So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn cơ bản trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... vinh Nguyễn thị hoa So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn cơ bản thpt hiện nay CHUYÊN NGàNH: NGÔN NGữ HọC MÃ số: 60.22.01 LUậN VĂN THạC Sĩ NGữ VĂN Ngời hớng ... khoa học: ts. đặng lu Vinh - 2011 1 Chương 2 NỘI DUNG PHẦN NGỮ PHÁP TRONG BỘ SÁCH TIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ SÁCH NGỮ VĂN CƠ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:59

... tố và mục đích giao tiếp thể hiện trong giao tiếp(3 tiết). 28 2 Bộ giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh Lấ TH TUYT LAN SO SáNH PHầN NGữ PHáP TRONG SáCH TIếNG VIệT HợP NHấT NĂM 2000 Và Bộ SáCH ... thuộc phần Tiếng Việt nói chung, phần Ngữ pháp nói riêng [44]. Nhìn một cách bao quát, các bài viết và công trình liên quan đến phần Ngữ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:59

... 2000 và sách Ngữ văn THPT hiện nay 1.1.1. Sơ lược về sách Tiếng Việt hợp nhất năm 2000 1.1.1.1. Sách Tiếng Việt 10 hợp nhất năm 2000 Về bộ SGK chỉnh lý hợp nhất năm 2000, môn Văn được biên so n thành ... ngôn ngữ chính luận nên những 34 Chương 1 TỔNG QUAN VỀ PHẦN PHONG CÁCH HỌC TRONG SÁCH TIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ SÁCH NGỮ V...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:59

... hai bộ sách giáo khoa: Tiếng Việt hợp nhất chỉnh lí năm 2000 và Ngữ văn cơ bản THPT. Có thể thấy, hai bộ sách có nhiều điểm khác biệt. Sự khác biệt đó thể hiện rất rõ trong quan điểm biên so n, ... trình, trong nội dung kiến thức và cách thức trình bày. Bộ sách Tiếng Việt cũ được biên so n theo tinh thần phân tách, độc lập với hai bộ sách...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:59

... 10: Luận văn thạc sĩ của Trần Thị Hồng: “Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giáo dục công dân lớp 10 ở trường Trung học phổ thông Đông Sơn I, tỉnh Thanh Hóa” (2006); Luận văn thạc ... giả chọn vấn đề: “Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “Công dân với đạo đức” môn GDCD lớp 10 ở trường Trung...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

... giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả Giáo dục đạo đức hồ chí minh cho học sinh Giáo dục đạo đức hồ chí minh cho học sinh trung học phổ thông hiện nay trung ... tăng 6.7% so với năm học 2006 - 2007, và chỉ sau hai năm tăng 13%. Tỷ lệ học sinh có đạo đức trung bình và yếu cũng giảm đi nhiều. Điều đó chứng tỏ hiệu quả...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

... trình cơ bản: đổi mới phương pháp dạy hóa học ở Việt Nam; chất lượng dạy học; thí nghiệm hóa học trong dạy hóa học ở trường trung học phổ thông. Thực nghiệm sư phạm. Keywords: Giáo dục học; ... nghiệm trong học phần thực hành lí luận dạy học Hóa học. Trường Đại học Sư phạm, 2001. 24. Nguyễn Thị Sửu và Hoàng Văn Côi (2008) . Thí nghiệm hóa học ở...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

... bc, 2006. 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Nhóm tác giả. Đổi mới giờ học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông, t bc, 1999. 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngữ văn 11, tập ... Tuấn Anh. Văn học Việt Nam hiện đại – nhận thức và thẩm định, t bn Khoa hi, 2001. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Nhóm tác giả. Chương trì...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH - YẾU PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 CƠ BẢN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THÀNH PHỐ HỒ ... thuyết đối với việc học bộ môn hóa học 9 1.2.2. Các học thuyết cơ bản 9 1.2.3. Các định luật hóa học cơ bản 11 1.2.4. Các khái niệm cơ bản 12 1.3. Bài tập hóa...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... năng học tập cho học sinh yếu kém trong dạy học Hóa học phần phi kim lớp 11chương trình cơ bản, trung học phổ thông. Đó là: - Biện pháp 1: Lấp lỗ hỗng kiến thức - Biện pháp 2: Giúp đỡ học sinh ... DƢỠNG KHẢ NĂNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH YẾU KÉM THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 11 CHƢƠNG TRÌNH CƠ BẢN, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Cấu trúc phần phi kim Hóa học...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49