớn Mác Tác phẩm tiếng ông "Nghiên cứu chất nguồn gốc giàu có dân tộc" Adam Smith khơng phải người nghiên cứu lý luận kinh tế, nhiều tư tưởng tiếng ơng tìm Nhưng ơng người hồn chỉnh, hệ thống hóa lý luận, đồng thời đặt móng vững cho phát triển kinh tế học Tác phẩm Bàn tài sản quốc gia khởi điểm đầu nghiên cứu trị kinh tế học đại 5 Tư tưởng kinh tế Adam Smith chịu ảnh hưởng lớn chủ nghĩa trọng thương chủ nghĩa trọng nông Nhưng ông vượt lên phê phán họ Về giới quan phương pháp luận A.Smith giới quan vật cịn mang tính tự phát máy móc, phương pháp cịn song song tồn hai phương pháp khoa học tầm thường Điều ảnh hưởng sâu sắc đến học thuyết kinh tế tư sản sau Học thuyết A.Smith học thuyết có tiếng vang lớn, trình bày cách có hệ thống phạm trù kinh tế, xuất phát từ quan hệ kinh tế khách quan Học thuyết kinh tế ơng có cương lĩnh rõ ràng sách kinh tế, có lợi cho giai cấp tư sản nhiều năm Lý luận thu nhập: Đây điểm trung tâm sở xuất phát giải vấn đề lý luận học thuyết kinh tế Adam Smith A.Smith nhiều hiểu biết sâu sắc có đóng góp quan trọng xây dựng sở lý thuyết tiền công, lợi nhuận địa tơ kinh tế trị cổ điển Công lao lớn Smith thực bước tiến so với trường phái trọng nông phân chia giai cấp xã hội tư sản nhằm phân tích thu nhập giai cấp Ơng phân chia thành ba giai cấp gắn với quyền sở hữu tư liệu sản xuất thu nhập: Giai cấp công nhân: Thu nhập tiền lương Giai cấp nhà tư (bao gồm tư công nghiệp, nông nghiệp thương nghiệp): Thu nhập lợi nhuận Giai cấp chủ đất: Thu nhập địa tơ Ơng người phân biệt khác tầng lớp xã hội khẳng định giai cấp gắn với sản xuất vật chất 6 nhận gọi thu nhập ban đầu tầng lớp lại nhận thu nhập phân phối lại gọi thu nhập thứ hai Lý luận phân phối A Smith chủ yếu đề cập đến thu nhập lần đầu giai cấp Tiền công thu nhập công nhân làm thuê, phần giá trị mà lao động công nhân tạo Cơ sở để xác định mức tiền công số lượng giá trị tư liệu sinh hoạt cần thiết để ni người cơng nhân gia đình họ Theo ơng, sản xuất hàng hóa giản đơn có tiền lương, tồn sản phẩm lao động Còn chủ nghĩa tư bản, tiền lương cần phải đủ để đảm bảo cho công nhân mua phương tiện sống, tồn phải cao mức Ơng cho rằng: tiền lương khơng thể thấp chi phí tối thiểu cho sống người công nhân Nếu thấp họ không làm việc bỏ nước người Tiền lương cao kích thích tiến làm tăng suất lao động Điều kiện kinh tế - xã hội, truyền thống văn hóa, thói quen tiêu dùng; quan hệ cung - cầu thị trường lao động; tương quan lực lượng nhà tư công nhân đấu tranh cơng nhân địi tăng lương nhân tố tác động đến tiền lương Tuy nhiên, A.dam Smith không hiểu chất tiền lương, coi tiền lương phạm trù vĩnh viễn Ông thấy khác số lượng tiền lương sản xuất hàng hóa giản đơn chủ nghĩa tư Ông quan niệm tiền lương giá lao động, ơng khơng hiểu phạm trù sức lao động Đây hạn chế lớn ông Về lợi nhuận: Lý luận lợi nhuận ông đầy mâu thuẫn: Theo ông, người công nhân tạo giá trị vật chất chia làm hai phần: tiền lương lợi nhuận nhà tư Có nghĩa, ông thấy chất bóc lột Mặt khác, ơng phủ nhận chất bóc lột lợi nhuận quan niệm lợi nhuận sinh tồn tư ứng trước Ơng cịn cho lợi nhuận khoản bồi hoàn cho việc mạo hiểm nhà tư Ơng khẳng định: mục đích sản xuất tư chủ nghĩa lợi nhuận phù hợp với lợi ích xã hội 7 Adam Smith có cơng tìm xu hướng bình qn hóa tỷ suất lợi nhuận ngành khác sở tự cạnh tranh mối quan hệ tỷ suất lợi nhuận khối lượng tư đầu tư Tư đấu tư nhiều tỷ suất lợi nhuận giảm Như vậy, chủ nghĩa tư phát triển, tư đầu tư tỷ suất lợi nhuận giảm Đây xu hướng có tính quy luật chủ nghĩa tư bản, cách lý giải nguyên nhân A Smith chưa thỏa đáng Theo K Marx, cấu tạo hữu tư có xu tăng lên nên tỷ suất lợi nhuận có xu giảm xuống Về địa tô: Lý luận địa tô A Smith có nhiều mâu thuẫn lý luận lợi nhuận chịu ảnh hưởng chủ nghĩa Trọng nông Địa tô phần sản phẩm lao động, giống lợi nhuận Theo ông, địa tô khoản khấu trừ vào sản phẩm lao động lợi nhuận khoản khấu trừ thứ hai Như vậy, ơng thấy chất bóc lột địa tơ Nhưng giả thích có địa tơ ơng