1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đại số 7 chương IV §4 đơn thức đồng dạng (3)

14 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

MỞ ĐẦU Trong biểu thức sau, biểu thức là2 đơn thức? 3x 0; x; -5 + xy;3 + xyz;x2(y-3) ; ; y (-1)xy(-3)xz;2x2yz v * Các đơn thức: hai đơn thức đồng dạng (-1)xy(3)xz = 3x2yz ?1 x2yz hƯ sè phÇ n biÕn a) H·y viÕt ba đơn thức có phần biến giống phần biến ®¬n thøc ®· cho b) H·y viÕt ba ®¬n thøc có phần biến khác phần biến đơn thức đà cho Là đơn thức Hệ số khác đồng dạng Hai đơn thức đồng dạng: 2x2yz; + Có hệ số khác + Có phần biến Cỏc s khác coi đơn thức đồng dạng x2yz= xy -3x2yz; Cùng phần biến Các số: -3; 2,5 có phải đơn th ứ c đồng dạng không? Vỡ -3 = -3 xs0ayo0? 2,5 2,5 = x0y0 4x ? Ai đúng? Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói:0,9xy2 vàứ 0,9x2y hai đơn thức đồng dạng Bạn Phúc nói:Hai đơn thức Hai ủụnđồng thửực naứy không khoõng dạng ủong daùng vỡ Yphan kieỏnbieỏn cuỷacuỷa Bài tập 15 (Sgk/Tr34): Xếp đơn thức sau thành nhóm 5x2y đơn 2 dạng: y;  ; xy2thức ;  1xđồng 2xy ; x2y ; 1xy2 ;  2x2y ; xy Giaûi Nhoù m 1: Nhoù m 2: Nhoù 5x2y ;  1x2y ; x2y ;  2x2y ; 2  xy ; xy ; 2xy ; xy Cho A=2.72 B=8.72 Tính nhanh A+B A+B = 2.72 + 8.72 = (2 + 8).72 = 10.49 = 490 Tương tự, tính tổng hai đơn thức 5x2y 3x2y * Quy tắc Để cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) hệ số với giữ nguyên phần biến Để cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng ta làm nào? ? Hãy tìm tổng ba đơn thức: xy3 ; 5xy3 ; -7xy3 xy3 +5xy3 +(-7xy3 )= [1+5+(-7)]xy3 = - xy3 Luật chơi: + Mỗi đội cử thành viên tham gia dự thi (gồm đội trưởng thành viên khác) + Đội trưởng viết đơn thức bậc có hai biến lên bảng sau trở vị trí, thành viên lại đội lên bảng viết đơn thức đồng dạng với đơn thức mà đội trưởng vừa viết (các đơn thức khơng viết giống nhau) Sau đội trưởng lên bảng tính tổng tất đơn thức đội Đội viết nhanh đội giành chiến thắng + Đội đứng thứ cộng điểm, đội đứng thứ hai cộng điểm, đội đứng thứ ba cộng điểm, đội thua không cộng điểm phải hát học đội thắng định HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Hai Haiđơn đơnthức thứcđồng đồngdạng dạnglà hai haiđơn đơnthức thứccó cóhệ hệsố sốkhác khác00 vàcó cócùng cùngphần phầnbiến biến Để Đểcộng cộng(hay (haytrừ) trừ)các cácđơn đơn thức thứcđồng đồngdạng, dạng, ta tacộng cộng (hay (haytrừ) trừ)các cáchệ hệsố sốvới vớinhau vàgiữ giữngun ngunphần phầnbiến biến • Học thuộc khái niệm; quy tắc cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng •Làm tập từ 16 đến 23 (Sgk-34, 35, 36) tập Sbt •Chuẩn bị cho tiết sau “Luyện tập” Bài học kết thúc Xin cảm ơn thầy cô em ý theo dõi ! Đúng hay sai? a) 2x2z + 3xz2 = 5xz2 S b) 5x2y – (– 2x2y) = 7x y + 3x2 = 5x4 S c) 22x Ñ ... Haiđơn đơnthức thức? ?ồng đồngdạng dạnglà hai haiđơn đơnthức thứccó cóhệ h? ?số sốkhác khác00 vàcó cócùng cùngphần phầnbiến biến Để Đểcộng cộng(hay (haytrừ) trừ)các cácđơn đơn thức thứcđồng đồngdạng,... viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến đơn thức đà cho b) HÃy viết ba đơn thức có phần biến khác phần biến đơn thức đà cho Là đơn thức Hệ số khác đồng dạng Hai đơn thức đồng dạng: 2x2yz;... hai đơn thức 5x2y 3x2y * Quy tắc Để cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) hệ số với giữ nguyên phần biến Để cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng ta làm nào? ? Hãy tìm tổng ba đơn thức:

Ngày đăng: 03/02/2022, 15:19

Xem thêm:

w