Chương trình đào tạo trong các trường sư phạm chủ yếu tập trung vào việc đào tạo, bồi dưỡng trình độ chuyên môn cho giáo viên việc trang bị các kỹ năng ứng xử sư phạm chưa được chú ý, vì vậy khi ra trường một số giáo viên rất lúng túng khi giao tiếp ứng xử với phụ huynh học sinh; khi gặp những học sinh cá biệt giáo viên rất lúng túng không biết cách xử lý;