cho nơng nghiệp có địa tơ nơng nghiệp có suất cao ngành khác Thu nhập công nghiệp chia thành tiền lương lợi nhuận nơng nghiệp bao gồm tiền lương, lợi nhuận địa tô A.Smith cho sản phẩm nông nghiệp bán không theo giá thị trường mà theo giá lũng đoạn cầu lớn cung Đồng thời, ông lại cho địa tô kết tác động tự nhiên, khoản trả cho phục vụ đất Với quan niệm này, chất địa tơ khơng bóc lột Điều cho thấy ông muốn nói địa tô chênh lệch I chưa phân tích cách chi tiết Adam Smith sai lầm phủ định địa tô tuyệt đối, tức địa tô mà người kinh doanh loại ruộng đất phải trả cho chủ đất Theo ông, kinh doanh ruộng đất mà phải nộp địa tô trái với quy luật giá trị Do Smith chưa thấy khác giá trị giá sản xuất nên dẫn đến sai lầm Lý luận phân phối Adam Smith có nhiều tiến bộ, cịn mâu thuẫn định đặc điểm phương pháp luận 1.1.3 Lý luận thu nhập David Ricardo 8 David Ricardo (1772 - 1832) người bảo vệ lợi ích phận tư sản công nghiệp, chống chế độ phong kiến tin tưởng vào tính ưu việt chủ nghĩa tư bản, cho chủ nghĩa tư hợp lý tồn vĩnh viễn Thế giới quan D.Ricardo giới quan vật tự phát máy móc, phương pháp song song tồn phương pháp khoa học phương pháp tầm thường Tác phẩm tiếng ông tác phẩm "Những nguyên lý kinh tế trị học" Đặc biệt tài sản vô giá ông kiến thức kinh tế thực tế, lĩnh vực kinh doanh tiền tệ Lý luận tiền lương, lợi nhuận, địa tơ Về tiền lương: Ơng coi tiền lương giá tự nhiên hàng hóa lao động, giá tư liệu sinh hoạt nuôi sống người cơng nhân gia đình Ơng cho mức tiền lương vào yếu tố lịch sử văn hóa Theo ơng tiền lương cao làm cho nhân tăng nhanh, dẫn đến thừa lao động, lại làm cho tiền lương hạ xuống, đời sống công nhân xấu đi, kết việc tăng dân số Cơng lao to lớn Ricardo phân tích tiền lương thực tế đặc biệt xác định tiền lương phạm trù kinh tế Ông xét tiền lương mối quan hệ giai cấp, mối quan hệ lợi ích Về lợi nhuận: Ricardo xác nhận giá trị công nhân sáng tạo bao gồm tiền lương lợi nhuận Ông phát quy luật vận động tư là: Nếu suất lao động tăng tiền lương giảm tương đối lợi nhuận tư tăng tuyệt đối Tuy nhiên ông chưa biết đến phạm trù giá trị thặng dư Ơng có nhận xét tiến gần đến lợi nhuận bình quân (những tư có đại dương đem lại lợi nhuận nhau) khơng chứng minh Ơng cho hạ thấp tiền cơng lợi nhuận tăng lên cịn giá trị hàng hóa khơng đổi Ơng thấy xu hướng giảm xuống tỷ suất lợi nhuận nhiên chưa giải thích cặn kẽ 9 Về địa tơ: Ơng người dựa sở lý thuyết giá trị lao động để giải thích địa tơ Ơng cho ruộng đất có giới hạn, độ mùa mỡ đất đai giảm sút, suất đầu tư bất tương xứng, dân số lại tăng nhanh, dẫn đến nạn khan nông sản, xã hội phải canh tác tất ruộng đất xấu giá trị nơng phẩm hao phí ruộng đất xấu định Nếu kinh doanh ruộng đất xấu trung bình thu lợi nhuận siêu ngạch, phần phải nộp cho địa chủ hình thức địa tơ Ơng phân biệt địa tô tiền tệ: Địa tô việc trả công cho khả túy tự nhiên, cịn tiền tơ bao gồm địa tơ lợi nhuận tư đầu tư vào ruộng đất Ngoài nhà kinh tế học tiêu biểu trường phái kinh tế học cổ điển giai đoạn đầu- giai đoạn hình thành giai đoạn hai - giai đoạn phát triển, đến giai đoạn ba - giai đoạn suy thối phải kể đến nhà kinh tế J.B.Say (1767-1832) nhà kinh tế Pháp thời kỳ cuối hay cịn gọi thời kỳ suy thối trường phái kinh tế học cổ điển vào năm 30 kỷ XIX Theo Mác giai đoạn suy đồi, giai đoạn tầm thường hóa kinh tế trị cổ điển Họ biện hộ cho tồn chủ nghĩa tư bản, họ quan tâm đến lợi ích giai cấp tư sản J.B.Say đưa lý thuyết "ba nhân tố" gắn liền với "Ba nguồn thu nhập" Theo ông tham gia vào sản xuất gồm có ba yếu tố: lao động, tư bản, ruộng đất Cả ba yếu tố có cơng phục vụ: lao động tạo tiền công, tư tạo lợi nhuận, ruộng đất tạo địa tô, công nhận nhận tiền công, nhà tư hưởng lợi nhuận, địa chủ nhận địa tô Mỗi người hưởng phần thu nhập, không tồn quan hệ bóc lột Ơng lợi dụng phát triển yếu tố tầm thường A.Smith giá trị cấu thành ba nguồn thu nhập Về lợi nhuận, J.B.Say ủng hộ quan niệm lợi nhuận hiệu suất đầu tư tư mang lại, đầu tư thêm tư vào sản xuất, làm tăng thêm sản xuất, tăng thêm giá trị, tăng lợi nhuận Và có lợi tức kẻ sở hữu tư 10 10 Đối với ruộng đất, Mashall cho yếu tố sản xuất đặc thù có cung khơng biến đổi Theo ông, giá cân ruộng đất (địa tô) chịu ảnh hưởng cầu, suất giới hạn ruộng đất định Với lý thuyết phân phối, Marshall đưa nguồn gốc, yếu tố tác động đến thu nhập đối tượng Tư tưởng phân phối thu nhập ông đầy đủ mở rộng so với quan điểm trường phái Vienna 1.2.3 Một số quan điểm lý luận thu nhập trường phái kinh tế tân cổ điển Thụy Sĩ - Đại biểu Leon Walras Vào cuối kỳ XIX đầu kỷ XX, trường phái cổ điển xuất Thụy Sĩ, đại biểu xuất sắc Leon Walras (1838 - 1910), nhà kinh tế học người Pháp, ông tham gia nhiều lĩnh vực, sau chuyển sang nghiên cứu kinh tế có nhiều tác phẩm tiêu biểu Leon Walras đề cập tới nhiều lý thuyết, bật lý thuyết giá trị, lý thuyết giá lý thuyết cân tổng quát Về quan điểm thu nhập thông qua lý thuyết cân tổng quát, nhà kinh tế học tư sản đánh giá cao Theo ông, cấu kinh tế thị trường có ba loại thị trường: thị trường sản phẩm, thị trường tư bản, thị trường lao động Thị trường sản phẩm nơi mua bán hàng hóa, tương quan trao đổi loại hàng hóa giá chúng Thị trường tư nơi hỏi vay tư bản, lãi suất tư cho vay giá tư Thị trường lao động nơi thuê mướn công nhân, tiền lương hay tiền công giá lao động Ba thị trường độc lập với nhau, song nhờ hoạt động doanh nhân nên có quan hệ với Doanh nhân người sản xuất hàng hóa để bán Muốn sản xuất, doanh nhân phải vay vốn thị trường tư bản, thuê công nhân thị trường lao động, thị trường doanh nhân sức cầu Sản xuất hàng hóa doanh nhân mang bán thị trường sản phẩm, doanh nhân sức cung Đế vay tư bản, doanh nhân phải trả lãi suất, để thuê công nhân doanh nhân phải trả tiền lương, lãi suất tiền lương gọi chi phí sản xuất 15 15 Nếu giá bán hàng hóa thị trường sản phẩm doanh nhân cao chi phí sản xuất, có lãi, doanh nhân có xu hướng mở rộng sản xuất, vay thêm tư bản, thuê thêm công nhân, giá tư lao động tăng lên, chi phí tăng lên Do mở rộng sản xuất, hàng hóa tăng, giá hàng hóa giảm, thu nhập doanh nhân giảm xuống Khi thu nhập hàng hóa sản xuất tăng thêm giảm xuống ngang với chi phí sản xuất doanh nhân khơng có lợi việc sản xuất thêm nên khơng thuê thêm công nhân vay thêm tư Nhờ vậy, giá hàng hóa tư lao động, tức lãi suất tiền lương ổn định, từ làm cho tiêu dùng ổn định Ba thị trường đạt trạng thái cân Điều kiện để có cân thu nhập bán hàng chi phí sản xuất Như quan điểm thu nhập thông qua lý thuyết cân thị trường Thu nhập tầng lớp xã hội phụ thuộc vào quy luật thi trường tác động vào 1.2.4 Lý luận thu nhập trường phái tân cổ điển Mỹ - Đại biểu John Bates Clark (1847 - 1983) Kinh tế học Tân cổ điển Mỹ phản ánh tập trung nội dung thuyết kinh tế giáo sư John Bates Clark (1847 - 1983), trường Đại học tổng hợp Colombia Lý thuyết phân phối thu nhập Clark Trên sở lý thuyết Năng suất giới hạn, Clark đưa lý thuyết phân phối thu nhập theo nguyên tắc: phân phối thu nhập xã hội điều tiết quy luật tự nhiên đền bù xứng đáng cho nhóm xã hội cách công (theo nguyên lý công bằng) Thu nhập xã hội phân thành ba quỹ lớn: Thu nhập lao động, thu nhập tư lợi nhuận kinh doanh cho nhà kinh doanh với tư cách người sử dụng lao động tư Chức nhà kinh doanh tổ chức đảm bảo tác động lẫn yếu tố sản xuất Tiền công phụ thuộc vào suất giới hạn lao động: Lao động mang lại tiền công, tư mang lại lợi tức Với lượng tư không đổi, lao 16 16 động tăng lên, tổng thu nhập tăng theo hướng tỷ lệ thuật Tiền công ngang sản phẩm người lao động giới hạn, việc thuê nhân công thực sản phẩm giới hạn lao động ngang với tiền công Phần dôi sản phẩm giới hạn phần thưởng cho nhà kinh doanh Toàn sản phẩm thuộc nhà lao động đồng thời họ nhà tư Tiền công ngành nghề khác san nhờ tác động cạnh tranh Thu nhập tư xác định thu nhập lao động tác động giảm suất tư sử dụng Sự phân phối thu nhập tự nhiên hoàn toàn phù hợp với phạm vi vi mô, sử dụng để kết luận vấn đề có tính xã hội Điểm đặc biệt Clark khơng xuất phát từ chi phí hay đầu tư yếu tố sản xuất mà từ kết thu từ yếu tố sản xuất, giải thích suất giới hạn yếu tố với tư cách đại lượng có xu hướng giảm dần theo mức độ tăng thêm đơn vị bổ sung Từ xuất khả thay lẫn yếu tố sản xuất Lý thuyết phân phối thu nhập Clark sở cho việc ứng dụng quản trị doanh nghiệp việc xác định phương án tối ưu định số lượng lao động công nghệ điều kiện khác Năng suất định đại lượng sản phẩm giới hạn yếu tố (quan hệ khối lượng sản phẩm tăng thêm chi phí yếu tố tăng thêm) Như Clark đưa lý luận phân phối sở suất giới hạn Các nhà kinh tế trường phái cổ điển đạt số thành tựu bật với lý thuyết kinh tế nói chung lý luận thu nhập nói riêng Những phân tích kinh tế thị trường đại cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX vận dụng hoạt động thực tiễn Đã có phân tích cụ thể vận động kinh tế sở quy luật thị trường, nghiên cứu sâu quan hệ sản xuất trao đổi Đã góp phần vào điều chỉnh chủ nghĩa tư bản, đưa biện pháp điều chỉnh chu kỳ kinh tế chủ nghĩa tư Tác động đến việc xây dựng sách kinh tế nước tư thời kỳ Với ý định cách tân, bổ khuyết cho tư tưởng kinh tế 17 17 tư sản cổ điển song nhiều hạn chế nhiều lý luận không vượt qua kinh tế tư sản cổ điển 1.3 Đánh giá giống khác lý luận thu nhập hai trường phái Kinh tế học cổ điển Tân cổ điển Trường phái kinh tế học Tân cổ điển hình thành sở kế thừa chọn lọc kết hợp lý thuyết kinh tế chinh tế trị tư sản cổ điển Chính hai trường phái có nhiều điểm khác nói chung quan điểm lý luận thu nhập nói riêng Nội dung lý luận trường phái khác điều kiện hoàn cảnh lịch sử đời khác nhau, phương pháp, đối tượng nghiên cứu khác nhau, để so sánh quan điểm lý luận trường phái phải nhìn nhận vấn đề từ Về hồn cảnh đời: Trường phái kinh tế học cổ điển bắt đầu xuất từ kỷ XII phát triển mạnh mẽ vào kỷ XVIII đến nửa cuối kỷ XIX (phạm vi ảnh hưởng Châu Âu), bối cảnh chủ nghĩa trọng thương tan rã, chủ nghĩa tư hình thành ngày lớn mạnh , có hình thành phát triển sản xuất với công trường thủ công dùng nhiều thợ tập trung làm việc chung nhà máy Cuộc cách mạng tư sản Anh tạo tình hình kinh tế, xã hội, trị mới, đưa tới việc xuất tầng lớp quy tộc mới, liên minh với giai cấp tư sản để chống lại triều đình phong kiến Anh lúc giờ, giai cấp tư sản Anh cuối kỷ XVII trưởng thành, lan rộng nước khác Châu Âu Giai cấp tư sản ngày lớn mạnh, họ nhận thấy muốn làm giàu phải sử dụng lao động làm th, nguồn gốc giàu có Các sách kinh tế nhà nước thời kì hà khắc Về mặt tư tưởng: ngành khoa học tự nhiên (toán, thiên văn), khoa học xã hội (triết, lịch sử, văn hóa) phát triển ngày tăng, tạo cho khoa kinh tế phương pháp luận chắn Còn trường phái kinh tế Tân cổ điển đời cuối kỉ XIX đầu kỉ XX (phạm vi ảnh hưởng Châu Âu, Mỹ) bối cảnh chủ nghĩa tư tự 18 18 cạnh tranh chuyển sang chủ nghĩa tư độc quyền, khó khăn kinh tế mâu thuẫn vốn có chủ nghĩa tư tăng lên gay gắt (khủng hoảng kinh tế chu kì 1825) nhiều tượng kinh tế mâu thuẫn kinh tế xuất địi hỏi phải có phân tích kinh tế Sự xuất chủ nghĩa Mác xu hướng vận động tất yếu xã hội loài người trở thành đối tượng phê phán mạnh mẽ nhà kinh tế học tư sản Kinh tế tư sản cổ điển tỏ bất lực việc bảo vệ chủ nghĩa tư khắc phục khó khăn kinh tế, địi hỏi phải có hình thức thay Như vậy, nhận thấy trường phái kinh tế Tân cổ điển xuất sau trường phái cổ điển, bối cảnh có nhiều tác động kinh tế, trị, xã hội khác nhau, yếu tố ảnh hưởng lớn đến tư tưởng kinh tế trường phái kinh tế cổ điển xuất hoàn cảnh chủ nghĩa tư bắt đầu hình thành phát triển rực rỡ gọi thời kỳ hoàng kim, giai đoạn chủ nghĩa tư tự cạnh tranh, sau đến thời gian xuất Tân cổ điển chủ nghĩa tư giai đoạn suy thoái, khủng hoảng kinh tế nặng nề chủ nghĩa tư độc quyền điều tác động lớn đến hình thành, phát triển nội dung nghiên cứu, ảnh hưởng đến tư tưởng kinh tế ông hai trường phái Đặc điểm bật hai trường phái: Về đối tượng nghiên cứu: Lần lịch sử, nhà kinh tế trường phái cổ điển chuyển đối tượng nghiên cứu từ lĩnh vực lưu thông sang sản xuất, nghiên cứu vấn đề kinh tế sản xuất tư chủ nghĩa giai đoạn đầu hay nghiên cứu vấn đề kinh tế thị trường tư chủ nghĩa giai đoạn tự cạnh tranh Điểm xuất phát nội dung nghiên cứu họ phạm trù lao động Nhờ đó, nhà kinh tế trường phái cổ điển biến kinh tế trị thành khoa học thật 19 19 Trường phái kinh tế Tân cổ điển xuất phát từ giả thuyết người kinh tế ln có mục tiêu tối đa hóa lợi ích riêng mình, từ chuyển hướng nghiên cứu khoa học kinh tế từ lĩnh vực sản xuất cải vật chất sang lĩnh vực lưu thông, trao đổi, đặc biệt tiêu dùng, từ tối ưu hóa hành vi người Nếu nhà kinh tế học cổ điển lần xây dựng hệ thống phạm trù, quy luật kinh tế thị trường: giá trị, giá cung, cầu, lưu thông cạnh tranh, tiền công, lợi nhuận, thuế, địa tơ…trong đó, phạm trù giá trị xem mấu chốt phân tích kinh tế, gốc rễ để phát sinh phạm trù kinh tế khác, phạm trù giá trị trung tâm nghiên cứu kinh tế kinh tế học Tân cổ điển không quan tâ tới quy luật vận động kinh tế trị cổ điển mà chuyển sang nghiên cứu vấn đề sử dụng có hiệu nguồn lực khan để đáp ứng nhu cầu xã hội điều kiện định Từ nghiên cứu hành vi chủ thể kinh tế biệt lập tầm vi mô, nhà kinh tế Tân cổ điển rút tính quy luật hoạt động chung kinh tế mang tính vĩ mơ biến kinh tế trị thành khoa học kinh tế túy: kinh tế học, bỏ qua nghiên cứu chất kinh tế xã hội quan hệ kinh tế Về phương pháp nghiên cứu: Trường phái kinh tế học cổ điển lần áp dụng phương pháp trừu tượng hóa khoa học nghiên cứu tượng, trình kinh tế tìm nguyên nhân, kết quả, vạch chất quy luật vận động quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Ngoài số phương pháp: logic, suy diễn, quy nạp… phương pháp nghiên cứu khoa học tiến Bằng hệ thống phạm trù, quy luật kinh tế xây dựng, kinh tế trị cổ điển đặt móng cho khoa học kinh tế sau Các lý thuyết kinh tế Tân cổ điển áp dụng phương pháp nghiên cứu đại lượng giới hạn vào nghiên cứu vấn kinh tế nhằm làm rõ biến đổi có tính phụ thuộc yếu tố kinh tế định yếu tố khác có liên quan khác biến đổi, đưa yếu tố chủ quan tâm lý vào nghiên cứu kinh tế, 20 20 nhấn mạnh tuyệt đối hóa vai trị chúng Ngồi cịn tích cực áp dụng cơng cụ tốn học đồ thị, cơng thức, mơ hình… Về tư tưởng nghiên cứu: Hai trường phái kinh tế thể tư tưởng nghiên cứu ủng hộ tư tưởng kinh tế thị trường tự cạnh tranh, phủ nhận khả khủng hoảng kinh tế thị trường, tin tưởng vào sức mạnh chế thị trường, chống lại can thiệp nhà nước kinh tế Đây tư tưởng tự kinh tế điển hình kinh tế trị tư sản cổ điển tiếp tục kế thừa nhà kinh tế trường phái Tân cổ điển Về mặt ứng dụng thực tiễn hạn chế: Kinh tế trị học cổ điển với thành tựu quan trọng tạo hệ thống lý luận sở kinh tế thị trường tư chủ nghĩa giai đoạn đầu với quan điểm coi trọng tự cạnh tranh, khởi đầu phương pháp phương pháp vật, phát triển thành phương pháp trừu tượng hóa phát triển thành kinh tế lượng Nhiều có luận điểm đạt đỉnh cao, có sức sống lâu bền quan điểm, sách kinh tế lý luận giá trị, phân phối thu nhập, tiền tệ, phát kiến lợ so sánh thương mại quốc tế… Tuy nhiên học thuyết nhiều hạn chế, trộn lẫn yếu tố khoa học tầm thường Những quan điểm lý luận chưa thật quán, mặt khoa học muốn sâu vào chất tượng, trình kinh tế, mặt khác lại tầm thường dùng việc liệt kê Mơ tả hời hợt bên ngồi Học thuyết cịn mang tính chất siêu hình, phi lịch sử Về mặt ứng dụng giá trị thực tiễn, kinh tế học cổ điển có cơng việc phát triển ngành khoa học kinh tế kinh tế vi mơ, phân tích điều kiện tối ưu tạo sở cho phát triển khoa học quản trị kinh doanh kinh tế thị trường, phân tích tác động nhân tố tâm lý, lợi ích nhu cầu, cung cầu, tập trung nghiên cứu phát triển lý thuyết giá cả, đặt móng cho nghiên cứu chế kinh tế, đưa phương pháp toán học phân tích đồ thị vào nghiên cứu kinh tế Tuy nhiên, kinh tế học Tân cổ điển tồn nhiều hạn chế Đó bỏ qua nghiên cứu chất kinh tế xã hội quan 21 21 hệ kinh tế, phủ nhận tích chất giai cấp quan hệ kinh tế chủ nghĩa tư bản, tuyệt đối hóa vai nhân tố chủ quan tâm lý, tuyệt đối hóa vai trị thị trường, phủ nhận vai trò nhà nước… Về lý luận phân phối thu nhập: Xuất phát từ so sánh khác biệt từ bối cảnh lịch sử đời, đối tượng, phương pháp, tư tưởng nghiên cứu, thành tựu đạt hạn chế… để đánh giá đầy đủ, sâu sắc khác nội dung hai học thuyết kinh tế trị Cổ điển Tân cổ điển Về lý luận phân phối thu nhập, trường phái Tân cổ điển kế thừa chọn lọc trường phái Tư sản cổ điển, nhiên lý luận thu nhập hai trường phái có nhiều điểm khác Trường phái kinh tế học cổ điển tập trung tìm nguồn gốc hình thức thu nhập, đưa định nghĩa phạm trù: tiền công, lợi nhuận, địa tô W.Petty chưa đưa định nghĩa phạm trù tiền công mà nêu lên mức tiền công - vượt tư liệu sinh hoạt cần thiết Đến A.smith ông khẳng định nguồn gốc tiền công thu nhập công nhân làm thuê, phần giá trị mà lao động công nhân tạo Cơ sở để xác định mức tiền công số lượng giá trị tư liệu sinh hoạt cần thiết để nuôi công nhân gia đình họ Đây quan điểm đắn Ricardo lại cho lao động hàng hóa, tiền công giá lao động, điểm hạn chế tư tưởng tiền công ông (lao động hàng hóa, sức lao động hàng hóa), nhiên ơng đánh giá mức tiền công cao hay thấp phải vào số lượng tư liệu sinh hoạt tối thiểu Từ xuất hai xu hướng, W.Petty, Ricardo phản đối việc tăng tiền lương cao, đưa "quy luật sắt tiền lương", A.Dam Smith khuyến khích tăng tiền lương Cả Smith Ricardo nghiên cứu kỹ yếu tố tác động đến tiền công kinh tế thị trường tự cạnh tranh lượng cầu lao động, giá tiền công, thu nhập quốc dân Như vấn đề tiền công kinh tế học cổ điển đưa nhiều luận điểm nguồn gốc tiền cơng, khởi đầu việc nghiên cứu hình thành hệ thống quan điểm kinh 22 22 tế đắn, nhiên mang tính chất sơ khai, chưa thống nhất, quan điểm mang ảnh hưởng yếu tố chủ quan Còn trường phái kinh tế Tân cổ điển việc nghiên cứu tiền công không xuất phát từ việc tìm nguồn gốc, lí giải khái niệm phạm trù, nội dung quan trọng nhất, tỉ mỉ học thuyết trường phái này, đại biểu đề cập đến lý luận thu nhập nói chung tiền cơng nói riêng Những quan điểm lý luận thu nhập chọn lọc kế thừa từ học thuyết kinh tế Cổ điển sở hình thành, phát triển ví dụ vấn đề tiền công Alfred Marshall cho tiền công người lao động phí tổn cần thiết để ni dưỡng, giúp đỡ người lao động trì lực họ Tuy nhiên, nhà kinh tế học giai đoạn chủ yếu tập trung vào việc nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến tiền công Trường phái kinh tế Tân cổ điển với lý thuyết đại lượng giới hạn: suất giới hạn, ích lợi giới hạn…từ tác động đến tiền công việc làm, suất lao động, tái sản xuất mở rộng…Như kinh tế học Tân cổ điển nghiên cứu gắn với kinh tế vĩ mô, quy luật kinh tế thị trường kinh tế, quan trọng cung - cầu Ngoài hình thức tiền cơng cơng nhân, cịn nhiều hình thức thu nhập là: lợi nhuận, lợi tức, địa tơ… hình thức thu nhập tư bản, địa chủ Trong thời kỳ đầu học thuyết kinh tế cổ điển, W.Petty không đưa phạm trù lợi nhuận tư công nghiệp, đưa quan điểm địa tô lợi tức, nhiều khía cạnh ơng đồng lợi nhuận địa tơ, địa tơ lợi tức có nguồn gốc từ ruộng đất Đến Smith vấn đề lợi nhuận phát coi thành tựu cao kinh tế trị cổ điển nêu chất lợi nhuận "là phần khấu trừ thứ hai từ sản phẩm người lao động" Còn lợi tức phần lợi nhuận Smith có nhiều luận điểm đắn khoa học địa tô, sau làm tiền đề cho học thuyết khác Ông mối quan hệ ba giai cấp địa chủ, tư kinh doanh ruộng đất, công nhân nông nghiệp Và ông đưa cách tiếp cận địa tô chênh lệch Đến Ricardo ông chủ yếu đưa 23 23 yếu tố ảnh hưởng đến lợi nhuận, nhiên lý luận lợi nhuận ơng cịn nhiều giải thích khơng xác, phiến diện Cịn vấn đề địa tơ ơng có nhiều đóng góp khơng phải từ việc tìm hiểu nguồn gốc mà giải thích địa tô chênh lệch I, không thừa nhận địa tô tuyệt đối, địa tô chênh lệch II Như vấn đề lợi nhuận, lợi tức, địa tô nhà kinh tế cổ điển tập trung tìm giải thích nguồn gốc định nghĩa phạm trù Đó coi sở, tiền đề cho phát triển khai niệm sau này, nhiên việc nghiên cứu dừng lại khía cạnh đơn lẻ, chưa thành hệ thống mang tính chất khoa học, cách đánh giá thiếu hụt, chưa rõ ràng, cụ thể Trường phái kinh tế Tân cổ điển khơng sâu vào việc nghiên cứu, tìm hiểu nguồn gốc lợi nhuận, lợi tức, địa tô mà tập trung hết vào việc tìm lý do, tác nhân ảnh hưởng đến Như Bohm Bawerk đưa lý ảnh hưởng đến lợi tức: Lý tâm lý Lý kinh tế, lý kỹ thuật Đối với nhà kinh tế trường phái khác gắn hình thức thu nhập mối quan hệ với kinh tế vĩ mô, tác động lớn sản xuất - tiêu dùng, tiết kiệm, đầu tư, quy luật cung - cầu thị trường, loại thị trường Leon Walras đưa ra: thị trường sản phẩm, thị trường tư bản, thị trường lao động Và quan điểm gắn với yếu tố tâm lý chủ quan Trường phái kinh tế tân cổ điển gọi trường phái kinh tế chủ quan đưa yếu tố tâm lý chủ quan vào nghiên cứu vấn đề kinh tế, từ rút quy luật, lĩnh vực tối ưu hóa hành vi người kinh tế Như thấy rằng, lý luận phân phối thu nhập trường phái kinh tế cổ điển tân cổ điển có nhiều điểm khác biệt Trường phái Tân cổ điển kế thừa chọn lọc học thuyết trước, nhiên có điểm chung nhất: ông đưa hình thức thu nhập với đối tượng là: Tiền công công nhân lao động làm thuê; Lợi nhuận, lợi tức nhà tư sở hữu tư tư liệu sản xuất thu về; Địa tô thuộc địa chủ cho thuê ruộng đất 24 24 Với tư tưởng bảo vệ quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa, ông lấp liếm phủ nhận quan hệ bóc lột địa chủ với công nhân Bảo vệ quyền lợi giai cấp tư sản, coi quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa vĩnh viễn Khơng khuyến khích tăng lương cho người lao động, phủ nhận phong trào đấu tranh đòi tăng lương như: Adam Smith cho tiền lương tăng kinh tế tăng trưởng nhanh, Ricardo cho lương thấp điều tự nhiên, lương cao thảm họa hay Clark cho công nhân phải chấp nhận tiền lương thấp để có việc làm, muốn tiền lương cao thị bị sa thải (lý luận suất biên giảm dần) Cùng đề cao vai trò tự thị trường yếu tố tác động đến thu nhập yếu tố tự phát quy luật thị trường điều tiết Trên số so sánh đánh giá giống khác lý luận phân phối thu nhập hai trường phái kinh tế cổ điển tân cổ điển II Vận dụng lý luận phân phối thu nhập trường phái kinh tế cổ điển Tân cổ điển vào vấn đề thu nhập Việt Nam Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác - Lênin làm tảng kim nam cho hành động, vấn đề phân phối thu nhập Việt Nam vấn đề quan trọng nghiệp phát triển đất nước Lý luận thu nhập học thuyết kinh tế Mác kế thừa có chọn lọc phát huy lý luận học thuyết kinh tế cổ điển Và quan điểm đắn lý luận thu nhập học thuyết kinh tế ngày nguyên giá trị vận dụng vào Việt Nam cách sáng tạo, phù hợp với điều kiện hoàn cảnh, nghiệp phát triển đất nước Việt Nam Việt Nam nay, với nghiệp 30 năm đổi (1986 - 2016) đạt nhiều thành tựu phát triển đất nước Năng suất lao động ngày nâng lên, tốc độ tăng trưởng kinh tế tăng ổn định 2015: GDP 5,4% GDP/người: 2109USD/người, Việt Nam từ nước có thu nhập nghèo trở thành nước có thu nhập trung bình thấp thu nhập tầng lớp nhân dân nâng lên Việt Nam giai đoạn đầu đặt viên gạch móng cho thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Và đặc 25 25 điểm giai đoạn đan xen cũ mới, tồn mảnh ghép, thành phần xã hội cũ Đảng ta có nhận thức đầy đủ việc Bỏ qua giai đoạn Tư chủ nghĩa tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội, nhận thức đầy đủ thành tựu mà chủ nghĩa tư đem lại, ví dụ kinh tế thị trường, trước coi thành tựu chủ nghĩa tư bản, ngày coi văn minh toàn nhân loại, từ sở lý luận thực tiễn chức minh điều hồn tồn đắn Tuy nhiên, thời kỳ độ, Việt Nam phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, kinh tế ngày tăng trưởng phân phối thu nhập nội dung vô quan trọng cần quan tâm nhiều vấn đề tháo gỡ Với nghiên cứu viết trên, tìm hiểu nội dung lý luận phân phối thu nhập hai trường phái kinh tế Tư sản cổ điển Tân cổ điển việc cần nắm rõ nguồn gốc đắn hình thức thu nhập (cách tiếp cận vi mô) như: tiền công, lợi nhuận, địa tô, lợi tức kinh tế đương đại nói chung Việt Nam nói riêng vơ quan trọng Từ rút chất, giải thích chất phân phối yếu tố tác động đến q trình phân phối thu nhập, phân tích vấn đề nảy sinh từ kết phân phối thu nhập bất bình đẳng kinh tế, nghèo đói, can thiệp Nhà nước Các lý thuyết phân phối thu nhập nhà kinh tế trị tư sản cổ điển Adam Smith, David Ricardo hay trường phái tân cổ điển sau coi người nắm giữ yếu tố sản xuất (lao động, đất đai, vốn) chủ thể phân phối đối tượng tiếp nhận phân phối Tuy nhiên Việt Nam nay, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội - thời kỳ đan xen nhiều cũ mới, bao gồm nhiều thành phần, mảnh ghép xã hội cũ mới, Đảng ta giai đoạn đổi Bốn nguy lớn: Một là, tụt hậu xa kinh tế; hai là, chệch hướng xã hội chủ nghĩa; ba là, quan liêu, tham nhũng; bốn là, diễn biến hịa bình phức tạp Như liệu phát triển kinh tế ngày tăng có dẫn đến nguy 26 26 chệch hướng xã hội chủ nghĩa? Có nhiều vấn đề lớn, bao gồm vấn đề thay đổi quan hệ sản xuất thể quan hệ phân phối thời kỳ độ làm tiền đề cho Chủ nghĩa xã hội sau này, cải thuộc tầng lớp nhân dân lao động, người "làm theo lực, hưởng theo lao động", Đây cách phân phối tiến bộ, cơng Nhưng giai đoạn nay, kinh tế ngày tăng trưởng cao, bất bình đẳng thu nhập nước ta ngày cao, mặt trái kinh tế thị trường đem lại Vì vậy, vai trị Nhà nước vơ quan trọng, luôn phải đề chiến lược tăng trưởng kinh tế bền vững, đảm bảo thu nhập ngày tăng làm tốt kênh phân phối lại, quan tâm phát triển kinh tế giải tốt vấn đề xã hội, cơng tác xóa đói giảm nghèo, giảm tình trạng bất bình đẳng ngày gia tăng, khuyến khích tất thành phần, huy động nguồn lực phát triển kinh tế 27 27 KẾT LUẬN Việc học tập, nghiên cứu Lịch sử học thuyết vơ quan trọng, việc sâu tìm hiểu, so sánh học thuyết để thấy đặc điểm giống khác nhau, kế thừa, phát triển lý luận trường phái kinh tế có vai trị quan trọng, giúp phát triển nhận thức học viên hình thành tư nghiên cứu vấn đề sâu sắc hơn, từ rút thành tựu hạn chế học thuyết kinh tế, vận dụng vào nhìn nhận, đánh giá vấn đề thực tiễn Trong khuôn khổ, tiểu luận đề cập đến nội dung " So sánh trường phái kinh tế Tư sản cổ điển Tân cổ điển phân phối thu nhập", thấy rằng, nội dung quan trọng học thuyết kinh tế hai trưởng phái trên, với đóng góp có giá trị lớn hình thành nên học thuyết mang tính khoa học sau này, xu hướng tư tưởng kinh tế tiến bộ, để lại dấu ấn sâu sắc lịch sử phát triển học thuyết kinh tế Nhiều quan điểm chủ đạo trường phái lưu giữ ý nghĩa, có giá trị vận dụng tận ngày Lý luận phân phối thu nhập Từ việc nghiên cứu đó, rút thành tựu điểm hạn chế trường phái kinh tế, để nhìn nhận, liên hệ vấn đề phân phối thu nhập Việt Nam Trên toàn nội dung tiểu luận học viên, mong thầy nhận xét, đóng góp ý kiến đề làm ngày hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! 28 28 TÀI LIỆU THAM KHẢO Adam Smith (1997), Của cải dân tộc, Nxb Giáo dục, Hà Nội Mai Ngọc Cường (2005), Lịch sử học thuyết kinh tế, Nxb Lý luận trị, Hà Nội C.Mác Ăngghen (1993), Tồn tập, tập 22, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội C.Mác Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 23, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội C.Mác Ăngghen (1995), Tồn tập, tập 24, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Viện kinh tế trị học (2014), Giáo trình Lịch sử học thuyết kinh tế nâng cao, Hà Nội 29 Một số trang web: tapchicongsan.org.vn; npa.org.vn, … 29 ... thu nhập hai trường phái Kinh tế học cổ điển Tân cổ điển Trường phái kinh tế học Tân cổ điển hình thành sở kế thừa chọn lọc kết hợp lý thuyết kinh tế chinh tế trị tư sản cổ điển Chính hai trường. .. NHỮNG QUAN ĐIỂM CƠ BẢN VỀ LÝ LUẬN THU NHẬP CỦA HỌC THUYẾT KINH TẾ HỌC CỔ ĐIỂN VÀ TÂN CỔ ĐIỂN 1.1 Khái quát lý luận thu nhập học thuyết kinh tế học cổ điển Khái quát chung học thuyết kinh tế học cổ. .. tác động đến thu nhập đối tư? ??ng Tư tưởng phân phối thu nhập ông đầy đủ mở rộng so với quan điểm trường phái Vienna 1.2.3 Một số quan điểm lý luận thu nhập trường phái kinh tế tân cổ điển Thụy Sĩ